生活习惯作文

时间:2021-12-01 20:37:57 习惯 我要投稿

生活习惯作文合集五篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的生活习惯作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

生活习惯作文合集五篇

生活习惯作文 篇1

  不要因时间的追赶而加快自己生活的速度,习惯停下脚步细读过去,总能让自己体会到生活是一种缓慢而绵长的美好。——题记

  我的母亲做过一件了不起的事情,就是从我出生时开始用日记来记录我成长的点滴,持续了十年未曾停止。而现在的我会在学习闲暇时翻开记叙自己儿时的几十页,只是几句陈述和只言片语的评论,却能让我看到那穿梭十年光影而来的情景,再细细品读,又能体会到母亲对我始终如一的爱,如涓涓细水上逆流而来的一颗经营的水珠,又像水下那亘古未变的石底。而从我第一次看到这本日记时,便迷上了这种回味往事的感受。

  母亲的日记中,提到过我上小学时楼下的一棵大树,它也曾出现在我十二岁时的作文中。春天燕子衔来树枝,夏天绿叶拂着窗棂,秋天落叶划响耳畔,冬天银装衬着红墙,年复一年,总是这样。哪年是母亲第一次亲手递给我那本日记,我看到字里行间记叙的都是不起眼的琐事,又显得格外珍贵。我感悟到母爱的同时,也在冥冥之中接收到母亲传达给我的另一种讯息,那便是学会细读生活,品味生活。这时我不由得望了一眼窗外,那棵树刚抽出嫩芽,准备着下一季的茂盛,正如此时的我,初次体会到生活的真谛,正迈着走向美丽生活的脚步。

  可惜的是,前些日子我再回到那所老宅子,发现陋习只剩偶有行人休息的树墩,昔日生机已不见。那本日记也因为妈妈工作繁忙,日期停留在了20xx年的深秋。就在昨天,我猛地发觉,近几年来我开始渐渐注意到了身边的小事,经常在自己的作文中记录下来。对我来说,细读生活俨然已成为一种习惯。我走向正伏案工作的母亲,看着她的背影,欲言而又止。转身走进了自己的房间,从书箱底翻出那泛黄的日记本,翻开崭新的纸页,拾起陈旧的钢笔。我深呼了一口气,提笔写下一段话:

  “生活和回忆都不该是空白,细读生活看似无用,实际上能让人得到快节奏生活所得不到的精神食量,它让人静下心来,反思过去,体会真情,从而让细读生活成为了习惯”。

生活习惯作文 篇2

  今天早晨一觉醒来,就发现我的小书桌上有一封信,于是我打开来看。信的内容是这样的:可爱的小主人:你好,我是你的一支钢笔,你每天都不给我抽水,我都快饿死了。还有,你能否不把我的帽子乱丢。有一次,你把我的帽子丢到桌子大叔的脚底下,结果,铅笔、橡皮、格尺都说我没形象,还说跟我住在一个盒子里感到丢脸。我又有什么办法呢?对它们的嘲笑我只能当没听见。

  记得我刚来到咱家的时候,你是那么疼爱我,每天都给我喝足墨水,生怕我饿着,每天都用湿巾给我擦得干干净净的。有时,你还当着小伙伴的面夸赞我,说我小巧灵珑,造型优雅,书写流畅。我都被弄得不好意思了。你还疼爱地抚摩我,橡皮、格尺它们都嫉妒了呢!

  而现在呢,你不喜欢我了,有时你还大发脾气,把我扔在地上,还踩我两脚,这让我很伤心。听说你现在喜欢的是一支漂亮的中性笔,我很伤心。请你以后好好地爱护我,请你以后像以前那样对我,好吗?请不要拒绝一支钢笔的请求。

  祝你以后考试都打100分。你的小钢笔20xx年12月11日

  看完这封信后,我羞愧极了,脸红到脖子根,恨不得有个地缝钻进去。我立刻把躺在地上的钢笔捡了起来,并给它戴好帽子,仔仔细细地给它擦了一遍,可爱的钢笔就焕然一新了。我知道了以后要对所有的文具好。想到这里,我冲着小钢笔它们微笑地点点头,它们也仿佛展开了笑脸,仿佛在说:“对嘛,这才是我们的好主人.

生活习惯作文 篇3

  三四岁之前是宝宝养成行为习惯的关键时期。从出生那天起,孩子就开始通过各种各样的行为应对生活的挑战,最初他们主要依靠先天反射,以后慢慢尝试和模仿新的办法,一点一点建立起独特的行为模式。宝宝的每一个举动都会产生一个结果,这个结果反馈回来,促使宝宝维持或者改变行为方式,这样一个过程不断重复,印刻在孩子的脑子里渐渐就会形成习惯。

  比方说,宝宝天生敏感,拉了尿了出汗了,尿布或衣服贴着身体不舒服,他总是不停地哭闹,引得家长每次都须尽可能快的帮他换掉。长大一些见到衣服脏了,宝宝主动告诉家长,马上就可以换上干净衣服并得到表扬,久而久之孩子就养成了爱干净讲卫生的好习惯。再比如闹闹,开始尿在地上的时候,听到妈妈笑着说“看你这个小坏蛋,又给妈妈画地图了”,他还以为是表扬,渐渐从无意的行为变成了故意的举动,后来这样的行为遭到了家长的惩罚,被冷落到一边的他,发现只有四处拉尿才能立刻引来家长的关照,不经意间就形成了随处便溺的坏习惯。

  生活的点滴表面上看不起眼,但家长的反应和态度却会对宝宝产生很大的影响,将来孩子是仔细还是马虎,做事有条理还是杂乱无章,喜欢读书还是讨厌学习,乐于交往还是我行我素,许许多多的习惯都是通过生活小事,日复一日年复一年不断积累而养成的。

生活习惯作文 篇4

  一个人是否杰出,主要表现在他的行为上,而行为表现的优劣主要取决于他的习惯。因此,要把一个孩子培养成杰出的人,就必须从小养成良好的习惯。

  第一个层面的习惯是行为层面的习惯。

  习惯是一个人在一种情境下,如何应对的自动反应。

  我们人类是一种高智能生物,我们是以异常复杂的“社会”的生活方式生活着。我们生下来就会的行为叫本能;除此之外,其余一切都得学习。

  在我们日常生活所进行的行为中,绝大部分的行为都是靠后天培养和训练。我们把一种行为,教给孩子,然后让他反复练习,后来他就“学会”了此种行为。时间一长,他已经熟练了该种行为,他不用用心想就会做此种行为。此时我们把该种行为命名为“习惯”:像吃饭、走路、睡觉、穿衣、说话、刷牙、洗澡、看书、接人待物等等。这是行为层面的习惯。

  第二个层面的习惯是情感层面的习惯。

  我们人类是情感的动物,对待我们周围的事物,我们总要做出情感反应。我们对待每天接触的事物总是要做出是喜欢还是排拒的情感反应。除了受自然本性影响外,就是受父母的价值观和行为的影响。如果一个孩子形成了对某一类事物固定的情感反应,那他就形成了习惯性模式。

  比如,有的孩子,一遇到困难就兴奋,他渴望战胜困难后带来的价值感和成就感;而另一孩子,一遇到困难就沮丧,他赶紧从困难处逃开以避免困难带给他的压力。

  再比如,有的孩子,当他“给予”的时候他感到非常快乐,也就是说当他能够给予别人帮助时,他会感到自己有价值因而非常快乐;而另外的孩子,则是当他“获得”的时候感到非常快乐,也就是说他从获得别人的帮助或东西而感到快乐。

  还有,有的孩子一遇到“好事”的时候就快乐兴奋,他会不断搜集好事情而使自己快乐;而另外的孩子则是遇到“坏事”时候感到快乐和兴奋,他会不断地把注意力集中在生活中坏事情上来寻找快乐和兴奋。

  第三个层面的习惯是思考层面的习惯。

  人的思维习惯都是在童年形成的.,优秀的人就是从小养成了卓越的思维习惯。然后,他就会不自觉地使用他的思维习惯去加工每天遇到的问题,从而决定自己如何对待的态度。

  比如有的孩子养成了从‘阳光’的角度去看问题的思维习惯,他总能找到事情好的一面;而另外的孩子却总是从“阴暗”的角度去看问题,他总能找到事情对他不利的一面。

  再比如,有的孩子,在遇到失败和挫折时,他总能从自己的角度去找原因;而另外的孩子,在遇到失败和挫折时却总能从别人或客观找原因。

  还有,有的孩子,他总能从证明自己优秀的角度去寻找证据,因此他会越来越自信;另外的孩子,却总能从证明自己愚蠢的角度去寻找证据,因此他会越来越自卑。

  有的孩子,从小学会了从别人的角度看问题,试着去体会别人的感受;而另外的孩子,却永远从自己的角度看问题,永远无法体会别人的感受。

生活习惯作文 篇5

  平时的习惯与往后的生活有许许多多关联。平时的生活习惯好,往后的生活习惯也就好;平时的生活习惯不好,往后的生活习惯也就不好。

  而我就有一个不是很好的生活习惯。

  那就是:埋着头做作业,睡着看电视,躺着看书。等等对眼睛不好的习惯。

  所以,这些不好的生活与学习习惯,导致了我现在的后果。平时,我都在说同学们“小四眼”,可是没有想到的是自己也有带上眼镜的这一天。

  唉!我总是在后悔“早知今日 ,何必当初”这句话。想到了种下什么种,就会得什么果。这都是因为平时的学习习惯与生活中不注意保护眼睛所造成的。

  所以我想告诫同学们:一个好与不好的习惯,影响着自己的未来。要知道习惯的是与非,有好的习惯,就相当于保护了自己;有不好的习惯,就相当于毁了自己。所以有一个好的习惯是非常重要的,有一个会辨别习惯的好与不好的意识也是非常重要的,这关系着自己的是与非。从小的来说,生活习惯学习习惯不好,毁了自己。大些来说,、打麻将,毁的不仅是自己,还有家庭。

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