观察日记

时间:2021-07-13 18:52:44 [第四单元]写一则观察日记 我要投稿

【必备】观察日记模板汇编九篇

  一天即将完结,在你心中有什么感想呢?是时候静下心来好好写写日记了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家收集的观察日记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】观察日记模板汇编九篇

观察日记 篇1

  这一单元,我们学习了《爬山虎的脚》,为了强化学生学习作者观察的方法和表达方法,培养学生留心观察周围事物的习惯和能力,激发学生观察的兴趣,课后我布置的作业是:以根据平时对校内植物的观察,自己确定一个意思来写片段;以促使学生课外去观察植物以及去阅读一些有关植物的资料,以便使本课的教学目标得到更好的体现。

  在这节课中,学生明确了自己在写观察日记时所出现的问题、并针对这些问题进行分析并且明确解决的办法,同时又能够有效的激发了学生的学习兴趣,并给了学生一个阶梯,让学生知道了只有通过细致的观察再加上用一些描写手法才能把文章写好。

  “生活是作文之本。”在我看来,我们的学生的生活范围是极有限的,这种有限的生活范围又很容易造成学生感悟上的迟钝和麻木。为了让学生能有一双慧眼和一颗慧心,让他们能从平常人、平常事中感悟到不平常,从司空见惯的人和物中,努力找出一点使你心动的东西来。我想观察是首要的,要培养学生的观察能力主要是培养学生养成良好的观察习惯。生活中有许多有意义的值得观察的事物,为了使学生不错过这些宝贵的生活画面,及时捕捉住观察的对象。我想一要多引导,二要多提醒。布置学生写观察日记,写自己的新发现,写生活中的事物,写脑中偶尔蹦出来的灵感。

  总之,观察能力的提高、作文水平的提高,是需要一个过程的。但是,如果学生一旦养成了习惯,把平时所看到的、听到的、想到的及时记录下来,并且用描写性的语言去写的话,那将会使学生终身受益。

观察日记 篇2

  我家的阳台上,有几盆凤仙花,又红又紫。每天早上,都会闻到一股清香。

  花已经开的不少了,花粉和花香到处飞散,我来到阳台,一股清香向我扑来。凤仙花产自中国、印度和马来西亚,它又叫指甲花、急性子、女儿花、金凤花。

  凤仙花喜欢阳光,怕湿,耐热不耐寒,它的适应性很强,移植很容易成活,生长迅速。每年6月上,中时开花,花期可保持两个多月。凤仙花像蝴蝶,有粉红、大红、紫色、白黄、酒金等颜色,凤仙花可以做药,如果你被毒虫子腰上,你可以把凤仙花的叶子捣烂,弄在伤口上。很多爱美的女孩子还用凤仙花来把指甲染红,过一个星期就会变色。

  一天,我走进阳台,一阵清香扑了过来,冬天,我把它抱进房间,这样,它就能好好生长了。

  风仙花就像一个人,在我孤单的时候,凤仙花就来陪我,仿佛在说:要不要我陪你玩?忽然,我觉得自己就是一朵凤仙花,一阵风吹了过来,我就翩翩起舞,风走了,我停止了,一只蜜蜂从我头上飞过,告诉我清早玩耍的快乐。

  过了一会儿,我才想起我是来观察凤仙花的,而不是来当凤仙花的。

观察日记 篇3

  今天早上,我打算捉两只蜗牛做观察实验,从中发现蜗牛的奥秘。

  于是,我兴冲冲地跑到了我家的小花园里,开始了“蜗牛捕捉大行动”。哎!蜗牛这小东西可不好找啊!费了我老半天时间还没找到。可是,“功夫不负有心人”,终于我在一个湿漉漉墙角找到了它。“唔,可找到你了,我要带你回去好好研究一番。”于是我急急忙忙地拿来一个透明的玻璃小盒,把蜗牛装进去,并在玻璃小盒里滴几滴水,保持湿润,然后带回去做实验。

  我首先做的实验是观察蜗牛是吃什么的。我开始是把几粒米、一片菜叶子和一些面包屑放到小盒里,看看蜗牛究竟吃什么的。我目不转睛地盯着小蜗牛,可是小蜗牛动也不动,理里也不理我。我想,看来小蜗牛大概不喜欢别人看着它吃东西吧!那我先去看看电视吧。午饭过后,我又继续研究。我跑到玻璃小盒前,只见盒里的菜叶子不见了,只剩下米和面包屑,还有蜗牛周围的一粒粒黑色的东西,这大概就是蜗牛的排泄物了。原来蜗牛是吃叶子的,我还以为给什么就吃什么呢。

  接下来就是做第二个实验:为什么蜗牛行走时会留下痕迹。想着想着,我抓起蜗牛朝它的底部看了看,想知道其中的奥秘。谁知蜗牛一下子缩了回去。我自言自语地说:“哎!想研究一下也不行。”于是,我跑去问在客厅看报纸爸爸:“爸爸,为什么蜗牛前行时会留下一条痕迹?”爸爸回答说:“其实啊蜗牛腹部有一种能动的肉足,叫腹足,这就相当于蜗牛的脚。蜗牛行动的时候,腹足下面能分泌出粘液,减少摩擦,有利于它爬行。我们看到蜗牛爬过的地方有一条白色发亮的线,其实那是粘液干了的痕迹。”“哦,原来是这样。”我高兴地说。

  其实,大千世界无奇不有。只要我们留心观察、认真思考,总会发现其中奥秘。

观察日记 篇4

  我喜欢小草,从骨子里喜欢。

  春天的公园里花开得热烈,一朵朵、一束束、一团团、一簇簇满是那五彩缤纷,绚丽多姿的花儿,这个过来看一看,那个过来捧一捧,这个过来闻一闻,那个过来嗅一嗅,无不被花儿那娇艳的外表和芬芳的香气所诱惑,所陶醉。似乎没有人注意到花丛下那一片浅浅的绒绒的绿,更没有人愿意驻足留恋,爱不释手。尽管如此,小草依旧那么绿得可爱,只为春光。

  夏日,骄阳似火,谁能接受炽热的煎熬?是小草!金色光芒的照射非但没有让青翠的草叶因此消瘦暗淡,反倒为它修饰出饱满的肌体和柔和的纹理。深秋,凉意沁骨,谁能承受秋雨的洗礼?是小草!铅华褪尽,不仅光彩依旧,更多了一份淡定的与成熟,厚实与稳重。雪季,繁花落尽,谁能迎接寒冬的历练?是小草!萧索风中,枯黄的草叶瑟瑟抖动着舒展开依旧生机勃勃的'腰肢,在料峭中尽情舞蹈。

  小草是平凡的,但它有着非凡的岁月,在这段非凡的岁月当中,又有多少人知道它里面究竟隐藏着多少艰辛,是如何顽强地钻出地面,才能见到第一缕阳光,闻到清新的空气的呢?

  “野火烧不尽,春风吹又生。”这是白居易的讴歌,讴歌的是小草那种用生命诠释顽强、用顽强标榜信念的美;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”、“新年都未有芳华,二月初惊见草芽。”这是韩愈的赞美,赞美的是小草那那种默默无闻而不碌碌无为、无私奉献而不在意获得的美。

  其实,我们都是“小草”,至少大多数的我们是“小草”,没有可以炫耀的家庭背景,没有可以彰显的身份地位,没有千亿股份,没有万贯资产,有的只是一点点卑微的自尊,一点点羸弱的自信,一点点虚无的希望,一点点缥缈的渴望,但是,这已经足够了,因为,只要我们那颗心依旧火热,依旧脉动,就会有无穷无尽的力量在血液里奔腾,就会创造更多更多的奇迹。

  我是小草我怕谁?

观察日记 篇5

  我看了一本书,《可怕的科学》,里面有个实验,名字叫会跳的鸡蛋,我觉得有些不可思议,抱着怀疑的态度准备尝试做这个实验。我让妈妈买来一瓶白醋和鸡蛋,准备完毕开始进行试验。

  首先,把150ml白醋倒进烧杯里,再把鸡蛋轻轻地放进去,放进去之后的鸡蛋壳上立刻冒起了小泡泡,密密麻麻的就像为鸡蛋穿上了一件泡泡纱的外衣,它们你挤着我、我推着你,就像大鱼吃小鱼,大气泡把小气泡“咔嚓”一下吞进肚里,紧接着大气泡慢慢的浮到液面上,“扑哧”一声绽开了笑脸。

  过了一会儿,气泡越来越多、越来越大,把蛋壳紧紧地裹在里面,开始还是一个一个的浮上来,后来竟三五成群的爬上来,慢慢地把鸡蛋拖起,我轻轻地用小勺把它压下去,可他总是不听话,左摇右摆,我用一根吸管围成拱形,把鸡蛋牢牢地固定住。

  半个小时后,浮到液面上的小泡泡多的成了一层泡沫,形状圆圆的像是给鸡蛋戴上了一顶礼帽,乳黄色的礼帽上涂抹着一条条褐色的花纹,漂亮极了。

  几个小时以后,我用小勺轻轻地敲打蛋壳,这次不但没有声音,鸡蛋壳也变软了,而且还有了弹性。

  一天后,我把鸡蛋轻轻地捞上来,用清水冲洗掉鸡蛋上的残渣,惊喜的看到鸡蛋变成了透明的,里面橙红色的蛋黄在慢慢地流动,我小心翼翼的把鸡蛋放到桌子上,看着他在上面滚动,真害怕它会破掉。又一想,这个是跳蛋应该会跳起来,我又一次拿起鸡蛋,轻轻地把它抛出去,这次鸡蛋真的跳了起来,我也高兴地跳起来,成功了!

  通过这个实验,我知道了鸡蛋为什么会跳。因为鸡蛋壳是由碳酸钙组成的,白醋中的酸将碳酸钙慢慢溶解,生成了二氧化碳气体,所以,鸡蛋没有了硬壳就可以跳起来了。

观察日记 篇6

  5月16日 星期 晴

  今天,老师教我们播种植物,我得到了我最喜欢的植物种子--凤仙花,我高兴得蹦三尺高。放学,我像兔子样飞快地跑回家去种种子。我首先用铲子把泥土挖松,然后小心翼翼地把种子埋进去,再轻轻地盖上土,接着往花盆里均匀地喷水,使土壤湿润,最后把花盆摆放在陽光充足的陽台上。我目不转睛地盯着它,在心里默默祈祷:我的小苗呀,你快点长出来吧!我想从此我放学回家做的第件事情就是给凤仙花浇水。

  5月21日 星期六 晴

  今天,我放学回来,就飞奔去看我的凤仙花。哇!发芽了!凤仙花长出了棵棵小苗苗,有的才冒出点儿尖尖芽,有的足足有3厘米那么高,跟婴儿的大拇指差不多长,小苗上有跟四季豆差不多大小的碧绿叶子,以后我定要好好照顾它!

  5月30日 星期 雨

  凤仙花的茎已经足足有7厘米高了,还 长出了许多叶子,小的叶子是爱心形的,大的叶子四周排列着整齐的齿轮,它还 特别喜欢晒太陽,照到太陽的叶子明显长得更茂盛。我定要好好呵护它,让它快快长大!

  6月7日 星期二 雨

  我的凤仙花又长大了,它的茎已经有13厘米高了,叶子碧绿碧绿的,也舒展的更大了!它的顶上冒出了粉色的小花苞,在绿叶的衬托下十分惹人喜爱,我迫不及待地希望它早点绽放出美丽的花朵!

  6月13日 星期 晴

  凤仙花的茎又往上窜了窜,已经有15厘米高了,它的叶子变成了深绿色,原来羞答答的小花苞竞相开放,长成了位穿着粉红裙子的“青春少女”,说不定还 能引来几只勤快的小蜜蜂来采蜜呢!等到凤仙花结果子的时候,它的孩子们就像群小娃娃被妈妈紧紧地搂在怀里,孩子们很淘气,迫不及待地想跳出怀抱,来到这个充满陽光雨露的世界,和妈妈样开花结果呢!

观察日记 篇7

  朋友,在植物的世界里,你最喜爱的植物是哪一种呢?是号称“百花之王”的牡丹?还是“一花之下,万花之上”的芍药?还是拥有最美丽的一瞬间的昙花?然而,它们都不是我最喜爱的,我的最爱是那没有牡丹高贵,也没有芍药鲜艳,更没有如昙花那美丽的一瞬的普普通通的仙人球。仙人球没有别的花鲜艳,而且身上还布满了“武器”刺,让人不得靠近。就像刺猬一样,用这些刺来防身。它们长得很有规律,每一排都很整齐,像一个阅队,守护着自己的家园。

  仙人球虽然长相不够出众,但它能造福于人,仙人球可以用来治病,并且具有神气的功效,如果你不小心摔倒了,哪里磕破了,就可以把仙人球熬成水,喝下去,不一会儿血就可以止住了。

  我爱仙人球,因为它不仅能够吸收二氧化碳,制造氧气,以此来净化空气,美化环境,它还能散发出一种淡淡的的幽香,当你闻到此香,便会立即沉浸在这飘逸的香气中,什么烦恼都会随着空气挥发了。

  我爱仙人球,因为它有着顽强的生命力。记得有一次下雪,我忘记把它搬到室内,心想,这可坏了,它指定抵不住严寒死掉了,可是,第二天,我一看,在大仙人球的周围还出现了好多个小的仙人球,我真是惊叹不已,它不仅没有倒下,还孕育出来许多新的生命,它真是太神奇了!

  我爱这仙人球,它给我的生活带来了许多乐趣;我赞这仙人球,它神气的药用功效帮我减少了很多疼痛;我敬这仙人球,它顽强的生命力让我意志更加坚定。

观察日记 篇8

  X月10日,晴

  吃过午饭后,妈妈把我叫过来,对我说:“乐乐,阳台上有一颗发芽的小土豆,要不你把它种在土里吧!”我一听这个消息,高兴得欢天喜地,满口答应。我仔细观察这颗黄色的小土豆,圆圆的,像个小娃娃,芽眼处伸出了几根小辫子,那就是他发的芽。我疾步如飞,跑到楼下,以迅雷不及掩耳之势找到了一个大花盆,装满土,然后挖了一个小洞,将土豆放了进去,浇了一点水。

  我想:“就只用浇点水,土豆就能长出来吗?”我带着满心的疑惑,等待着他发芽。

观察日记 篇9

  有一次,我来到一棵树旁边,我想要观察它,我看了一会儿,就有了发现。

  我发现树的皮肤上都有一片片的小碎片,那棵树的枝干好像都快烂掉了,因为它已经好久没有充足的水分了。它的根都从土壤里显露出来了,看起来很不健康,树上的树叶全都像变老了一样,表面是橙黄色的,叶子的茎都变成了红彤彤的颜色,它的树干又粗壮又结实,像四肢发达的小猴子一样。我有一点不明白,就是这棵树有多大的岁数了呢?于是,我去问父亲,父亲教我一个很好的方法,看树的年轮。我找父亲帮助我,我看到了树内的年轮,它已经有一百多岁了!树的年轮是红色的,一圈一圈的,有多少个圆圈,就说明它已经有多少岁了。我观察完树以后,我又跑去观察花,花的茎、根、叶都很柔软,但有的花却和一般的小花不同,根茎和叶都很硬。花的花蕊,有许许多多的小黄点,花瓣全都嫩嫩的,软软的,摸起来的手感就像是在抚摸一块柔软的布料一样舒服。一般的花比较老土一些,而我发现,一般的花也有很美丽的时候,美丽的花也有老土的时候。我之后还观察了草的变化。草呢?它主要是靠着太阳发出的光亮,产生绿色素来进行呼吸,我看了一些书,因为书上说植物能呼吸,所以我认为植物能呼吸也是有生命的。

  植物很有趣,观察更有趣,观察植物界使我又增加了一些知识。

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