古诗作文

时间:2023-05-15 15:20:21 [第三单元]写一首诗 我要投稿

精选古诗作文集锦6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都知道一些经典的古诗吧,古诗言简意丰,具有凝炼和跳跃的特点。那么什么样的古诗才更具感染力呢?以下是小编精心整理的古诗作文6篇,希望能够帮助到大家。

精选古诗作文集锦6篇

古诗作文 篇1

  小时候,坐在爸爸的膝间,听爸爸给我讲一首首小诗:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。那时我便爱上了“古诗”这个深奥而又绕嘴的东西,一有时间,我便缠着爸爸给我讲着听。

  稍大一点了,我上了幼儿园,接触到了更多的古诗,《咏鹅》、《春晓》……我都可以背下来,而且我知道了每一首小诗都有一个故事,这使我更喜欢古诗了,于是就经常问老师诗歌的意思与表达的思想感情,可以说古诗主宰了我的童年。

  上了一年级,我认识了汉字,读过了很多的文章,但都不及我对古诗的感情,我让爸爸给我买了几本关于古诗的书,一有时间便如饥似渴地阅读,此时我已不像以前只看诗句上的意思,开始关心诗人所处的时代背景、身世、家庭,以及诗人要表达的思想感情。

  三四年级,我更喜欢的是背诗,因为我的这位“朋友”使我的语言更加丰富而有浪漫气息,使我的写作有了很大的进步,并让我爱上了写作,觉着写作如同一个与我同歌同泣的朋友,这一切都是源于对古诗的热爱!

  五年级时,我喜欢的是写诗,虽然写的不怎么好,但也有点味道了,我常常因此陶醉,我的处女作至今还是记忆犹新:“北风天将暖,艳阳知北南。天天来看望,越暖越平安”。那是一个春天,但是我的.家乡却依然是冰天雪地,我喜欢温暖,我把对温暖的春天的无限期盼写进了“诗”里……虽然稚嫩,没有写出什么好诗,但是写诗却成了我的骄傲!

  使我更爱古诗的是诗中所包含的浓浓的情义,既有“独在异乡为异客,逢佳节倍思亲”的思乡情,“花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的朋友情,“谁言寸草心,报得三春晖”的母子情;又有“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”“朱门酒肉臭,路有冻死骨”“四海无闲田,农夫犹饿死”关心人民疾苦的爱民情;更有“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,“国破山河在,城春草木深”,“只解沙场为国死,何须马革裹尸”,“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的豪迈的爱国情……

  我爱古诗,爱它的美,爱它的情,爱它的博大精深,民族之魂!

古诗作文 篇2

  曾经看到过一句话:一首诗其实就是一段人生。我一直深信不移。很久很久之前的那些时代不停演绎着爱恨情仇,惜别离殇,思乡之情,或者亡国之痛。于是总会有些细致的人把这些沉重的感情凝结成五言或七言字句,这些人,被称为诗人,而这些沉重的感情,叫做诗。

  再大一些的时候,当我再读这些诗,就会有一种奇怪的感觉:其实诗和诗人本身就是一样的吧?就像潇洒豪放的李白写不出期期艾艾的愁绪,杜甫呢,写不出欢快喜悦的诗句。有的时候读到一首诗,就会大概了解诗人的脾气秉性,生活遭遇。因此我觉得非常奇妙。历史上每一位诗人都有自己独特的风格,所以我倒是觉得并没有谁的诗就要差谁一筹,诗与诗之间也并没有什么高下之分。

  后来,诗中更吸引我的是其中的感情,悲的,喜的,忧的,怒的。它们或细腻或委婉,或悲怆或激昂,用不同的修辞,语气,来讲述着世间万物。比如说孟浩然的《送杜十四之江南》那一句“日暮征帆何处泊,天涯一望断人肠。”放下书,我也忍不住小小的为他叹息一下,这伤感的.人啊。后来,我读了一首许浑的《谢亭送别》,他写“日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。”那种细腻的感情像是从屋顶上飘下来的柔软的灰尘,我就忽然这样想。

  之后我看到了每首诗里每个人的人生,被贬而愤懑的,怀才而不遇的,思念故人的……很多很多。那么我读了,感受过了那么多的诗,原来我已经亲眼目睹并参与过那么多人的人生了。

  其实所谓诗,就是就是把作诗人的人生,和对这件事所发的情感凝结成的精华。再加上读诗人的参与和理解,就很完美了。

古诗作文 篇3

  幸福其实很简单,虽然平凡却有着一缕清幽而淡远的醇香,又像一抹阳光,虽然稀少,却有着五彩缤纷的美丽。

  置身于幸福中的人,可能觉得自己并不幸福,因为他们都过着幸福的日子,对于陌生的幸福已适应了,就变得没有特殊的意义。渐渐地被遗忘,渴望自己拥有更多与众不同的幸福,渴望会一直延伸下去的。这时幸福的魅力又重现,不过这一切都会变得平凡、平淡、平静。

  “男儿何不带吴钩,收取关山五十州。”高瞻远瞩的憧憬,而幸福感,快乐感,自在其中。

  现代对幸福的体会就是要把握良辰美景,好好的`时机,珍惜手中所有的一切。当面对黑夜,也不要沮丧,因为黑夜是一种造化和磨炼的修行。会让我们润物细流无声的生命更加坚强和美好!

  “十五彩衣年,承欢慈母前。”这种幸福看来是很简单,就是和父母快乐的待在一起成长。可有的小伙伴却成了留守儿童————。

  “时有落花至,远随流水香。“背靠着青山,头顶百鸟在鸣叫,周围有许多的花草地和树木,有一条清溪流水,流到我的脚下,低头拨弄那流水,一片落花飘来,轻轻拾起,放到嘴边,细致的闻一闻,一股淡淡的幽香,在绵绵的细雨和雪花中,悠悠慢慢的走着,享受着“诗情秋水净,画意远明”的境界,桃花源中人。

  “白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。“天下最幸福的事,就是回家,不管在做什么工作,有一个家才是最幸福的。

  “老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。”能够有时间,能常常回家看看父母,多陪伴爱的人和妻子。这是一种孝的幸福。

  “身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。”笔落云烟,天涯两端,谁成了谁心底念念不忘的身影,谁成了谁生命里匆忙的过客,谁又在谁的身后安静的守候。

  时光犹如一纸仓促的文书,淡然含情间,便揉入了尘世中所有的悲欢离合,弹指一挥间便成了永远的沧海桑田,心海泛舟,一直都在我的笔端滞留着不肯离去,成为我蓦然回首中的灯火,陪我静度素色年华,静听花开花落的声音。

  岁月横流而过,穿梭的速度感觉路仍然漫长,刹那间回首,已然过了好多春秋,把时间都剪短在记忆里,任由微凉的风吹拂着思绪,连带那些淡雅的忧伤一并飘散着,轻舞着一铅华尽,冰释了沧海桑田。

  为什么会有那么多人寻找幸福在哪里?幸福就在我们身边,只不过被我们不经意间错过了而已,上班时爱人的一句路上慢点,电话中父母亲的一句多注意身体,领导的一个鼓励的眼神,同事间的默契帮助,路上闻着鲜花的气息,享受着大自然和阳光的恩赐,我们都是幸福的。

古诗作文 篇4

  我心中的一首诗,博大精深,让我仰之弥高,钻之弥坚;我心中的一首诗,朴实无华,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是它的真实写照。

  小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣;小时候,我以为你很有力,总喜欢把我们高高举起。于是,心里便暗下决心——长大后要成为你。

  在一次作文中,自己把心中隐藏己久的秘密倾吐了出来。作文本发下后,您在上面写了红红的批语——只有现在努力学习,长大后方能为人师。且要给学生一滴水,自己必须得是一条河。

  似懂非懂的自己,心中便有了一个坚定的目标,刻苦努力地朝它奔去;懵懵懂懂的自己,心中便有了一盏指路明灯,夜以继日地朝它迈进!

  终于,自己如愿以偿地跨进了梦寐以求的学府。“要给学生一滴水,自己必须得是一条河”,那句话时常在耳畔响起,鞭策着自己前进。

  自己便猛地一头扎进了知识的海洋:学舞蹈、说英语;练弹琴、绘绘画;读语文、做数学……

  20xx年,自己以优异的成绩的毕业了,踏上了那三尺讲台。用自己所学浇灌那娇嫩的芽儿;用自己辛勤的汗水培育灿烂的'花朵。

  那时的自己才明白:那支粉笔,画出的是彩虹落下的是泪滴;那个讲台,举起的是别人奉献的是自己;那间教室,放飞的是希望守巢的总是自己。

  20xx年5月12日,一场突如其来的罕见灾难降临到了中国大地,四川汶川发生了几十年不遇的8级地震。

  王忠洪——抢救了学生而牺牲了自己。那天,正在上课的他,一发现异常情况便迅速疏导学生脱险。在所有人都奋力奔向完全地带时,他却不顾一切地跑回教学楼,原来还有几名学生躲在里面不敢出来。无情的灾难夺去了他的生命,他壮烈而光荣的牺牲了。

  谭千秋,用自己的身躯护住讲台,因那下面可以躲藏几个学生。他用自己的血肉之躯换回了学生的新生;他用自己的生命诠释着神圣而光芒夺目的“教师”二字!

  此时的自己方明白:自己心中的那首诗如巍巍昆仑;自己心中的那首诗如波涛大海;自己心中的那首诗如神秘宇宙!

  我心中的一首诗,是一截蜡烛,总是燃烧自己照亮他人;我心中的一首诗,是悠悠五千年文明史,历久而弥新;我心中的一首诗,是一首激情昂扬的歌,催人奋进!

古诗作文 篇5

  改写《赠汪伦》

  河北省保定市容城县容城小学四(三)班 朱禹冰 指导教师:朱金英

  汪伦对李白仰慕已久,这一天,终于鼓起勇气,给李白发送了一封电子邮件。李白这边打开邮箱一看,只见上面写着:我这边有十里桃花,万家酒店,盼先生来赏花饮酒!

  李白看了立刻披衣上马,直奔汪伦家乡。汪伦早在村边等候,见李白策马扬鞭飞奔而来喜得手舞足蹈。

  进了家门,汪伦妻子父母早已备好茶饭,请李白上座。酒过三巡,李白问道:“老兄,哪儿您说的十里桃花万家酒店呢?我这一路上怎么没有见到?”汪伦脸上带着歉意说:“这……这个嘛,是这样的……请跟我来吧!”于是李白跟随汪伦来到院门外。汪伦手指前面一带碧水蓝天说:“其实这十里桃花,是十里之外的一个渡口,叫桃花渡:万家酒店是一个姓万的人开的.酒店。”“好啊,汪伦老兄,你竟敢欺骗我啊!”“要不是这样,您肯来吗?”

  李白在汪伦住处逗留了几日,两个人流连山水,吟诗作赋,建立了兄弟般的情谊。但李白是个呆不住的人,有更美的风景在召唤他。这天,他决意离开。

  为了避开汪伦的挽留,李白决定不辞而别,天还没亮,李白就来到桃花渡,踏上了一条等候在江边的客船。船夫撑起长篙,正要开船,忽然岸上传来洪亮的歌声。李白回头一看,只见汪伦带全家老小,正在为他踏歌送行。李白的眼泪自然流了下来。他向岸上使劲挥了挥手……

  回到家,李白打开了电脑,见汪伦QQ上的头像是亮的,就把自己在船上酝酿而成的诗,发送了过去——

  赠汪伦

  李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

  桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

古诗作文 篇6

  孤独遥望着月亮,倾听心中的琵琶曲,眺望断肠的西风古道,回首灯火阑珊处的惊喜美好……有一种美丽,是古诗词带给我的,是内心的感动。

  古道西风瘦马

  一条孤独凄凉、树影斑驳的黄土小道,缓缓地延伸到历史的深处。一匹苍老瘦弱的马驮着一个同样苍老瘦弱的老者,在西风中缓缓向我走来。温暖的夕阳,不能温暖那颗思乡的心,小桥流水人家的明丽美好,更撩拨着他对家人无限的思念之情。空旷的天幕下,倦鸟归林,牛羊回圈,马蹄不知踏向何处。我望着他,忧郁的目光里,看出的是苍凉忧愁的美丽。

  醉里挑灯看剑

  夜,黑如墨,冷如冰。狭窄的小屋里,一灯如豆,昏暗摇曳。灯影里,你血红的眼睛,配合着你消瘦孤独的背影。呆呆地注视着墙上的“吴钩”,还有那把“灵泉”,你怨你恨,却又不知怨谁恨谁。你本该是沙场上一员骁勇善战的猛将,你本该在大漠边疆过着“分麾下炙,听塞外声”的生活。但是豪气只存于梦中,报国只限于酒后的想象里。一腔壮志化作一声长叹,一滴浊泪,英雄末路的悲壮里,是你的爱国情怀的美丽。

  何夜无月何处无竹柏

  每次和你相见,都是在月色如水的夜晚。看你在朱红窗下,举杯畅饮,问天问地问人生。你的情怀我不懂,你的怅惘我不懂。我看着那轮明月,那轮你欲乘风归去的.明月,不知道那里可有你等的和等你的人。那清冷的月光,可曾当你的信使,替你传达心中所想。但不管怎样,那曲大江东去浪淘尽的壮歌,让我懂得了你的豁达、你的不羁,你令多少自称英雄的人自愧不如。翻开一部宋史,你赫然站立在扉页的卷端。每每想起你,就觉得心潮澎湃,就想起你和老友挽手月下漫步的闲适无奈。

  历史在我心里,文学在我心里,古诗词的美丽一直驻守在我的心里。

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