习惯作文

时间:2023-11-04 14:06:38 习惯 我要投稿

习惯作文[集合]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的习惯作文6篇,欢迎阅读与收藏。

习惯作文[集合]

习惯作文 篇1

  每个人都有自己的习惯,而奶奶在饭桌上的习惯,却使我久久不能忘怀…… 每次都是奶奶做饭,她每每做完饭就习惯性把菜都盛好,最后盛她的饭,而坐也不做在离菜进的位置,都夹不到菜,这是我小时候发现的。

  儿后来,我发现饭桌上似乎有一条隐形的三八线,把我和奶奶分成两个地。“三八线”这头数不尽的大鱼大肉,各种鱼,肉,蛋,汤应有竟有。而“三八线”那边,好像永远都是那几盘泡菜,要不就是素菜,与这边新成了鲜明对比。而奶奶每次这样拜盘,她也索性不过“三八线”永远手中的.筷子只在那几个盘里倒腾。就有时过三八线的时候,只吃盘里的辣椒,洋葱 。要不就是为我夹菜。自从我发现了后我们也经常为奶奶夹菜,可每次都换来“不吃不吃,你们留着吃吧”或者“不行,医生说了我不能吃”等等,有时我们都把菜放到他的碗里了她却又把菜丢到一边,皱着眉头,假装生气的说:“我说了不吃,偏要跟我夹”。

  没次都有很多剩菜,特别是夏天,有很多菜隔夜就不能吃了,可奶奶一向爱节约,每当我们要丢到剩菜时,就是奶奶唯一自愿吃荤的时候啦。他总说“不丢不丢,我里吃”说了多少次可奶奶就是不听,唉……

  我们都知道奶奶是为了我们好,可不至于这样吧,为了我们这习惯太特别了……

  不仅是奶奶,爸爸妈妈也有别样的习惯,出去玩是,妈妈总不忘一声叮嘱“注意安全,早点回来”做作业是,爸爸总端来一盘水果或牛奶。

  时光荏苒,家人们的习惯陪伴我的成长,我好像已经离不开他们的习惯,我知道,这习惯就会像他们对我的爱一直延续……

习惯作文 篇2

  人的某些稳定的行为特征称为“习惯”,人类行为学家对 人的种种习惯有着浓厚的兴趣。

  从心理分析的角度看,习惯的“再现”是“潜意识”(人类的 一种不能为意识所觉察的潜在思维过程,又称“下意识”)支配行为的结果。举个例子来说:某人曾谋杀过一个人而未被发 现,似他总是整天提心吊胆,感到自己手上沾着死者的鲜血、 于是在别人面前总是不自觉地搓于、他自己意识里并不明确 他的目的,但他的潜意识在催促着他:擦掉手上的血!不要被别人发现!久而久之,他就形成了在别人面前不断搓手的习惯。

  习惯的形式有多种。我们不妨把“非条件反射”看作最基本的习惯。人在看物体时要不时地不自觉地眨眼,这种“眨眼”就是非条件反射活动,也可以说是几乎人人都有的最基本的习惯。

  较髙一级的习惯是语言、动作习惯。通常意义下的“习惯”指的就是这种。行为学家发现男女之间的某些习惯有所不 同,例如:男子大都在尚未到家门口之前就已从口袋里掏出钥 匙(除非手里拿着东西或其它原因、而女子则在走到家门口之后.停下来,再从口袋里找钥匙。

  思维的.习惯是最高级形式的习惯。这种习惯受理性和哲学的影响最大。例如:马克思基于其哲学成果.习惯于从矛盾 着的两个方面看问题;大物理学家爱因斯妲习惯于从最简单 的事实经过严密的推理得出最深奥的结论;而量子论的奠基 人之一玻尔则习惯从实证的角度理解宇宙的不确定性……

  无论在哪一方面.只要是人类活动所及,习惯就潜在地起 着巨大的作用。而无论哪种形式的习惯,都往往有利又有弊。 有意识地发现自己的习惯,有意识地消灭坏习惯和培养好习 惯,是取得工作成功的重要条件。

习惯作文 篇3

  今天,我要把我的坏习惯丢掉,把我的坏习惯变成好习惯,我做了三件事情让我很懊悔。

  第一件事情是不打人,第二件事情是不挑食,第三件事情是不乱发脾气。打人、挑食和乱发脾气都是不好的行为,所以我不能打人。因为打人会害人害己,别人会受伤,你自己也会受伤;不挑食是因为食物都对我们来说很健康又很营养,不容易生病;不乱发脾气的原因是因为自己会乱发脾气,而跟自己身边最好的.朋友吵架。之前,没有改变坏习惯是因为觉得那并不重要。

  现在我长大了,我知道自己的行为能伤害到许多人,其实,改变并不难,但是学好事很难,所以,我会努力变成一位又乖又礼貌的小朋友。

  改变可以让我的生活更美好、更有趣,让大家更喜欢让我跟他们一起玩,让大家感受到人们改掉坏习惯,就会有好的事情发生;不改掉坏习惯,就不会有好的事情跟着你。

习惯作文 篇4

  我是一个女孩子,却有很多坏习惯,这可让我的身体遭了殃。最受伤的就是眼睛和牙齿。

  牙齿是身体的一个重要部位,我们饮食的第一个关口。只有通过它的咀嚼,我们的胃才会更好地吸收到食物的'营养。可我牙齿的情况很糟糕,嘴里的牙齿全是黑乎乎的蛀牙洞,害得我连笑都不敢笑。这可能跟我吃糖太多和不定时刷牙有关。

  在这里,我想先对牙齿大哥道一声:“对不起!”我保证,自己一定改掉这个坏习惯。今后定时刷牙,早晚各一次。同时抵挡住糖的诱惑,少吃,尽量不吃,让牙齿大哥不再受苦!

  对眼睛小姐,我也要说声:“对不起!”我是一只“小书虫”,见到一本自己喜欢的书,会高兴地一蹦三尺高,一拿起就舍不得放下,像捧了宝贝一样。然而,麻烦来了。

  由于我看书没完没了,总要看到眼睛发酸才舍得放下。因此视力直线下降。才读五年级,眼镜已经换了两副了。可怜的眼睛小姐,被我折腾地死去活来。

  所以,从现在开始,我也要改掉这个“坏”习惯,以后看书时间绝不超过一小时。同时严格控制看电视、玩电脑的时间。注意用眼卫生,认真做眼保健操,多望望天空,多看看绿色,使自已度数不再加深。

  在此,希望牙齿大哥和眼睛小姐能接受我迟来的道歉。

习惯作文 篇5

  播下一个行动,你将收获一种习惯。播下一种习惯,你将收获一种性格。播下一种性格,你将收获一种命运。良好的习惯是我们生活学习的保证,养成教育不仅是学校德育工作的重头戏,也是我们每个学生身心发展中一件至关重要的大事。多年来,我们学校十分重视学生的养成教育,每月有训练目标,每周有训练重点,从学生的走路、说话、做操、用餐等细小处入手,注重基础、重视细节、强化过程,引导学生自主管理,努力营造和谐的校园。作为班主任,对于本班学生的养成教育更是责无旁贷,要时刻关注学生的表现。

  12月18日下午的班队课上,四6中队如期举行《好习惯成就好人生》主题队会。活动有程怡主持。同学们敬着队礼,双目紧盯升旗手和护旗手缓缓从面前走过,整个活动拉开了序幕:通过两则故事让学生明白好习惯是一个人一生的财富,好习惯是一个人一辈子用不完的利息,而坏习惯就是一个人一辈子的债务。同学们积极参与讨论坏习惯的害处以及改变坏习惯的方法。从身边学起,大家众说纷纭,分享“良好习惯大家学”。为了便于学生学习,通过归纳引导学生抓住并牢记“自学预习、 专心上课、认真观察、积极思考、善于提问 、切磋琢磨、独立作业、仔细审题、练习反思、复习归纳、整理错题、 客观评价”。同时带领全体学生通过计算“我的一天是怎么过的?”学生通过换算得出合理利用时间对学习的影响很重要。管得住自己,你是习惯的`主人;管不住自己,你是习惯的奴隶。做主人,还是做奴隶, 全在于自己的选择。

  短短的一节课队结束了,但学生的习惯养成训练会不断继续。

习惯作文 篇6

  我今年8岁了,中等个子,双眼皮,鼻子有点高,我最爱唱歌和朗诵,特别喜欢笑,妈妈说我就是个开心果。

  我有一个最大的特点:慢!

  我洗澡慢。我进浴室水要放很久,没有半小时就不会出来。

  我解大便慢。我常常坐在马桶上,一边玩玩具,一边解大便。每次都要妈妈催,才肯放下玩具,从卫生间里出来。

  我吃饭慢。大家都吃完了,我的碗里却还有饭,连我弟弟吃饭的速度都比我快。到冬天的时候,我碗里的饭冷冰冰的。

  我最慢的就是写作业了。每次写作业,我都要发呆。有时,我找铅笔也要找半天。或者,和同桌先玩一会儿,没有专心写作业。丁老师总是从讲台上,拿几支刨好的.铅笔,提醒我:“嗨,同学,赶紧写!”

  现在我终于知道妈妈为什么给我起“慢悠悠”这个绰号了。我希望自己可以改掉这个慢吞吞的习惯。加油哦!

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