诗的味道作文

时间：2022-08-09 16:18:06 [第三单元]写一首诗我要投稿

诗的味道作文（通用17篇）

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的诗的味道作文，希望能够帮助到大家。

诗的味道作文（通用17篇）

　　诗的味道作文篇1

　　愤怒的气冲天，苦恼的叹连天，相思的意沉沉，相见的语凝噎，深思的神颠颠，甜蜜的笑浅浅……无一不是诗人笔下的味道，一笔一划勾勒出的是他的心思，一字一句连接而成的却是流传千古的绝妙篇章。

　　春的味道是芬芳的泥土，夏的味道是温柔的阳光，秋的味道是丰硕的果实，冬的味道是那宁静而美好的白色梦境，然而，诗的味道呢？无人能将其概括，每个诗人都有自己独特的风格，而正是因为这些独特的风格，才出现诗坛中百花齐放、百家争鸣的热闹场面。

　　要想品出诗的味道，便先要了解写这首诗文的人。

　　那个有着“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”的痛彻，有着“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的满腹伤感的才女，那个有着“九万里风鹏正举”的浪漫绚丽，有着“至今思项羽，不肯过江东”的豪迈与悲凉的奇女子。她，一生都沉浸在“愁”绪中，旧愁未消而新愁又起，她恨，她怨，但终究敌不过命运的捉弄，丈夫的逝去，家族的衰败，国家的动荡，使她从多情走向伤感，从寻寻觅觅走向冷冷清清，走向苍凉沉郁。读他的诗，品他的情，是我欲抽刀斩断她倾下的三千愁丝，无奈剪不断的情肠。

　　那个曾有过“冯唐易老，李广难封的无奈”，也有过“直挂云帆济沧海”的志向的文人，那个滕王阁上旷世的才子、绝代的狂生，他，笑容永远轻狂而不羁，游戏文字，擅杀官奴，持才傲物，陵籍同僚，但因他的路与世俗格格不入，而落实了“才高命短，终无大贵”这句话。读他的诗，品他的狂，我也愿像他一样，永远只做自己。

　　一个诗人，一种风格；一首诗文，一种味道。

　　要想品味诗的味道也离不开对景物、意境的赏析。

　　“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄浑壮丽；“明月松间照，清泉石上流”的幽清明净：“野旷天底树，江清月近人”的沉郁孤愁“渡头余落日，城里上孤烟”的和谐静谧，“千嶂里，长烟落日孤城闭”的开阔苍凉。“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的高远辽阔。

　　高高的蓝天，几朵白云缭绕，为苍天写下些许诗草；平川遥遥，三五绿枝欲比天高，活跃了无限寂寞；大河平滔，几缕炊烟袅袅，简单的素笔，写下无限开阔苍凉。

　　一种景物，一个意境，一种味道。

　　我喜欢读诗，但更喜欢去品诗的味道，洗尽铅华才显真。

　　诗的味道，洗涤了凡心，品味诗的味道，更品出了人生的真谛，请品一首诗吧，编织五彩的华章，丰硕了自己，也丰厚了生命。

　　诗的味道作文篇2

　　漫步诗情浓浓、花香四溢的百花园，我总爱偏坐一隅，品茗吟诗，看花开花落，听虫鸣鸟唱，望云卷云舒。夜微凉，月光微漾，风含香，满天飞花，迷离了多少人的眼，沉醉了多少人的心。

　　菊花丛里，悠然自得，花开不败。你本是十年寒窗苦读，盼得一朝得意的才子；你本也热衷于做官，梦想着位极人臣；可当你看到社会的黑暗后，你迷茫了，但你却无力改变，于是“眷然有归欤之情”。隐归田园，羡煞了多少人。陶潜，你突破了思想的桎梏，化茧成蝶，留给了世人一个坚毅而又洒脱的背影。从此，你与美酒相伴，和菊花为邻，静静地吟唱着“采菊东篱下，悠然见南山”。五柳先生，携酒戏山水，赏遍世间菊，岂不快哉！

　　藕花深处，婉约悠长，花影娇美。曾经，你“常记溪亭日暮”，却“沉醉不知归路”；“昨夜雨疏风骤”，常人说海棠依旧，你却说“应是绿肥红瘦”；后来，你“夜来沉醉卸妆迟”，“烛底凤钗明，钗头人胜轻”；再后来，你“沈水卧时烧，香消酒未消”“欲语泪先流”。你不仅有巾帼之淑娴，还有须眉之刚毅。但国破了家亡了，心爱的人不在了，纵使你再坚强，这又怎能不让你心痛？你编织的“藕”梦，也随之化成了点点的光影。易安，你如那出淤泥而不染的藕花，亭亭玉立，穿越千年，只想你消瘦的黄花，淡淡的清酒，绽放的红藕……

　　梅花苑中，豪义大气，芬芳千年。你生于爱国之家，却处于国难之中，虽有满腔热血，却不懂世道多艰；你豪言壮志收失地，却遭奸人诬陷。孤忠难效，报国无门，济民有罪。愤恨志未酬鬓先斑，遗憾临川梦终成空。你说；“零落成泥碾作尘，只有香如故”。放翁，你如那怒放于寒冬的梅花，沁香弥漫，无不向人彰显着你那“亘古男儿”的民族气概。还有你——稼轩，你想“了却君王天下事”，结果却是“可怜白发生”；你“把吴钩看了，栏杆拍遍”，现实却是“无人会，登临意”。你们是傲立于茫茫天地中的两株永不凋零的梅，芬芳了千年！

　　在中华民族这个大花园中，我总爱独自一人徘徊其中，尝花之味，品花之情。尝杨花，品那“细看不似杨柳花，点点是离人泪”的苏轼；品丁香，品那“自从南浦别，愁见丁香结”的牛峤；尝海棠，品那“暗中自有清香在，不是幽人不得知”的袁枚……

　　置身其中，坐看万花争艳，闲赏花姿百态。诗情迷离了我的眼；“花”意沉醉了我的心，蓦然回首，却见沿途一路诗情，一路芬芳。

　　诗的味道作文篇3

　　有一天上语文课，王老师教我们学习古诗两首。学完李白的《望庐山瀑布》后，应该学下一首——杜甫的《绝句》了，可是王老师却提出了一个奇怪的要求：所有同学都闭上眼睛。大家感到莫名其妙，不知王老师要跟我们玩什么花样。我虽然闭上了眼睛，可耳朵里却听到了叮叮当当的声音。

　　终于，王老师让我们睁开眼睛。呀!我们惊奇地发现讲台上摆放着三盘菜和一碗汤。我观察了一下，又发现这四种菜只用了两个鸡蛋和十多根绿菜做成，而那碗汤里竟然漂着两个鸡蛋壳。“好简单的材料!好奇特的菜品哪!”我又惊奇又敬佩，心想老师这是要做什么呢?我在心里打了一个大问号。

　　只听王老师轻声细语地说：“这四道菜，就是我们要学的《绝句》中的四句诗。”听到这里，同学们都十分好奇。老师又神秘地笑着说：“我端一道，你们来猜猜看吧!”我心中的疑问更大了：四句诗竟然是四道菜?老师是不是在蒙我们呢?

　　我心里还在嘀咕着，老师已经端起了其中一道菜，全班同学的小脑袋都不由自主地聚焦到讲台方向。盘子里是十根烫熟的细长的绿豆角，上面压着两个熟鸡蛋黄，我纳闷了，这叫什么诗句?可是反应快的同学纷纷举起手来，还有的同学赶紧翻书。

　　老师叫了许多同学，同学们站起身说出了自己心中的答案，可老师仍旧不公布答案。最后，四句诗被同学们轮说了好几遍，老师才点点头：“同学们，要想猜对是哪句诗，得要看看眼前的景物与诗句里描写的景物是否有相似之处呀!”

　　经老师这么一提醒，快嘴宋致远按捺不住自己激动的心情，第一个举起手：“老师，肯定是‘两个黄鹂鸣翠柳’这句诗。”

　　“说说你的理由吧!”老师的眼睛都笑得眯成一条缝了。

　　“这两个鸡蛋黄是黄鹂，绿豆角就是翠柳哇!”宋致远边说边得意洋洋地用手比划着。我一听，恍然大悟，是啊!我怎么没想到这一层呢?

　　其他三道菜很快就被大家争先恐后地猜出诗句来了。看着同学们兴奋的举止，王老师竖起大拇指：“为了奖励你们出色的表现，今天就请大家品尝这几道美味诗句，不过，吃完后要大声诵出这句诗来。”全班立刻响起雷鸣般的掌声。

　　我们全班同学每人品尝了一口菜。我高兴极了，因为这是我第一次品尝到诗的味道——美味无比。

　　诗的味道作文篇4

　　岁月静好，现世安稳。垂柳清风，晓月残风，多少飞花流水拨动尘封已久的琴弦，使得不禁感叹“一弦一柱思华年”，你有如一首诗，看似平淡却饱含着深沉，回荡在我的心间。

　　岁暮阴阳催短景

　　一缕温和的阳光照耀你娉婷的身姿，你娇嫩的皮肤看似吹弹可破，那乌黑色的长发一泻如注，散落在肩膀上。绯红的脸颊中洋溢着如花的笑靥，空灵的眼睛中闪烁着深邃的目光。

　　你拿着语文书悠闲的踱步于课室中，暗灰色的高跟鞋踏在地板上，似一曲悠扬的乐声。上课铃声悄然响起，于是你用着温和却伴随着沙哑的嗓音对我们说：“大家好，我是你们的语文老师，我姓潘，从现在起，我将会与同学们一起遨游语文的世界，探索文字的情感”。话音刚落，你不慌不乱地语文书，手指尖轻轻的划过渊博的语文书，将第一面翻开，于是我们开始了初中的第一节语文课。

　　初次见你，你的高贵犹如一朵艳丽的牡丹，优雅的绽放在我们的课室里，你是一首诗词里婉约的文字，让我们慢慢的品味你的清香。

　　此情可待成追忆

　　寒风凛冽，乌云翻滚，阴霾弥漫在操场的每一个角落，使我感觉到浑浑噩噩。但正是这天，是我们体育考试的日子。

　　在万般恐惧的心理下及身体的不适之下，我摔倒在离终点只有一步之遥的地方，这瞬间，仿佛世界昏暗了，寂凉了。一阵刺痛将我惊醒，手腕以及膝盖都被无情的塑胶跑道划破，渗出刺眼的鲜红色的血，最终只能在同学的搀扶下，挪动到办公室。

　　环顾四周，办公室里老师们的面孔是多么的陌生，而班主任又还在照顾操场上比赛的同学，想到此景，心中油然而生出一种无尽的悲凉。

　　突然，眼前一亮，潘老师你正座在座位上认真的批改我们的作业。于是，我带着一种尝试的心态，让同学扶我到你的座位旁。或许是听到有脚步声，细心的你回头一望，就看见了我，然后用柔和的声音问我：“怎么了？”，我期期艾艾的将我的请求一字一句的吐出来“我……摔倒了，老师……可不可以……帮我涂药油？”。

　　之后耳畔就传来你喑哑的声音“没问题，等我一下”说着便把手中的笔放下，轻捷地从座位上站起来，然后大步流星地向药箱的位置走去。在一路上，老师不停用关切的语气问我“痛不痛，摔得严不严重”。

　　当同学将我扶到你身旁时，只见你拿起一根棉签，迅速的往酒精里沾了一下，于是用娴熟的手法，轻轻地为我的伤口进行消毒，之后。当棉签接触到伤口时，一阵无法形容的疼痛如潮水般涌上心头，使人刻骨铭心。但是，在你的关怀下，疼痛感渐渐减缓。

　　你有佛一般悲悯的心肠，你有诗一般古典的恬静。这些往往是无法用普通的言语可以轻描淡写的，若说用瑰丽的词藻来描绘，不过只是浮名。

　　初见的高洁、优雅，相处的慈悲、友好，如一首淡雅的诗篇，挥动着岁月的残痕，沾上你蕙质兰心的气质，一笔一划的在空白的人生纸张中，用泼墨的豪情，去书写一首诗的华美，让它散发出你的冰洁。在闲适之时，春水煮茗，静看你的人生诗篇。

　　诗的味道作文篇5

　　生活不止眼前的苟且，还有诗和远方，这句话让很多人怦然心动。每个人都在寻找自己的诗和远方，可是囿于现实，远方永远是那么遥远，诗意总是被坏心境代替。

　　我总是喜欢独自那片海。海浪一波波涌过，拍击着海岸，涌入我的心田，原本心中的激愤，都在一刻涤荡然无存；原本混沌不堪的思绪，都在这一刻清明。海风一缕缕吹过，像温情的手抚过我的脸颊，我闭上眼睛静静享受这难得的宁静，天地万物似乎都沉寂了，仿佛只剩下我跟海。

　　不知过了多久，渐渐地，夕阳西下，余晖铺满整个海面，流金随波荡漾。

　　我想起当年咏叹“半江瑟瑟半江红”诗人，想象孔子在面对大河的时候，发出的感慨：逝者如斯夫，不舍昼夜。无边的夕阳，亘古的海岸线，今夕何夕，今夜，谁在天涯？

　　在古老的大西洋岸边，有位叫培根的哲人说，“陆地上最广阔的是海洋，比海洋还广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”此际我望着茫茫大海，终于体会到诗和远方在哪里？在广阔的心间，在对生活点点滴滴美的感受中，在无尽的海边、在沉静的余晖中，在每一句曾经读过的诗中。并不是要刻意去寻找，更在遥不可及的地方，而是一种积极的生活态度，宽广的胸怀，让我们渡过生活中繁琐的世事，渡向诗情画意的彼岸。

　　这一天，我读懂了海之诗，也找到了远方。

　　诗的味道作文篇6

　　我虽然不会写诗，却爱读诗；正如我虽不会烹调，却爱享受美味佳肴一样。诗与佳肴对人来说，的确有共同之处。两者都堪称食中精品，只不过一个是精神的，一个是物质的而已。所以我读诗的时候，常常能像咀嚼食物一样，尝出浓浓的酸，甜，苦，辣。

　　人的精神和肠胃一样复杂，非得要五味俱全才能感到适口和满足。若是一味地甜或是一味的咸，都容易腻，非得甜咸适度，再佐以或酸或辣各种调料，同时软硬，冷热，颜色等都很协调，才能使人百吃不厌，余香满口。诗亦如此。

　　有的诗对仗工整，精雕细刻，用词精致华丽，多写风花雪月，才子佳人，读来轻松愉悦，其味如甜。不过，这样的诗读一两首尚可，在读下去，就如同一根被吮完汁水的甘蔗。真正的佳酿，必是经过诗人心血的酿制，感情的发酵，再岁月的窖中陈封一下，使它在经验催化下渐渐浓缩，最后才能绵绸轻柔得游丝一般，牢牢地把人的心拴住，使你再无力挣脱，从此深深的沉醉在诗人美丽的意境中，久久地回味。

　　有些说理诗，意旨严肃，意界高远，如良师益友的谆谆教诲，让人在仰慕之余，精神得到熏陶，如同饮甘草橄榄水，甜中带苦，苦尽甘甜。

　　一些诗自伤身世，意境凄怆幽邃，人们读出后忧从中来，暗掬同情之泪。这种诗味如葡萄，虽然很酸，却又带着一种说不出的清香，很能触动人腺体的分泌：见了葡萄，口中生津，读这类诗时，眼睛很少有干的。这就使我们明知其中酸楚，却又总忍不住要去尝尝。

　　还有的英雄负屈，侠士衔冤，一腔忠愤无以发泄，只得仰天长啸，慷慨悲歌，使人读之气血翻腾，热血上涌，可谓悲壮至极，如岳飞的《满江红》等。览毕，好像饮下半斤烧酒，火辣辣的。

　　我还特别喜欢一些仙风道骨，不染半点烟火气息的佛道之诗，浪漫飘逸，卓尔不群，味道如黄花佐酒，清泉烹茗，如饮琼浆玉露，让人神情气爽，灵台一片澄清。

　　可人感觉的复杂远不止这些，有的诗如大杂烩，味道特全；又有些诗如同怪味豆一般，功夫到家，油滑俏皮，别有一番风味。诗也不一定都要大雅，阳春白雪毕竟知音太少，所以，还有一些讽喻诗，打油诗等，嬉笑怒骂，朗朗上口，如同臭豆腐，味道鲜明浓郁，闻着臭，吃着香。

　　做菜和做诗，都堪成一种悠久的文化，一种精细的艺术，只不过作诗并没有现成的“油盐酱醋”可用，要靠自己去创造，所以虽然同是几个字排起来，有的似有神助，有的却味同嚼蜡了。

　　所以，我以为读诗也是一种艺术。若带着满肚子的学究气，满肚子的吹毛求疵来支离破碎地宰割诗歌，偏要去穷究它的结构层次，阶级立场的话，就好像在冰糖莲子汤中硬馋人一大匙猪油，再用大蒜去调味一样就让人扫兴了。

　　诗的味道作文篇7

　　很小的时候，我就和妈妈一起依依呀呀地背诵唐诗。我对这些诗总是似懂非懂，一知半解，只是妈妈说一句，我就随着她的话发出差不多的声音罢了，常常是囫囵吞枣，不求甚解。可是也奇怪，这些古典的诗句深深烙进我的脑海里，在我幼小的心灵里留下不灭的痕迹，等到我略学会认字时回去品读，总有意想不到的奇妙收获。

　　读到杜甫的“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”时，我的眼前便会幻出一副繁华的中国画：院子里怒放着大朵大朵雍容华贵的牡丹，鲜红的颜色仿佛涂上去的，娇艳得快要滴下来。其间可爱的小精灵——蝴蝶，闪着翅膀在花丛中穿梭，黄鹂好像也被这氛围感染了，扑着翅膀，从一棵树飞到另一棵树上，雀跃地欢叫不已。好一片欣欣向荣的景象。

　　林府的“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”我有些难解，但是当我想到外婆家那棵虬枝横斜的梅花树时，这个问题便迎刃而解了。上次我去外婆家时，正是连续几天下雨后刚放晴的黄昏。院子里梅花树旁的低处积起了一个浅浅的小水洼，梅花树潇洒有力的枝干的影子便影影绰绰地投射到水面上了，四周还点缀着一圈错落有致的蕨类植物所聚成的“花边”。粉红的梅花映得小水洼清澈的面庞泛起了红晕，朦胧的金辉给小水洼被衬得碧绿的裙子镶上一条金边，若隐若现的梅花香味和着山中雨后清新的空气，使人格外神清气爽。这幅精致的画面无论画什么形式的画，都别有一番风韵。

　　看到白居易笔下“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”的卖炭翁“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”的贫困与“翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿”的鲜明对比，我不禁感到愤怒，更可恨的是他们“手把文书口声敕，回头叱牛牵向北”，和“半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直”的举动。当时的社会制度是多么的不合理！只要是帝王需要，拿出很少的一部分物资就能买到价格相差甚远的物品，而且没有任何商量的余地！这对当时处于社会底层的老百姓是多么的不公平！我虽然没有切身体会，读过此诗却难以抑制心中愤愤不平的情感。

　　就这样，我在诗歌的海洋里徜徉。我领略了“王孟”明快幽静的山水诗，也浏览了“高岑”豪情冲天的边塞诗，我感受了李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的浪漫主义情怀与卓越想象力，也欣赏了杜甫“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”的现实主义风格和忧国忧民之心，我翻阅了《诗经》独有特色的诗篇，也阅读了曹操父子精炼简洁的建安体诗。荡舟西湖，舌尖便会跳上“风雨断桥人不渡，小舟撑出柳荫来”的诗句；散步庭院，脑海便会浮出“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风”的意境；重游故地，心里便会生出“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”的感叹；漫步古寺，思绪便会融进“山光阅鸟性，潭影空人心”的禅机。

　　最后也套用一句李煜的词：问君能有几多“感”，恰似一江春水向东流！诗总与我相伴。

　　诗的味道作文篇8

　　不知怎的，在不经意中，我喜欢上了诗，喜欢上了读诗，喜欢上了从诗中去体会诗人的情感。

　　还记得小时候背的第一首诗是《咏鹅》，那时候不懂如何去品诗，只是生硬地读、背，所以，自然对诗没有什么好感。一听又要背诗了，便把头摇得跟拨浪鼓似的，还想出千百个理由来推脱。

　　而现在，我竟喜欢上了这些有灵性的文字。从“所谓伊人，在水一方”到“星汉灿烂，若出其里”；从“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”到“烽火连三月，家书抵万金”；从“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”到“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”；从“面朝大海，春暖花开”到“生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美”……

　　我似一个永不会满足的果农，在诗的果园里尽情品尝、采摘。品尽人生的离合悲欢，尝尽诗人的苦辣酸甜。我，沉醉其中，流连忘返。这些文字，让我跨过时空的阻隔，与那些诗人们对话，和他们同喜，同悲，同笑，同哭。

　　然而，在我的品诗之旅中，我也想了许多，像有关亲情的，祖国的，人生的等等。只是，有一个问题我一直在思索：或许在现在，有很多人记得你；但是，要是有一天你死了呢？又会有多少人记得你？有关你的记忆只是存在于少数人的脑中，岩那些人死了，那么，你就被这个世界遗忘了。你我都是沧海一粟，都是别人生活中的红尘过客，当你我告别人世，那么，不出几年，你我在这个世上的痕迹就会被抹得一千二净。所以，我们必须要做些什么，让后人记住我们。

　　或许，写诗便是一种选择。从李杜的诗篇中，我们读到了李白的豪放、自由、洒脱和浪漫，杜甫的爱国、忧愁和伤悲。因而，一个，被世人称为“诗仙”；一个，则被称为“诗圣”。怪不得人们说李白的一生中从未有过暮年，杜甫的一生中从未有过青年。从曹操的诗篇中，我们读到了他那远大的抱负。也许，我们真不应该称他为“奸雄”，他的“奸”，只是为时所迫。而大多数人，只是看到了他的“奸”，却并未看到，他英雄的一面。从李煜的诗篇中，我们读到了他的亡国之痛、亡国之恨以及束手无策。也对，李煜这个人，并不适合做君王，他适合做的是像李白那样的浪漫主义诗人。

　　或许，我们真应该像孟德兄那般“幸甚至哉，歌以咏志”，去写一些自己的诗，在诗中流露出自己最真的情感和最美的话语。

　　或许，我们做不到像那些名流们一样名垂千史，但是，我们至少可以在滚滚历史长河中留下一点属于自己的痕迹。正如席慕容在《贝壳》中所说：“在千年之后，也许会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻地叹息：‘这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！”’

　　的确，生命有限，而如何把握这一个有限的人生呢？如何对这人生又有一个精美的回馈？这，应该就是我们一生要去探索的问题。

　　因为喜欢上了诗，所以对诗、对人生有了一些感悟，所以，才会想到要去写诗。

　　或许，在千百年后，有一群人，对着一首诗，各抒己见……

　　诗的味道作文篇9

　　我走过九月未央的冷响，层层后浪拥着前浪，今宵的美景醉倒今宵的倜傥。——题记味道是外在事物在人内心的投影，化为圣贤手中的笔，书写出他们的诗意人生，塑成千古流传的风格。或惬意人生似晏殊的太平宰相，或潇洒恣意如李太白的酒中仙，亦或是归心田园同陶潜的采菊隐士。诗，因所经历的人生而百味纵生。

　　诗，是幽幽潺流，如清茗。山水隐士邓石如，甘愿做无名山野之子，身伴野鹤，过起“钓雨耕烟，灌花酿酒"的生活。陶渊明因“采菊东篱下，悠然见南山”，更是为后世所标榜的隐士。诸如此类，归隐田园，无争于社会，白衣拂却身后尘万里。

　　诗，是热血沸腾，如白酒。“一笑出门去，千里落花风”，上得战场，写得诗文，拿得刀剑，提得毛笔，能文能武的辛弃疾，一身衷肠，老骥伏枥，也能志在千里。“醉中只恨欢愉少，无奈明朝酒醒何！＂的高声呐喊，是不屑，又何尝不是不舍。

　　诗，是香醇厚重，如浓汤。《夏目友人帐》中有一句话“ 如果结局不如你所愿，就在尘埃落定前，放手一搏”，而于诗文中，是万丈情谊和执着。罪加一等又如何，顶着盛怒龙颜又如何，“ 无为在歧路，儿女共沾巾”，诙谐语言中透露出无尽的难别。古今多别离，日日思故人。

　　诗，是苦涩满腔，如莲子。

　　曾想像过漂洋过海的冒险，向往过无拘无束的江湖，就像电影《寻梦环游记》里面说的那样:“家人是比梦想更重要的事情。” 家愁，国恨，面对江河日下的国家，后主李煜的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，是何等的妻凉。

　　王鼎钧先生说过:“时代像筛子，筛得每一个人流离失所，筛得少数人出类拔萃。”诗的传承亦如筛子，筛出出尘隐士，快意豪侠，还有那筛不尽的情谊与家国愁思。

　　诗味，复杂而纯粹。像一籁迎着烈日而生的骄阳，比一切美酒都要芬芳；又犹如一陈年酒酿，每一滴都蕴藏了一段尘封的往事，细细一品，余香满心。

　　诗味，是清风暖阳。

　　诗的味道作文篇10

　　他固守寒庐，寄意田园，有着超凡脱俗的人生哲学；他淡薄渺远，恬静自然，有着无与伦比的艺术风格；他厌恶世俗，拒绝黑暗，向往着田园的无拘生活。他，就是不堪“为五斗米折腰”的陶渊明。

　　陶渊明，一个满怀着兼济天下大济苍生的诗人，然而，他却生活在一个被门阀统治的'时代，他明白，出生低微的人是无法与高官权位作斗争的。在这样的情况下，他的理想难以成为现实，在他的《归去来兮辞》中，我们就读到，他之所以辞职，是因为“质性自然，非娇厉所得，饥冻虽切，违己交病”，超然的性格，是他宁可饿肚子，也不愿微信地逢迎上司而混迹官场了。

　　他“少无适俗韵，性本爱丘山”，他为何归隐田园，一是他本性使然，二便是他本性使然。他，是一个崇尚自然的“隐士”，他热爱自然，向往自然，最终，也归于自然。他一生唯独偏爱菊花，他“采菊东篱下，悠然见南山”，他爱菊花的淡雅，爱菊花的清香。在他与世隔绝的田园屋内，仅有菊花作为装饰，一簇簇菊花在他的院子里静放，娇美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。在他眼里，菊花是花中的隐士，象征着归隐的悠然，更象征着高洁傲然的情操，菊花正是另一个自己。

　　也许，你不曾理解陶渊明归隐的行为；也许，你也曾认为他的这种行为是逃避；也许，你始终都不能理解他。但是，我告诉你，那是因为你没有好好的阅读过他的诗，你没有走进过他的生活，话说知人才能论事，只有阅读了陶渊明的诗，你才能了解到他高洁傲然的情操，了解到他归隐的情趣。在他的《辛丑岁七月赴假还江陵夜行涂口》等诗中，我们都可以看到他的感叹，“如何舍此去，遥遥至西荆”，“日月掷人去，有志不获聘”，诗中蕴含了诗人太多失望和感慨，可以看出诗人也曾有过徘徊和犹豫，但最终“爱丘山”的夙愿压倒了“逸四海”的猛志，他还是选择了归隐田园。

　　阅读陶渊明有诗文，是一种感受人生的过程，我们应用心去阅读，学习他的精神。学他“不为五斗米折腰”的志气，学他不与世俗同流合污和他孤高的品质，学习他的一身浩然正气！

　　诗的味道作文篇11

　　吾生晚矣！无缘与饮中八仙同醉同歌，笑江湖沉浮人生；亦无缘与李易安一同穿梭于芙蓉出水最深处，与鸥鹭为友，欢度生活的快乐时光；也无缘与东坡居士共行竹海间吟啸徐行，面对生活的动荡不安；更无缘与陶渊明共饮佳酿，赏菊种豆于南山下。

　　春天傍晚，我独自卧在小房子当中，细细品味着茶韵，任三月的霏霏淫雨轻拍古窗，清洗凡世的浮尘。从书柜中抽出来那本《唐宋诗词鉴赏》，伴着茶韵，我慢慢走入了古人鲜为人知的精神世界，在一字一句体会古人的生活心态。

　　兴尽藕花深处

　　日落融金，酒意溶溶，她总算满怀满怀的依依不舍，把兰舟划到了丁香花群。也是快乐的一天，他人林逋梅妻鹤子是孑然一人，今天她荷夫鹭子却有知心相随，何其消遥开心！有诗为证：常记溪亭日暮，陶醉不知道归路，兴尽晚回舟，误进藕花深处，争渡？争渡！惊起一滩鸥鹭。是的，她便是绝世奇女子，金鼎权威专家赵明诚妻子――李清照。

　　短短的一首《如梦令》，记述着韶光的欢歌笑语，邀友共乐，无拘无束，在青春年少的扉叶上，留有一个个快乐跳动的音符；自古以来变成中华民族文学界上永恒不变的节奏。生活，实际上就这样简易，豆蔻年华，人生早春，本应活得潇洒飞舞潇洒，无拘无束。而不可让黑云迫不得已遮挡生活的太阳，让雨滴弄湿蝴蝶的翅膀，让疾风带去花朵的清香！

　　烟雨任平生

　　一贬再贬，离朝在野，给是多少文人雅士的内心以厚重的严厉打击。柳柳州遇贬后整日低落于永州市山水间；白乐天遭贬后泪染青衫，痛哭流涕一江秋；王安石遭贬后独倚皓月高楼大厦，酒入愁肠化作相思泪

　　仅有他――宋朝文学家苏东坡，好似中的红霞，蔑视生活中的波澜壮阔，以其豁达与豪情壮志铸就了一首铿锵有力的生命之歌。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生这般宝贵的洒脱，借问有几个能保证？人一但到中年正逢挫折，又有几个能不消极悲观？这些人，显而易见缺乏了一种风吹雨打不惊的镇静和宽敞的胸襟。人生健在，本应今朝有酒今朝醉，明天愁来明天当，本应笑看理发者。

　　历数古往今来风云人物，就仅有苏东坡能将豁达一词演译得这般酣畅淋漓。他凭着恒古少见的才华，留有的不仅是中国文学史上的作品，也是警觉后代的格言！凭借这类生活心态，执政者夺走的，仅仅他生活中的一小部分，而苏东坡，却获得了人生！

　　对饮东篱下

　　深圳南山下，东篱旁，黄菊花前，陶渊明悠闲自在，整日把盏醅茗，对蝶作诗。茅草屋、破床、短褐、环堵萧然，而他却不戚戚于困穷，不汲汲于荣华富贵，他以不求名利，无欲无求的祥和，撰写了在历史上一个不息的神话传说。

　　与菊相伴，与雁为友，他结庐在山气日夕佳，飞鸟相与还的深圳南山下，他的门楣而无车马喧问君何能尔？当然是来源于他的心远地自偏了。

　　衣沾不足惜，但使愿无违、久在樊笼里，复得返自然，此后，我国文人墨客的心里都不自觉地埋下了土还现实主义的根。实际上，生活就这样，它的使用价值本不取决于身外的高官厚禄，仅有维持高尚的毅力，活出自我，才不会丧失生活的颜色！

　　那样的诗也有许多：开轩面场圃，把酒话桑麻的幽然，人生健在不称意，明代释放弄扁舟的潇洒，又或是是天生我才必有我用的信心，醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪的相爱诗是这般的绚丽多彩，生活也是这般的绚丽多彩。诗，是生活的诗，生活，是诗样的生活。来源于生活而又高过生活，使诗不仅变成文学界绝响，更防不胜防地渗入了生活的每一个角落里，启迪大家追求完美生活的最高境界和人生的心灵美。

　　轻轻地合奏疏，我任心绪在绵绵细雨中飞舞，我好像听到了雨打菏叶的响声，也看到了鸥鹭惊起的情景，看见饮中八仙的吟诵，乃至看到了。

　　谢谢诗，要我无需早生上千年，亦能品位人生！

　　诗的味道作文篇12

　　景有百态，诗有百味。徜徉于那文学小径，鸟啼三声，诗味悠长。

　　徜徉于那文学小径，风景旖旎，诗味悠长。

　　苦涩诗味，断我心肠。

　　国破山河，杜甫，我与你一同惆怅地流浪。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。安史之乱未平定，你怎可安心？你用饱经风霜的手，搔白发苍苍的头，写下家书。沧桑在你的脸上显得淋漓尽致，你失志，不得志的太阳也曾如此。在颖阳山，太白，你与好友共饮酒，“会须一饮三百杯。”志满天涯却不为赏识的你，豪放不羁，坚信“天生我才必有我用”，然而只能在山里饮酒释愁。风萧萧兮，历史长河中多少忧愁！真是个“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”。

　　淡淡诗味，悠然我心。

　　云淡风轻，陶渊明，我与你一同隐居山村，悠闲自得。“采菊东篱下，悠然见南山”，你那返璞归真形象已经深入我心。“木欣欣以向荣，泉涓涓以始流”，那是你初归田园的盛景；“晨兴理荒秽，戴月荷锄归”，那是你辛勤劳作的真诚。正如陶渊明一样，张志和，你亦远离官仕，热爱自然。“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”。你头戴箬笠，身披蓑衣，在这景色宜人的环境中，即使有小雨，也不得让悠闲垂钓的你归去。

　　喜悦诗味，甜蜜我心。

　　天朗日晴，杜甫，我与你同乐收蓟北之喜。“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”。国家终于渐趋安稳，此大喜也！于是，你纵酒数杯，漫卷诗书，思索何时从巴峡穿过巫峡，下襄阳到洛阳去了。杜甫喜国家安定，而孟郊，你喜登科。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，你悦之至极，觉此生当若春风，真想骑马一日看遍长安城所有的花！

　　景有百态，诗有百味。

　　徜徉于那文学小径，鸟啼三声，诗味悠长。

　　诗的味道作文篇13

　　我坐在考场，汗如在下。我明白，我九年的心血全在着一举。考好了，我便成为了他们眼中的佼佼者，失败了，我便成为他们眼中的失败者，我将面无处地……

　　我拿着沉重的笔；书写者对人生阶段性的考题。看着他人的笔书写的飞快，我心生忐忑，面对考题，我心生惶恐。此时，我思绪万千，如起伏的波涛……

　　我想起了语文课上诗人的古诗——

　　回忆起李白，他那耳熟能详的“床前明月光不，低头思故乡。”给我留下的是对家深深的思念，对亲人的担忧。他的感情与思想不正是我此时对家人的思念吗？是啊，一首诗，道出了他的情；一首诗，道出了他的思；一首诗，寄托了他的思想。

　　回忆起苏轼，他那流传千古的《水调歌头》中我最爱的是“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”带给我的是心灵上深深触动。人有悲伤、有欢乐、有分离、有相聚，这件事情自古以来就是无法两全。只希望兄弟可以平安健康，相隔万里也能共赏这皎洁的月光。苏轼借笔下的词道出了他对政治仕途的失意，道出了他对兄弟的思念。苏轼表达他仕途上的失意，而我此时不正是对我未来的担忧与无耐吗？

　　回忆起文天祥，他那英勇无畏的爱国文情使我震撼。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。一个自古以来谁没有死呢，留下忠心将垂于史册。文天祥为民奉献，为国捐躯。他被捕后，不屈不挠，意志坚强。他在狱中还写了流传千古的诗词。我想，我们不是21世纪的少年，未来的领跑者，难道我们不应有这种高度的爱国精神吗？

　　回忆起……

　　古代的诗人面对种种挫折都不曾认输，我呢？我面对考试便要认输吗？不，我不能！我应该刻苦学习，立志成才。

　　诗，谢谢你，谢谢你给我这样的启示；诗人，谢谢你，谢谢你给这样的鼓励！因此，我要说：

　　诗味意更浓！

　　诗的味道作文篇14

　　吾生晚矣！无缘与饮中八仙同醉同歌，笑傲浮沉人生；亦无缘与李易安一同穿行于出水芙蓉深处，与鸥鹭为友，共度生活的欢乐时光；也无缘与东坡居士同在竹林间吟啸徐行，直面生活的风雨飘摇；更无缘与陶渊明共饮美酒，赏菊种豆于南山脚下。

　　春日黄昏，我独自卧在小屋之中，细品着茶香，任三月的霏霏淫雨轻敲窗棂，洗涤凡世的尘埃。从书架中抽出那本《唐宋诗词鉴赏》，伴着茶香，我缓缓走进了古人不为人知的内心世界，在字里行间感受古人的生活态度……

　　兴尽藕花深处

　　落日融金，醉意溶溶，她终于怀着满腔的恋恋不舍，把兰舟划出了芙蓉花群。又是快乐的一天，别人林逋“梅妻鹤子”是孑然一人，今日她“荷夫鹭子”却有知己相伴，何等逍遥快乐！有诗为证：“常记溪亭日暮，沉醉不知归路，兴尽晚回舟，误入藕花深处，争渡？争渡！惊起一滩鸥鹭。”是的，她就是旷世才女，金石专家赵明诚之妻――李清照。

　　短短一首《如梦令》，记载着韶华的欢声笑语，邀友共乐，无忧无虑，在青春的扉叶上，留下一个个欢乐跳动的音符；千百年来成为中华文坛上永恒的旋律。生活，其实就是这样简单，豆蔻年华，人生初春，本应活得飞扬洒脱，无忧无虑。而不应让乌云过早地挡住生活的阳光，让雨点打湿蝴蝶的翅膀，让狂风带走花瓣的芬芳！

　　烟雨任平生

　　一贬再贬，离朝在野，给多少文人墨客的心灵以沉重的打击。柳柳州遇贬后终日消沉于永州山水之间；白乐天遭贬后泪染青衫，痛哭江上；范仲淹遭贬后独倚明月高楼，酒入愁肠化作相思泪……

　　只有他――北宋大文豪苏轼，如同狂风暴雨中的海燕，傲视生活中的波涛汹涌，以其旷达与豪情谱写了一首嘹亮的生命之歌。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”如此可贵的潇洒，试问有多少人能做到？人到中年适逢逆境，又有多少人能不意志消沉？这些人，显然缺少了一种风雨不惊的镇定和宽阔的胸怀。人生在世，本该“今朝有酒今朝醉，明日愁来明日当”，本该“笑看剃头者”。

　　细数古今风流人物，就只有苏轼能将“旷达”一词演绎得如此淋漓尽致。他凭借着亘古罕见的才情，留下的不仅仅是文学史上的杰作，更是警醒后人的名言警句！凭着这种生活态度，统治者夺去的，只是他生活中的一小部分，而苏轼，却赢得了人生！

　　把酒东篱下

　　南山下，东篱旁，菊花前，陶渊明悠然自得，终日把盏醅茗，对蝶吟诗。草屋、破床、短褐、环堵萧然，而他却“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”，他以淡泊名利，与世无争的泰然，书写了历史上一个不灭的神话。

　　与菊为伴，与雁为友，他结庐在“山气日夕佳，飞鸟相与还”的南山下，他的门庭“而无车马喧”“问君何能尔”？自然是源于他的“心远地自偏”了。

　　“衣沾不足惜，但使愿无违”、“久在樊笼里，复得返自然”，从此，中国文人的内心都不自觉地埋下了“土还主义”的根。其实，生活就是这样，它的价值本不在于身外的功名利禄，只有保持高洁的心志，活出自我，才不至于失去生活的色彩！

　　这样的诗还有很多：“开轩面场圃，把酒话桑麻”的悠然，“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的洒脱，又或者是“天生我才必有我用”的自信，“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪”的恩爱……诗是如此的多姿多彩，生活也是如此的多姿多彩。诗，是生活的诗，生活，是诗样的生活。源于生活而又高于生活，使诗不仅仅成为文坛绝唱，更无孔不入地渗透了生活的每一个角落，启发我们追求生活的真谛和人生的真善美。

　　轻轻合上书，我任思绪在细雨中飞扬，我仿佛听到了雨打荷叶的声音，也看到了鸥鹭惊起的场景，看见了饮中八仙的吟唱，甚至看到了……

　　感谢诗，让我不用早生千年，亦能品味人生！

　　诗的味道作文篇15

　　夜幕花影中，灯下品茗时，我细细拨动那诗中百味的弦……

　　边塞的气魄，是“大漠孤烟直，长河落日圆”让我仿佛见到了大漠的粗犷，长河与落日的壮观。“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”更是让我隐约听见了振奋人心的号角与急促的马蹄声。这是雄浑的边塞味。

　　田园的风光，是“采菊东篱下，悠然见南山”一采一望间尽显陶渊明的恬淡与洒脱，菊与山勾勒了一幅中国山水画。“落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声”月光照射在疏疏落落的帘子，斜倚枕上，听着潺潺溪声，还有比张耒更悠闲的吗？这是隐逸的田园味。

　　诗味中国，景味美，情味更美。

　　思乡的惆怅，是“春青河畔草，不是望乡时”这种欲说还休的怀乡、怀人，只有作者能够体会吧。“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”一杯浊酒，万里乡愁，落日斜照下，拉长的身影，尽显落寞与孤独。这是绵长的思乡味。

　　爱国的豪情，是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”文天祥用自己的鲜血和生命谱写了他人生的赞歌，赤诚忠心，死得其所。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”为国建功立业的壮志豪情，浸满在苏轼如满月的弓中。这是家国天下的中国味。

　　中国的诗与词，诗词中的景与情，愿我们都诗意的生活在百味诗词中。

　　诗的味道作文篇16

　　诗是冬日里的一堆篝火，是黑夜里的一盏明灯，亦或是人间最美妙的颂歌。对我而言，诗就是餐桌上美味的佳肴，细细的嚼，慢慢的品，回味无穷。

　　品尝诗味，给我美感与享受。从小就开始读背唐诗宋词，“床前明月光，疑是地上霜”。尽管儿时我对诗的内涵不甚理解，但在这咿咿呀呀之中，我感到了诗的韵律。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，只此一句就给我们描绘出一幅凄凉的深秋夕照图。“大漠孤烟直，长河落日圆”不仅仅描绘了塞外奇特的风光，更是表现了诗人不畏艰苦，以身报国的爱国精神。他们不是画家，却画出了一幅幅栩栩如生的山水画；他们不是音乐家，却谱写了一曲曲动人的旋律。

　　诗的味道沁入心田，融入我的血液，让我震撼，令人感动。有人说诗是世界上最美的文字，我却认为诗的美不在于华丽的词藻，而是用朴素的语言创造了唯美的意境。诗的美不仅仅是体现在字面上，更重要的是给人予心灵的撞击。“黑夜给了我黑色的眼晴，我却用它来寻找光明”，还记得初次读到顾城句诗时我沉默了许久，有种想哭的感觉，这是一种说不清道不明有伤感。“不毕辞而赴渊兮，惜壅君之不识”，这样悲壮的千古绝唱怎能不让人心碎，让人动情。

　　“汝欲学诗，功夫在诗外”。品尝诗韵，让我思索，让我感悟。

　　正是因为诗的意义远远超出了文字的范畴，它历经千载而不衰，每一首诗都充满了生活的智慧。“天空不留下鸟的痕迹，而我的心已经飞过”，短短一行却是诗人多年经历与感情的沉淀。诗是诗人精酿的美酒。只有用心的读者才能守得云开，领略诗的真谛。

　　“我在走，是风的旨意；我停下，因为风已息”诗如风，拂面而来，清新淡雅。诗如泉，流过我心，看似无痕，却滋润着一片柔软，洗涤着尘世繁芜。慢慢的我品出了诗味，给我以美的熏陶和智慧的启迪。

　　诗的味道作文篇17

　　“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳......”听老师抑扬顿挫地读完了这首《闻官军收河南河北》，我虽然对这首诗的主旨和内容不了解，却已经感受到了这首诗的强大气场和作者想要表达情感之强烈。

　　“我们先来看第一句，这一句用了夸张的手法，将作者当时的激动的心情写的淋漓尽致，竟在听到这个消息的一瞬间就哭得整个衣襟都湿透了，强烈表达作者的感动的心情已经到了无法用语言来表达的程度了。”听完老师的讲解后，我也感到非常有感触，似乎也在当时的香肠，目睹了诗人的爱国情怀，感受到了这一种潇洒，自由的性格。之前，我读杜甫的诗大多都是怀着一种忧国忧民，却又无可奈何的心情，经常让我有一种气都喘不过来的压力，而这次，我却读到了杜甫少有的激昂，振奋人心的爱国诗，让我对这位大文豪又有了新的了解。

　　“后面的二三句感情也比较强烈，特别是第二句中的狂字，是本首诗的诗眼，也是最能体现作者心情的。请同学们记住它。最后一句中包含了巴峡，巫峡，襄阳，洛阳，而且这四个地方的距离都不近。现在请同学们谈一谈你们自己对这三句总某一句的理解，最好是与你的组员。”我第一个抢着表达：“我认为这四个地名表现了作者对家乡的思念，四个地名逊色转换，体现了作者的无比急切......”

　　那件事情到现在已经有了一段时日，但我却记得非常清楚，那首诗现在背起来是朗朗上口。

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