心理作文600字

时间:2021-07-20 13:34:22 心理 我要投稿

【必备】心理作文600字三篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的心理作文600字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】心理作文600字三篇

心理作文600字 篇1

  3月31号下午,我们到82中听讲座。一位年轻漂亮的女士---北京教育学院校长研修学院讲师、北师大发展与教育心理学博士林雅芳,她一开口,一下子吸引了我,因为林教授的声音甜美,不急不躁,尤其是她的幽默与风趣,把枯燥无味的心理学用一些生动具体案例来讲解,我对心理学知识更加感兴趣了。

  林教授先以一道选择题开始的今天的专题,既让我们了解她的经历,也让我们放松起来开始聆听她的讲座。马斯洛需求层次理论我们并不陌生,可是只是知道这几个词而已,比如学生需要的是什么,有的孩子在学校表现和在家完全不一样,原来是他们在学校可能缺少了安全与归属感,需要的是更多的关心与爱,原来心理学的知识其实应用在我们的教学中很多地方,我们了解孩子们的心理发展会促进教学、会更了解孩子们的想法。

  林教授的讲座给我印象最深刻的是:我们要懂得孩子的认知规律,第一步:学生不能加工他们没有识别或者感知的信息,那么课堂上我们了解孩子们已经知道了什么,想知道什么,这样我们上课才能更好地有的放矢。第二步就是要吸引学生的注意力,简单的说就是说孩子能听懂的话。第二步:如何提高孩子的注意力,把重要的事情放在开头做,能起到事半功倍的效果。第三步:记忆的原则,对于小学低年级学生的要求和规范需要提正面的要求,而且学会重复,就可能达到预期的效果。初中孩子的机械注意力特别好,背诵的要求就要提高,激发挖掘孩子的潜能。

  不管在育儿还是在教育学生身上,了解孩子的心理是极为重要的'。每个孩子都是独特的,我们要尊重孩子们的差异性,以后得多读一些心理学方面的书籍,更好地了解孩子们的心理,才能把话说到孩子们的心理去。

心理作文600字 篇2

  “田恬!下次考试必须考在95分以上!”,“田恬!语文必须在90分以上!”,“田恬!……”“田恬!……”。你看看,又在喝令我下次考试必须考好。都从公元20xx年说到公元20xx年了,用我的话说都听了N遍了,耳朵都听出老茧了。我想同学们都有和我一样的烦恼吧:家长希望我们考好,我们往往会因为这样而十分紧张,越紧考不好,越考不好,家长越会生气,越生气越考不好。这样恶性循环,永远考不好,反而会使我们讨厌考试。

  我也不例外,今天我就和大家谈谈压力过重的后果,症状以及解决方法。

  压力过重的症状有:

  症状一:感冒

  如果你连续几周感到筋疲力尽、咽喉疼痛,很可能是因为压力削弱了免疫系统功能。

  症状二:头痛

  紧张是偏头痛的主要根源。通常10个女人当中,就有一个患不同程度的偏头痛,但患偏头痛的人中,只有一半会主动寻求治疗。人们对偏头痛的起因说法不一,一般说来,如果你反复感到眼眶周围疼痛、恶心时,很可能是偏头痛的前兆。

  压力过重的后果是:头脑一片空白,老想上厕所,总感觉有东西忘带了,更严重的甚至会晕倒。

  那到底有没有什么解决方法呢?当然有啦!做深呼吸,找个空旷的地方大喊几声 或者去练歌房发泄发泄或者对老师说说,跟家长谈谈,让他们给你减减压。

  我是通过和老师谈心,老师转达给我的父母。爸爸妈妈也意识到他们的期望值一下子给定地太高了,要循序渐进,现在我在爸爸妈妈的鼓励下成绩在不断的提高。

  很快就要期末考试了,是检验这一学期所学习的知识我到底掌握了多少,也是检验爸爸妈妈地新式教育方法好不好的时候了,大家拭目以待吧!

心理作文600字 篇3

  当生活被你充实后,当心灵被你洗涤后,当思想被你升华后,人生便散发出阵阵馨香。

  语文,我心灵的甘露。

  幼时,语文是童话。每天,妈 妈都会给我讲故事。早晨起床后,中午吃饭时,晚上睡觉前。童话要算得上我最好的朋友。也许我那时并不能理解太多,可我也会在卖火柴的小女孩梦见奶奶时,小声的抽泣;也会在丑小鸭变成白天鹅时,心中暗自欢喜;也会在皇帝光着身子在大庭广众之下游行时,哈哈大笑着嘲笑他…

  这一篇篇童话或教会我善良,或教会我诚实,亦或教会我自信。

  童年,语文是古诗。妈妈是一名语文老师,她经常带给我散发着墨香的诗词小绘本。或许是因为书中有趣的插图,我便天天捧着古诗看来看去。妈 妈会耐心教我念字音,一遍一遍的告诉我古诗的意思。所以,我便会背很多古诗。

  在诗词的海洋中遨游,我认识了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的李白;认识了“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的李清照;认识了“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白苹洲”的温庭筠。有时候,我随岑参观“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”;我随杜甫观“会当凌绝顶,一览众山小”;我随白居易观“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。

  这一首首古诗,或让我体会诗人之情怀,或让我领略美景,亦或让我品味生活。

  现在,语文是名著。发自内心的说,读名著是一种享受。在书中,我同哈.利波特一起骑着扫帚畅游魔法世界;我同高尔基一起生活在童年里;我同诸葛亮一起与周瑜斗智斗勇。我爱那乐于助人的小蜘蛛夏洛;我敬那顽强不屈的保尔;我惜那多愁善感的林黛玉。

  这一本本名著,或让我紧紧追随情节;或让我和主人公同喜同悲;亦或让我变的头脑充实,知识倍增。

  语文,是我在茫茫大海中的指向标。语文,是我在狂风暴雨中的避风港。语文,是我在乱世繁华中的伊甸园。语文啊,你是我心灵的甘露,人生路上有你的滋润,便可开满鲜花。

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