三年级观察日记作文

时间:2021-12-24 16:53:21 [第四单元]写一则观察日记 我要投稿

有关三年级观察日记作文汇总七篇

  很快一天又过去了,今天一定有不少的收获吧,需要认真地为此写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编为大家整理的三年级观察日记作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关三年级观察日记作文汇总七篇

三年级观察日记作文 篇1

  xxx年11月4日星期日阴

  蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢,背着一个大大的“房子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少见。

  我把十几只蜗牛装在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一个碗里,找来放大镜,开始观察。

  听说把蜗牛放进水里,就可以使它探出头来。恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去了,我打了一些水,往里面倒。不一会儿,蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现,蜗牛的下腹部有很多点点,这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又是起什么作用的呢?于是,我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说:“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足,蜗牛就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”“噢!”我恍然大悟。

  爷爷告诉我,蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。

  通过观察,我了解了很多关于蜗牛的小知识。

三年级观察日记作文 篇2

  下午第三节课,我们全校师生排队到操场,观看队列表演。

  学校请来了部队的解放军叔叔为我们表演,我们兴奋极了。只见叔叔们穿着迷彩服,排着整齐的队伍,昂首阔步,步伐齐整,英姿飒爽,威风凛凛。“向左转!向右看齐!起步走!”一句一句宏亮的口令,响彻校园。叔叔们还为我们表演了队列排阵,那迅速变化的队列既好看又新奇,我们看得眼花缭乱又兴奋不已,雷鸣般的掌声不绝于耳,欢呼声阵阵响起。大家既佩服解放军叔叔们,又羡慕他们。真希望自己也是他们的一员呢。

  听老师说,下星期学校要请这个部队的叔叔来给我们军训,我们真希望军训这天快快到来。

三年级观察日记作文 篇3

  在我的一个哥哥家,有两条可爱的小狗,一只叫小黄,另一只叫小灰,我可喜欢小黄啦!

  小黄全身都是黄色的毛,长25厘米、宽15厘米,有黑黑的小鼻孔,在鼻子两旁分别衬着几根黑色的小胡子,对了,还有一双会说话水汪汪的.大眼睛,太让人喜爱了!

  小黄吃饭的样子很搞笑,屁股一扭一扭的,还发出“叭叽、叭叽”的声音,不知是小黄的力气小了,还是小灰的力气大了,每次小黄都会被小灰挤到一边,而小黄又马上挤进去,又被挤出来,总是互不相让,它们每次都把饭菜扫个片甲不留。

  小黄总喜欢在桌子下睡觉,它每天都有早睡、午睡和晚睡的习惯,每次都躺在方桌脚下呼呼大睡,睡的时间可长哩,至少有一个小时。

  它的活动一般都在院子里和外面的小道上,闲着时相互打闹,别看它小,却会搞恶作剧呢!有一次,小黄好像故意坐在我哥哥的脚上,趁哥哥不注意,噗的一声,“小黄放了个屁!”,而哥哥说:“小黄太讨厌了,快滚开,不然没你的肉骨头”,小黄好像听懂了似的,马上摇着尾巴走开了,小狗就是小狗,只想着吃。

  哥哥家的小狗既让人讨厌又令人喜欢,你们喜欢它吗?我喜欢!

三年级观察日记作文 篇4

  前几天在池塘里捉了几只小蝌蚪,我把它们养在一个大玻璃瓶里,决定仔细观察。

  小蝌蚪全身黑黑的,大脑袋后面拖着个小尾巴,活像个逗号。如果你仔细看它,发现还有眼睛、嘴巴、腮呢!

  我每天早晨起床后的第一件事,就是给蝌蚪喂食。这天,我刚把碎米扔进了瓶子里,小蝌蚪像饿极了似地扑了上去。它们微倾着身子,把米粒紧紧围起来。奇怪,米粒越来越小了,小蝌蚪是怎么吃的呢?

  我捧起玻璃瓶,拿着放大镜看。忽然惊奇地发现,在小蝌蚪大脑袋的前下方,还有个扁扁的嘴呢!这嘴是黑色的,很难发现。蝌蚪在吃东西时,嘴一张一合的,像鱼嘴那样,有意思极了!另外,在发现嘴的同时,我还发现,嘴两侧有两片小小的、圆圆的腮。仔细一琢磨,嘿,这腮就像两片小小的、忽闪忽闪耳朵,真有趣。

三年级观察日记作文 篇5

  11月2日星期日晴

  秋高气爽,一轮红日照耀着大地,阳光明媚,照射在人的身上暖洋洋的。

  不远处,一片绿色的草坪展现在我们的眼前。“我们到草坪上去玩玩!”我对站在身边的周明月说。于是,我们连蹦带跳地朝草坪的方向奔区。

三年级观察日记作文 篇6

  10月1日下午,我们就来到了东江湖舅舅家,但天黑得比较早,所以我就洗洗睡了。

  第二天早上四点多,我就被舅妈拖了起来,她说,让我去看捕鱼。外面很冷,却很美,清澈的湖面上覆盖着一层薄薄的雾。走到船上,发现风很大,船摇摇晃晃的。舅舅说一声“坐稳了”,便把船摇到了湖中间。把网一撒后,我们便打开灯,在船上聊天。过了一段时间,舅舅把网收了上来,网上有很多白色的小鱼。哥哥告诉我:那是银鱼。

  天大亮了,我们又去摘橘子。哥哥告诉我说,他做了一个东西,能杀好多虫子。于是我也跟过去看,原来他用一个杯子,装上农药,挂在树上。说是这样就对成熟的橘子没有危害了。杯子上趴了好多虫子,我在那边上摘了一个橘子,嗅了嗅。呵——!还真没有农药味。剥了片橘子放进嘴里,凉凉的,甜甜的,真好吃!橘园里的空气很清新,我美美地想着:要是能够在这里摆张椅子,架副望远镜看东江湖的美景,那就更好了。

  吃完了饭,我要回家了。坐在机动船里,我把手伸出来,划着水,水冰凉冰凉的,很舒服!

三年级观察日记作文 篇7

  9月25日星期六天气:晴

  今天中午,老师给我们布置了一个作业,叫我们泡豆子,观察豆子的成长过程。回到家,我找来一个装月饼的塑料盒,再把一张面巾纸叠好,放进塑料盒,往盒内加一些水,使纸湿透。接着我挑选了三颗饱满完好的小绿豆,小绿豆呈椭圆状,豆子的正中上方有一条白竖横—豆子的肚脐眼,小绿豆像绿宝石般漂亮。到了傍晚了,小豆子脱下了“衬衫”(大概就是脱最外面的种皮),换上“睡衣”,伸了个懒腰,睡了!

  晚上睡觉前我走到“小宝宝”床前,呀!绿豆“宝宝”脱开了绿衣裳,露出了白白的、鼓鼓的肚子。

  9月26日星期天天气:雨

  今天中午,回到家,我放下书包马上去看我的小绿豆。哟,我的三颗小绿豆长出小尾巴啦!那小芽大约有1.5厘米长了,豆子“宝宝”的两片子叶已经张开,还露出两片绿色的小叶子。我妈妈是教生物的,这方面她特别懂。“生物专家”说:“那小尾巴是种子的胚根发育而成的,将来发育成根。种子萌发需要三个必要条件:适宜的温度、湿度和空气。”我为豆子“宝宝”们加了一些水,让种子能吸收水分,长得更快。看到小绿豆发芽了,我无比的高兴。

  我诚心的祝愿——小豆子能健康成长。

  9月27日星期一天气:晴

  今天早上,,我快步走下楼梯,来到我的三颗“小宝宝”的“家”。发现小绿豆“宝宝”完全和它的“绿衣裳”分开了,而且那条白竖横也不见了。豆瓣变成淡紫色的了,而且豆子里边还夹真两片嫩叶。叶子是合拢的,那嫩叶绿得那么新鲜,看着非常舒服。

  晚上,月亮爬上了树梢,我也进入了梦乡,在梦中,我看见豆子已变成了一棵参天大树。我多么希望我的梦想能如愿以偿。

  9月28日星期二天气:晴

  今天晚上,吃完饭,我马上到“小宝宝”怎么样了。我发现绿豆“小宝贝”的芽长约有五厘米高了,根都藏在面巾纸里。其中有一颗豆芽长得较矮,大概它吸得水分较少,我急忙往盒子里添了些水。

  9月29日星期三天气:阴

  今天中午,我发现有一株绿豆芽“宝宝”枯萎了,我很伤心。不过我发现另外两株绿豆芽还很健壮。茎也跟着变粗了,成了下粗上细的圆柱状。粗的一端是青绿色,而细的一端是钛白色,显得特别的有生机。看到茎变粗了,根也不甘示弱,它在主根上生出许多的细细侧根,为茎叶输送功能多的营养物质。根,你实在太伟大了!两片嫩叶舒展开了。两株豆芽都长得很高了,分别是10厘米和11厘米。

  9月30日星期四天气:晴

  新的一天来了,我一早起来就去看我的小绿豆“宝宝”长得怎么样了,哇!我的小豆芽又长高了些。“生物专家”告诉我:“如果豆芽只长高不粗壮就可能是吸收的阳光太少了。”于是我把豆芽“宝宝”的家搬到阳台上。我祈祷着:豆芽“宝宝”你一定要快快长大,长得粗壮些。

  10月1日星期五天气:晴

  今天下午,我突然想到:我昨天放在阳台上的绿豆芽。我急忙跑到阳台上,哎哟!我的小绿豆芽耷拉着头垂头丧气了,它们怎么了?我连忙跑去问“生物专家”,这才知道豆芽“宝宝”因为缺水而枯萎了,原来是我把豆芽放在阳台,阳光下叶子蒸腾作用更大,没来得及加水,叶子就缺水,无法正常生活。看到两株这么高的豆芽“宝宝”枯萎了,我真得很伤心。

  通过这几天的观察,让我学到了很多知识。比如:种子萌芽需要温度、湿度和空气。生物都要经历出生—成长—死亡。生物的生存需要适宜的环境等等。

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