蟋蟀观察日记

时间:2021-09-18 14:33:09 [第四单元]写一则观察日记 我要投稿

蟋蟀观察日记

蟋蟀观察日记1

  10月14日星期一小雨转阴

蟋蟀观察日记

  今天晚上,我捉了一只蟋蟀拿回来观察,我把它放在透明的盒子里,在盒子里放了点儿土。

  它身体比较扁,头像一个黑色的鸡蛋,“黑鸡蛋”的上方是两根长长的触角,动起来时,就像随风摆动的胡须。“黑鸡蛋”左右两边各有一个亮亮的小黑点,那是它的眼睛。“黑鸡蛋”后面有三对脚,第一对脚比较短,中间一对稍长一些,最后一对特别长,有点像青蛙的后脚,前半段较粗,后半段特别细,上面还有像刺一样的东西。因为它全身黑不溜秋的,我就给它取名叫“小黑”。

  10月15日星期二晴

  因为我只给了它一点点土,洞穴是肯定挖不了的,所以我用彩泥给它造了一个现成的“住宅”。

  小黑似乎知道我想干什么,等那蓝色的“泥土”下降后,它马上找了一个小洞钻了进去。这时我听到了里面发出了声音,像是在说:“嗯,很好,我很满意。”我从住宅的另一扇“窗户”看到了小黑一动不动,像一块石头似的。我急忙碰了碰它,只见它的“胡须”动了几下,似乎在说:“喂,我睡得正香呢,别来烦我。”哦,原来它在睡觉啊!我又在住宅顶上放了一些花,在“门口”挡了一片枯叶,也去睡觉了。

  10月16日星期三晴

  蟋蟀已经饿了两天了,我这才想起来给小黑“喂饭”,我在一篇文章上看到蟋蟀喜欢吃水果、甜食、蝉等等。我就把苹果切成小小的块状扔到盒子里,小黑终于看到食物了,它用最前面的两只脚拿起食物开始吃起来。小黑吃了二十分钟左右,才把那块只有我指甲盖四分之一大的苹果吃完。

  可是当我准备睡觉的时候,却发现小黑一动不动,我反复地触碰它,可它依旧是一动不动。我急忙唤来妈妈,妈妈告诉我:“小黑应该是走了……”妈妈的话让我脑子一片空白,但很快我就做出一个决定,把小黑埋在楼下的花坛中,因为它给我带来了欢乐,我要把它还给大自然。

蟋蟀观察日记2

  今天,我和爸爸、妈妈在学校的足球场上散步,走了一圈以后,忽然,我发现总是听见丝丝、丝丝的声音,便好奇地问妈妈:“咦?妈妈,这是什么昆虫在叫呀?”妈妈不假思索地说:“这是蟋蟀,如果你想认识它的话,你就去抓一只来观察一下吧!”没等妈妈说完,我便立刻跑进了足球场,寻找起蟋蟀来,因为妈妈说过声音大的地方蟋蟀比较多,我便尽量朝叫得声音比较大的方向走去,也许是它们的自我保护能力比较强,我走到哪里,哪里的歌声就停止,让我去这也不是去那也不是,呀!抓它们真是难啊!没办法,我只好用笨方法了,就是用脚小心翼翼地慢慢地踩着草丛,期盼着它能跳出来,果然,他们便逃跑似地向四周跳。我可高兴啊!可是我心理非常害怕总是不敢去抓,弄到损失了好多机会,到最后,还是妈妈帮我抓到的嘞!

  妈妈抓到了之后,便叫我拿在手上,我一看,只见它的头上有两个长长的触角,两只大大的眼睛,还有一个小小的嘴巴和四只拼命挣扎的奇怪的腿,我问妈妈说:“妈妈,蟋蟀是吃什么的呀?”妈妈说:“你猜猜!”我说:“是吃小草的。”妈妈说:“它不但吃小草还吃小虫呢!不过大多数的时候它都是吃小虫的哟!”我说:“那蟋蟀也是益虫呀 !”妈妈说:“是呀!所以我们要爱护它们哟!”

  啊!我今天真高兴,因为我又认识了一种有益的小动物了!

蟋蟀观察日记3

  今天是星期天,我不用上学。于是,我在早晨九点去小区的一个有蛐蛐的地方捉蛐蛐。

  我刚刚走到一个土堆旁边就听到了蛐蛐的叫声。我想起爸爸对我说过的话,捉蛐蛐得先听蛐蛐的叫声。蛐蛐的叫声从哪里传出来那蛐蛐就在哪里,注意这时一定要没有声音,否则蛐蛐就不叫了,那你就无法判断它到底在哪里,也就捉不到蛐蛐了。我仔细听了一会儿蛐蛐的叫声,然后轻手轻脚地走过去。

  那只蛐蛐还在大声叫唤,好象显得非常得意。我看到蛐蛐的声音是从土堆上的几块乱砖下面发出来的。我认准了目标动手搬砖。这时,那只蛐蛐也非常狡猾,停止了叫喊。我想现在你不叫也没有用了,一定会找到你,把你抓住的。我把旁边的砖块全部清理干净。然后,我迅速翻开一块砖块。哇,下面真有一只大蛐蛐。它全身乌黑发亮,前面有二根长长的胡须,门牙上长了一付锋利的大钳,四条腿粗壮有力,尾巴上面还长了两根长长的翘起的刺,真像一位威风凛凛的大将军呢!它还在发楞。我趁它不防备,连忙用纱罩把它抓住,放在瓶子里面带回了家。

蟋蟀观察日记4

  秋天的夜晚,静静地躺在床上,侧耳倾听,蟋蟀们演奏的声音,令我兴奋,令我激动,那分明是一首首美妙的乐曲,让我的心里充满幻想。于是我缠着爸爸带我去捉蟋蟀。爸爸拗不过我,带我来到了小区楼下小河边的草丛里开始了捕捉大行动。

  在一堆乱石块里我们听到“蛐蛐蛐蛐”的叫声,我问爸:“怎么只听到蟋蟀的叫声,不见蟋蟀呀?”“别说话,它就在那块红色的砖块下面。”爸爸小声说道。循着叫声,我们蹑手蹑脚地靠近“目标”,爸爸一手拿着事先准备的网罩,一手轻轻抬起砖块,我站在一旁,目不转睛地盯着。只见爸爸一网罩下,蟋蟀在网罩中拼死地挣扎着,仿佛在说:“放我出去,放我出去。”我们把捉来的蟋蟀放在事先准备好的放有泥土的小罐子里,宝贝似的养起来。

  蟋蟀又名蛐蛐,是一种好斗又好玩的昆虫。它有一身黑亮的盔甲,一对长长的触角,一双薄薄的.翅膀颜色紫褐而光润,六条肥壮的腿很会跳跃,两颗锐利的牙齿,是和同类互斗的时候作战的利器。

  蟋蟀开始很怕我,见我走近了就立刻退到罐子的后边,用触须冲着我摆动,张开两颗大牙紧盯着我,后腿向里收着,显得很紧张。过了一会儿,看我没有伤害它的意思,便在小罐子里慢慢的散起步来,但还是不时地停下步来看看我。让我对它产生了浓厚的兴趣,想去更深的了解它。我拿了一根毛毛草去逗它,它就像一位大将军,很威武地叫着,好像在说:“走开,这儿是我的地盘,别来打扰我!”呵呵,还真是只有个性的家伙。

  蟋蟀最大的特点就是它的叫声,“蛐蛐蛐蛐”,像个音乐家唱歌似的。我发现蟋蟀唱歌的时候翅膀会不停地挥动着,这是为什么呢?我跑去问爸爸。爸爸意味深长地告诉我;“蟋蟀的歌声是通过翅膀的摩擦发出的。”原来蟋蟀会唱歌的秘密在于翅膀啊,我恍然大悟。

  好玩又会唱歌的蟋蟀给我的“十一”假期带来了无穷的乐趣!

  江苏省南通市通州区实验小学三年级一班三年级:邱添

蟋蟀观察日记5

  这几天,家里又多了几个“新成员”---蟋蟀,我仔细把它们安顿好,可不能怠慢了这群小家伙。

  我对着盒子观察起来,这小东西可真帅气:长长的触须,黑豆般的眼睛,两条看起来弱不禁风但实际却很结实的前脚,再加上两条健壮的后腿。还有一点最重要的是,它有一双会“弹琴”的魔力翅膀。看着小家伙跳来跳去,我非常高兴。

  对了,它们还没吃饭呢。我拿起几粒米投进盒子。估计它们是饿坏了,跳跃着奔到米饭旁,用樱桃小嘴狼吞虎咽着。两只蟋蟀你争我抢,不一会儿就餐完毕。突然间,两只蟋蟀共同弹起“钢琴”来。声音高低起伏,委婉动听。几分钟之后弹累了,它们揉了揉酸痛的翅膀,竟然开始扒泥土。难道嫌房子不好,要重新建造吗?我激动地看着。它们共同合作,一个用前足扒土,然后再运到后面,另一个则把成堆的泥土铺成平台一层层叠加,工程进展的很快,三天功夫,它们把盒子内的泥土折腾成了一个圆圆的堡垒,并且还开了门和小窗,真是天才蟋蟀啊。小家伙们看着新房子也很兴奋,一会儿围着房子唱歌跳舞,一会儿又钻进钻出好不热闹。

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