【实用】信心的作文合集8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的信心的作文8篇,欢迎阅读与收藏。
信心的作文 篇1
最近,学校组织部分初三学生晚自习到多媒体教室上课。坐在我前后左右的都是高手,我身处其中,实在有些自卑。
上星期五,上物理课。老师发了份试卷,让大家先把选择题做出来。我绞尽脑汁才慢吞吞地将选择题做了出来。再看旁边两位,选择题早就做好了,下面的填空题也已经做得差不多了,刚刚还为自己顺利的完成任务而沾沾自喜的我,一下子跌入到了谷底。恰在这时,老师大步走到我的旁边,拿起我的试卷批改。原以为做的不错的我,看到十道选择题有三个鲜红的叉,心里一下子就凉透了。再看看左右,左边的这位老兄只错两题,右边的这位,超绝,全对!天哪,这不是成心气我吗?身处其间,我渐渐地对自己失去了信心。
自卑的阴云笼罩着我,我根本无心看题目,下面的填空题已很难再做下去。物理老师走到我的旁边,看了看试卷,叹了口气又离开了。我的泪水含在眼眶中,怕人笑话,硬是没让它掉下来。真没想到,老师也对我失去了信心。
我只好接着再向下看,浮力?!天哪,怎么连计算题也不放过我,我最怕这种题目了,这份试卷怎么总是针对我的弱项。不行,我一定得把它做出来。画了一个又一个图,用了一张又一张草稿纸,终于将答案算了出来。这时老师开始公布答案——真的吗?当答案出现在黑板上时,我简直不敢相信自己的眼睛,结果与我算的一摸一样。再仔细一看,过程却不相同,刚兴奋了一下,我的心又沉了下去,唉,又是瞎猫碰上死耗子了。老师问有没有人算的结果与答案相同。我左边的那位老兄看了我的试卷,大声的叫起来:“老师,这儿有一个!”老师走过来,拿起我的试卷,眉头皱了很久,终于眉毛舒展开来,露出欣慰的笑容。我提着的心才放下来了。应该对了吧,老师把我的做法写到黑板上再讲给大家听。不知是不是兴奋,我的脸涨得通红,我一句话也听不进去。突然,老师大声地说:“刘婧同学的思路很有创意,条条道路通罗马,事物的正确答案往往不止一个,请大家掌声鼓励她,让我们向他学习。”我抬头望了望,看到大家投来佩服、羡慕的目光,心里十分欢喜。
掌声在随后到来的铃声中收尾。那个夜晚,月朗星稀,月光笼罩下的校园显得格外美丽,感谢那阵掌声,驱走了我连日以来的自卑,感谢那阵掌声,给了我久违的信心。
信心的作文 篇2
世界上有一批虽身处逆境,但充满自信,自强不息,奋斗向上,最终获得辉煌成就的人。古希腊著名演说家德摩斯梯尼,原先患有口吃病,幼年结巴,语音微弱,演说时常被人喝倒彩。他始终对自己信心百倍,为了克服疾病,每天清晨口含小石子,呼喊练习,终于成为口若悬河,辩驳纵横的演说家。 美国著名的女作家海伦·克拉,幼年因病造成又聋又瞎。她自信自强,14岁攻克多种外语,通晓德、法、古罗马、希腊文学。20岁考入著名的哈佛大学。后来成为著名作家。 德国著名天文学家开普勒。4岁时出天花,留下一脸麻子的后遗症,后又患猩红热,高烧坏了眼睛,成了高度近视。他终身受疾病折磨。但他从未失去自信,在贫病交加中大无畏斗志昂扬0余年。建立了行星运动三定律,为牛顿发现万有引力打下基础。重要著作有《宇宙的神秘》,《哥白尼天文学概要》,《宇宙谐和论》
自信,经得起艰难险阻的磨练,迸发出激越的浪花。扬起自信的风帆,划过水底的暗礁,让你驶向成功!自信,经得起流短飞长的冲击,碰撞出成功的火花。点燃自信的火炬,照亮你前进的道路,让你走向成功!自信,经得起利益浮名的考验,划破了高空的气流.挥动自信的翅膀,拍打心灵的灰尘,让你飞向成功! 相信自己,面临困境时,我们才会有力量去排忧解难;相信自己,坠入低谷时,我们才会想到“天空依然阴霾,有鸽子在飞翔”;相信自己,陷入深渊时,我们才会坚信“山重水复”后有“柳暗花明”;相信自己,受到功名利禄考验时,才会做到“宠辱不惊,静观庭前花开花落;去留无意,坐看天上云卷云舒”。经历这些,我们才会抵达成功而不失去真我!如果你相信你能得胜,你就会得胜。
应该相信,.苏轼被贬官后任然乐观旷达,修建苏堤,造福百姓,写词颇有风度气势. .柳宗元被贬到柳州,任然在乎山水,题词写诗,最终被后人称赞为"唐宋八大家"之一 .欧阳修,你总知道吧,醉翁亭记,他同苏轼一样,即使是被贬谪,但犹与百姓同乐,写下"醉翁之意不在酒"的名句,这是旷达的 .范仲淹,驰骋沙场的时候就很乐观,在变法中被贬后,居于偏僻之地,但任然保持着他积极的人生态度,挥笔写下"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的句子自己是生活的战胜者。雨果当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时仍能微笑的人,是真正的乐观。
信心的作文 篇3
今天,我趁爸爸妈妈休息的时候,我一个人玩起了积木游戏。
我拿起积木玩搭房子的游戏。我一开始搭的时候,房子一直倒。可是,我还是坚持不懈地一次又一次地搭。有一次我快要搭好了,就剩最后一块积木的时候,房子还是倒了。我觉得很难过,想着给自己打气,觉得应该有信心能搭一座漂亮的房子。于是我又开始搭,让自己细心起来,十分钟后,我终于搭好了。“哇!搭得真漂亮。”我开心地对妈妈说:“妈妈,我成功了。”妈妈看着我,说:“做任何事情都要有信心,要坚持不懈,才能成功。”
我听了妈妈的话,让我今后面对困难更有信心了。
信心的作文 篇4
西塞罗曾经说过:“自信是一种感觉,为了这种感觉,人们才能怀着坚定的信念和希望,开始伟大而光荣的事业。”没错,自信就是让我们用于做面一件事的.“梁柱",没有它,就无法完成一件事。
以前,我总是不敢朝与自己能力的事情,所以,经常为此而烦恼。可是,经过一个钢琴比赛,改变了自我。
记得那一次,我参加了一个钢琴比赛,要被一首曲子,我已经被的滚瓜烂熟了,可是,就在比赛前的5分钟出事了!
在我前面的选手,个个都弹的优美极了,仿如一丝春风吹来。可快到我时,我的心却像怀着一只兔子一样,不停地跳动着,似乎快要跳出来一样!突然,主持人报道:“请10号选手上台比赛。”我一惊,不知所措,完全不知道该怎么办,心想;天啊!如果我把曲子弹错了,怎么办?这时,主持人又催了一下。这时,我突然想起了一篇文章,叫做《唯一的听众》。这篇文章的主人公和我一样,都喜爱音乐。而他却因为拉小提琴拉得不好,受到别人的嘲笑,可是,他有信心,刻苦努力,终于考上了当时的音乐学校。对!应该向这位主人公学习,充满自信,不在乎别人的看法!
后来,我充满着自信地走上舞台,弹出《献给爱丽丝》这首曲子,让所有的观众和评委都进入这首曲子里.在复赛和决赛中,我都获得了优秀的成绩!
一个人只要有了信心,就会变得充满活力,不管在多大的困难面前,都可以克服。所以,我们一定要对自己充满信心!!!
信心的作文 篇5
我,一个自信的男孩,在成长的海洋中,我享受成功的快乐与失败的痛苦,他们总是时不时,陆续地敲着我的门,接受者风雨的洗礼。
紧张忙碌的期中考试过去了,一切暂时都回到了往日的平静,而我那颗心却依然跳个不停,还没忘记考试的紧张。那天,当我将语文考卷全做完时,心中的石头也是落地了,愉悦地检查着题目,然而,当我读到作文时,我惊呆了,我离题了。要重写吗,还有半个多小时,重写还是有可能的,我的自信告诉我,要不然这些时间我一定会在焦虑中痛苦下去的,不管了,痛苦就痛苦吧。离下课还有半个多小时,我拿起稿纸,一拿到笔,我就已经开始飞快地写起来。我飞快的构造起一篇文章。
慢点,慢点,时间别过去得那么快。我的内心暗暗祈祷着。我的手再抖,我的内心再抖,我觉得我全身都在努力。终于,这篇盼看许久的文章就要出炉了,还没下课,我觉得自己太伟大了,在这么短的时间里,竟然成功了,这简直是个奇迹。试卷交上之后,我依然自信满满的相信它,相信自己,这次不会考砸。
过了几天,要去那成绩单了,我拿到成绩单,我的作文竟然只扣了2分,我兴高采烈,那是我第一次在极度紧张的时间内完成的作文试题。他证实了我的自信没错。世界上没有不可能,不可能只是不敢去做。自信的我继续着我成长路程,依旧接受着风雨的考验,然而我的记忆中,多了一份有价值的回忆,我的信念中,多增了一份自信。
信心的作文 篇6
信心是胜利的号角。在我们的生活中,拥有信心,你就会获得成功;缺乏信心,你就不会获得成功,而向你迎面而来的是一波又一波的困难。
我是一名小学生,在一次考试的前,我非常担心,担心我会考不好。但是这时过来一个我的好朋友,她对我说:不要害怕,不要担心。你要有信心,有了信心,你才会获得成功。我听完后,感觉不是那么紧张了,我鼓足了信心,当试卷发下来时,我感到不安。试卷上有的试题我都不会。但我又想起我的好朋友说的话,我再一次的鼓足了信心开始答题目。
到了公布成绩的那一天,听着老师念,我非常不安,甚至有些焦躁。当念到我的名字时,我感到非常开心,我获得了第一名。
我放学回家后,对爸妈妈说了我考试得了第一名,爸爸妈妈都很开心。
第二天去学校后,我对我的好朋友说了声谢,她说你谢我干啥?谢谢你让我有了信心,考了好成绩,她说,哦,不客气。
从这以后,我每一次遇到困难总是会鼓起信心来面对困难,然而获得成功。
我明白了;信心是胜利的号角,只要要你拥有信心,并且朝着目标去努力的话,那么,成功离你会越来越近,但如果不但没有信心并且自暴自弃的话,成功只会离你越来越远,并且失败时时刻刻的等着你。
信心的作文 篇7
一次表演,我感受到了从未有过的自信。大家给我的鼓励,给我的支持,使我信心百倍,就如同一缕春风,将陪伴我的一生。 就在正月初三的傍晚,我显得很紧张,因为我要当着那么多亲戚的面表演。我的第一个节目是小品,是我和表哥一起表演的。只觉得在我表演的时候,观众们的笑声一直没有停,等我们表演完后,大家发出雷鸣般的掌声。我心里便有了一丝喜悦,特别是在观众互动的时候,一位观众说:“他们表演得都很棒,尤其是妮妮,她的表情——一种傲慢演得太好了,不过余恺也很棒。”我的心里像吃了蜜糖一样,甜滋滋的,这些话更使我有了自信。
信心的作文 篇8
自信,是一个人事业成功的基础。每一位老师都应该懂得,学生的自信必须从小培养。有自信心的人一旦走入社会,有条件的,工作能干得很出色;没有条件的,他会凭自己坚定的自信心克服困难,创造条件,去获得成功,所以我觉得自信心的培养应是教育工作的一个重要课题。
但仔细看我们的学生,却会发现很多学生自信心不足,有的因天赋较差,或者因在家常遭父母训斥,或者因校常受教师的批评,或因有过一两次失败体验,便不自信,甚至于有的变得自卑,进而变得本可以做的事却没有勇气去做,本可以做好的事,却出现了差错。如何使因种种原因失去自信的学生重新树立起自信,我结合自己的教学,从以下几个方面来谈一下:
一 尊重学生
老师要把学生当成具有独立人格的人。虽然他们只是一个年龄小的人,却已初步具备了独立意识,他们同成年人一样需要理解和尊重。做老师的,假如因为他们年龄小,便随意嘲讽、斥责、甚至于侮辱和惩罚,就会使他们的自尊心受到严重的伤害。我总是以平等身份对待学生,学生有什么差错,我总是说:“你再认真想想,这样做合适吗?”学生不知道怎么样做,我会说:“建议你这样试试,也许会有合适的结果。”学生取得了成功,即使很小,我也会说:“有努力就有收获,你真棒。”这样,学生感受到来自老师的尊重,尝试到成功的滋味,对自己就会越来越有信心,当然会越来越自信。
二 真心真意爱学生
老师的关爱,不同于父母亲的关爱,因为老师一天中大多时间和学生在一起,这样更容易给学生自信。还记得那是刚开学,我班转来一位新学生,他来自农村,寄宿在姑姑家里。初来乍到,生活和学习环境一下子全变了,学习活动几乎都跟不上,本来不爱说话的她更抬不起头,整天那一闷坐,上课不发言,下课不活动,我看在眼里,急在心头。我就找他谈心,尽快帮他熟悉环境,在生活学习不但我关心她,也让更多的学生去和她玩,并关心她,去和她交朋友。有一次我发现她值日很认真,就当着全班同学的面表扬她,并号召全班同学向他学习。在大家的关爱下,她慢慢地脸上有了笑容,上课也敢举手了,学习也慢慢地有了起色。
三 以鼓励为主
常言说得好:良言一句暖三冬,老师对学生客观,公正的评价,是一个学生自信品质形成的重要因素之一。特别是对那些意见和自己看法不一样的学生。更应该有一个宽容的心态去看待。学生在教师的心中,应该总是一个孩子,不要和他们斤斤计较,能说清的说清,不能说清的一笑了之。
在教育的过程中,要以赏识的心态,鼓励的教育手段,特别是那些个性的学生,更应该像对待自己的孩子一样,在他们的学习生活中,多肯定,多表扬,不合理的指出来。这样才利于他们的健康成长。
四 挖掘潜力
老师只有真正把学生当作发展中健全人格,健康品质的主体,才能自己舍身处地为他们创造条件,让他们在生活和学习中经受锻炼,培养自信心和自强的精神。比如让学生自己排练节目,组织活动,让学生自由竞选班干部,让学生自己学会排解和同学们之间的纠纷,轮流作值日班干部等等。
总之,我时时处处注意培养学生的自信心,让学生从小树立自信心,因为它是学生一生受之不尽的财富。
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