【必备】选择的作文600字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的选择的作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
选择的作文600字 篇1
窗外，夜色渐浓，雨淅淅沥沥的下着，无尽的黑暗中隐隐闪烁着点点灯光。我坐在书桌前，细细品味着东山魁夷的《听泉》，若有所思。
我想象自己便是那只领头的鸟儿，带领着众鸟飞翔，仿佛神圣而光荣。但我却又感到迷茫，因为我不知道前方的方向。我叹了一口气，无奈的继续飞翔。我不知道何时才能停下，何时才能找到自己的方向。
我遇到了那条小溪。真的是一条小溪呀，我有了新的打算，停落在小溪身边，看到轻灵的身影穿过小溪，穿过丛林，一往无前。众鸟都感到疑惑，只有小溪泛出一簇浪花，仿佛是一个人狡黠地露出一丝不易察觉到浅笑。
雨越下越大，击打在窗玻璃上的雨珠哗哗作响。
天哪，我以前怎么就没有发现这么美丽的地方呢？这儿的美景让我从心底升腾出一种难以言喻的高兴，但就像打了个卷儿的浪花，旋即消失。我突然意识到了自己的不同，天哪，我怎么会这样？这不应该是我的想法和心情。
东山魁夷曾经说：“我所描绘的风景是人们心灵的象征。”现在，我有一种感同身受的冲动。身在初三的我们，面临着考试排名的压力和同学们日夜激烈的竞争，学习就像一股逆流而上的水，急速，迅猛，不前则退。往往一不小心，就会溅得一身水花，弄得狼狈不堪，有时走了很久，却不知道自己想要的`到底是什么。好的学校，好的工作，还是好的人生？不，这都不是我所想的。那到底是什么呢？我一时半会也想不出答案，难道是父母的期望，老师的赞赏，同学的羡慕？不，那也不是我所想的。我走到窗前，雨声已经变小了，毛毛的细丝漫天飞舞。
或许我只是想这样静静地站着，看看这美丽的夜景，听听这雨声的激鸣，也许这才是我的内心。我并不喜欢竞争，不想看到残酷的社会，但我必须学会去积极面对，把握属于自己的那只舵！
突然，我释然了：只要心不迷失方向，不管身处何时何地，保持纯洁的本性，就能做出正确的选择！
我慢慢踱回房里，静静思考着人生。
选择的作文600字 篇2
人生如登山，选择了合适的路才会登上山顶；人生如驾车，选择了合适的路能到达目的地。人生中的每一次选择，都决定着未来的道路。
弃医从文治国心
你，心怀大志。为了救得重病的父亲，你刻苦研究医学，并在日本得到好的工作。但，回国之后，你发现医学仅仅只能治好人的身体，却不能挽救国人的灵魂。于是，你选择了弃医从文，开始写那些批判旧社会的文章，希望能够唤醒麻木的国民，他这一选择无疑是正确的，他的文章似一记闷雷响彻在当时的天空，震醒了多少麻木迷茫之人。鲁迅，你选择了弃医从文，你高尚的人格在那个年代里熠熠生辉，你的文学作品是我们探之不尽的宝藏。
为国捐躯助国威
你，在自己潜伏点中守候，突然，美国扔过一个燃烧弹，正巧扔进你的潜伏点。这时，对于一个正常人来说，绝对撒腿就跑；而你，选择静止不动，等待火燃烧着自己的身体，以保部队不被发现。邱少云，你为了祖国，不怕牺牲，你的选择，让你永远被人铭记，火燃尽了你的身体，但你的精神却在锻火中永生。
南辕北辙终走远
有一个人想到楚国去，便带着好马，领着众兵前进。路上偶遇一位路人，路人提醒他方向走反了，而那个人却丝毫不听，以为兵备粮足，便可顺利到达楚国。然而，他离楚国越来越远。所以我们每个人如果一开始就未选择对的方向，纵使有良马壮兵，然而又有什么用呢？若一开始选对了方向，即使马不良，兵不壮，也能到达目的地。
人生如登山，山上的每一条分叉路，都是一次选择。而，只有选择正确的路，才能作出贡献，获得成功！
选择的作文600字 篇3
上课了，王老师对我们说：“如果世界上要发生一场前所未有的大灾难，你们准备带走哪五样生命中最珍贵的东西？”我想：我要带的东西太多了，怎么才能选出五个呢？我郑重地在纸上写下了家人、食物、书、钱和水。想想只能带走这五样，我感到非常遗憾。
当有些同学还在犹豫不决时，王老师说：“情况有变，现在只能带走四样了。”我心想：不能没有家人，水、食物是生命之源，书可以学习，钱以后可以再挣。没办法，一定得划，我只好把笔尖放在“钱”的上方，想到：如果没有钱，以后我可怎么买学习用品呀。我的心都快碎了，我咬紧牙关，狠狠心，下笔划去了钱。
看着剩下的四样，我心里在想，但愿情况不要再危机了，可是，这时，王老师冷酷的声音又响起了：“情况十分糟糕，现在只能带走两样，必须再划掉两样。”听到这话，我都快哭了，心想：不能失去家人，食物和水是生命之源，书可以学习知识。可又不能不划，我只好把目标锁定在食物和书上了，这时，听到老师催促我们了，我只能艰难划去了食物和书，真是太可惜了。
现在只剩下家人和水了，我的心情非常糟糕，心想：千万不要再危机了。但是，这时，耳边又传来了王老师那催促的声音：“现在危机万分，只能带走一样最珍贵的，再划掉一个。”话音未落，教室鸦雀无声，同学们有的看样子都快哭了，有的正在犹豫，有的难过极了……我陷入了沉思，一个是水，一个是家人，到底该选哪个呢？回想起父母对我一点一滴的爱……我实在是太难过了，然而人离开了水，是无法生存的，怎么办呢？最后经过艰难的选择，我还是划掉了水，留下了家人。
虽然这只是个游戏，不是真的，但还是深深地触动了我的心灵，让我懂得了亲情的重要。
选择的作文600字 篇4
在书上看到一句话——牙签喜欢“吃”方糖，不喜欢“用”肥皂。我很纳闷，没有生命的牙签怎么可能自己做出“喜欢什么，不喜欢什么”的选择呢？纸上得来终觉浅，我决定“亲身下河”，一探究竟。
方案一：肥皂
预设：牙签没有嘴，没有眼睛，怎么也能碰上吧。
过程：我把肥皂先放进水中，再把牙签依次放入水中，心想：牙签呀牙签，你就是瞎猫碰死耗子，也能碰一下肥皂吧！可是，离肥皂远的牙签都“停车坐爱风景好”，停下不动了；而离肥皂近的牙签呢，都“马作的卢飞快”，马不停蹄地逃跑了。我急得用手一拨，把肥皂一把推向牙签，可牙签还是像看见猫的老鼠一样，仓皇逃窜。
结论：牙签讨厌肥皂。
方案二：方糖
预设：大家都喜欢吃糖，牙签应该也会喜欢方糖吧。
过程：我三下五除二就准备好了道具——一块方糖。然后把牙签精心分布在“五大洲”。这些牙签就像一艘艘行驶中的游轮，向中心——方糖所在的位置游去。我慢慢地移动着方糖，牙签们也跟随方糖的行迹缓缓地游动着。方糖就像一块磁铁吸引着它们。
结论：牙签果然是偏爱方糖的。
可牙签为什么爱吃糖呢？查了资料，我才了解到：方糖放入水中，在溶解的过程中会吸收一些水分，所以会有很小的水流往方糖的方向流，而体重很轻的牙签就会跟着水流移动。但是，当把肥皂放入水盆里时，水的表面张力会比较强，将牙签往外推，看起来就像牙签在逃跑一样。
没想到吧，牙签既是个爱吃糖的小馋猫，还是个不爱洗澡的邋遢鬼呢！
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