(精选)想象作文6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的想象作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
想象作文 篇1
一天，溜溜去找球球玩，她来到球球家门口，“球球我来找你玩了。”她一边说一边脱鞋子，脱完鞋子她才注意到没有人在家，而且门还开着呢。她想：会不会有小偷?还是进去看看吧。
她推开门，东张西望，大厅里没有，可是球球的房间里有动静，她拿起扫把，慢慢的走到球球的房间里，把头伸进去，并没有人，于是，她把扫把放下，走进房间，看见球球的床上坐着一排不说话的“球球”，旁边还有一台复制件，溜溜好像隐隐约约知道了发生什么事了。这些“球球”长得与真的球球一模一样，只是他们不说话。溜溜问他们：“你们是谁啊?”
“球球”说：“我们是复制的，真正的球球被牡丹仙子抓走了。”
“为什么会被抓走?”溜溜急了。
“球球”说：“因为，球球常常乱扔垃圾。”
溜溜明白后问“球球”：“那你知道在哪吗?”
“知道啊。”“球球”说。
于是，溜溜越过九十九座山，走过九十九条路，坐过九十九辆车，终于，她来到了一个漆黑的山洞，拿起手电筒，灯光照亮了整个山洞，山洞里有一株牡丹花，溜溜对牡丹花说：“求求你，放了我的`朋友吧”牡丹仙子见溜溜那么有成意，就放了球球，她说：“如果要我放了他，那他必须答应不再乱扔垃圾，破坏环境了”一旁的球球像小鸡啄米似的连连点头。
从那以后，球球再也不敢乱扔垃圾了……
想象作文 篇2
一年四季都是美丽的，每个季节都有自己的特色：春天鸟语花香，夏天变幻莫测，秋天硕果累累，冬天粉妆玉砌。个个都是那么令人陶醉。
春季，雨仙子发送了春雨圣旨，让还在冬眠的小动物快快起床，让植物快快恢复生机。小草偷偷探出了头，当发现周围没有任何危险的时候，才出来装扮大地；小野花也紧跟着草哥哥，竟相开放；果树抓住这个生长的最佳时期，快快发芽；柳树也赶快换上绿发卡，等着选美此赛。笋伢子也不甘寂寞，从大石头底下钻了出来。小动物们当然不会放过这么美丽的`春景，在大地上活跃着。春天，一个鸟语花香的春天！
夏姐姐来接班之后，太阳的热情也愈增了，孩子都躲在家里吹电扇不肯出门，只有农民伯伯顶着烈日在田地里干活。太阳太热情了，好像要把柏油路晒化，甚至会把商铺门前的铁招牌融了。突然，一块莫大的黑纱罩住了整块天空，孩子从房里跑出来欢呼：“下雨喽！”农民伯伯笑了，这雨，洗去了农人肩背上疲惫的灰尘，洗去了孩子烦闷的心情，洗去了大地的怏怏不悦。于是，一个个快乐被拉得很长，很长……
秋阿姨送走了夏，自己牵了成熟的手向田园里走去。于是，粮食都熟了。不知道石榴是不是听了秋阿姨讲笑话，笑得合不拢嘴，露出那一排排洁白的皓齿；不知道苹果是不是受了秋阿姨的赞扬，害羞得脸都红透了。我想知道，稻子是不是听见了秋阿姨的温柔呼唤就成熟了，稻谷压得他直不起腰，还有那高粱……农民伯伯可忙坏了，不过，这辛苦换来的是粮仓的积满。
北风敲打着家家户户的门窗，报告着：“调皮的冬弟弟来了！”冬弟弟偏好银色，于是，他要为大地换上银色的衣裳。雪花飘飘扬扬地落下，小动物们见了，赶快返回温暖的家，做一个银色的梦。植物也睡了，同样，做着一个银色的梦。万物都在等待，等待着下一个春的来临……
想象作文 篇3
从前有一片叫撒哈拉森林的地方，本来森林覆盖率达到90%（其他的是水）。
有一只路过的乌鸦因为飞得太久，所以口干舌燥，看到森林里那条清澈见底的小河，便以每小时90公里的速度俯冲下来，喝了个痛快。
“啊！这儿的水真好喝，以后有空一定来再喝个够！”
几年后，乌鸦再次来到了这个地方，到了之后还是口干舌燥，河还是那个河，只不过十分浑浊，到处都是死鱼死虾，还有满河的垃圾，臭气何止熏天啊！但口渴的乌鸦也没有办法，只好啄树桩上残留的树汁后，垂头丧气的飞走了… …
又过了一年，乌鸦想知道这森林怎么样了，专程来到这里，眼前的.景象让它惊呆了，一望无际的沙漠，唯一点缀这沙漠的，只有寥寥无几的仙人掌，乌鸦看前面有一块石头（石头也是跟沙漠颜色一样的），便在那歇脚，在这如此凄凉的风景中增添了更为凄凉的声音。
“哇…哇…”
想象作文 篇4
我是学生最好的朋友，我是同学们智慧的见证。同学们学习的时候总要用到我，他们就会带着我来一起分享成长的`快乐。
我来到主人家，主人正在做作业，他正被一道难题困住了，我快乐地走过去帮助他，主人回头一看，他拿着铅笔想了又想，又写又画的，终于把难题解出来了。他欢声笑语地对铅笔说：“谢谢你，帮我解了这一道难题。”我看到主人如太阳花一样灿烂的笑容心里高兴极了，也跟着主人笑了起来。
不一会儿，主人又被一道很难很难的问题难住了。这时，铅笔正在开满五光十色的鲜花里走着，忽然听见主人在房间里叫它，铅笔就用如汽车一样的速度跑到主人房间。
它一口气跳到桌子上问：“主人，你又遇到什么样的难题了吗？”主人就伤心地对铅笔说了。铅笔一听就知道答案，就小声地告诉了主人。然后教他怎么做……
主人知道后愉快地对铅笔说：“你怎么这么厉害呢？还好有你在我身边。”铅笔开心地对他说：“因为你是我的主人。”
自从今以后，他们俩就变成了好朋友。
想象作文 篇5
假如有一天，我忽然拥有了很多钱，你们猜我会用这些钱干什么？你们或许会以为我用这些钱买许许多多吃的。如果这样想，那你们就错了。因为那些都是毫无意义的。
如果我有了钱，我会为自己买下一座大的图书馆，让图书馆里面所有书的知识全部输送到我的脑袋里面。
如果我有了钱，我会把它们全部捐给“希望工程，红十字会。”让千千万万的孩子们都有书读，也让千千万万的人们都受到更好的治疗。
如果我有钱了，我也会把它们全部捐给捐给中国的科学家们，使他们制造出更多的宇宙飞机，让每一个中国人民都会太上太空，实现他们的“太空梦。”
如果我有钱了，我会买大批的种子，水源，去前往沙漠，等你再到那里，你一定会发现，那里已经不是沙尘满天的'黄土高坡了，而是绿树成荫的一座大森林。
如果我有钱了，我还会把它们用来建教学楼，而且不收费的，让每个孩子都能去上学，让他们都有书读。
如果我有钱了，我会让大家灾区开凿，在去探索不无人知的地方，再去挖掘，说不定他们还会再挖出第四个兵马俑的俑坑呢！
如果我有钱了，我一定会让大家都过上好日子。那么世界上就再也没有烧杀抢虐，没有贫穷富贵之分！
想象作文 篇6
种茶处谓之茶山、茶林；种茶者谓之茶农、茶民；制茶者谓之茶工、茶师；销茶者谓之茶商、茶人。
同为茶者，就其色，有红茶、绿茶、黑茶之别；就其时，有雨(谷雨)前茶、雨(谷雨)后茶、明(清明)前茶、明(清明)后茶之分。
就其地，有福建乌龙、西湖龙井、蒙顶甘露、君山银针、六安瓜片、黄山毛峰、洞庭碧螺春、庐山云雾、信阳毛尖、安溪铁观音，
等等之多。
同为茶具：小的叫盅、瓯；中的叫碗、碟；大的'叫瓶、壶。
同为上茶：粗人谓之倒，文人谓之斟，
同为请人喝茶：有人曰请，有人曰敬。
同为喝茶：渴者叫饮，贫民叫喝，雅士叫品。
人一走，茶就凉，是自然规律；人没走，茶就凉，是世态炎凉：人走了，茶不凉，是人生境界。
同样的一杯茶，佛门看到的是禅，道家看到的是气，儒家看到的是礼，商家看到的是利。
……
……
茶却说：我只是一杯水，剩下的都是你的想像，心即茶，茶即心也。
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