难忘的细节作文

时间:2022-08-03 13:19:34 细节 我要投稿

【推荐】难忘的细节作文锦集五篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的难忘的细节作文5篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】难忘的细节作文锦集五篇

难忘的细节作文 篇1

  我的父母经常长期在外地工作,而我也很少能和他们一起聊天,一起去散心去外地玩。但是,爸爸、妈妈也会做很多让我感动的事,让我感觉温暖的事,有时候他们的一个微笑,一句话就会让我开心很久。

  爸爸、妈妈仅管在外地工作,没有我们的陪伴也会觉得很辛苦、很想念我们。他们在外地工作时常会想起我们在家里的情况,他们会担心我们在家里的情况,我们有没有生病,外公和外婆的身体好不好,还有我和妹妹的学习情况怎么样?这些都是他们对我们的关爱。有一次,在星期四的体育课时,因为是即将要中考了,所以大家都练得很辛苦。我也和同学在一边跑跑步,先活动以下然后再练习,我因为不小心在练习的时候把左脚膝盖的韧带扭伤了。同学们把我扶到一边休息,但是我的脚痛到动不了,结果大家把我抬都班主任的办公室,然后班主任给我的爸爸、妈妈大了电话。

  可是,爸爸、妈妈在外地临时赶不回来,只有让外婆送我到医院去照片、上药。我忍着疼痛和外婆在医院里跑来跑去,当时我心理很害怕,我害怕不能参加中考的体考,我也害怕我会没办法练习体育和舞蹈,我更害怕父母会担心。我和外婆检查完之后,就一起回学校继续上课。在上中农功课的时候,我心里想着:爸爸、妈妈会回来看我吗?他们会因为我脚受伤而放下手里的工作来看我吗?我带着这样的想法上完了最后两节课,我怀着期待的心情等待着自己想要的答案,我的疼得没办法走路。

  第二天,爸爸、妈妈真的回来了,他们一起到学校来接我,我看见他们很替我担心,爸爸妈妈用关心的眼神问我:“怎么样,脚还疼不疼?”我看见他们这么担心说了一句:“>”然后,他们同时对我笑了一下,那一下的时间让我的心温暖了起来,那一刻我似乎忘了脚的疼痛。爸爸妈妈的关心对我来手是最重要的,他们的一个笑容、一个眼神都会让我很难忘,虽然知识一个细节的小动作,却对我的影响很大。接下来的几天,爸爸和妈妈都一直陪在我身边,他们帮我带着我一起帮助脚一点点的恢复。

  他们还是一样用那样的笑容和眼神鼓励我,不过这次他们的眼神里不是担心,而是对我的'希望和信任。这样眼神更让我难忘,更让我无法忘记着一刻,这样的一个小小的细节,却是对我恢复脚伤对大的鼓励和帮助。慢慢的我的膝盖上的伤一点一点的还了,爸爸妈妈也还是继续在家陪了我一段时间。他们这段时间对我的好,一点一点的烙印在我的心底,他们的笑容、眼神,都是那么令人难忘。其实,在生活中有很多事情让我们感觉很难忘,而且它们只是一些很小的细节,却能给我们有很大的影响。但也能给我们带来很多关爱和鼓励。

难忘的细节作文 篇2

  生活中的点点滴滴,就像万花筒绽放出来的彩带一样,五颜六色,五彩缤纷。然而,令我最难忘的是:发生在街市上的事。街市上,人来人往,一位妇女从米店里出来,提着满满一大袋米,小心翼翼地穿过马路。

  《米袋被撞》

  刚走到马路上,一辆自行车“唰”地从她身边擦过,撞翻了她手里的米袋。“喂”!妇女急忙吆喝住骑自行车的人,那是个初中生模样的少年。他停下车,见到被撞落的半袋和破裂处泄漏出来的米粒,不知所措。妇女随即泽文道:“你是怎么骑车的?”“对不起,我......我确实是无意的!男孩慌了,连声道歉。街道上的行人逐渐围了过来,议论纷纷:有的说那少年骑车太冒失,应该叫他赔米钱;有的说他还是个孩子,不懂事.........

  《人群相助》

  白亮的米粒撒在灰褐的马路上,特别耀眼。”快帮阿姨把米装起来啊!“不只是谁嚷嚷道。那少年猛然省悟,连忙下自行车,蹲下身子把地上的米小心地捋了起来。围观者,中一位头发花白的老人露着可惜的神情帮着兜米;也有的人拿出随身带的塑料袋让妇女把赃米分开装;身旁的一个男子安慰说:“不碍事,这最多损失几斤米。”那妇女见到这情形,脸色有所好转,心里的气也消了大半,自己也蹲下来收拾。不一会地上的米所剩无几。少年默默的站起身,人群也安静下来,似乎在等待妇女最后的裁决。”妇女看着满头大汗,一脸歉意而恳求的少年,又看了看众多素不相识却热情相助的行人,不由深深地感动了,同时也感悟到善良的人们对青年的爱护。

  《原谅少年》

  “谢谢大家!“妇女一面向大家致意,一面对少年说;”没事了,你回去吧;以后骑车小心点!”说着,提起米带走了。围观的人顿时送了一大口气,好像很满意这个结局似的散开了。那少年低着头,站着不动。似乎没听见什么。突然,他扶起车朝着远去的妇女的身影飞也似的追上前去。“怎么......”妇女惊异地问。少年没说什么,只是从她手里接过米袋放到自行车后面的书报架上。”阿姨,我帮你把米送回家!“阿姨望着他憨厚的笑脸,捏着他的脸蛋笑了:”嘿,你这小鬼!“两个人边走边笑地消失在攘攘熙熙的人群中,不知情的人或许一位他们是母子俩呢。街市上依旧人来人往,没有人注意到这里曾经发生什么。或许这样的事太平凡了,但这样的细节却是我终身难忘。

难忘的细节作文 篇3

  生活中的繁杂琐事,随着岁月的消逝。唯有细节令人难忘。回想一个人呢?首先想到的就是那人给我印象深刻的细节,尽管距离阻隔了我们,仍存在的是我跟她的——回忆。

  九年来,我都不曾孤单过,因为有她默默的行着,无论在哪、我们都会在一起。如今,现实阻隔了我跟她、就如同这样一句:“天底下没有不散的宴席”。我跟她选择了不同的学校、不得不用“各奔东西”这个词来形容我们了。这九年来我们的感情一直是遐想中的好,自然我所注意她的细节会比较的与众不同些……就是她的那双耳朵!很大。很漂亮。题目让我再次勾起了对她的摸索……追寻着……追寻着我对她触碰过的细节!

  她是一个永不言败的女孩,纯真、善良是她具备的个性。对于学习她会不思进取、超越对手的竞争力。她很不喜欢别人碰她的耳朵,要是谁存心的想碰一下。哪怕是一下下她都会跟你闹、会生气,因此,她的这双耳朵成了我回忆她的细节。

  纯真——她很喜欢小孩。记得她带一小孩玩,我放眼一看、惊叹道“谁家小孩身上那么脏呀?”平时眼里容不下一丁点脏的她可以跟一个小孩玩的那么起劲?匪夷所思。再看,那小孩在干嘛呢?咦?好像在玩她的那双耳朵耶。看看她都没生气并且还笑得那么开心,真的。那一刻我感觉她是如此的--纯真!

  她,让我印象最深的那对耳朵,希望你可以聆听我内心对你的渴望,号召你可以每天过得开心、幸福、快乐!告诉你,每个瞬间,是我从回忆凝视那对耳朵的开始,这是没有人可以替代的。这是属于你的、我的细节。相信。我们的友谊不仅建在心灵处、且建在你给我的细节上。那对漂亮的--耳朵!

  顷刻间的回忆、仍是那对漂亮的耳朵,我想、心灵的铭记。回忆、从那瞬间开始、深秋的季节、飘落的树叶、既伤感有清凉的回忆中……回忆着我--最挚爱的朋友!

难忘的细节作文 篇4

  晨曦为我心爱的钢琴镀上一层温暖的金黄,我安静地看着轮廓优美的黑白琴键,想起了一双同样优美的手。

  第一次去上钢琴课时,我躲在妈妈身后,惊恐地看着这位吓人的老师。头发像钢针般毫无规则地竖立,又粗又浓的眉毛祈祷似的皱着,斜飞到头发里。稍小的眼睛里放出实质一样的光芒,从来不会柔波流转,只是眼神像刀片一样直来直去地变换方向。加上棱角分明的鼻嘴形状,让我害怕极了。

  妈妈走后,他向我“友善”地做了个鬼脸,我吓得赶紧低下头。只见他的手臂在身体两侧突兀不自然地生硬拐动着,原来他坐到了钢琴前,翻到我做了记号的《筷子》,弹奏起来。

  刚开始是我熟知的简单节奏,可后来竟被加入了协奏,变得非常生动活泼。我惊讶得忘了恐惧,被吸引得来到琴凳前——这是一双多么美的手啊,我惊呆了。虽然手指不是很修长,但是白皙且细腻,手指敲下时给人干脆有力的跳跃感;手腕忽而又轻柔抬起,体现一种圆润如意的和谐。我被这指尖的舞蹈和甜美的旋律深深吸引了,着迷一般地看着老师的手蜻蜓点水般地掠过琴键。本着儿童对美的本能追求,我爱上了音乐并在唐老师引导下走入音乐殿堂……

  现在回想起来,唐老师那精心保养的双手中包含了多少对艺术的热爱与对学生的关怀啊!在我演奏时,那双手总会打着节拍,出现一个错音就略带失落地微微停滞,精彩时再度飞扬地升起。比赛前紧张时,那双手轻放在我肩头,把温暖和沉默的慈爱、无言的鼓励一并传递给我。努力弹奏后,那双手带着淡淡的骄傲认可地鼓掌……

  都说眼睛是心灵的窗户,我看唐老师的一切情感都体现在他的手上。所有唐老师的学生都不会记得他的其貌不扬和不善言辞,不苟言笑。因为正是那双善解人意、温柔慈爱的手扶持我们在学琴的道路上一路成长,在音乐的旅程中一路放歌。

  我永远忘不了这双金色的手,我曾接受它的呵护像一个孩子接受父亲的呵护;它曾给我带来的一切美好情感和我决定高中放弃学琴时的微微颤抖。这双金色的手是唐老师可怖外表下金色的灵魂,这双金色的手从事着太阳下最灿烂的工作。唐老师,虽然教师节已过,但我对您的感谢时刻在心。在这里让我对您说声谢谢吧,只因我永远忘不了您那金色的双手。

难忘的细节作文 篇5

  听人说,学校是一个大笼子,它困住了一些人,这些人看着少年们成长,引导他们飞得更高更远,而他们自我,永远地留在那里,看着春去冬来,看着四季更替。

  四年的初中生活,在七场考试之后,就草草地收了尾,带了我们四年的班主任站在讲台上,带着少有的笑容,看着讲台下这四十几名学生,他同往常一样,淡淡地笑着说:“我看着你们,就像看着我自我的孩子一样。”但与往常不一样的是,他的眼里泛了泪花了,又加了一句话:“孩子们,今日起,你们就毕业了。”是啊,能离开这个同学们天天咒骂的学校了,可为什么,眼角,有些湿润了呢?

  之后,老班又通知了返校取毕业证、照毕业照的时间,就放学了。同往日一样,几个同学结伴回家,路上说着考试的时候遇见的趣味的事,只是不明白怎样就扯到了“毕业”,不记得说了什么,只记得,大家都哭了。

  过了几天,去学校照毕业照,那天阳光很好,大家打扮得都很漂亮,几个人凑在一齐聊着天,说着赞美的话,可是队型排好了以后,气氛一下子变得有些伤感,前排的同学一向扭头,想最终看一眼所有的同学,所有的教师。照片上,所有的人都笑着,但看起来,那么不真实。

  照完毕业照,大家也就聊了几句,就都匆匆离开了,像是不敢回头似的,匆匆离开了。这一瞬,哪怕只是轻轻一瞥,轻轻一瞥这生活了四年的学校,眼泪就会决堤,顺着脸颊,汇成不舍,汇成留念。

  我带着笔记本去找班主任留言,他用先前执着粉笔的手握着钢笔,在笔记本上写着我看了四年的笔迹。写好留言,班主任站起来拍拍我的肩,说了一声:“加油!”四年来,我第一次仔细地看了班主任的样貌,不英俊的脸上已经爬上了皱纹,有好几道了,刚要收眼,余光却扫到班主任的鬓角,冒出了几根白发。

  回忆的闸门突地被打开,往事洪水般地涌到眼前,来不及说“我会努力地。”拿好了本子,匆匆地道了一声:“再见。”头也不敢回地冲了出去,一口气跑到了大门口,累得喘着粗气。

  走回家的路上,不自觉地哼起了一首以前很喜欢的歌“你发如雪,纷飞了离别……”

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