心理作文

时间:2023-05-01 11:11:28 心理 我要投稿

【必备】心理作文集锦9篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的心理作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】心理作文集锦9篇

心理作文 篇1

  心态是双面镜,是驰骋的骏马,要看你怎么去驾驭它了。心态决定一切,换个角度去思考,你会受益匪浅。

  最近,我们一直在学几何图形,也许,在观察一个圆柱时,从正面看,是一个长方形,给人以严肃庄重而又枯燥乏味的感觉,而从上面看,则是一个曲线图形——圆,给人以圆润柔媚的感觉。

  换位思考,换位观察,我们得到的便是无尽的快乐,化消极为积极,化阻力为动力,换位思考,沙漠在你热情的`眼中也会变为绿洲,阴霾的天空在你积极的眼中也会变为万里晴空!

  我听过这样一个故事:战争年代,一位妇女去沙漠中驻扎的军营探望丈夫,不久丈夫出差了,她被一个人留下。风不停地刮,雨不停地下,没有人与她说话,她倍感寂寞,她向父亲写信诉苦,父亲回信只有两行字:“两人从监狱往外看,一人看到烂泥,另一个看到星星!”

  短短一句话,使我心头一震,是啊,在生活中,有些同学因考试失利而垂头丧气,一蹶不振,有些同学因犯错误而在心灵之路徘徊,我认为,应该心态好一点,乐观积极去面对,换向思考。也许,你取得了荣誉,那只不过是它的副产品罢了;也许你正处于低谷,那是上帝在考验你的心灵。没有绝对的成功,也没有绝对的失败。失败对伟人来说是走向成功的阶梯,对庸人来说却是横亘在成功路上的一道天堑。

  心态决定一切,“多元思维乃成功之母”!

心理作文 篇2

  以哲理而论;你的心理心态就是你真正的主人。自已必须努力奋斗决定自已的生命,而不能让生命决定自己的一生。一个人不能延长自已的生命长度,但你可以坚持奋斗可以扩展自己的生命宽度。人不能改变天气的好坏,但人可以战胜自然可以左右自己的心理心态。人不可控制周边环境的好坏,但人能左右调节自已的心情。信佛的人常说:物随心转、境由心造、烦脑皆由心生。爱迪生说:一个健全的心理心态要比一百种智慧更有力量,一个朝着自已目标永远前进的人,整个世界都给他让路。

  前人简单、精辟、经典的语句,可以使一个人有什么样的精神心理心态,就会给自已造就一种怎样的生活现实,这是不可置疑的。就像商人做生意一样,你的心理心态端正投入的资本越大,将来获得利润越多。现代社会有人活的幸福也有人活的很苦很累过的不幸福不快乐。其实人生活在这个世界上,就会有很多烦脑、痛苦或幸福、快乐,而取决于自已的内心。不是战胜痛苦烦脑的強者,便是向烦脑痛苦屈服的弱者。再重的压力,笑着也是面对、哭着也要挑起,再不顺的生活微笑着支撑过去,就是胜利就是幸福。有很多痛苦、烦脑都是可以克服解决的,有些事只要你肯换种角度换种心理心态就会有另一番署光,不妨把暂时的烦脑痛苦困难当做黎明前的黑暗,冲过黑暗就是光明。只要你以积极的心理心态去面对去思考去观察,就会发现事实远没有想像中那样不可以克服的困难、痛苦、烦脑,换个角度去观察明天的世界会更美。

  人在生活中,一个好的心理心态可以使你乐观豁达;一个好的心理心态可以让你战胜面临的困难痛苦;一个好的心理心态可以让你不计名利过上真正幸福快乐的生活。积极的心理心态可以帮助我们获得财富、健康和幸福。乐观豁达的人能把平凡的生活变得富有情趣,能把沉重的生活负担变得轻松快活,能把苦难的时光变得甜美精彩,能把繁琐的事情变得简单可行。

  我们应该做到去工作不要只以挣钱为目的,去爱而忘记别人对你的不满和误解,给予别人和奉献社会不要计较能得到超值的回报,只有这样快乐的去生活、去感觉、去释放自已的内存和能量,把整个人的身心放松,让自已的心集中在你做的事上,让自已的内在和心态得到彻底的展示。就象再婚也幸福文章中所论述;人的`一生是追求幸福的一生,没有人拒绝幸福,也没有人会放弃幸福。虽然每个人都喜欢幸福,追求幸福因人而异,有的人一辈子生活到银婚、金婚感觉到很幸福,也有的人谈恋爱感觉幸福而结婚后又感觉不幸福,故而离婚到再婚去追求自已那种心态满足的幸福。不同的人有不同的幸福感,不同的人追求不同的幸福。

  什么是幸福?幸福是什么?相信每个人对幸福的理解、要求和看法各不相同。幸福是怀有一颗好的心态,拥有一个健康的身体,对社会有一种感恩的心态,有一帮值得信赖的朋友,有一个美满和睦的家庭和一个充满希望的美好明天。

  幸福的感悟它不取决于人们的生活状态,而取决于人的心理心态,感觉幸福的时候一切都是那么美好。有的人辛勤的劳动流血流汗可感觉很幸福;也有的人吃喝玩乐无所事事可他觉得自已很不幸福。其实你觉得幸福你就幸福,幸福与不幸福都在你自已心理心态中的感悟。

  这就是我家和万事兴一生中对幸福的感悟!信仰!

心理作文 篇3

  今天(12月8日)下午,我们三年级的同学们聚集在电教室里,由陈由俊妈妈,给我们上了一堂生动而有意义的心理课。

  首先,陈由俊妈妈让同学们玩个游戏,游戏规则是选4组同学,每组8人,每组的同学都要把带有勺子的毛线团从左边的袖管穿到右边的袖管,再把它从右边的袖口处拿出,然后依次把毛线团传给自己组的下一位同学,最先完成的'那组就获胜。大家听到做游戏都兴高采烈地举起了手,虽然我没有参加游戏,但我却发现了通过这个游戏充分地培养了同学之间的团队合作意识。接着,由陈由俊妈妈的助手——冯叔叔给我们讲了一个小男孩被别人欺负的故事,他让同学们回答故事中的小男孩应该用什么办法来解决。冯叔叔话音刚落,大家就议论纷纷了起来,有的说应该以牙还牙;有的说应该告诉老师;还有的说应该和他评理......

  最后,冯叔叔让我们举手投票来决定。

  下课时间到了,虽然我们还意犹未尽,但是我们在沃老师的带领下有次序地回到了教室。通过这次活动,我明白了很多以前我不完全明白的道理,平时做人应该学会宽容。希望我们高一的同学都能健康快乐地成长,并有着向日葵般的阳光心态。

心理作文 篇4

  看了一下大家的读后感,很多都是概况一下论文的内容,大同小异,当然了,也学到了很多同学的思路,的确有点收获的,下面说说我的读后感吧,也是一些概括,不过很多人说过的就省略一点了,《进化发展心理学》读后感 45号黄霖。文章想介绍进化发展心理学,但这个相对生僻的概念不容易一下就让人理解与接受,而进化心理学已经是比较为人所知的领域了,就是说,在本文章中,进化发展心理学的提出是建立在进化心理学的基础之上的,文章先介绍进化心理学也体现了这一思路。既然是建立在进化心理学之上,那么进化发展心理学观点的提出就自然的'会与进化心理学的观点相对比。

  就如进化发展心理学中的第一个基本观点就是:研究进化的、渐成的程序的表现。这个就是保持了进化的观点,而第二第三个观点强调童年期,这就是对进化观点只强调成年的不足做了补充,而观点四更在生命各阶段体现了其观点,更突出了发展的概念。总的来说,感觉进化发展心理学的观点就好像名字一样,很大程度上是将进化的理念放到了人的各个阶段,但不是一味的机械的结合,也有反驳之前观念的东西。基本理论之后就是研究领域,因为进化发展心理学也强调了环境的作用,就显得比倾向于基因决定论的进化心理学更加全面,而研究的领域也加入了“父母的投入”,这也是一个创新了吧,其他的就好像和进化的概念有重叠,但领域的重叠不代表思想的重叠,毕竟是新的,不会和以前的一样。最后就说说这篇文章中好玩的理论吧,有句原话是:“越老的男性喜欢越年轻的女性”。以及其他的关于理想伴侣的性别差异的理论比较好玩吧。还有就是抑制的性别差异,但这个好像和现实不是太一样勒,搞不好是基因的作用在现代社会不那么强烈了。

心理作文 篇5

  物竞天择,适者生存”社会的竞争是激烈的、残酷的。我们都有自己的梦想,且我们都为这梦想而奋斗着,因此,我们有了自己的竞争对手。与此同时,我们也与压力相遇并从此形影不离了。

  压力是一支强心剂,促使我们驾着生命的车轮,不断地快节奏地向上滚动,伴着我们在人生之书上写下辉煌的篇章。在人生大舞台上尽情展现自己的风采。试想,一个懒散没有压力的人是如何的堕落与沉寂。他只会为别人的成功而喝彩。而自己却事无成,安于现状,任岁月蹉跎,在风尘中死去。

  压力又是一个恶魔。它使得多少人跌入失败的深渊,进入伤心的沼泽地。下因为这压力,使得他们从此没了昔的.欢声笑语,没有往日自信的面庞,没有勇气去面对生活中一切的一切。此时,压力似乎是罪大恶极的。

  或许,每个人都不想饱尝压力下悲怆的惨痛吧?那么,御下你的包袱,活得潇洒自如些。有这样则故事:

  两个人一同经过宝藏地带。那里有琳琅满目的珠宝、紫宝石、玛瑙,无奇不有,层出不穷。其中一个人很是贪婪,不住地往自己口袋里塞宝贝。而另一个人却只挑选了一颗最漂亮的蓝宝石。两人走了一段时间后,就拉开了距离。背着沉重宝贝的那个人累得气喘吁吁,上气不接下气,为了赶路,只好不停地忍痛割爱,丢弃自己的宝贝。

  当到达目的地时,他已累得不省人事了。而他手中却连一颗宝石也没有了。只拿了一颗宝石的那个人却安然无恙。有人问他:“你为什么能这么轻松地到达目的地?”“因为我始终只有一颗宝石。”

  我们且不论其贪婪与否。只拿了一颗宝石的人,正是因为没有给自己背上沉重的包袱,所以以很轻松地成功了。

  生活中不能没有压力,但不能过量。生活因压力而精彩,人类因压力而有不懈的动力。但生活也因压力而沉重。放平你心中的砝码,调节好压力吧!

心理作文 篇6

  今天,妈妈交给我一个任务--切菜,充当厨房小助手,小小切菜工。真是高兴!想到我可以像“小当家”一样刀起刀落时,很是一番冲动。我迫不及待地抓起菜刀,得意扬扬地摆弄起来。“南瓜,黄瓜,西红柿,青椒,苦瓜,大蒜,你能切完吗?”妈妈有点不放心地问。“没问题!”我说。没经思考,我抓起洗好的南瓜,放在刀板上切起来。呦!怎么这么硬啊?这感觉和想象根本不一样,第一刀竟压不住南瓜,刀直接滑溜在刀板上,让我在那傻瞪眼。再切,南瓜没切好,倒把手给切破了,好危险!幸好刀不是特别地快,没流血,否则,手指头就惨了。不知是我的切菜方法不对,还是刀不够快,我只好使出吃奶的劲,小心谨慎地用力往下切,可一会儿就没劲了,得想个办法才行……总算有一个小巧门。我先将南瓜切成段块状,再将刀压进去一部分,最后像劈柴一样“砍”下去,南瓜被我的乱刀砍完了,便是过了第一关。我曾在电脑游戏里切过黄瓜,身手敏捷,不过现实中可就不一样了:厚薄不匀,形状不一,速度如龟。我的自信心都跑到九霄云外去了,有一刀没一刀地切着,真花了我不少的功夫。西红柿、青椒、苦瓜可比刚才前两种品种要好切得多,软软的,不用费什么力气,不过切出来的形状依然是古里古怪、乱七八糟,大蒜是我切得最好的一样,已经被我完全剁成了泥状,也算有一件符合要求的作品了。任务总算完成了,我也算得上是一个业余级别的初级小切菜工了!从切菜的过程来看,虽然事情简单,但也需要技术,比如切菜的刀法、菜的.厚薄、形状等等,而这些都会影响到菜烧出的最终质量。一个好的厨师,除一手好的烹饪技术外,其实他们的刀功是非常了得的,他们都受过严格的训练,都有扎实的基本功。可见,做任何事,都离不开基本功。只有花拳绣腿,没有内在真功夫是抗不住击打的。所以,以后我得多多练习,从现实生活中去体会点点滴滴,悟出生活的真谛,勤学苦练,提高自身技能,多下一点扎实的基本功,使自已成为一个能抗生活击打的人!

心理作文 篇7

  上周五,班主任高老师给我们发了一张《励志床头贴》,这是他为激励大家专门设计的。上面有序的列举了人生、三年和学期等项励志目标。望着这一张轻薄的纸张,我思量了很久很外。它虽轻薄,但装满了我三年的学业与人生目标。我用心的逐一填写了各项内容,并郑重地将它贴在我的床头。

  时间一转眼之间就要到期末了。是时候该为自己的期末考做准备与规划了。上一次期中考试中,我虽然有了点小小的进步,但那还远不是我理想的目标。我的近期目标是凭自己的实力考上提高班。现在离这个目标还差一步。我知道,虽然竞争的对手不少,不过,我不会放弃,我一直在努力向前迈,并且我始终告诫自己勿忘初心。

  早上一起床,本来想再赖床一会儿,可是抬头一见《励志床头贴》,我即刻明白自己今天还有很多事情要做,一分钟都耽误不得。于是马上起床,把被子叠好,开始一个充实的周末。

  每当我在学习上想偷一下懒时,我会走到床头边望一下那面“镜子”——《励志床头贴》,它提醒我:成功者是需要付出的,天下没有免费的午餐。

  这张床头贴正在成为我生活中不可或缺的一面镜子。当我做得与自己说的'不符时,面对它,我会面带羞愧之色。也许,它就是我的第三位家长,它会一直鞭策着我到达终点。

  年轻的我们,随口而出的是“个性”和“自我”,随处可见是“随意”与“超脱”,不经意间就会与“理想”、“目标”和“追求”这些充满血性的人生目标渐行渐远。我们偏激的情绪,我们懒散的作风,我们不负责的态度,我们放纵的言行,无不表明我们正在淡忘宝贵的“初心”和人生目标。

  每一个目标都是一截人生的河床。合着新世纪的脚步,迎着新一轮朝阳,让我们怀揣着一个勇往直前的理想和目标欢快地奔流!

  最后,不妨再鼓励一下自己:

  拥有目标,勿忘初心

  战胜自己,超越对手。

心理作文 篇8

  今天是考试成绩下发的日子,我的心“嘭嘭”的跳个不停。当试卷摆在我面前时,我的眼睛小心翼翼地瞟了它一眼:天哪!一个鲜红的50分!它不停地刺激着我的`眼睛,我伤心极了。自己努力的回报竟然是它——50分!我把那“伤痕累累”的试卷塞进了书包,像放进了一块千斤重的大石头,压得我喘不过气来。一路上,我拖着沉重的脚步慢慢地向前挪动着,小鸟在枝头唱着歌,看见了我却立刻叽叽喳喳地飞走了,它们也在嘲笑我吧?我苦笑。到家门口了,我在屋外不停地徘徊着,心里忐忑不安,脑海中时时浮现出那张不及格的试卷,又慢慢幻化成爸爸愤怒的脸和高高举起的大手,我的脸仿佛火辣辣的疼。唉!这一切怪谁呢?

心理作文 篇9

  星期三下午第二节课是文娱活动课,陆老师与我们一起进行了一次有趣的心理测试。

  老师先让我们写出二十位与自己关系亲密的人,我有幸上黑板。我不假思索,一会儿就写出了二十个人的名字或称呼。回到座位,我四下一看,有些同学正在那儿冥思苦想呢,嗨!他们平时真不注意身边关心自己的亲人和朋友。

  待同学们都写好后,老师说:假设你的二十位亲人和朋友坐的船遇难了,只能救15个人上来,你必须放弃5个,你会放弃谁?听了这话,我手里的粉笔顿时沉重起来,看看这个舍不得,看看那个也不行,可是必须赶快决定,我咬咬牙,删去了5个,心里顿时觉得好对不起他们。

  这时,陆老师又要求我们再放弃5个。还要放弃!我情不自禁地叫起来,我真没办法了,这一次我把一些同学删去了,还删掉了一个大姑姑。这下我的心情更沉重了,我心里默默地对他们说:对不起,对不起,我是实在没有办法才放弃你们的。

  放弃了10个后,我正难过,老师又要求我们再放弃5个。什么?同学们也惊叫起来。我左看右看,谁都舍不得,咬咬牙我删去了3个,可还差2个呢!爷爷、奶奶对我都很好;爸爸、妈妈和姐姐是我最亲的人,不能放弃;马力群和周冰莲是我无话不谈的好朋友。是放弃爷爷奶奶呢?还是放弃好朋友呢?经过一番艰苦的选择,我决定放弃爷爷奶奶,因为他们毕竟老了,陪伴我的时间不长了,也不能真正了解我,而马力群和周冰莲呢?她们陪伴我的时间还长,能为我分忧解难,最终,我选择了好朋友,放弃了心爱的爷爷奶奶,这时我的心如刀绞一般。

  我以为游戏到此结束了,可没想到的'是,陆老师还要让我们再删去三个,只留下最重要的两个。我看了一下黑板,毫不犹豫地留下了爸爸和妈妈。妈妈给了我生命,给了我一切,她在家烧火做饭,勤俭持家,给了我无限的温暖;爸爸为了我能有个良好的学习环境,整天在外奔波,不分白天黑夜地工作,父母的恩情我一辈子也报不完,怎么能放弃他们呢!

  通过这次心理测试,我想到了许多:我懂得了,我们不长的人生经历中,谁给了我们关心和帮助,也让我体会到了亲情、友情的珍贵。同时我也明白了人生的道路上,不可能是一帆风顺的,总会有坎坷,我们要学会放弃。

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