【必备】心愿作文合集10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的心愿作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
心愿作文 篇1
“权作一对离又合”，猜猜是什么？答对了，是树。在一片茂盛的丛林里，有着一颗百年不换样的树。那棵树就是我。我是一棵松树，我身边的朋友枫、胡杨、白桦等树和我生活在一起，我们是形影不离的好伙伴，当然，还有森林中的小动物。
当小溪用清脆的嗓音唱起歌谣。苦着脸的土地冒出了油绿的小草。光秃秃的树长出了嫩绿的叶子，便是春姑娘来临了，她温柔地抚摸着我粗糙的脸颊，抖去了我头上那洁白的雪，小鸟从枝头上偷偷地唱起春的歌声，燕子在天空中自由的翱翔，小松鼠从冬眠的世界苏醒，他高兴地爬上我的手臂，瞅瞅这个到处充满勃勃生机的世界，大声呼喊：“新的一年到了，又是一个美丽而又幸福的日子！！”
当知了合奏团齐声欢唱；当太阳烘烤整个大地……便是夏姑娘来临了。她热情地拥抱着所有事物，让人热得透不过气。毛茸茸的小松鼠在我的身体中盖窝避暑，知了在我身上避暑，小鸟也我身上避暑。嫌地上太热的蚂蚁也纷纷爬到我身上，可他们生气了：“喂！腿短不怪我，是你太高了！”
当所有叶子变成金子；当大地铺满了金色的地毯；当红红的苹果露出可爱的笑脸……便是秋姑娘来临了，她吹起一阵阵清凉，麦子欢快地跳起了舞。周围的树只剩下一小些叶子，调皮的秋姑娘将叶子吹了我一身。我捧在手中细数叶子精致的纹理，仿佛看到它蕴含的生命的奥秘，小松鼠拿着他的小篮子摘了一个个我成熟的果实——松果。准备过冬吃。
冬天，冷漠的冬姑娘再次冻住了小溪的嘴，“嘿！淘气的冰！快送小溪姑娘的身上出去，小溪说不出话了！”我大吼着。冬姑娘生气了，她让所有事物都披上寒冷的白色的大衣。除了我，所有树都没有叶子，仿佛没有了绿色就没有了灵魂。我期望着春的来临，可惜心愿没能达成……
一些人因太冷而到丛林中，将我和我的朋友连根拔起，又用电锯将我们的枝臂和根砍断。我忍着痛，倾诉着：“人啊！你们到处破坏大自然，总有一天你们会……”我还没有说完，就已经被四分五裂的运走了。
心愿作文 篇2
我的心愿有许许多多，如：大街上的汽车都改成太阳能的，既环保又节约能源；哪天老师能开恩不布置家庭作业，那该多幸福啊？或者哪天可以疯狂地玩电脑游戏，还不得近视眼等等，可是如果只能实现一个愿望的话，我真希望建立一个“谦让节”。
众所周知，我们中国有许多节日，比如春节、植树节、劳动节、儿童节、教师节、中秋节等，可我觉得还缺少一个节日，那就是“谦让节”。
为什么要建立“谦让节”呢？那就必须来看一看生活中发生的事情了，很多时候，我们都会发现其实就是一些芝麻大的小事，因为彼此都不互相谦让，酿成很严重的后果。比如在学校里因为你不小心碰到同学了，他就会埋怨你，如果自己也不谦让，就会争吵、谩骂、甚至打架。不光是小孩儿，大人有时候也会犯这种错误，我就亲眼见过在马路上，有的叔叔因为别人的汽车没有停放好，挡住了自己的去路，就说些不好听的言语，互相攻击，互不相让，在大街上，大打出手，结果两败俱伤，既丢人，又伤害自己的身体。
建立“谦让节”可以提醒人们遇事不要斤斤计较，要宽容谦让，反思自己有没有错，《弟子规》中所说的：“见人恶，即内醒。有则改，无则警。”，意思就是看见别人做得不对的事情，先反思自己有没有做错，如果有错，就要及时改正，没有错也要记住以后自己不要犯这种错误。大家遇到有矛盾产生的时候，就想一想《弟子规》，互相谦让，体谅一下对方，这样每天都会开心、快乐的！
这就是我的美好心愿，建立“谦让节”，其实很简单！——宽容谦让。我决定从我做起，让每一天都是“谦让节”，亲爱的同学们，你们觉得我的心愿能实现吗？让我们一起努力实现它，好吗？
心愿作文 篇3
今天是元旦，20xx年的第一天，是新的一年的开端。我送了卡片给爸爸妈妈，祝愿他们心想事成，快乐每一天，也感谢他们对我的关爱。我也收到了他们的心愿卡，他们希望我健康成长，快乐学习，不断进步。
我希望自己比20xx年更上一层楼，增加锻炼，身体更棒，礼貌待人，更懂礼仪，更加有责任感，学习也更好！
心愿作文 篇4
每个人都有自己的心愿，有的人想要美丽的布娃娃，有的人想要一套新潮的玩具……心愿是美好的，它是我们前进的动力，是我们努力的.方向。上四年级的时候，我的最大心愿就是拥有一套《少年特种兵》系列图书。
记得有一次，妈妈带我去新华书店买老师要求看的书。我找着找着，突然看见了《少年特种兵》这一套书，抱着试试看的态度，我随手翻了起来，刚一看就被里面的故事情节吸引住了，直到妈妈的声音传过来：“施涵，书找好了吗？”我这才依依不舍地放下书。在我百般央求下，妈妈终于答应给我买一本。
一回到家，我就迫不及待打开书看。里面讲了几个新兵通过艰苦训练成为特种兵的故事，情节生动，催人奋进。我一下子便喜欢上了这本书，吃饭睡觉都爱不释手。直到这本书看完，我还意犹未尽。由于这是一个系列的书，一共有十几本，看完一本之后，我更急切地想知道下一个故事中，主人公又有怎样的境遇。再一次去书店的时候，我找遍了整个书店，也没有找到这一系列的书，我非常失落，回来做什么都提不起精神。
后来，我就央求妈妈给我在网上买。妈妈却说：“这是课外书，不能有太多，否则会影响你的学习。”接着她又沉思了一会，说：“要买也行，但得靠你的努力得到。平时听写或作业全对，考试成绩优秀都会得到相应数量的笑脸，集五个笑脸就可以买一本，以此类推。”“行！”我一口答应。“不过，有奖就有罚，听写，基础训练错太多，作业态度不端正，书写潦草，都要扣除笑脸。”我都毫不犹豫地点头答应了。
为了能得到这套书，我开始努力学习，上课认真做笔记，专心听讲，作业每次都检查一遍又一遍，考试前都会充分地复习，保证万无一失。在我的不懈努力下，我陆陆续续又买了几本。最近听说这系列书又出新的了，我还是希望能买到。为了早日实现看完这套书的愿望，我还得继续加油，认真学习，坚持不懈！
心愿，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它很渺小，却可以开出最美的花朵；心愿，像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却可以浇灌绿色的希望。我们的心愿虽美好，但是不能离开自己的努力。今后的生活中，我一定要用自己的行动来实现我的愿望！
心愿作文 篇5
每个人都有自己的心愿，当然我也有，就是……
从一年级开始我就但当班级“纪律委员”，管理班上的纪律。那是我可是班上三大“猛女”中的一员。由于班长胆子太小，又不愿意管事，于是班上所有的是都由我们三大“猛女”来管理。
y是班上的“调皮大王”，恶作剧、打架、骂人……什么坏事都有他的份！这不，他的恶作剧又开始了—将毛毛虫放到女生的文具盒里，那个女生被毛毛虫蜇了一下，吓得大叫，接着哭了起来。我们一号“猛女”c去安慰那个女生，二号“猛女”d在给易志浩实施“义务九年教育”。见y还吊儿郎当，一副心不在焉的样子，我火了。我一把揪起易志浩的耳朵，把他“拖”到了讲台上，疼得他“哇哇”大叫，“干什么啊？”y揉着被我揪得通红的耳朵。“认错，向全班女生道歉！”“凭什么？是他们胆子小，太娇气了！”听了这话，我气得打了他一拳，没想到那小子反应挺快，闪过去了。“上！”随着我的一声怒吼，我们三大“猛女”一起上，一人拽一只胳膊，一人揪起他的耳朵。最后终于把y给制服了。y狼狈不堪，“对不起！”虽说y认错了，但话语中充满了不情愿。“下一次，你再敢捣乱——哼哼……”一号“猛女”王c的话让大家打了个冷战。从此，那个y再也不敢胡作非为了。
从此以后，我们三个“猛女”充当起了班上的“义务教师”。从一年级到四年级，班上的同学被我们“猛女”管的服服帖帖的，大家都知道：如果上课老师还没来，那就读书；若谁不遵守纪律，那就要罚抄课文……真的，你不信去问问他们，谁敢不服从“猛女”，那“死罪难免，活罪难逃”！
一段成功的经历让我有了成就感，原来老师就是这么威风！于是，一个美好的心愿从我心底萌生出来：长大后做一名神圣而伟大的老师！
但是…
四年级下学期，我转到了武汉滑坡路小学。在科学期末考试时，监考老师不在，全班就闹了起来，有的同学…有的同学……甚至还光明正大地把科学书放在桌上作弊！天哪！这就是一个什么样的班级…“安静！”过了一会，大队委忍不住了，叫了一声。这一声并没有人听见。“安静！”我忘了我在这里什么都不是，忘了这不是在从前的班上，大吼一声。全班都愣了一下，又炸开了锅。“什么时候轮到你了？”“你以为你是谁啊？”“大队委都不管，你还管什么啊！”听到这样的议论，委屈的泪水顺着我脸颊流了下来。“她哭了！”“你管呢？她哭就哭吧！”……监考老师不知何时走进教室，她看了一眼全班，装作什么都没看见，若无其事地摆弄起他的手机……
天哪！这事怎样的班级？这又是什么样的老师啊！再一次，泪水划过我的脸颊，不仅是委屈，还有一丝愤怒，一丝悲哀……
悄然间，我不再想当老师了，又一个心愿从我心里生根、发芽…
心愿作文 篇6
心愿像一颗兰草，虽然它很不起眼，但能开出美丽的花。心愿像一股泉水，静静地流淌在我的心中，总有一天，它将汇成小河流入大海。我的心愿就是成为一名优秀的医生。大家可能会问我为什么偏偏想当医生？为什么不是律师、工程师呢？因为我想让病痛之中的人快点好起来。
我想当一名医生，不是因为荣誉，也不是为了别人的夸奖，而是为了不愿看到一个个病人因为病痛躺在病床之上痛苦的呻吟。不愿看到家属为病人着急痛苦的神情。所以我想一名医生，为了不让更多的病人在病痛之中。
作为一名优秀的医生，不仅要有高明的医术，还要有高尚的医德。遇到贫穷的人千里迢迢来看病，我一定安抚他坐下，端上一碗热腾腾的茶水，然后再为他认真诊病，给他免费提供住的地方，免费医治，直到病好为止。
假如我是一名医生，我会常常去拜访我的朋友、家人、同学和以前的病人，及早预防疾病，发现疾病抓紧时间治疗，让我周围的朋友能够健康快乐的生活。远离疾病的痛苦。
每个人都有一个心愿，大人有大人的心愿，孩子有孩子的心愿。虽然每个人的心愿各不相同，但是每个人的心愿都是美好的。我要朝着这个美好的心愿不断努力，我相信，总有一天我会实现我的心愿的！
心愿作文 篇7
我的心愿有好多好多，比如，做一个科学家，做一个探险家，做一个服装设计师……请听我细细给你说吧！
我要做一个科学家，研制神奇的药品，让生病的人好起来，还要让妈妈长生不老，永远年轻漂亮；我再研制神奇的病床，病人躺上去就忘记了疼痛，让人们不受病痛的折磨。
我要做一个探险家，去野外探险，和大自然亲密接触，感受生物的美，遨游自然堂。我要去喜马拉雅山找寻传说中的“雪人”，和他们做游戏，跟他们学习野外生存的本领，做个现代化的大“野人”。
我要做一个服装设计师，设计新颖别致的多功能时装，把人们打扮得漂漂亮亮，还方便人们的生活，给人们带来意想不到的惊喜，让我们的世界更加美丽、多彩。
我要……我要……瞧，我有太多太多的心愿！
不过，我知道，不论以后我们要做什么，重要的是现在要好好学习，以后才能完成心愿。让我们为自己的心愿加油、努力吧！
心愿作文 篇8
从小，我就有一个心愿，每当我看到舞台上的架子鼓演奏员帅气潇洒的打鼓表演时，心中满是对他们的羡慕之情。因此，我从小就有了成为和他们一样的架子鼓演奏家的心愿，并不断为之付出努力。
我深知，实现我的心愿需要刻苦的训练和认真的学习。为了实现他，我每次上课会认真听讲，将老师教的内容学会，并在课上就找时间练习。
回家之后，更是不能松懈的时候，需要将课上的学习内容深深印在脑海里，这就需要刻苦的训练，为了完成这一任务，我每天都会从百忙之中抽出半个小时的时间来巩固老师上课新教的学习内容和复习以前学习的内容。正是这样日复一日的练习，我的鼓艺不断提高，成为了海娃艺术团的首席鼓手，参加了大大小小七八场表演，让自己的舞台经验更加丰富。
我第一次打鼓时，我连鼓棒都不会抓，连每个鼓的名字不知道，更别说鼓书上那密密麻麻的字符了。刚开始学的时候，内容都很简单，是最简单的基础功，可是，随着级别的提高，学习的内容越来越难，需要学会滚奏、三连音等等，到了九级，更有史诗级超快的架子鼓曲——《打虎上山》，我硬是学了九节课才将它学会，还不是特别的熟练，因此，我利用暑假的时间，每天晚上坚持练习半个小时，将最难的部分多练几遍，加深自己对它的印象。
每次，亲朋好友来我家玩时，我总会为他们表演，当我听到他们的赞美声时，心中总会感到自豪。
为了这个心愿，我一直都在努力，不管将来能不能成功，至少，我为它拼搏过!
心愿作文 篇9
每个人都有自己的小小的心愿，我也不例外。我的小小的心愿不像别人那样遥远，那样远大。我的小小的心愿是当一名受人爱戴的——老师。
每当上课铃声响起的时候，老师走进教室，站在讲台上，面对着我们，那生动而形象的讲解带领我们走进知识的海洋。要想成为老师，绝不是一件容易的事，只靠自己的白日做梦是不行的，是要靠汗水和努力去完成的。从小做起，发奋学习，开始为这个小小的心愿而努力奋斗。
要想成为一名老师，还要有一定的耐心和无私的奉献精神。用休息时间给学生讲解题，批改作业。
如果我成为了老师，我要学生快乐的学习，用一些简易的语言向他们传授知识。走进孩子们的内心世界，去和他们交朋友，帮他们解决困难。让他们觉得“学校”是他们另一个家，而那里的老师就是他们的朋友，这是一件多么快乐的事。
我渴望着自己当老师的样子；我渴望听到小朋友们的笑声，看到他们地快乐天地；渴望着做一盏照亮前方，却不求回报的明灯；渴望成为一名无私的人；渴望成为一名光荣的人民教师。
我渴望着，努力着，成长着，让自己小小的心愿——做一名学生爱戴的教师早日实现。
心愿作文 篇10
每个人都有自己的心愿，每个人的心愿都不一样，而我的心愿是希望上中学时，我们班的同学还在一个班里。
在我四年级进入七班后，就觉得这个班很特别，它有一种让人温暖的气息。这里有热爱劳动的同学，有认真学习的同学，还有助人为乐的同学。其中有一件小事，让我深深感受到七班是一个正能量满满的班级。在一次跑步比赛中，我们班的赵辉鼓足了劲跑，才跑了第二名，与第一名相差不远了。我们便给赵辉加油，我们一个个大声喊着：“赵辉加油，赵辉你是最棒的！”一下子，我们班成了操场上气势最高的一个班级。赵辉应该是听见了我们的加油与鼓励声，步伐越来越快，在最后关键时刻，他一个冲刺，拿下了全年级第一名。这下可把我们大家都高兴坏了，我们都把赵辉当成了我们班的大明星，同时，我们也给他起了一个绰号，叫做“短跑健将”。
还记得，在一次接力比赛中，因为我们队有一个跑得比较慢的同学，我们就把他排到中间的位置上，将跑得快的放在了前面与后面。这样，前面的跑快点，给中间的人一点时间，跑完后，后排的人就开始冲刺。果然不出我们所料，我们前面领先了好几秒钟呢，中间的人加快速度跑，他已经尽力了，他已经跑出了他平生中最快的速度了，但还是慢了，最后与双方拉成平局。但后面的人并不抱怨，那个人还鼓励他，我们还有希望。最终在最后的几秒钟，我们队冲刺成为了第一名，我们获胜了！
我们在班里学习时，不捣乱不做小动作不说话；上课时，大家都认真听讲，积极回答问题，配合老师上课给我们传授知识；在一起听写时，我们会互帮互助，互相改听写。我们用用自己的实际行动，让老师看到我们认真学习的态度；我们在一起努力学习，奋发图强，一起为初中在一个班里而努力；我们在一个班里时友爱互助，加倍珍惜这段难得的美好时光。
为此，我的心愿是上初中的时候，也能跟大家在一个班里学习。我今后要多劳动，多帮助多服务同学，见教室哪里不干净，就自觉地去打扫，同学有什么没带需要帮助的时候，我就伸出援手，给同学借文具给他用。我要争取多为同学为班级奉献自己的力量，多为班级和同学们服务，争取和同学之间的关系更加团结友爱，互帮互助。为了实现将来和大家一起上初中的心愿，我要用行动来证明自己。
我的心愿是将来大家一起上初中，让我们一直在七班这个充满团结友爱的集体里学习，到中学时候也一样团结友爱和谐，让我们这个班级变得更加有凝聚力。
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