习惯的作文

时间:2023-10-22 17:44:01 习惯 我要投稿

习惯的作文14篇【必备】

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的习惯的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

习惯的作文14篇【必备】

  习惯的作文 篇1

  习惯,是每一个人都有的。但是没一个人的习惯截然不同。比如:有人习惯说“是”;有人习惯吃一点辣的东西;有人习惯左手做一些事情……我却是喜欢咬手。

  “你又咬手,给你说过多少次了,咬手有害健康,会感染的`,你还咬。”喏,我咬手又被妈妈发现了。她总是对我咬手说三道四的,让我都不耐烦了。虽然我知道咬手的一些害处,可我还是情不自禁的去咬手。真没办法,习惯成自然嘛!

  不仅我妈妈反对我咬手,很多人也反对我咬手,包括我小学老师也是如此。

  有时,我的老师见到我咬手,就会给我妈妈打电话:“你的孩子在学校又咬手了,这样多不卫生呀!”我一回家,就面对妈妈的“枪林弹雨”。

  也有的时候,我上课咬手,老师却看成我在吃东西呢!结果呢?只好去一个“办公室一日游”。有时因咬手而指甲太短,造成生活不便,比如剥橘子时,剥不开,妈妈总会说“谁叫你自己要咬手”,说完才帮我剥。也有时因为指甲短,取一些东西时,总取不出来。真让人无奈,可又有什么办法呢!

  不过,我知道这些“好处”之后,我有时上课吃东西,老师用眼神与我对峙时,我立刻装作咬手,老师便没说什么了,所以这也使我曾经暗暗高兴过好一阵子。

  这个习惯真是一把双刃剑啊!

  最好你有一个好习惯,不要像我有一个这样不好的习惯,虽说偶尔有一点好处,不过,上课吃东西毕竟也是一种坏习惯啊!

  习惯的作文 篇2

  这一学期在我校掀起了“好习惯伴我行”的活动。同学和老师的热情空前高涨。

  “叮铃铃”下课了,同学们个个喜气洋洋手拿毽子依次有序的'离开自己的座位。来到操场上开始踢毽子,我们班的彭梦月同学踢得花样可多了,单腿踢、双腿题;从背后踢他样样精通。操场上一片热闹的场面!再也没有同学追逐打闹了。放学了各个班级在操场上喊对集合,有的班级在齐声背诵上课习惯;有的班级在背诵课间习惯;有的同学在背诵放学路队习惯……那认真劲真比得上是在开比赛会。

  同学们之间相互团结多了,课间的追逐打闹少了。到处是一片文明的气息。我觉得这一学期我们班的纪律比以前好多了,我们班的刘一博同学原来纪律极差、生活散漫,通过这一次的活动,不但纪律好了而且学习也比以前更用功了。

  希望学校能把这活动在学生当中开展下去。

  习惯的作文 篇3

  “我习惯了。”由四个字组成的简单的一句话,本来没有什么特别,但每当想起这句话,就会勾起我幸福的回忆。

  小时候,我很贪玩,总把玩具放在柜子里的最底下一层,每次都要低头去取。有一次,我又想玩玩具了,刚要低头去拿,正在看书的爸爸也蹲下来。我的头伸进柜子里的同时,爸爸的手也跟过来,放在我的头上。我取完玩具,抬起头来,爸爸的手才拿出来。开始我还以为爸爸也在拿东西,就没太在意,可以后,每当我取东西时,爸爸温暖的大手就会摸我的头。

  那次,我又在取东西,爸爸又伸出了他的手。我不禁奇怪地问:“爸爸,你为什么在我取东西时,要摸我的头呢?”爸爸先是愣了一下,然后笑了,温和地说:“我习惯了。”我心里很不解:难道爸爸有摸人脑袋的习惯?

  有一次,爸爸恰巧也在那个柜子里取东西,调皮的`我想和爸爸开个玩笑。我悄悄地蹲下来。把手伸进柜子里摸爸爸的脑袋。我原本以为很好玩,但我的手却卡在柜子的角上,很疼。没办法,只能等爸爸出来了。当我的手拿出来时。手上磨出了深深的红印。

  那一刻,我突然明白了:原来爸爸是不想让我脑袋碰到柜角,才把手放在我脑袋上。我心头一热,泪水模糊了眼睛。这些年来,爸爸一直这么做,那他的手得磨出多少红印啊!当我问他时,他总是说习惯了。他这个雷打不动的习惯只是因为一个字——爱!

  谁说父爱不伟大?谁说父亲没有爱?只是父亲不善于表达自己的爱。其实,父爱无处不在,有时是他不经意间的一个动作,有时就是他的一个习惯……

  习惯的作文 篇4

  我们山西虽然离内蒙不远,但习惯且大不相同。

  他们主要吃酸饭、黄米、炒米、糜米,偶尔也吃顿面和馒头,这儿的女人大多都抽烟,锁子在门的右上方,刚好与我们山西人习惯相反。他们烧的炭是微炭,看去灰白灰白的,像要熄灭,可一吹,就着火了,他们说吃绿西红柿就像,就像我们吃咸菜一样,客人一来就给吃西瓜,就好似我们客人来了就倒水。吃豆角要用剪子奖剪,豆角是扁的,没有有豆仁的,吃饭至少要盛一大碗肉,菜贵的'要命,相当我们山西的一半。

  人们叫豆角叫红的儿,把卷心菜叫做菜菜,把小孩叫做猴猴,说好叫做合适,称自己的叔叔伯伯叫爹爹,称婶婶伯母叫做小妈大妈。

  吃菜也和我们不一样,吃黄瓜要吃带籽的,说新鲜的有刺的没熟,不能吃,煮玉米连皮煮,喝绿豆汤要把绿豆煮烂,吃的猪肉和土豆都是上年储存的。

  习惯的作文 篇5

  在我的小屋里,堆满了我的珍藏。有学习用品、体育用品、玩具……其中最多的就是书。我的`书几乎占到卧室的四分之一。窗台上、床头柜上、书桌上、床上、沙发上都堆满了书!

  这些书中,我比较喜欢看沈石溪的动物系列,我把这些书摆在我的床头,每天晚上睡前看一大段。另外,我还喜欢漫画书,特别是“谜之魔盒”系列。因为书太多了,我就把它们进行分类,系列书放在一起,然后教科书放一起,其他书为了便于摆放,我把它们按照大小摆放整齐。

  我是很爱护书哦!我让爸爸帮我包上皮,这样即使看过几遍,书皮破了,里面的书仍然是新的。有的书我很小心地翻页,都没有一点折痕!

  因为常常整理书,我也习惯地把爸爸妈妈的书进行了整理。每当爸爸妈妈一下找不到的书,我会非常快地帮他们找到!你们看我的好习惯用处还不小吧!

  习惯的作文 篇6

  有个非常调皮的人,他今年七岁了,差不多矮我一个头,也一样是男孩子,样子长得非常可爱,笑起来两只眼睛眯成了一条缝,就是有个不讲究卫生的坏习惯。

  小男孩家旁边有一条小巷子,会有很多人经过。而他家的窗户是对着这条小巷子的,过路的人只要抬头就可以看到窗户里的人,有时会发现经常有个小男孩子在吃东西,像是牛扔、饮料、水果……可往往他吃完之后,就会很顺手的把一些残留垃圾扔向小巷子,这样日复一日,小巷子的垃圾一天比一天多,一天比一天臭。到了下雨天,气味越来越浓,越来越臭,越来越多的细菌在那里生长。路过的人都觉得臭味难闻,都会用手捂着鼻子和嘴巴。到了夏天,这里又差不多成了苍蝇和蚊子的安乐窝了。

  每天只要一到天黑的时候,小男孩家的灯才开始亮,那些蚊蝇就都向着有灯光的地方飞去,找个适合的没人发现的`地方躲藏起来,等到屋子里的人睡着了,蚊子们就开始工作了,它们放肆的叮咬着小男孩,使他浑身发痒,全身上下起了很多红色的小包包。他又不讲卫生,不洗手就去挠,去抓,使得小包包给挠破,发炎了。没办法不得不去看医生,医生叔叔告诉他,以后要讲卫生,不要乱丢垃圾,要勤洗手,洗澡。否则蚊子又会来找他的。

  老师说:讲究卫生要从我做起,我为人人,人人为我。美丽的绿色是靠我们从小维护,它才会给我们一片有氧的天地。

  习惯的作文 篇7

  每个人都有好习惯和坏习惯,但是,好习惯是靠平时养成的。

  有一次,我刚玩完楼下的土,妈妈就让我上楼吃饭,我趁妈妈在说让我洗手的时候,偷偷地拿来一个鸡爪吃。这时被妈妈发现了,妈妈说:“好习惯是靠平时养成的,你刚玩完土,手上那么多细菌,不洗手,你就把病毒带到你的身体里了,多不卫生啊!再说,你偷偷地吃,也不跟我说一声,俗话说的好:小时偷针,长大偷金!这虽然是个很小的事情,但是不能小看它,你为什么这么做呢?以后可不行啊!”听了妈妈的话,我有一些惭愧了,我说:“我错了妈妈,我马上就改。”说完就去洗手了,妈妈说:“知错就改,就是好孩子!”

  每个人的好习惯都要从小养成,但是,每个人都有粗心大意,做错事情的.时候,只要你肯积极改正,我相信:每个人的坏毛病,一定能变成好习惯的。

  习惯的作文 篇8

  人们总会读到这样的一篇文章,一家大公司招聘员工,许多人都没有通过,最终一位年轻人进来面试看见地上比较脏,就顺便把地面打扫干净了,结果就被录取了。

  这种方法屡见不鲜,就如孔明的空城计,用过一次第二次用就没有什么意义了。就如吃螃蟹一样,第一个敢于吃螃蟹的'人被人们所称赞,夸他有先见之明。那么第二个去尝试的人,就会被人们毫不留情的讥讽,说他是照葫芦画瓢。人们总是会因为某些特定的因素而不经意间约束自己,是一开始的奇怪逐渐走向习惯,像这样形式上的虚伪,我们已见过太多太多。这个社会都因此而变得虚伪起来,使人与人之间都变了质。

  真不知道这是该庆幸,还是该悲哀。真希望这种虚伪能够像真实的那样能一直保存下去!

  习惯的作文 篇9

  夏日的午后,温烫的光线从万尺高空中倾斜下来,四方体校园被晒得光彩夺目,反射的光晕把建筑物变得明晃晃的,迷眼又昏沉。婆娑的树影映在漫反射的大地上,突兀却又宁静。

  黑板上的粉笔字快速地增添着,凝聚的粉末形成永久的知识,温柔地向我们展示着。我默然地凝望着,随意地在书上写时光几笔接着又是一阵出游......

  “喂,他是新来的。”“他在写作业吗?”“用不着那么着急吧,现在才知识早上第一节下课呀,还有一天时间呢,这点作业可以慢慢写。”“哇,他好厉害啊,才五分钟就把数学作业写好了。”......

  我带着陌生上完了新学期的第一节课,当下课铃响时,我便习惯性地拿出该科的.作业本写了起来。第一大题,第二大题......最后一大题。思绪连锁性的进行着,密密麻麻的答案不一会就布满纸张。我不知我写了多久,总觉得这只是很寻常的事。我不在意地写着,只要是可以写的。

  写完了。今天没作业了?我抬头望着窗外,心想应是过了很久了吧。可天依旧是清明,我痧时觉得有些奇怪,可再一想,现在只是第二节下课。我处在茫然之中,不知所措。

  时间久了,我渐渐地习惯了,习惯了喧闹的教室,习惯了往日的不知所措,习惯了缓慢流动的旋律,习惯了下课时轻松地数着课数的悠闲。

  刺耳的铃声响起,我习惯性得回过神来,当我又一次习惯性地数起课数是,我停住了。茫然围住了我,似曾相识却又有所不同。

  我习惯了。习惯了今日的习惯,而对昨日的习惯,似乎又有些不习惯了......

  习惯的作文 篇10

  今天,我们来说说过年的习俗。

  过年的习俗有很多,最常见的有贴春联、看春晚、走亲戚和吃年夜饭。过年贴春联是人们希望下一年能有好运气,所以在门上贴上两句吉祥的话。看春晚是人们为了迎接新年而准备的喜庆节目,在大年三十的'晚上,全家人可以围坐在一起,一边看春晚,一边吃着丰盛的年夜饭。走亲戚是晚辈向长辈问好,表达祝愿的一种方式。吃年夜饭是因为一年到头了,让每一家人都团圆在一起,和和美美地吃一顿饭。过年的习俗是每年必须做的事,因为做这些事的目的是让过年有了热闹的气氛,有了年味。

  不论过年的习俗要做什么,归根到底就一句话,那就是让人们更快乐、让家人团圆、让社会更美好!

  习惯的作文 篇11

  我有一个“习惯”——搭末班车。当然,这个搭末班车并不是搭乘最后一趟车,而是……你看了下面就知道了。

  本小姐是个不折不扣的“迟到大王”,8:00上课,本小姐7:55才从家中出发,再以光速冲向学校,虽说不是每次都会迟到,但经常是在众目睽睽之下走进教室,通常我进教室时教室里只有两个空位,一个是我的同桌旁边的空位,还有一个是胡帅奇旁边的座位,因为――他是一个人坐的!

  其实,谁想搭末班车呀,我也想第一个到!可第一这是我多年来养成的“习惯”:赖床+做事磨磨蹭蹭,半小时就能做完的,我能做50分钟。第二,这不是我来晚了,而是他们来太早了!有一次我好不容易去早了点,7:45就到了,可班上2/3的人都已经来了,这能怪我吗?

  诸如此类的事情不计其数,比如说听歌吧,当一首歌很流行的时候,我并不觉得多好听,但当流行热潮过了之后,我会突然喜欢上这首歌,而且百听不厌,这都成了一个定律,每当我再说我不喜欢什么歌的时候,他们就会地我说:“不要紧,反正过几个月之后你就会喜欢的!”

  不过我也有几次连末班车都没搭上。有一期同题作文擂台赛的`主题是“非常”,在这期间我并没有写出什么好文章,可等到换主题时。我突然有了灵感,写了一篇被老师打满分的作文――《我的“非常”老妈》可为时已晚,新作文都换了一期题目了!

  看来,这个习惯是该改改了。

  习惯的作文 篇12

  “咔擦”!只见老师一个大红叉打在了我已经快要得一百分的数学测验上,我站在老师旁边定睛一看,哎,太可惜了,居然将“3”看成了“5”,原本可以轻轻松松得一百分的,可就是这个粗心一直跟在我身后,让我和那只大铅笔一样——粗芯(心)

  每个人都有自己的坏习惯,而我的坏习惯则是粗心大意。那次数学测验中,原本会做的题目,就因为我粗心,将一百分的`“天堂”一下子变成了“酒吧”(98),这2分就因为这个可恶的粗心而泡汤了。老师说我太粗心了,批评了我。回家后,又是一场“口水雨”,妈妈又在那边唠叨,什么不能粗心啦,题目做完要检查啦,如果高考粗心就不得了了什么的,令我的耳朵成了五官中最忙的一位。“口水雨”过后,妈妈才在我本子上签上字。

  粗心不仅给我学习上带来了麻烦,还在我的生活中带来了不便。

  这不,就在那次周末,我准备去广电中心学习主持,因为我吃饭吃慢了,导致时间紧迫。我顾不上什么,拿上包就走了。到了车站,我等了好久,也等不到71路车。这是,只见远处开来了一辆绿色的公车,我急急忙忙地走上去,因为颜色一样,我将6路车看成了71路,开到一半,我才知道自己做错了车。我下了车,三步并作两步,跑向广电中心。因为粗心,我做错了车,迟到了。全班27双眼睛盯着我,我感到不知所措,感到了粗心带来的麻烦。

  粗心这个坏习惯一直跟着我,給我带来了无尽的麻烦与苦恼。哎,什么时候我才能将粗心这个坏习惯克服呢?

  习惯的作文 篇13

  对大家有何好习惯?在假期里,我采访了身边的一些长辈,记录如下:

  (一)陈馨语 问: 你有何好习惯?

  阿姨(甲)回答:我的好习惯就是喜欢看书

  陈馨语 问:好习惯是如何养成的?

  阿姨(甲)回答:这个好习惯是从小养成的

  陈馨语 问:好习惯的养成对你的生活有什么帮助?

  阿姨(甲)回答:可以更好的了解社会与生活。

  陈馨语 问:你养成的好习惯,在你的'工作中发挥了什么样的作用?

  阿姨(甲)回答:在工作中遇到一些困惑,可以从书里寻找一些解决的办

  法

  对我的启迪:从小养成看书的好习惯,可以开阔视野,增长见识。

  (二)陈馨语 问:你有何好习惯?

  叔叔(甲)回答:有时间观念。

  陈馨语 问:好习惯是如何养成的?

  叔叔(甲)回答:从每一件很小的事做起。

  陈馨语 问:好习惯的养成对你的生活有什么帮助?

  习惯的作文 篇14

  在听课或思考问题时,我老是管不住自己的手,不自主地拿起手中的笔,转啊转,转啊转……

  其实刚开始,我是不会转的,也不理解为什么要转。可慢慢觉得,这样转,好像挺酷的。看电视上、网上的职业玩家,转笔动作那叫一个帅,我就想试试,转着转着,技术没练好,倒是让手指喜欢上了这个感觉。

  起初是在家里转,后来,在学校里也转上了。起初也就偶尔转转,后来,越转越频繁,终于到了一闲就转的地步。我倒是想停,可是,难啊。

  这么一个麻烦习惯,当然想改过。先是控制自己,让自己不转,用大脑这个高级神经中枢控制手。可这一回注意了,不转了,过一会儿,一不留神,又转上了。没什么用,只能加强控制了,不用笔时,把笔收掉,让自己无笔可转。可不一会儿,总会不自觉把笔又取出来,再转上几圈,我才反应过来,中途一点感觉都没有。没办法,改不了。这已经成了我的习惯,有种不可抵挡的魔力,也算是一种瘾。

  不过,即使我经常转,技术也是不好,转着转着就掉笔,有时脱手的笔还会把本子划上一条长长的痕迹,像是画了一幅抽象画。考试的时候,思考的`时候也会转笔,有时笔掉下桌面,巴塔一声,那是无比尴尬,已经影响到其他人,看他们都在看着我捡笔。有时,手若是有力过猛,笔就飞出去了,打到人了,麻烦就大了,那可是真会惹到人家的,无缘无故打人家一下,说不定还会划到别人的脸面。我同桌也经常说:“你这样转啊转,人家余光一瞥到,就甩不掉,看着脑袋就晕,快别转了。”

  得,已经招惹众怒,然而,俺这个陋习难改啊,可能会伴随我很久,直到自己不再用笔。

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