【精品】小学想象作文合集6篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的小学想象作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学想象作文 篇1
一天，我和三个最好的朋友——轩义博、赵辰、王玉玺一起去郑州科技馆。那里有一项游乐项目——“驾驶飞船”。我们开上“飞船”，一道强光将我们几个吸了进去。
我们到了宇宙！我们欢呼着，因为我们看到我们美丽的家园了！“飞船”以光速飞行着，我们并没有害怕，因为进来之前已以将我们的记忆刷新了，换上了一段新记忆。“飞船”自动飞行着，我们看到了太空美丽的东西——光环。这光环围绕着一个个星球，形成了一幅美丽的景象。外面的星星一闪一闪的，特别漂亮，像一幅美丽的星光图。
转眼飞了十亿光年（地球时间一天），那里什么东西一闪一闪的，我们向它发出提问，它马上回复竟然是“UFO”，我们对里面的人进行了扫瞄，发现他们不是好人，竟是黑暗星球的！于是我们乘机向它们发射火箭炮，不料反弹回来了，我们的“飞船”一闪躲了过去，它向我们逼进，我们发了50个飞镖，将他们的防御系统毁灭了，接着我们又发射了导弹，轰炸了他们的飞船，躲过了一劫。
我们继续飞行，看到一个绿色的星球，王玉玺喊：“潘多拉星球！走，下去看看！”原来是“阿凡达”的星球啊！到了那儿，我们见到了大瀑布、森林，一切壮美的景象尽收眼底。我们问了一个“阿凡达人”，带上翻译机，听他说：“你们要回地球就沿着这条瀑布一直走到尽头，会出现一个黑洞，中途要经过黑暗星球，然后从快乐星球转时空隧道就可以回去了。”这个“阿凡达人”告诉了我们通过黑暗星球的通关密码并和我们告了别。我们顺着大瀑布源头飞进了黑洞，在黑洞中我们刷了密码顺利通过了黑暗星球。紧接着我们来到了快乐星球，我们各自介绍了一下星球的情况，做了次友好的访问。告别了快乐家族后通过时空隧道回到了家。哎！原来是“南柯一梦”！但是这次“旅行”在我的心中去留下了深刻的印象。
回想这次“旅行”，我认为这次宇宙想象之旅是既惊险又神奇，同时它又是快乐的，和平的旅行。真希望这一天会真的降临在我们身上。
小学想象作文 篇2
在一个教室里，几乎所有教这个班老师，走进教室的第一句话，就是这粉笔写都写不来了，还留着干什么呀？手握也握不住。
可是无论是这个班的老师还是学生，没有一个愿意去门卫处拿来几盒新的粉笔。
有一天，同学们照常来上学，却发现粉笔都没了。
虽然粉笔很短，可是昨天最后一节课时，老师还是勉强握着粉笔在写字的呀！
怎么可能全部都没有了呢？
就是呀，粉笔自己又没长腿，不可能自己逃走呀。肯定是有人偷走了。
那也说不通呀，不管是老师还是学生，要粉笔干什么？
......
班里一片同学们的讨论声。
原来，是那天晚上，粉笔们在教室里埋怨：
这些人类，有我们粉笔帮忙写字教书，反而还埋怨我们太短。把我们写短就算了，还每天这样就说，没有一个人愿意去拿新的粉笔换。
......"
粉笔因为怨恨，在夜晚没人看见的深夜，渐渐伸出自己的手和脚，悄悄地逃走了......
小学想象作文 篇3
同学们，你们知道未来的房屋是什么样子的吗？你知道未来的房屋有什么功能吗？你知道未来的房屋有什么功能吗？你知道未来的房屋是用什么建造起的吗？让我为你们来解说一下吧！
未来的房屋是像一顶小帐蓬，不过不是拉链门，而是像我们现在的门一样，缩小了一下。而且每个房屋都是这莫大。 未来的房屋采用的是环保材料，不用像现在的砖和石灰这种材料，这样一来就没有了建筑垃圾，地球就不会被破坏了。 而且未来的房屋还有一些奇特的地方。例如它的门，未来房屋里的们就是一个物体缩小器，只要进入里面，身体就会缩小，屋子里面就会变得很大了。 屋子里的沙发是自动配置的，只要主人进入屋子，脑子里想到的沙发会被门上的电波接收器接收到，然后自动配置。 未来的房屋里得桌子是这座房子的控制器，这台控制器最决的是，它可以变出任何你想到的食物，只要你说出它的名字它就会出现在你的面前，供你享用。吃完时它就会自动消失，这样就会减少垃圾。 另外，这座房子的房顶有一块太阳能板，白天时，它会把太阳的能量收起来，等到用的时候，再把太阳的能量转化成各种能量供你使用。
这就是未来的房子，一种充满智能的房子。
小学想象作文 篇4
我一直幻想有这样一辆车——章鱼号大车。
章鱼号车是绿色环保型的水陆两栖车。在大海或江湖中航行时，它底部的八条腿可以做为车子的螺旋桨来增加章鱼号车的动力；在陆地上行驶时，它的八条腿可以缩进车子身体的储藏室内，原来在储藏室内的车轮就放下来在陆地上行走。
章鱼号车内宽敞明亮，而且温度四季如春。座位是舒适的天鹅绒沙发，餐厅是智能化的。如果你感觉肚子饿了，只要对点餐机说一声：“我要吃蛋炒饭”。五分钟后，餐厅的窗口上就会呈现一份热气腾腾、香味扑鼻的蛋炒饭，很是方便噢！
章鱼号车的能量来源于地球的废弃物二氧化碳，车身上有专门吸收二氧化碳的器皿，然后把二氧化碳转化为章鱼号车的能量，形成章鱼号车的动力能源。这样车子的能量源源不断，取之不尽，用之不完。
章鱼号车的使用，车子在行驶过程中排出来的不再是呛人的烟气，而是可以直接使用的、干净的水；车子在马路上行驶时听不到刺耳的噪音和高分贝的喇叭声，而是优雅的轻音乐；车子在路上发生故障时会发出无线信号，后面的车子会自动与前面的车子保持1米的距离后停下，从而减少事故的发生；车子在停车场没有停车位时，它会自动变形成一张白纸那样的模型，这样就能方便停车，同时也节省空间。
这就是我们未来的交通工具——多功能、环保型节能车。
小学想象作文 篇5
话说现在的科技越来越发达，不是跑车就是豪车，说不定以后还会有什么新的高科技呢!听说现在已经有能变形的车子，只是有点瑕疵，不能载人。说不定以后更发达，直接能载人变形了呢，如果真能这样的话，那就是国家的重大发明之一。我老爸常常说：“如果你现在不努力读书，长大了，长大了之后那么多高科技设备，你又不会用，你会落后的。”听了这些话我觉得我也应该得认真读书，不然真的会落后的!
一天晚上我做了一个奇怪的梦，我梦见我成为大发明家。我心里可高兴了，我发明了一款克隆机，那款克隆机十分厉害，能把一个东西完完全全的克隆下来。过了几天，我便开了一家公司，成了公司的总经理，不一会儿便发明了许多的克隆机。就这样，我的.克隆机走遍全世界，无论是哪里都能看见我发明的克隆机。这些克隆机帮助着人们的生活。人们用它来做好事，可是也有一些坏处，就是有一些心地不正的人，用克隆机来作假。听到这种事，我非常的生气，我心想早知这样我就不发明这种什么克隆机了，竟然对人类的生活带来如此之大的危害，我想如果要这样的话我就把克隆机全部销毁，这样就会恢复到原本平静的生活。接着我到了一个非常大的警察局，联合警察，一起销毁克隆机，没过几天我们便把卖出去的全部销毁了。这时我非常高兴，因为，我帮助了人类，可是又有一点遗憾，因为我的事业失败了，不过我还是很开心，因为我帮助了别人。
接着我便被爸爸吵醒了，我起来的时候就不想再发明什么克隆机了，因为克隆机对人们来说危害极大。
小学想象作文 篇6
我在50年前也是星海小学里的学生，没想到，现在我成为导游，又来到了我的母校！我一定要好好的介绍一下！ “现在请看，50年前的‘听海池’，现在变成了一座巨大的喷泉，大家可以坐在旁边的秋千上看书、休息。不过，这可不只是一个观赏物而已，来看这边，有一个微型小门，学生们可以从这里进入喷泉内部，那是一个研究中心，同学们可以在这里上科学课，让大家亲身体验一番。”我说。 “那个。。。陈导，这太厉害了，你们是怎么设计出来的？”游客甲问道。“呵呵，其实这不是大人们设计的，而是各班的‘科学小天才’设计的。”我笑着说，“如果这点你们就惊讶成这样，那后面的你们肯定要‘拍案叫绝’的！来，跟我走吧！” 我们走进了“艺术长廊”，这里的每一幅画都是各个班的艺术小画家画的，这里，有一个按钮，”我按下了它，“现在大家看看周围吧，艺术长廊里的每一幅画都像拼图一样组合了起来，像是一幅很大的水粉画，画了我们的同学在星海小学里快乐地玩耍、游戏。”然后，我又按了“导游遥控器”上的几个花花绿绿的按钮，这幅画立刻变成了立体的，里面的小孩还动了起来，踢球、赛跑，好像是真的一样！
欣赏完了，我又带着满脸惊奇的游客们来到了“异度空间”。我让参观者们坐进了一辆缆车里，在缆车准备穿越时代时，我又介绍了起来：“小时候，我在上语文课时，被老师讲的内容吸引住了，很想亲自去现场看一看，现在，我们的高科技星海小学就发明出了‘异度空间’，它可以带领我们穿越时空，来到那篇课文所发生的年代，让我们亲眼目睹那些事。。。。。。”这时，缆车正好穿越到了一座山上，对面是悬崖。而缆车上的课本也自动翻到了《生命桥》这一课，让我们看看老鹿是怎样让小鹿成功地逃到对面的山上的。大家身临其境，再读课文时便有了很深的感触。 体验结束了，大家都觉得这样可以很好地学习语文。我说：“星海小学的高科技教室还有很多，而我们的时间却不多了，我就只能再抓紧给你们介绍最后一个了！” “到这里来，这里是‘两界平台’，我们在这里学英语，学完了还可以站在这个平台上，让它把你送到外国去，用所学知识和外国人交流。虽然只有短短10分钟，但还是可以学到很多。”我说。
参观结束了，大家恋恋不舍地离开了我们的校园，回到了大巴上，我走在最后一个，其实我也觉得很惊讶，50年后星海竟然变化这么大！今年是20xx年，那是不是再过50年，到2111年的时候，我们的星海小学又会变得更加高科技？。。。。。。 就这样，我带着美好的遐想离开了我的母校————星海小学。
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