选择的作文

时间:2023-09-26 13:04:16 选择 我要投稿

选择的作文优选【4篇】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的选择的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

选择的作文优选【4篇】

选择的作文 篇1

  选择是鱼和熊掌不可兼得的无奈;选择是道义和生命之间的抉择;选择是亲情和友情之间的冲突;选择是上帝对人类贪婪欲望的惩罚。选择使人生多了几个可能,有了不同的结果,人生因选择而更精彩。

  好的选择是成功的一半。俗话说:是你的跑也跑不掉,不是你的抢也抢不来。明智的`选择会带你走向成功,而错误的选择会让你钻入死胡同。选对了路,就会少一些曲折和泥泞,事半功倍。选错了路,就会多一些挫折和困难,事倍功半。西楚霸王项羽在鸿门宴中选择了对刘邦“因善遇之”,而导致了后来与刘邦争夺天下的失败,最后在乌江边自刎,也只是个悲剧英雄。荆轲在大义面前选择了去行刺秦王,虽然没有成功,却被人们所歌颂,千古垂名。试想:如果项羽在鸿门宴中选择杀了刘邦,或肯渡乌江,回到江东,东山再起,那么历史会不会改写?假如荆轲在大义面前退缩,还会千古垂名吗?

  不要在一棵树上吊死。选择很多,不同的选择有不同的结果。当一个选择把你带入死胡同时,不要再一昧的坚持下去。换个选择,也许前面就是阳光路。人总是会变的,你的选择也要相应的改变,来适应你的自身的发展情况,不要一条死胡同走到底。鲁迅一开始是学医的,后来觉得医人不如医国,于是就弃医从文,成为一个伟大的文学家。

  是金子总会发光,不同的选择只是会发出不同强弱的光。但是如果选择了被埋没,就永远也发不出光。

选择的作文 篇2

  起伏的海涛选择承载帆船;蒲公英选择随风飘荡;平地里吹起的野风,选择成就一种空旷。然而我忙乱的心啊,你该如何去抉择呢?

  东郭狼选择了隐居,楚庄王成了霸王,毛泽东虽不会弯弓射大雕,“西北望,射天狼”,但选择了“枪杆子里出政权”。人生若有了明确的方向,也就能风雨兼程,不顾破碎的旧梦,不去留念过去,使自己不畏痛楚,永驻山巅,俯瞰天地。如果你珍惜生活,你可以选择去做为土地展露生机的草地;你可以做一株“涧边生”的小花,幽幽地开放;可以做绿叶上的露珠,反射第一缕晨曦的光亮。如果你懂得生活,你更应该选择成为严寒中傲然挺立的松柏,在某个黄昏中夕阳西下的傍晚,不妨静立中续一首诗,欣赏一只鸢影,回首一段往事,展望不久的将来,在此时此刻,你的生命将厚重起来。

  “青鬓转白,是美人心事,尚能饭否,是良将块垒”。为何不选择做一个隐居山林的逸士,在草屋中饮酒作诗,或者做个英勇无畏的战士,在苍黄的尘世中扬鞭?你若问我姓名,白石,雪暮,秋夕,任你称呼。你若问我住处,山留哑樵,水留钓叟,只留一间紫屋于我便好。我请那鹿来看家,猿来守宅。若有时读倦了书,且看那川上的景便是不倦的文章,有日月掌灯伴读,有飞禽走兽、长流细水做伴,哪有读倦的道理。这是隐士的选择,也是智者的选择。然而我没有如此高尚的`情趣,我也不奢望有如此美景。

  我只希望做一个“行者”,让我们的人生像面包一样饱满充实,让残酷的现实变成,梦境一样甜美,让虚渺的的将来像流水一样可碰、可触、可感。古人云:“征于色,发于声。”有诗人多情,在墙外思念墙内佳人,却不敢接近,最后“多情总为无情梦中,鼓琴弄瑟以友之”,最后“日思夜想不得见”。这就是选择了逃避而不敢勇敢迈出这一步。而我,就要如诗人所说:“我骄傲,我是这个土地上最出色的麦子。”我只要做一个尽量好一点的自己。

  我不敢奢求成为人中龙凤,但我不甘于平庸,所以我选择奔向远方,即使被刺的鲜血淋漓,我也无怨无悔。既然选择了这条铺满荆棘的路,我就要走下去,不论一曲终了,青衫尽湿,也不管巴山凄凉的夜雨,更不会因梦中的依恋为躇步不前。我会笑对生活,直到成为那岗上沉甸甸的麦子。朋友,何不笑对人生呢?

选择的作文 篇3

  我看见了两棵树。

  一棵松树,矗立在沙尘飞溅的路边。树干是灰黑的、皴裂的——远不止粗糙。我明白了为什么人们常用松树皮比喻老人的皮肤,实际上松树皮更老、更沧桑。我不敢碰它,因为它有我触碰不到的深度。

  眼前的'松叶,是令人压抑的灰绿色,像极了溅了几滴墨水的黄鹅绒,给予松树渐变的幽深;那灰色,像埋入过细土一样,每条缝都藏着阴灰的色彩。那尘埃应不是与生俱来的,可风霜雨雪都冲刷不净——它的沧桑与苍老,已经积累了太多岁月。

  我又看见法桐,眼前立即豁亮了。那层叠的、恣意渲染的金黄哟!看似静谧安详、实则溢满狂放与青春的秋叶,纯粹得没有一点杂质。它们推搡着、堆叠着,欢欣地摇曳在秋风拂过的树枝。秋时的风已不时夹杂几分凛冽了,几片轻巧的金叶,闹够了一般,顺着风打转儿、翻滚,筋疲力尽地飘到地上,完成了短暂却爽快华美的一生。

  松叶为何不落呢?年年坐观繁花似锦与落红无数,自己却成了恒久不变的旁观者,它不厌倦吗?它是否怀念初生时的活力,是否渴慕飘零时的唯美?它是否为“岁寒三友”“万古长青”“真君子”“伟丈夫”的名号所羁绊?若真是这样,松树真是懦弱!松树站在那里,依旧沉默。

  初雪之后,绵雪融化,空气清润而冷冽。我又看到这两棵树。短短一周,法桐的金叶子落光了,一片片卧倒树下,为雪水所粘连,为泥沙所覆盖,再无轻盈。那受冻的曲枝,干瘪瘦弱,在凛冽的风中瑟缩,再无狂欢之力。松树却是依旧——只是在我看来,经历了这清莹的初雪与让人神清气爽的微寒,树叶深绿而柔韧,树枝沉稳而遒劲,整棵树更加精神、饱满、润泽。我禁不住要赞美它了!然而,它还是沉默着,它还是它。

  松树与法桐,也许只是两种选择。

选择的作文 篇4

  人生是由一个个选择组成的,或大或小。在是否管恒同学的这个选择中,我懂得了许多。

  他耷拉着脑袋,眼睛似闭似睁,经过一番微弱挣扎后,终于还是闭上了眼。忽然,他头一动,被自己给弄醒了,迷迷糊糊地睁开了眼,可没坚持一会儿,他就又闭上了眼。我无奈,拿出小组单子在上面扣了一分。

  他是我的组员恒同学,一个名副其实的“睡神”兼“话王”。上课睡觉、说闲话是他的常态,使得我不得不去提醒他,可他倒是云淡风轻,每次都装作好像什么都没发生的样子,一本正经地跟我“解释”。

  因为我的提醒总是看不到他的改变,我有些矛盾了,到底还管不管他呢?管他呢,他又不听;可不管的话,我就没有尽到组长的责任。我十分焦急,询问了许多人,建议都各不相同。有的说,你干脆别管了,让他“自生自灭”去,该扣分扣就是了;有的说,你还是管着吧,免得他还影响到别人。反复思虑后,我还是选择管他,因为:首先我是组长,管好组员是我应尽的责任;其次,管他也是帮他改掉陋习,让他变得积极上进;最后一点便是为了其他同学的学习,如果他一个人在课堂上接话茬儿,大声吵闹,别人又怎么静心听讲呢?

  既然这样选择了,那我便开始做。为了方便管他,我先把他调成我的.同桌;他上课睡觉,我就用手将他打醒;他想说闲话,我就果断阻止,并扣分;他爱抖腿,我就一遍遍提醒他;他不写作业,我就教育他,扣他的分……几天下来,效果显著,他上课不再是一直抖腿的,安宁了不少;他的困意少了,能把心思放到课堂上;他的闲话也少了,没有打扰到别人。事实证明,我坚持管他的这个选择是正确的,这不仅帮助了他,而且让我组的纪律得到了改进,更便利了他人。

  在这个选择中,我懂得了:当我们面对人生大大小小的选择时,一定要慎重。正确的选择能带来很多好处,并且选择了就要为此付诸行动,才能使这个选择更有意义。

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