有关大熊猫的作文三篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的大熊猫的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大熊猫的作文 篇1
今天，我们全班在熊猫基地度过快乐的一天。
我最喜欢的大熊猫叫小圆，因为她和我最有缘，她跟我同年同月但不同日生，我比她大一点。我也喜欢那只跟我们玩“捉迷藏”的大熊猫，他坐在一间青葱翠绿的竹房里吃竹子，一把吃完了又抓了一大把竹子下来，细嚼慢咽地品尝着自己的美食。还有一只有趣的大熊猫，他很有品味，一边乐滋滋地吃着身旁的美食，一边悠闲地享受着温暖的阳光。
大熊猫真可爱呀！
大熊猫的作文 篇2
最近，我看了一本书《大熊猫的生死存亡之谜》，感慨万千。
有些人为了挣钱杀了可爱的大熊猫，使大熊猫渐渐地进入了衰亡阶段。
中国科学院古脊动物及古人类研究所的`裴文中先生指出，大熊猫现存的种群正处于演化过程当中的自然衰亡阶段，一旦环境发生不利的变化，外因通过内因起作用，就会加剧它走向衰亡。
中国科学院动物研究所达到朱靖和龙志两位先生提出了另一个观点：人类的扩张导致大熊猫的衰亡。说明大熊猫作为一种“活化石”正经历大自然严峻的考验。数百万年来，它们的种群一直是繁衍昌盛，分布广泛，在同期动物纷纷消逝的历史长河中，它们能够保存下来，表明这种动物有强大的生存优势。
这是一个很难解答的谜，每个人都有不同观点、说法，所以这是未能统一答案的一个谜。
不管怎么样，我们是不能让大熊猫跟我们说：“再—见—”，而要大熊猫渐渐地增加。
只要我们用心去爱护动物们，不去杀它们，跟它们交朋友，让它们得到快乐、幸福、吃得饱、睡得香，它们一定会渐渐地增多，不会迈进衰亡阶段的！
拯救大熊猫是人类责无旁贷的任务，让我们一起行动起来，和动物交朋友，去爱护它们，保护它们吧！
大熊猫的作文 篇3
用“憨态可掬”一词来形容大熊猫是从课文《九寨沟》中学到的，可大熊猫到底是什么样子的，我却不知道。
去年暑假，妈妈带我到北京动物园游玩，我终于要见到大熊猫了！
北京动物园里游人如织，真是人山人海。走进动物园好长一段路了，可连一个动物的影子也没看到。我太想看到大熊猫了，于是在“熊猫馆”的人群中左捌右捌地加塞子，硬是挤了进去。
“砰！”哎哟，好疼！我的头碰到栏杆上了！抬头一看，啊，大熊猫！我看到大熊猫了！我高兴地跳了起来，头一点儿也不疼了。
只见大熊猫一个个胖乎乎的，懒洋洋的，还真有些像电视里懒羊羊呀！呵，一只大熊猫正慢慢地转过身来，眼睛温和地瞧着我呢！只是它的眼圈黑乎乎的。
“妈妈，熊猫的眼圈为什么是黑的呢？”
“熊猫天生就是这个样子。”
“才不是呢，妈妈。肯定是它们涂上的眼影，因为母熊猫都爱美！公熊猫嘛，那肯定是它们憨憨地爱睡觉，老是睡不醒才产生的。”也许是在我幼稚的心灵中充满了太多的与大人们不同的想法，我自信地大声和妈妈争辩道。
“也许是吧，你的想法更美些。”妈妈想了想，笑呵呵地对我说。我知道妈妈太在乎我的感觉了，我的兴奋也在感染着妈妈。
呵呵，不是我的想法美，而是那眼圈黑乎乎的大熊猫太美太可爱了。
我喜欢这些可爱的大熊猫，因为我终于看到了它们那憨态可掬的样子。
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