想象力作文（通用39篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的想象力作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
想象力作文 篇1
通过对《想象可以走多远》这篇文章的学习，使我懂得一个道理，做任何事情都要有想象力，只有具备丰富的想象力，才能把任何事情做好。
在我们的生活以及学习中，很多事情都有现成的答案，我们只需要记住该怎么办就可以处理好事情了。然而，还有相当多的事情，并不是都有现成答案的。若想完成任务，必须需要具备想象力，反复地做实验，制定出最佳方案，才能把任务完成好。
发达的想象力还可以使人反应迅速。小学二年级语文课本中司马光砸缸这个例子中，司马光反应非常迅速，在较短的时间内就想出了很好的解决办法。快速的反应救了小孩一命。
想象力作为人的一种思维能力，其与多方面的因素相关联。另外，想象力是以自身的知识和经验为基础的，如果一个人在某个领域毫无专业知识和经验的话，那么他在这个领域中也谈不上什么想象力。
想象力是人类最宝贵的资源。如果没有想象力，那么我们的神舟十号也飞不上天，也不能安全返回到地面。如果缺乏想象力，那我们的生活也就毫无乐趣可言了。因此，我们要努力学习，增加知识面，总结经验，使我们的生活变得更加美好。
想象力作文 篇2
我想变成超人的愿望在今天终于实现了。我是一个威力无边的超人。既然威力无边，那当然有很多本事喽：上天入地、分身术、隐身术、千里眼、飞毛腿、变身、顺风耳……
我穿上了一件蓝色的衣服，白色的裤子，披上一件红色的披风，带上一副橙色护镜，就以一位超人的身份巡逻去了。
我走出家门，嘴里念了个咒语，只见我变得像蝴蝶一样，轻飘飘地飞到了天上。我飞啊飞，突然，听见了“啊”的一声，我使用技能追踪器，我知道了，原来是从一户人家发出来的。我很好奇，变成一只苍蝇飞了进去。啊！原来有劫匪在里面打劫，不仅把一个人给杀了，还抢了很多值钱的东西。我非常气愤，变成了人又使用了隐身术，我走到劫匪后面，“现身！”说完便抓着劫匪的脖子，“老实交代，你为什么杀人还抢劫？”他什么都没有说，还扔出一个烟雾弹，害得我什么都看不见。当浓烟散开的时候，我感觉有什么东西指着我的头，原来是劫匪的枪，他阴险地说：“我记得有人说要抓我们吧！现在你大难降临啦！”说完，把枪的扳手一拉，只听“呼”地一声，我变成了一堆烟，我说：“那是分身啦！”然后放了一招：多从分身术。出现了几百个我，齐心协力抓住小偷，把他带进了公安局。
瞧，超人的本领多厉害，我就想变成超人。
想象力作文 篇3
“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”分数兄啊，你知道自己有多大的威力吗？你能够决定我的喜怒哀乐。
学校里，你是老师同学的评委，也是我的评委。如果你喜欢我，我就会成为老师心目中的榜样。别人就会对我刮目相看，所有人都会和我玩，老师就会评给我三好学生，学习小标兵……我就成为大家心目中一颗闪闪发光的星星。但是你如果抛弃我，我的状况就会变得悲惨，就像是从天堂一下子被打落在十八层地狱，我在老师的心目中的星星就一下子粉碎了，也就成了老师的问题学生了。别人也不和我玩游戏，别人还会偷偷暗笑，还有人会说我上次考试考的那么好这次这么不好。
粉刷，分数你从家到学校一直都没有放过我，你的魔力比我想象中的要多出十几万倍。分数啊分数，你不但在学校里折磨着我，而且还在家里折磨着我。你就想一个天平啊，考的好就能成为“王子”，就能享受不同的待遇，想要什么就有什么就会在亲戚面前做榜样，考的不好爸爸妈妈会伤心难过对我冷言冷语，对我十分失望。朋友们都会看不起我。这这日子真是没完没了了。
分数啊，分数，钥匙你不在这我会有多么快乐啊！
想象力作文 篇4
有一天，一个穿着风衣的神秘人走在路上。
只见他推着一个机器，上面挂着一个牌子，写着“收购想象力”几个字。行人们看见了，都纷纷涌上前去。一个人问“想象力怎么收购啊？”那人说：“每个人都可以按想象力的多少来换取报酬，相象力多，报酬就好”。
这时，一个大胆的年轻人站了出来说：“我要卖想象力！”那个神秘人暗中窃喜，打开了机器，将探头对准年轻人。不一会儿，一个晶体滚了出来，神秘人一称——有30克重。突然，一个钻石从箱子中飞到了年轻人手中，他开心地走了。
大家见此情景，马上涌了过去，来出卖自己的想象力。看，那个小孩拿到了一个玩具机器人，这个中年人拿走了一台电脑，一个妇女拿着钱开心地数着……
消息像旋风一样传了出去。人们都来卖想象力。那个箱子几乎被想象力晶体装满了，神秘人开心极了。
但是，人们在卖掉想象力后，脑子空荡荡的。公司的员工没有了好的创意，导致公司倒闭；作家书中的故事太平淡；发明家发明不出新东西了……人们气愤极了，决心拿回自己的想象力。
不久，人们就找到了神秘人。“你快点把想象力还给我们，我们把报酬给你！”“对，我们不要报酬！”那个神秘人没有办法，只能将想象力还给了人们，之后便匆匆逃走了。
重新获得了想象力的人们又开始了不断地创新，公司恢复了运营，人们又过上了美好的生活。
想象力作文 篇5
地球妈妈哭了！
九月九重阳节那天，在宇宙中存在了不知多少年的星球又欢聚在一起。唯独缺少了地球。因为她生病了。知道这事后，大家都来看望她。只见曾经最美的地球妈妈，如今面色灰暗，毫无精神，原来是被疾病折磨之故。太阳公公替地球妈妈量体温、测血压、做ct，然后皱着眉头说：“地球妈妈的病，我治不了。”“为什么？”其他星球异口同声地说。这时地球妈妈说：“是人类在破坏环境。你瞧，小河原来唱着动听的歌，因为被造纸厂排出的废水污染了，所以它的嗓子也哑了。人类不停地砍伐树木，害得小鸟没了家……”
其他星球听了，说：“人类不爱惜自己的家园，不珍惜仅有的资源，使得水土流失，土地沙化，连人们的母亲河也衣不蔽体。”听不到地球妈妈的欢笑声，看不到地球妈妈的笑容，各个星球间关于环境的话题讨论得十分激烈。他们决定把信息发给人们。让人们感到眼前面临的问题多么严重，可怕。
人们接到了这条信息，会有什么行动呢？各个星球正拭目以待……
想象力作文 篇6
我是一只小蚂蚁，人们总是忽视我的存在，除了那些好奇的小宝宝。
有一天，我走出家门，发现所有事物在一夜之间，居然变小了许多！现在的我已经和大树一样高了。
我准备去找七星瓢虫玩，可是刚找到它，还没等我开口说话，就飞了起来，喊道：“救命啊！怪物来啦！快逃啊！”我边追边喊：“瓢虫姐姐！瓢虫姐姐！我是蚂蚁弟弟呀！”
哦！我突然想起：我已经变大了呀！于是，我去找大象，看看有没有可以帮忙的事。
我找到了大象，发现它正用鼻子拨一颗比我还高大一节的大树呢！我走上前去，问：“大象叔叔，我来帮你吧！”大象点了点头。我走上前，跟它一起一边哼哧哼哧地拔。一边喊着口号：“一二三拔，一二三拔……”。终于，“轰隆”一声，树倒下了，我擦了擦汗和大象告了别，去找河马了。
“河马伯伯！”我叫着，它正在扯着一只风筝，视图把风筝拽下来，树底下一个小孩一边哭一边说：“呜……呜……我的风筝！”
我二话不说，踮起脚尖，伸长手臂，摘下风筝，还给了小孩。小孩破涕为笑，说：“谢谢。”我也冲他笑了笑，然后回家了。
夜幕降临，我回到家，想着今天发生的事，不由地自言自语道：“今天可真有趣呀！”
想象力作文 篇7
几乎所有的孩子都爱听故事，故事中生动具体的形象、引人入胜的情节，都能吸引幼儿的注意，引起幼儿的兴趣，打动幼儿的情感，还可以随机进行引导，充分发挥孩子们的想象力，有一次，下午班，等我从睡眠室与最后一个起床的孩子子来到活动室时，活动室外面已经一片喧闹声，为了先稳住他们，我问：“小朋友们，你们爱听故事吗？”小朋友们异口同声地说“喜欢听！” 这时，我忽然想起应该在讲故事时善于启迪，给孩子自由想象的机会。于是我在给孩子们讲完《乌鸦和狐狸》的故事以后，提出了这样一个问题“狐狸骗了乌鸦的大肥肉，乌鸦用什么办法才能夺回来？”
这一下，打开了孩子们思维的闸门，有的说，正当狐狸要吞那块大肥肉的时候，早已躲在一边的乌鸦一下子飞了起来，用尖嘴啄狐狸的眼睛，狐狸痛的“哎呀”一声，肥肉就从嘴里掉下来，乌鸦叼起来就走了；有的说，乌鸦“哇”地大叫一声，请来许多小蜜蜂，把狐狸刺得满脸是大疙瘩，肉就夺回来了；有的想出一条“妙计”，乌鸦看到狐狸把肉叨在嘴里，就对狐狸说：“这块肉是有毒的，我正要把它扔进大海里去呢！” 乌鸦等狐狸回答时再乘机把肉夺回来……看，孩子们的思维是多么活跃，想象力多么丰富！这种给孩子创造自由想象机会的方法，不仅可以让幼儿在飞驰的想象中得到心理和感情上的满足，也培养了幼儿发散思维和变通思维的能力。
想象力作文 篇8
未来的汽车的外表是彩色的油漆，外壳特别硬，拿火箭炮都打不出一点痕迹。车轮有越野车的车轮那么大，功能多得数不清，比如：飞行、潜水、导航、发出求救信号等功能，让我们去看看吧！
这种车的价格非常便宜，只要几万元，很多人都会买这种车，虽然价格不高，但安全性能特别强，开过这种车的人都说好、特别安全。有的车主说：“这辆车救过我的命，那天有人抢劫，和砍刀都伤不到这辆车的”盔甲“，我就坐在车里，不到5分钟警察就来了，因为这辆车在危险时已经自动报警了。”另一位车主说：“我到野外去郊游，发生了山体滑坡，还好这辆车感应力强劲，预先打开了一个巨大的钢皮伞保护自己，没有它的话，说不定我已经在泥土之中了，这车真安全！”
现在我们到车的内部来看看吧！车内部是由钢铁做成的，但坐椅特别舒适，还能为人按摩。这车的时速最高能达到每小时350公里，还特别节能非常环保，使用了最先进的能源技术，不需要汽油，只用空气就能运转。车内还可以自动调节温度和湿度。如果你改为自动驾驶，只需要告诉目的地，它就会开启导航，直达目标，真方便啊！
总而言之，这种车是无污染的环保车辆，安全又方便，结实而耐用，让我们好好学习，将来制造出这种车辆吧！
想象力作文 篇9
时间飞逝，转眼间20年过去了，我成为了一个科学家。我专门发明一些与人们生活有密切关系的东西。瞧，我的高科技储物柜里有：高科技衣服，高科技鞋子等等。想看看未来的衣服是怎样的吗？让我来给你介绍介绍吧。
随着天气变化，我们要为更换衣服发愁，但我发明的衣服一年四季都可以穿。未来的衣服有天气转换器，要是天气变冷了，它就会自动吸收太阳光，然后变成暖气，让我们身体的温度升高。要是天气变热了，它就会反射太阳光，让我们身体的温度降低。
未来的衣服轻便而朴素，它还有自动清洗的功能，如果衣服脏了，它就会自动把衣服上脏的地方清洗干净，洗完后，还像新的一样。这样一来人们就不用花时间洗衣服了。
未来的衣服还可以随着心情变化而变化衣服的颜色。如果你心情好的话，它会变成紫色，红色等颜色比较深的颜色。如果你心情不好的话，它就会变成淡绿色，黄色等颜色比较浅的颜色。
未来的衣服真神奇，不仅能自动调节温度，还能随着心情的变化而改变颜色。我一定要好好学习，掌握科学知识，让梦想成真。
想象力作文 篇10
我们在语文书上学了《生命，生命》一课，让我知道了，动植物活着就是拥有生命，死了就意味着生命的流逝。
让我对生命内涵有更进一步了解的是发生在前几天的一件事。那天我正陪着高金阳回家取书，天气干冷干冷的，冻得我直打哆嗦，不知道怎么了，几只小鸡跑了过来，我看到它们在雪地里找东西时心里就充满了喜悦，身上的寒意也被驱得一干二净了。
虽然只是几只鸡，可我发现它们也是生命，她们并不是摆设，而是活物，人也如此，我渐渐开始感悟到了生命的内涵。至少我拥有生命我有思维，我有头脑，我拥有快乐，这只属于我自己的。因为我活着，我可以去做任何一件我想做的事情，可以去完成我的理想，我既然拥有生命，为什么不快乐呢？我开朗多了，人们说，动物的命运很悲惨，它们常常被人们捉住杀掉，-可是它们在没有被捕杀之前，也应该觉得自己是十分幸运的，没有被人们抓到杀掉吧！
朋友们，记住这句话吧，拥有生命就是拥有快乐。我们一定要珍惜活着的每一秒，把生命装扮的更加绚丽多彩。
想象力作文 篇11
从前，有三个好朋友，分别是石头、剪子、布，他们每天都一起做作业，一起玩耍，三个人每天都粘在一起，有什么困难都一起克服。
有一天，石头开始骄傲了，他召集剪子、布，对他们说“：你们以后要认我为大哥，因为我是你们当中最优秀的。”布马上就纠正说“：不见得！”石头生气地说“：是不是想和我打架呀！”石头像子弹一样冲过去，准备狠狠地打布一拳，而布则伸出他的5根绳子准备应战。石头刚刚冲到布的面前，就被布死死的锁住了，石头只好甘拜下风。
布因为打败了石头，也骄傲起来，想做他们的王。这时，剪子站了出来，和布又开始了一场恶战。剪子像离弦的箭冲了上去，而布又用刚才的方法，准备锁起剪子来，可还没等布包起剪子，布已经被切成一块一块的。
剪子自己为自己天下无敌，也想称王了，而不服气的石头正要把剪子打趴在地，这时，老师来了，说：“你们不要打了，你们各有各的长处，石头可以敲剪子；布可以包石头；剪子可以剪布，你们还是和好吧！
终于，三个人又成为了好朋友。
想象力作文 篇12
我是一盏路灯，每天晚上我都会睁着我的眼睛，让夜晚回家的人们能安全地到家。不管刮风还是下雨，我都会坚守我的岗位。可有时我也很伤心。
有一天晚上，有一辆车撞上了我的身子，我的身体被撞弯了，血管（电线）断裂，我只好无奈的和上了眼睛。没过多久好像有一个人走了过来又撞到了我的身子，那人很生气的说：“这儿怎么还有一盏不亮的路灯？灯不亮放在这儿真碍事。”说完还把我狠狠的踹了一脚，疼的我直颤抖。而我听了那些话后也很伤心，心想：我以前全心全意的为人民服务，现在竟然这样对我……。这时又好像来了一只小狗，在我的脚上逗留一下就走开了，我感觉脚上湿湿的，热乎乎的，仔细一闻，原来小狗刚才把我的脚当成了它的厕所呀！唉……大家怎么不爱惜我呀！
不知过了多久医生（维修师傅）才来，当他看到我的样子惋惜的说：“这么好的一盏路灯，修一修还继续能为人民服务。”说着就开始为我检查身体，并把我的血管（电线）接上，还把我的身体扶直。这样我又恢复了原样，又能为夜晚行走的人们照亮了。
由于我的工作给很多路过的人带来光明，我很开心。可我也希望在我生病的时候也请人们多加爱惜我。
想象力作文 篇13
上个星期，我想买一个不倒翁，可是妈妈说：“那是小孩子玩的东东也，虽然挺好玩，但是那个底盘太重了，不想拿。”说完就推着购物车往前走去，边走还边嘀咕：“下次等有时间了再来买……”我心里愤愤不平：啊……下次？下次是哪一次啊？又要等到头发都白了才可以吧……
带着些许闷闷不乐地走在回家的路上，到家时却不那么郁闷了，由于时间晚了，赶紧洗完澡睡觉了。
第二天起床，听见悦耳的鸟叫，心情一下子好了不少。得意洋洋的走到洗漱台前，眼睛不经意的扫到镜子，突然发现我变成了一只卷尾巴，全身米黄色的猫！天啊！我正想惨叫，旁边屁颠屁颠的跑出来三只小猫仔“喵喵”地冲我叫。大致意思是“妈妈我饿了，喵”我心里正想冲着它说：“谁是你妈！”但小猫们一拥而上，围着我蹭啊蹭，还发出“咕噜咕噜”那种撒娇的声音。没办法，我硬着头皮，勉勉强强地对小猫说：“我现在就捉老鼠去！”
在经过千辛万苦之后，我叼着一只肥肥的大田鼠凯旋归来，可是我仅仅是吐吐嘴里的鼠毛，小猫们就把大田鼠吃的骨头都没有了，我饿的前胸贴后背，可是看见他们吃得饱饱的，满意的样子，我觉得我还是当小孩子就好了，有妈妈照顾我多好啊！不知不觉我搂着自己的孩子睡着了。
“起床啦！”我睁开眼睛，老妈正在床头边叠她自己的被子，我翻身起床，心里洋溢着一种好气氛。
想象力作文 篇14
丝丝秋风吹过金色的稻田，别墅打开的窗子里飘出咖啡的香味儿。一男人，正在喝热咖啡，因为没加白糖，咖啡的颜色是纯黑的。男人的双眼旁另不平，长了一个东方人没有的鹰钓鼻，他很爱干净，所以胡子梯的一点，胡荐儿的都没有，他脸上有些皱纹，楬色的头发长到颈后，加上那久远都下垂的嘴角，显的十分严肃。
“爸爸，爸爸！”二楼的客厅里，一个黄色的小男孩在冲书房叫，如果给橘子多浇水，会不会长的和灯笼一样大？
“怎么会呢？橘子只有这么点大？”男人放下茶杯，用手比划着。
“不是的，”男孩拿出一本书，“你看一看！”
男人看了看书后，叫《橘子灯》。男人叹了口气，对厨房喊到“玛丽，你给孩子们买啥？《橘橘子灯》？那不是把孩子们带坏了，要买就买什么《动物世界》、《天文地埋》”之类的。
男孩张大嘴，女人说：“那好吧，我明天就给他买。”
男人这才放下心。
第二天下午，男人坐在沙发上看报纸，喝着绿茶。
“爸爸，爸爸！”男孩又叫到：“泰坦尼克号是怎么觉的？黑洞有没有出口？”
男人感到了毫亳异，问男孩子：“妈妈又给你买了什么书？”
《世界未解之谜之幻想》，女人喊到：“是你想买的。”
其实，幻想就像一朵绽放的花，开在孩子心里，但大都会随年龄凋谢，但很多花会留下更美的花，播到另一个纯洁的心里。
想象力作文 篇15
星期天一大早，我刚走出卧室，就被眼前的一幕惊呆了！我们家的沙发上竟躺着一只猴子，我以为是我眼睛花了，可定睛一看，此“猴”正是齐天大圣孙悟空。我吓得连话都说不清了，怀疑地问到：“请……请问您……您是孙大圣吗？”猴子扭头回答：“是，怎么了？”我忙问：“我的爸爸妈妈呢？”“他们被我施了定身术了，今天俺老孙带你玩个痛快！”说着孙悟空从沙发上一跃而起。忽然，我失去了知觉。
“起来，起来了！”听到声音我爬起来才发现我已经离开了家，周围云雾缭绕，“这是哪里呀？”“这里是天庭，走！我带你去玉皇大帝那里，我们借两匹天马来玩玩。”“好呀！”孙悟空带我见了玉皇大帝并获得同意后，我们骑着天马上路了。骑了一会儿，我手一松，从马上掉了下来，顿时昏了过去。我醒来时，孙悟空对我说：“我还是带你去花果山玩玩吧！”我们来到花果山一个瀑布旁，孙悟空带头跳进去，我也跟着跳进去，咦！衣服居然没有湿，真是太神奇了。孙悟空说：“我们找果子去！”他把我带到山林里，吃了一些山果，然后和小猴们一起爬树、做游戏、荡秋千……玩得可嗨了。傍晚，孙悟空还是把我送回了家，他把爸爸妈妈的定身术解除后就消失了。
这真是既惊险又开心的一天呀！真希望下次还能和孙悟空到花果山去玩耍。
想象力作文 篇16
我是一个牛奶盒,是蒙牛牌的，很受欢迎。我有一个长方体盒子的身体，像一个摩天大厦，上面印了很多字。在正中央印着醒目的五个大字——“蒙牛酸酸乳”。我的身子内有美味可口的酸奶，使人喝了还想喝，让人爱不释“口”。当然，我是牛奶店里的绝世“美男子”。我很希望人们喝了我，能感到高兴。
一天，一个小男孩把我买走了，他把我带到了校园里，我第一次见过学校，这里的学生们都很活泼，都快乐地游戏着。主人边看他们玩，边津津有味地喝着。不一会儿，我肚子里的“精华”被喝完了。
就在这时，使我意想不到的事发生了，这是我平生以来第一次遭遇。主人对他的同学说：“我们把这个牛奶盒当成足球来踢把？”他们都同意了。他们用他们臭烘烘的脚把我踢来踢去，我的身子印满了丑陋的“花纹”，原来胖嘟嘟的我现在变成了瘦竹竿。唉！我怎么这么倒霉呀。他们好像还不起劲，把我有当成了篮球。一位同学把我捏成了“畸形人”。他们把我一次次地投向篮板，想借助篮板进球，我的身子一次次地与篮板撞击，发出“哐当，哐当”的声音。终于，他们不玩了，把我扔在地板上，本来我能为人们解渴，现在我却成了破坏环境的“杀手”。是那几个同学让我身败名裂的，瞧瞧我这副样子，有脸去见同伴吗？简直一个“天下第一丑男”。唉！过了许久，一位好同学把我扔进了垃圾桶里。现在，我和垃圾桶里的垃圾们生活在。他们也把自己的遭遇说给了我听。我在垃圾桶里永远也翻不了身了，唉！
想象力作文 篇17
假如我是一只鸟，我会飞到白雪皑皑的长白山，四季如春的昆明，温馨浪漫的厦门，秀丽的九寨沟……飞到祖国各地，把祖国的壮丽山河，用自已的语言来传递给人们，让人们知道祖国的山水是多么的迷人、美丽。
假如我是一只鸟，我会飞到最贫困的山区，把城里的人们为贫困山区捐赠的“爱心捐款”，和科技知识带给他们，来帮助这些贫困山区的人们，让他们脱贫致富，让他们知道改革开放政策，让他们的孩子也能接受教育，能过上幸福的生活。
假如我是一只鸟，我将作为一名和平使者飞到还存在战争的国家，告诉他们不要再打战了，为了社会的安宁与和平，请不要再战争了，这样只会伤害更多无辜的百姓，只有停止战争才能过上幸福生活。为了社会的和平安宁，为了人们的幸福生活，请远离战争，我将作为一个和平使者，奉献出自已力所能及的力量。
假如我是一只鸟，我会飞到幽静的森林中，感受大自然秀丽，欣赏那清脆的鸟儿歌声，有时轻快活泼，有时悠扬婉转，有时深沉缓慢，有时悠扬动听。呼吸林中的清新空气，听着动物们的啼叫声，陶醉在大自然的境界中。
假如我是一只鸟，我会飞到硕果累累的果园里品尝，黄澄澄的梨，鲜红的苹果，又大又甜橘子，翠绿的枣，褐色的梨，分享丰收的喜乐。
假如我是一只鸟那该多好啊！我尽情地畅想着，沉浸在奇妙的世界中……
想象力作文 篇18
大自然法庭里坐满了听众，森林、草原、山脉、海洋和来自动植物界的代表们都鸦雀无声。原告席上坐着浑身污浊、无精打采的小河，对面的被告席上，人类的代表正在满不在乎地左顾右盼。地球法官轻轻敲了一下法槌，庄严地宣布：原告小河起诉被告人类恢复自然环境案件现在开庭审理，请原告小河发言。
哗啦啦，哗啦啦，小河在流淌，哗啦啦，哗啦啦，小河在控诉。
“大家好，我是一条不起眼的小河，在大地母亲的怀抱里快乐地流淌了几千年。我来自大山深处，滴滴山泉汇成的涓涓细流。很久以来，我一直是清澈见底，碧绿的河水养育了丰美的水草和成群的鱼虾，引来了无数美丽的小鸟，灌溉着一望无垠的农田。
可是人类为了满足自己的贪婪，毫无节制地破坏自然环境，使我陷入了深深的痛苦。因为植被遭到破坏，导致水土流失，原来清澈碧绿的我变得浑浊不堪，还时常枯水或泛滥洪水。人们肆无忌惮地向河水里排放工厂污染物，毒死了鱼虾，吓跑了小鸟，毁掉了庄稼。沿岸的村庄都遭了殃，人们却都来责怪我脾气古怪，面貌可憎。可怜的人类啊，你们也要在自然环境中生存繁衍，你们毁掉的不正是自己的未来吗？
今天，我要在大自然的法庭里控诉人类的行为。我要求人类停止破坏和污染环境的一切行为，还我清澈洁净的水流，还我美丽动人的景色。”
听众席上顿时一片指责声，大家都在用怨恨的目光注视着被告。人类的代表惭愧地低下了头，这场审判还没有结束但已经有了裁决。
想象力作文 篇19
一天晚上，我在看电视和动画片。当时，我不知道一件可怕的事情将要发生在我身上。那是我在看电视的时候。我突发奇想。我在脑子里想象了一个自己创作的动画片。我在想我可以自己制作一部动画片。让别人看到。
当时我就在想。从前，有一个神秘的岛屿，那里住着一种人类未知的生物。这种生物的能力如此强大，以至于它可以在一瞬间穿越5米宽的河流。当时我吓坏了。这个世界上所有的生物都有着不可思议的力量。但这里只有一个人不知道。
那里的人说也许他有不可思议的力量，有人说他没有力量。哪个岛上有一个古老的传说，就是600年后，这个岛上会有一场灾难，同时会有一个人出来拯救这个岛。这个人平日里不是很开心，很少有人知道这个岛上的这个传说，但同时这个岛上有一个神奇的地方，据说可以让一个生物释放封印，获得强大的力量。
7天之后，生物去玩了，不知不觉迷路了，走到了这个神秘的地方。他进去了，但是这个地方似乎不想让生物进去，但是生物把手放在上面，突然他进入了这个地方，但是这个地方好像在天上。突然，他身上的封印似乎解除了。封印解除后，他得到了力量。因为他的力量是岛上所有人的能力，也是他不知道的能力。这时，他用自己不为人知的能力修改了记忆，修改了那个岛上的人的记忆。从那以后，他过着幸福的生活。他不是一个无能的人，而是一个强大的人。
我的想象力远不止这些。
想象力作文 篇20
“小朋友，你喜欢晴天还是雨天？”我妈轻轻抚摸我的头发。“我什么都不喜欢。”我继续低头画我的画——，一幅风景画。“陈晨，你在画什么？”我妈笑着对我说，她长长的头发垂下来像动物的毛刺，让我痒痒的。“我在画风筝！”我还是不抬头画画。“嗯？为什么没有太阳？”妈妈继续问。“那是因为……”我放下画笔，只给我妈看。“快看！妈妈，刮风了！我怕风吹走太阳，我怕吹走乌云……”“陈晨，看天空中的太阳！”我抬头一看，太阳还亮着，但风好像在四处乱飞，太阳一点也不受影响。“不，妈妈。只是风小而已。如果风很大，乌云在吹，那么太阳就不会出现。”我天真地说。“傻孩子……”我妈摸着我的头说。我一点都不在乎。
“画出来！”我给我妈妈看了那张粗糙的照片。“这是什么！”母亲指着画中的太阳。“这是太阳！”“太阳？我看它像什么……”其实真的不像太阳，也不圆不方。 “我画了太阳。”“是吗？但是这个太阳太特别了！”学生冷笑一声。已经六年级了，但是画太阳还是不圆。我该怎么办？《一处风景》已经六年了，我还在刻意的回忆，因为我不会忘记。 “哦，你看到了吗？她的画有创意吗！”我的同学都看了我的笑话。什么！人们没有绘画天赋。我还记得我给我妈看我《一处风景》的时候，我妈说了一句话，也让我感慨万千。“阳光灿烂的太阳是想象的天堂！”我终于明白了妈妈的用意。她夸晴天的时候，也治好了我的小痛。
想象力作文 篇21
我是一只鸟妈妈刚刚生出的小鸟，还不会飞，嘴巴是黄黄的，身子是红色的。
自从我出生以后，我的食量就非常大，我天天都把鸟爸爸辛辛苦苦弄来的食物吃个精光。
一天，鸟爸爸对鸟妈妈说：“老婆，食物又吃完了。”鸟妈妈说：“那还不去叼点小虫子来，还愣着干嘛？”
说完，鸟爸爸飞到了一片肥沃的草地上，看到有这么多的虫子，一口吃完了。小兔就对鸟爸爸说：“这虫，被农夫喷了农药，不能吃。”说完，爸爸就倒在地上，沉重地闭上了眼睛。
鸟妈妈看鸟爸爸这么久还不回来，就着急了，它就自己去找食物。一走，看见一些虫子，准备去叼时，兔子妈妈说道：“这土地里撒了农药。”终于，鸟妈妈找到了一个完美的虫子，鸟妈妈叼着虫子回家了。快到家时，我大声地喊着：“妈妈加油，妈妈加油！”可是就差那一点距离到家时，一声枪响，打在了妈妈的胸口上，妈妈始终还是坚持不懈，最后因失血过多，妈妈往下掉。可不知是怎么回事，我突然间会飞翔了，我飞下去接住了失血过多的妈妈。妈妈的血全溅在我身上，可就在我快进巢的时候，听见了妈妈的最后一句遗言：“女儿，你要坚强，我们会在天堂等着你的。”说完，妈妈就断气了。那时，我真想对那个猎人说：“劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归啊！”妈妈，您安心地去天堂等着我吧！
这就是我，子在巢中盼母归的我，嘴巴是黄色的我，身子是红色的我和贪吃的我！
想象力作文 篇22
这天晚上，我不知怎么了，很早就睡了，像往常我现在应该在玩电脑。
第二天，当我醒来时，自己不是自己了，而是变成了小河。我一点也不惊奇，因为我经常在梦里梦我变成大树，小鸟。于是，我用手揪了揪脸，疼极了。我愣了，难道我真的变成小河了？我又揪了揪脸，更疼了，我信了。但我并不像电视里那样惊慌，我是一个喜欢冒险的女孩，趁这个机会，我可要好好玩一玩。
我变成小河的每一天，都很快乐！我去了一个水库里，我发现里面一根线是不亮的，于是我用我的“魔棒”把它弄亮了……
可是好景不长。那一个月黑风高的夜晚，我吃完晚饭，准备休息休息。可是我忽然觉得不舒服，渐渐地我失去了知觉。当我醒来时发现自己已经归天了。于是，我去找宙斯问个究竟，宙斯就一五一十地告诉我了。
原来，很早的时候，所有的病毒开始在地球活动，病毒危害着人类。宙斯实在看不下去了，就把所有的病毒打入冰山下封住了。后来随着人类环境的恶化，全球变暖了。太阳照在冰山上，使冰山温度渐渐上升，开始融化，这使各种病毒很容易就冲出了被封住的冰山。
我明白了，使人类生命变短的，不是别人，而是人类自己。
人类呀！宙斯给了你们生存的空间，你们应爱护呀！不能再破坏我们的地球妈妈！
想象力作文 篇23
几乎所有的孩子都爱听故事，故事中生动具体的形象、引人入胜的情节，都能吸引幼儿的注意，引起幼儿的兴趣，打动幼儿的情感，还可以随机进行引导，充分发挥孩子们的想象力，有一次，下午班，等我从睡眠室与最后一个起床的孩子子来到活动室时，活动室外面已经一片喧闹声，为了先稳住他们，我问：“小朋友们，你们爱听故事吗？”小朋友们异口同声地说“喜欢听！” 这时，我忽然想起应该在讲故事时善于启迪，给孩子自由想象的机会。于是我在给孩子们讲完《乌鸦和狐狸》的故事以后，提出了这样一个问题“狐狸骗了乌鸦的大肥肉，乌鸦用什么办法才能夺回来？”
这一下，打开了孩子们思维的闸门，有的说，正当狐狸要吞那块大肥肉的时候，早已躲在一边的乌鸦一下子飞了起来，用尖嘴啄狐狸的眼睛，狐狸痛的“哎呀”一声，肥肉就从嘴里掉下来，乌鸦叼起来就走了；有的说，乌鸦“哇”地大叫一声，请来许多小蜜蜂，把狐狸刺得满脸是大疙瘩，肉就夺回来了；有的想出一条“妙计”，乌鸦看到狐狸把肉叨在嘴里，就对狐狸说：“这块肉是有毒的，我正要把它扔进大海里去呢！” 乌鸦等狐狸回答时再乘机把肉夺回来……看，孩子们的思维是多么活跃，想象力多么丰富！这种给孩子创造自由想象机会的方法，不仅可以让幼儿在飞驰的想象中得到心理和感情上的满足，也培养了幼儿发散思维和变通思维的能力。
想象力作文 篇24
哈啰！我是一颗凤仙花的种子，我的名字叫做小凤。我住在百吉山的山坡上，我有许许多多的兄弟姐妹，大家都很疼爱我、照顾我。每天早晨，我会静静聆听黄莺出 谷般的鸟儿声，享受灿烂的阳光；到了夜晚，我们可以听到丛林里美妙的交响乐，欣赏满天的星光，全家过着像小鱼儿一样无忧无虑的生活。
直到有一天，花妈咪说：“孩子们呀！你们都长大啦！应该到外面的世界去看看，妈咪已经准备好送给你们的旅行礼物——营养便当和弹跳鞋，希望你们能弹得又高又远，找到一个温暖的新家，在那里生根、发芽、长大。”
我抱着一颗期待的心，就在一次大风吹来时，我们用力的往外弹跳，我的兄弟姐妹们有些弹到了水泥地上，有些飞到了石头缝间，还有一些落在草地里，而我很幸运的降在一片潮湿的泥土上，柔软的泥土就像一张温暖的床，我像是躺在妈妈的怀里，静静的睡着了。
过了几个月，细雨轻轻的飘下，春天来临了，太阳公公温柔的叫醒我，我吃着妈妈准备的营养便当，渐渐的发芽成长。不久我开花了，整个夏天，小鸟、蜜蜂和蝴蝶不停的来拜访我，它们好惊讶，从来没有看过这么美丽的花。
现在这里满山遍野都开满了五彩缤纷的凤仙花，而我也有了许许多多可爱的小宝宝，我希望他们也能和我一样未来有个美好的环境继续生存下去，让这个世界充满着万紫千红的美丽景色。
想象力作文 篇25
我想象中的校园是非常美丽与干净的。学校是分中学与小学。
校园的大门是靠人体的一些每个人都不一样的细胞来辨别身份的。一进学校你能看到二十五幢大楼，这可不多！里面有三壮士教师办公楼，十六幢中学教学楼和四幢小学教学楼。前面是小学，后面是中学。学校操场一圈是一千米，有两个这样的操场。操场旁边有许多运动健材，有单杠，双杠，吊环，跳马用的马鞍等。
校园里面有一幢很大很大的楼，那一幢是体育楼，里面有篮球馆，足球馆，乒乓馆，羽毛馆以及网球馆等。在大楼的最顶层有排球馆。你一定会问万一有人有恐高症或有球掉下来怎么？不用担心这幢大楼可是高科技大楼，在上面往下看，就好像站在平地上往下看一样，而且在顶楼四周还有一种看不见的塑料墙，他的弹性非常好，球一但碰到他便会反弹回来。
校园里面有一幢大楼一直会有一种香味，不用我说你也会知道那一定食堂，那里的厨师都是来自宇宙中有名的美食国中的顶级厨师。
在教学楼的每一个教室都有一种隐形的清洁机器人在清洁教室。在教室里并没有老师，也没有黑板。四周只有四个大屏幕，这四个大屏幕一上课便会自己放下，下课自己会收起。上课时老师会出现在屏幕上，这样就不用担心座位问题了，交作业只用将作业输入电脑就可以了，老师会及时批改。学生只用带一个光盘便可以上学了。
这就是我想象中的校园，你喜欢吗？那你想象中的校园呢？是高科技，还是向“哈利;波特”里的魔法学校？
想象力作文 篇26
漫游于书题间的我，苦苦寻思，却对眼前这一道几何数学题无从下手。正巧，我同桌来了，我拉住他，指了指那题：“这题这么做啊？”他瞥了一眼题目，微微一笑，拿着桌上的笔，飞快地在图中加了一条直线，傲然地说：“你看！”“哦！”我愣住了，“原来这题是这么简单！”他对我笑了笑，转身离开。我若有所思，为什么他会而我不会呢？突然，我拍桌而起，原来我失去了想象力！
放学了，我背起书包，带着希望，踏上寻找想象的路。
夜晚，皎洁的月光散落在湖面，波光粼粼，我来到一个小湖前，我望着它，两岸苍树，映入湖间。天空中那轮皓月，在湖中形成了一个圆盆，微风偶尔划过，寂静而又壮观！我想：这湖真像面镜子，镜中镜外是两番天地！说到这儿，我会心一笑，转身离去，我想我找回了一部分想象力……
随着时间的疾驰，我带着久未进食的肚子，一脚踏入一家饭店，昏黄的灯光充满了四周，我把包轻轻放下，拉开桌下的椅子缓缓坐下。不久，一碗猪肉饭端了上来，我并未立即提筷，而是仔细地向它凝视，热腾腾的水汽从碗底飘出，几块硕大的猪肉坐落在这个冒着热气的小山丘上，“嗯？这米饭好比一座山丘，因过于炎热而散发热气，而这些猪肉不能比作一群因过于炎热而瘫坐在沙丘上的人吗？”我思考着，刚说完，我便满意的提起筷子，开始吃饭……
月夜依旧，我背起了书包，带着快乐与想象，大步的消失在那充满想象力的夜间。
想象力作文 篇27
现在的衣服有很多不足之处，比如说：衣服穿得再多，被狗咬了也得去打狂犬疫苗；有时候穿多了，天气变热了，有时候穿少了，天气又变冷了；而且衣服也没有防盗功能，小偷把东西偷走了，自己还不知道。让我们穿越时空隧道，去参观27世纪的衣服吧！
未来的衣服和现在的衣服一样漂亮，并且外面多了一层保护膜，但这种保护膜平时你是感觉不到的，衣服穿着和现在的一样舒服。只有在主人受到攻击时，比如说狗咬、或者被车撞，这层保护膜就会吸住攻击物，然后把它弹出去，主人就安全了。
未来的衣服还有自动调节温度的功能，会根据天气和温度自动升温或者降温。别看它只有薄薄的一层，但是它的温度会随时改变：当天气热的时候，衣服的温度就会下降；当天气冷的时候，衣服的温度就会自动上升；这样主人会一直感觉很舒服，就不会再感冒了。
未来的衣服还有一个非常重要的功能，那就是防盗。每个兜里都有一个小按钮，当小偷来偷钱包和手机的时候，小按钮就会“嘀嘀嘀”地报警，主人就会发现小偷。而且，小按钮还连接警察局的报警器，它一响，警察就会知道有人被盗，会马上赶到事发地点，抓住小偷。
未来的衣服还有很多神奇的功能，如果你想到了什么好的建议，赶快来告诉我吧，我会给未来的衣服开发更多功能。如果你想要未来的衣服，就马上给我打电话吧！
想象力作文 篇28
21世纪最伟大的科学家爱因斯坦曾说过，“想象力比知识更重要。”想象力在人类历史文明发展进程中发挥巨大的作用。想象力是一种无形的利器，开创技术文明与创造无限可能的未来。
说到想象力，很容易就联想到创造力。想象力的行动化模式，将它从无形变成有形的就是通过创造力。想象力与创造力是姐妹双生的。灵感的激发源于想象出各种无限可能，包括各种各样的主意点子，无论好坏。而想象力将灵感图像化、生动化，更加深其印象。创造力就在想象力把灵感具象化之后，将由此发明一个新事物或者在原有事物上进行新的改进。而想象力、灵感的激发、创造力，三者是可以形成一个良性并可持续性的循环发展。
想象力如此的重要，那么如何提高自己的想象力呢？
我觉得最重要的一点就是，给自己树立一个新的意识，就是相信这世界上所有的事物都是有相互联系的，某种事物经过一定的条件都有可能成为另一种事物。我们成长过程中，一直在接受自己的世界观审美观等，逐渐形成自己的一套认知事物的系统，这个认知系统往往能让我们更快速地更有经验性地在生活总辨别事物发展形态及规律。但也正因为这个认知系统的教条化、限制性地磨灭我们想象除了常规之外的其他无限种可能。
而我们恰恰就是需要这些其他无限种可能，让大脑想象边界无垠，思维无限扩展开来，思考现下如何做出创造性的行动去改变生活，从而带来全新的有活力、富有内容的多元人生。
想象力作文 篇29
老师自古以来都倍受人们的尊敬，被誉为 “人类灵魂的工程师”、“辛勤的园丁”等，但是，您却让我们的想象力不见了。以前，我认为老师是没有瑕疵的，但当我见到一则文章后，就改变了自己的看法，这则文章是这样的：有一次，中方和美方代表到中国的一所学校去听课。
听课时，课堂气氛很活跃，学生们都踊跃发言。下课了，老师问：“大家还有没有问题？”“没有了！”同学们异口同声地回答。中方代表拍案叫绝，但美方代表却一言不发。到了机场，美方代表就要登机。这时，中方代表再也忍不住了，问：“你们对这堂课有什么意见？说出来吧！”美方代表一语惊人：“开始时，学生有许多问题，很好，但到了下课，学生居然什么问题也没有了，这不是教‘傻’了吗”说完便登上了飞机。老师呀老师，您虽然教了我们许多知识，但却让我们的想象力不见了。请您试想一下，如果没有了想象力，那科技怎么发明？如果没有了想象力，那一个又一个的科学奇迹怎样创造？还有人做过这样一个实验：他给小学一年级的学生在黑板上画了一个圆，问他们这是什么？他们有的说这是茶杯；有的说是面盆；有的说是地球……应有尽有、异想天开。
他又到小学六年级去，也给他们画了一个圆，问他们是什么？他们说：“这是拼音里的‘o’，数学里的‘0’。”就想不出其它的了。由这个实验可见，年级越高，读书时间越长，想象力就越少，老师，您究竟把它们送到哪去了呢？老师，您让我们的想象力回来吧！
想象力作文 篇30
“草原十分广阔，比草原广阔的是海洋，比海洋广阔的是天空，比天空广阔的是宇宙，比宇宙广阔的是人类的想象力！”论想象力的必要性，可以说，没有想象力也许就没有了现在的人类文明社会！若没了想象力，人们看到了萤火虫怎么会想要发明电灯？人们看到了鱼儿怎能造出船？人们看见鸟儿，怎可以造出飞机？想象力，可谓是推动人类社会进步的主要能源。
可是，在这一代，想象力最旺盛的小孩的想象力正在被扼杀！就拿来说，只要学生的内容有一点发挥了想象力，那些以标准答案来定量的老师便将你本来就少的可怜的分数，再狠狠地打个折扣。迫使那些无辜的学生变得千篇一律，只有死板，只有抄袭。只有范文一出，马上又会被复制出成百上千却写得都一样的来，使得本来千变万化的变得死板起来，与其叫创作不如叫抄呢！
还有，有一年考试，试卷上有这样一个题目：雪融化了是（）。这答案很明显是水，然而，一个非同一般的考生，竟给出一个不沾边的答案：春天！雪融化了，是春天，我觉得十分正确，雪融化了，代表着充满生机的春天到了。美好的春天！但这个别出心裁的答案却被打了个鲜红的叉叉。批卷老师说：“没办法，他的答案和标准答案不符合。”标准答案是人编写的，又有谁说的话全是真理？想象力正在被扼杀中……
想象力作文 篇31
上周末，我一口气做了许多作业，妈妈就奖励我下几局棋，我高兴地直跳。我很快打开了“绍兴同城游戏”发现里面多了好几个游戏，叫：“军旗三打一”“军棋翻翻棋”、“象棋翻翻棋”。
我很喜欢“军旗三打一”。我很快就会玩了，我发现这与以往的军旗不同。开始时，四家的棋子全部随机分配，当庄主要三打一，庄主还可以得到“帅”“导”“垒”。“帅”比司令还大，“垒”简直就是地雷的加强版，只有被炸弹炸掉。“导”像工兵和炸弹的结合体，可以像工兵一样飞行，也能杀死团长以下的棋子，又能与团长以上的同归。
我看了非常好奇，第一回就当了庄主，系统给了我“帅”和“导”。可是在下的时候，不知怎么，他们三个同心协力，向我发起猛攻，他们先派大子杀了过来，杀不过就炸，眼看我的棋子越来越少，我就派出了“帅”和“导”，可是他们先把我的“帅”引入一个“陷阱”然后用炸弹炸掉，又用八面埋伏，使我的“导”无路可逃，最后我的“导”只好与团长同归。最后我见大势已去，就只好投降。
第二局，那个当庄主的先把我们的炸弹消耗光，然后派出帅，左冲右撞，犹如无人之境，我们抱头鼠窜，无计可施，只好投降。
人们的想象力真是太丰富了，我相信以后一定会有更好玩的游戏。
想象力作文 篇32
正常成年人的信息大部分来自视觉，我们已经习惯于将看到的画面马上与脑海中常年储存的信息做比较，于是立即认出画面所表现的事物是什么东西，这画了一棵树，那是一座房子……这种阅读方法几乎成为不自觉的，下意识的习惯了。但对于儿童画欣赏却不适用。
作为绘画艺术中描写记录现实物象的功能，已经在历史上被摄影替代，写实只是绘画中的一种艺术形式而已，那么儿童画最显著的特征是什么呢？其实是稚拙的童趣！不合乎比例、透视，却合乎表达的需要。天真无邪，歪歪扭扭，粗粗细细，曲曲直直，这正是任何成人作品无法比拟、无法替代的，也正是儿童画特有的美感。
艺术有各种各样的风格。不同规范的人，有不同的美学观念。站在不同的角度，会发现不同的美。所以，完整是一种美，残缺也是一种美;整齐是一种美，潇洒、杂乱也是一种美。每一种画都是一种心态和风格的表现。我们能引导孩子的是能用各种风格画画儿。
儿童画不要花得太规整，太规整意味着画得死板。好的儿童画要符合儿童的特点，它自由潇洒，无拘无束，这样的画才活得起来。
宝宝们的世界与成人的不一样，他们没有对事物的既定思维。画画是他们对所观察到一种表现，有时这种表现是抽象的与我们所以为的相距甚远。宝宝这种神奇的想象力是一种宝贵的财富，父母应该帮助他们加强这种能力。
想象力作文 篇33
古往今来，因为人类奇特的想象力，飞向蓝蓝的天空已不再是一个遥远的梦；因为人类奇特的想象力，遨游深深的海底也不再是一个遥远的梦；因为人类有奇特的想象力，使很多不可能变成了可能，这就是想象力所创造的奇迹。
想象力是创造的翅膀！
这是几年前的一件事，保尔·麦克里迪告诉他十岁的儿子，水的表面张力能使针浮在水面上。他要求他儿子将一根很大的针投放在水面上，但不得沉下去。他自己年轻时做过这个实验，所以他提示他儿子要利用一些方法，譬如采用小钩子或者磁铁等等。而他儿子却不假思索地说：“先把水冻成冰，把针放在冰面上，再把水慢慢化开不就得了吗？”
这个答案真是令人拍案叫绝！它是否得通倒无关紧要，关键一点是：何尔·麦克里迪即使绞尽脑汗冥思上几天也不会想到这上面来。经验把他限制住了，思维僵化了。他儿子倒不落窠白。
不久，他设计的“轻灵信天翁”号飞机首次以人力驱动飞越英吉利海峡，并因此赢得了214000美元的亨利·克雷默奖。但在投针一事之前，他并没有真正明白他的小组何以能在这场历时18年的竞赛中获胜。要知道，其他小组无论从财力上，还是从技术力量上来说，实力远比他的小组雄厚。但到头来，其他小组的进展甚微，他的小组独站鳌头。
有一次，我看到一个人，他手里推着一辆装满水果的手推车，他想要把它推上楼，却显得心有余而不力足，他看到我之后，就要我帮他把水果推上楼梯，我说：“为什么不用绳子将它吊上去呢？”他听了，不禁哑然失笑。他并非笨蛋，竟然没有想到我说的这个更简便的方法。他被“如何把水果弄上楼梯”的问题框死了，如今我把他的问题改变为“如何把水果弄到楼梯上”之后，问题就迎刃而解了。
人们，常常不自觉地戴上有色眼镜，并为那些实际并不存在的障碍而挫败。要创造，就必须打破常规，插上想象力的翅膀。
想象力也是创造的魂所在。暂且不说灵魂对于一个人的重要性，如果没有想象力，就算看到天空中自由飞翔的小鸟，人们也不会想到自己将来也能成为一只自由的“小鸟”；如果没有想象力，就算看到溪水中快乐遨游的鱼儿，人们也不会想到自己将来也能成为一只快乐的鱼儿“；如果没有想象力，就算看到夜空中闪闪发光的萤火虫，人们也不会想到自己将来也能使黑夜不再黑暗……我不敢想象，没有想象力的世界是多么的落后，也许我们人类早就已经不复存在了吧！
插上想象的翅膀，让心灵去旅行。
飞向创造的天堂，让想象焕光彩。
时代需要我们发挥想象力的光辉，创造出人类无穷的想象力
随着科学的发展，我们应该清楚人类的起源。人类是有古猿一步步进化而来的！
在我很小的时候，我就听过女娲造人的故事。这是中国古代故事之一。这个神话故事讲述了女娲的传奇人生。女娲被人们誉为了人类的母亲，在盘古开天辟地后，女娲便以一个女神的身份出现了。她用“黄泥”捏造了人类，从此世界生气蓬勃起来了，让男女结合，让人这个生物世世代代绵延不绝的生存下去。
但是，在西方人类的起源而是另一种说法，人是由上帝创造的！这个神话跟我们中国的可不一样了。早在人类没诞生前，宇宙之间就出现了一个神：上帝。他创造了天地万物之后，又按照自己的形象造出了人。就这样，人类就形成了。
当你读完这两篇起源神话后，感到作者有无穷的想象力。其实并没有一人见过女娲和上帝，这些故事都是由人们的想象力塑造而成的。当人类不能解释某一种自己想不出来的事件时，于是他们习惯用神等来解释，以消除自己心中的疑惑。他们总是想象得很真实，比如，神的外貌，形态，动作，语言，周围的环境……都被刻画的淋漓尽致，不能不让人感到这是真的。
现在我们再来看它已经不仅仅是要知道人的“起源”，而是已经变成欣赏一种作品，中西方的文化不同，但有一点我觉得是相同的`，那就是，我们都拥有无穷的想象力，是人们的想象力创造了我们的今天。在那时，唯有想象才能证明人们心中的疑虑，才促进了我们社会的进步和发展。
人类，是由猿进化来的。我们怎么知道的？是由科学家们告诉我们的。现在科学知识发达了，一些我们解决不了的问题可以通过科学的方法解决了，再也不会有盲目的时候了。所以我们现在应该好好学习，把还有一些没有解决的问题一一解决。
世界是在我们的想象中发生改变的，所以，我们大胆想象吧，也许有一天，世界需要我们按照我们的想法来改变。那我们现在就努力学习到我们有能力时按照我们的想象改变世界吧！
想象力作文 篇34
小学一次考试，一位学生把桌子的高度答成了60分米。数学老师为了纠正这学生的错误，告诉学生教室才30分米高，并反问学生，60分米高的桌子有两层教室高，怎样做作业？学生很聪明，想了想说：搭梯子。自然，学生的这一答案当即被老师否定了，并及时纠正，代之以正确答案。
这事是真的，是这位数学老师在一次交流会上的现身说法，言外之意不言而喻。她的这一做法被很多人赞赏，作为美谈流传开来。
公平地说，这位数学老师很会启发学生。这样一来，学生再不会认为有60分米高的桌子了，或许从此以后也不会再犯这种生活中常识性的错误，教育的目的很好地达成了。可是，恐怕这个孩子（如果是那种唯老师之命是从的听话的孩子）再也不会相信这世界上有两层楼高甚至更高的桌子了。换句话说，他刚刚萌芽的想象力，可能开出鲜艳花朵结出美丽果实的想象力的幼苗，就被老师的正确引导，被好心地当做杂草被拔出了，再也不会长大、开花，更不用说结出果实。
记得多年前读过这样一篇报道，印象特别深。美国内华达州一位母亲状告幼儿园，原因是她的女孩进入幼儿园后不久，就会写一些字母了。这位母亲认为是幼儿园的教育扼杀了孩子的想象力。理由是过去孩子看到“0”，可以联想、想象到很多诗意的东西，比如妈妈的眼睛，姐姐的嘴唇，天上的月亮……孩子会写字母后，她只知道这是个“欧”了。有意思的是，官司居然打赢了。这位母亲在庭审中讲了这样一个故事。她说她在中国旅游，遇见过这样一件事：游泳池里有一只美丽的天鹅，却不会飞，原来它的一只翅膀的羽毛被豢养者剪掉了。孩子失去想象力，就如同天鹅的一只翅膀被剪掉了羽毛。她的陈述深深地打动了在场的所有的人。后来，这个州立法，禁止幼儿园给幼儿教授文化知识。刚开始，只是觉得美国人有点大惊小怪，甚至小题大作。后来，越想越有道理。对于一个人来说，想象力与生活常识、文化知识相比较，就如同赚钱与存钱一样。不会赚钱，哪来钱存。反之，存点钱，却不能再赚钱，坐吃山空，存的那点钱也难以保住。人的成就取决于创造能力，而想象力是创造力的核心，其重要性与生活常识、文化知识不能同日而语。
我不否定生活常识、文化知识的重要，它们是想象力和其他能力诞生的肥沃土壤。有土壤才会长出树木，有树木才能结出果实。
桌子的高矮，与其说是知识，倒不如说是一种生活经验。生活经验固然重要，但如果是以牺牲想象力为代价，就太划不来了，无异于买椟还珠了。
说到这里，我真要感谢我的一位小学语文老师，他姓全，文革前武大中文系毕业，好像是海南人。和那个特定年代有本事有学问的知识分子一样，被发配到我老家那个穷乡僻壤改造，接受再教育。记不清是读三年级还是四年级，我那时特别顽劣，逆反，固执己见，满脑子一些稀奇古怪的想法，厌恶集体劳动，不大讨老师喜欢。
一次，学习《邱少云》，我不知当时是怎么想的，竟然在课堂上公然说那故事是假的这样大逆不道的话，并说除非他早就中了弹，死了，否则火烧到他身上不可能不疼。如果不是嘴里硬塞了东西，疼了不叫唤，打死我也不相信。因为我玩火不小心被火烧过，那种铭心刻骨的疼痛我永远也忘不了。在当时那种政治气候下，我的言论是对英雄的大不敬，是极其反动的。全老师没有批评我，而是马上岔开话题。下课后却单独找我谈话，夸奖我爱动脑筋，鼓励我这样继续动脑筋。之后，他又给我讲了好几个信仰创造奇迹的故事，让我明白我想法有些片面。关云长刮骨疗毒的故事，就是从他那儿听来的。那年头，课堂上他没有对我大张挞伐，他是冒了很大政治风险的。多年以后，我才明白，他对我联想力、想象力、以及敢说真话的保护所做的努力，使我颇为收益。只是，不是所有的老师都能容忍学生有自己独立的想法，允许唱反调，更不用说离经叛道了。在老师多次英明、正确的教育帮助下，在社会的规则下，我逐渐变得循规蹈矩，不敢想也不愿想了。因此，时至今日，我的创造能力十分有限，成就自然也极其有限。有自身的问题，更有教育的责任，
自己做了老师后，就像那句歌词唱的那样“长大后我就成了你”，我不过是此前那些正确老师的翻版而已。虽然我允许我的课堂上有不同的声音，但我却不敢拿“正确答案”、“标准答案”去冒险，毕竟考试分数是第一位的，关乎他人与自己切身利益。直到有一次聚会后，我才发觉问题的严重，开始检讨自己。在我眼中那些听话的孩子，走上社会以后，依然是循规蹈矩，就连生活也没有多少创意。反倒是那些喜欢胡思乱想，甚至异想天开的那些孩子，混得人模人样，春风得意。坐在他们中间，有如芒刺在背。
孩子的想象力的幼芽，十分脆弱，稍不留意，就会被毁灭。而常常给它造成致命伤的，是那种我们自以为正确的道统，是那种看似很好的善意。教师的难当，恐怕主要是在这个方面。教师的责任之重，也莫过如此。
想象力作文 篇35
想象力是走向精彩人生必不可少的要素。拥有丰富的想象力，能够让我们不怕困难，披荆斩棘，攀登高峰。那么，如何提升自己的想象力呢？提升想象力不仅仅是一个重大的事件，还可能会改变我的人生。既然如此，了解清楚提升想象力到底是一种怎么样的存在，是解决一切问题的关键。现在，解决提升想象力的问题，是非常非常重要的。
首先要学会摹仿。一个人想象力的培养，摹仿往往是第一步。正如我们先一笔一划地临摹一本字帖，天长日久就会写出同样漂亮的字一样，摹仿本身就是一种“在造想象”。使我们不断提升自己的想象力。走出自己的一条路，这就是从摹仿到创造的想象力发展的结果。
想象力是我们人生必须学习的必修课。只有提高想象力，才能朝着目标奔跑。有了想象力，就不会在人生的道路上迷失自我。我们还要培养多种爱好。广泛的兴趣和多方面的爱好可以使我们的思路开阔，想象也就有了广阔的天地。大千世界是复杂多样且彼此相关的，由于你具有多方面的爱好和广泛的兴趣，可使各种知识互相补充、启发。没有提高想象力，就不会为此而奋斗，就难以成为人生的赢家。
如何对待想象力，对每个人来说，都是一个挑战。善于进行观察。当我们想象某事物时，就是捕捉该事物与头脑中经历过的事物之间的特征和属性的关联，而头脑中事物特征和特性的获得首先得靠观察。因此，观察力的提高对想象力培养的重要性就不言而喻了。正确的提升自己的想象力，可以让我们找到人生的灯塔，在未来的路途中乘风破浪，扬帆远行。提高想象力，才能让人生的更加绚丽多彩。
记得海德格尔有这样一句话：“人应当诗意的栖居在大地上。”的确如此，要诗意的栖居，必须提高想象力。翻开厚厚的史书，映入我们眼帘的，正是那些提高想象力，勇往直前的人。
想象力我们将充满斗志，迎接新的挑战；我们会看到阳光，收获希望。著名诗人于坚曾说：“这是一个喧嚣的时代，内心宁静如古瓶的人不多。”提高想象力方能保持内心宁静。做到提高想象力，非常必要。让我们追逐太阳，追逐梦想，追逐夏花般绚烂的明天。
想象力作文 篇36
潜意识是创造力，想象力的基地，是一种媒介，由此会产生一些新的观念。
有一个故事，更能说明这一点： 大约100年前的一天，某小镇来了一位乡下老医生，他从一家药房后门溜了进去，和药房一位年轻的药剂师做一桩生意。 在药品柜台后面他们谈了一个多钟头。然后年轻人跟着医生走向马车拿回一个旧式的铜壶和一片木质橹状的大木板，并把它放在商店的后面。 年轻人检查那只老铜壶后，从贴身的袋子里拿出一卷钞票给老医生。这卷钞票是年轻人全部的积蓄一500美元，而老医生拿出一张小纸片交给年轻人，上面写着自己的秘密工艺。铜壶面装着的东西可令人生津解渴，它的制作方法。就写在老医生交给年轻人的那一张纸上，这方法是老医生的创意产品。年轻人对此信心十足，他认为他能受人欢迎。流行起来，于是他用全部的积蓄将这创意买了下来。
没过多久，年轻人的药剂师发挥了他的想象力，在这饮品里加入了一种秘密成分，他这一创意令铜壶里的饮品。甘美无比，难以模仿 因为老医生与年轻药剂师的想象力和创造力，这个饮品后来变成了一种著名的饮料，他就是你一定饮过不知多少瓶的可口可乐。你可能不知道美国的国徽是什么模样，但你肯定知道可口可乐的味道。还有一个故事：19世纪的英国物理学家瑞利正是从日常生活中观察到，端茶时茶杯会在碟子里滑动和倾斜，水有时会撒出茶杯，当但茶水稍洒凶一点弄湿了茶碟时，茶杯就不容易在滑动了。受此启发，他深入研究做了很多类似的实验。结果得出一种求算摩擦的方法一倾斜法。
这几个故事告诉我们。只有发挥想象力，才能创造奇迹。
想象力作文 篇37
放暑假了，我望着一黑板的作业发呆，仿佛看到了整个假期都在低头写作业的悲催场景。
“怎么这么多作业啊！”我的死党卫生津苦恼地说，“又玩不了了！”
不过，抱怨又不能让作业减少，我们几个学渣一碰头，决定一人写一点，最后一抄就可以了。
想到这里，我的脚步又轻快了起来，这时，我听见路边传来叫卖声：“奇异果，奇异果，只需一粒就可以让你的大脑得到开发，快来看看吧！不要998世界币，不要888世界币，只要88世界币，吃一粒还能减少脂肪了，快来买啊！”
什么？这么神奇吗？对于最愁写作业又是一个十足的胖子的我来说，这无疑是天大的福音啊！于是，我拦住了一位三十多岁的阿姨：“这种奇异果真有这么神奇吗？”然而这位阿姨却不知所云，她转头就走，还嘟囔着：“这小孩子，大白天说梦话，哪有什么奇异果。”
我又问了几个路人，也都纷纷说没有奇异果。原来，这个叫卖的小摊只有我才能看见，我不禁狂喜，掏出8800世界币买下了100粒奇异果。
回到家，我拿出一个大桶，把所有的奇异果倒进去，加入热水，用超大的擀面杖狂搅了好大一会儿才完全变为果汁。
此时，这桶果汁变成了亮蓝色，还发着光，我一口气把它喝了个一干二净。一刻钟的工夫，我感觉自己瘦了很多，脑子里突然出现了这些年所学的所有数学公式、英语单词、唐诗宋词。我拿出暑假作业，哇！简直太简单了，下笔如有神，用很少的时间就把所有的作业做完了。最重要的是，还把以前不会的奥数题也一一解答了出来。
我高兴得手舞足蹈，一骨碌从床上掉了下来，敢情这只是一个梦啊。这个梦太美好了，原来做学霸的感觉这么爽！从那一刻起，我发誓不能再做一个学渣，不能再得过且过，世上虽然没有什么奇异果，但我也一定能变得优秀起来。
想象力作文 篇38
假如我变成了超人，我决定拯救世界。
据可靠消息，日本发生地震了。我火速赶往日本，看到一片狼藉，房子全都倒塌了，死了很多人。我很伤心，好在为时不晚，我赶紧用手扶起倒下的房子，让死了的人喝下我神奇的“魔力水”，房子恢复了原貌，人们也都苏醒了。日本又复原了，不，确切地说，比以前更美了。被救活的人用日语和我说“谢谢”，我虽然听得不是很懂，不过飞到天上，看到地面这美丽的一切，我还是非常开心。
我在日本又买下了一块垃圾站，净化后我建了很多房子，又把废旧的垃圾变成了制造家具的木材。我还为此成立了“环境保护协会”，很多人都成了协会的会员。我还动员部分会员去别的国家也成立这样的协会。我这样做，得到了全世界人们的支持。
我又变了很多好吃好玩的东西，全部捐给了灾区的孩子。让更多的人享受到了温暖和关爱。
如果我真的变成了超人，那就太好了。呵呵。
想象力作文 篇39
晚上，我躺在床上，做了一个梦，梦见我是一个设计师，设计出了一所所未来先进的学校。
学校的大门是钢铁做成的。咋一看，你会以为是普通的学校大门，其实它的钢铁外表只是一个外壳罢了，外壳的里面是先进的报警装置和密密麻麻的电线。如果犯罪分子想要翻过大门进入学校伤害 小学生，那么他的如意算盘就打错了，因为他的手一旦接触到大门，就会被几百伏的高压电晕，同事报警装置也会反应过来，发出巨大的报警声，让师生们把那个十恶不赦的罪犯扭送到公安局。
学校的教学楼也十分先进，如果同学们来到楼道上，小喇叭就会发出温柔的“同学们好”的声音，让人倍感亲切。同学们来到教室里，把书包放在课桌上，课桌就会感应到震动，并自动从桌子里伸 出两只机械臂帮你把书包放到桌斗里，桌斗里的检测系统会在这时用红外线检测同学们的书有没有带全，如果发现你有书没带，便会温柔地提醒你，还会从课桌旁边伸出一个箱子，你把箱子打开，会发 现里面就是你没带的那本书。老师上课时，你就会发现，传统的黑板换成了荧光屏，老师讲到哪里，荧光屏的内容就会自动转换到哪里，荧光屏上的内容就会自动转换到和老师讲的相关内容上去，如果 你在上课时走神，那你就要小心了，因为具有自动功能的教鞭会在你不专心的时候惩罚你。
最有趣的是学校的操场，学校的操场有乒乓球场，羽毛球场、网球场、长跑场地、篮球场和游泳池，应有尽有，神奇的是，如果你在运动中意外受伤，不用担心，保准你在三秒钟内去除伤痛，这是 因为我在操场的设计上采用了目前国际上最神奇的去除伤痛器，它能在你受伤后的三秒内治愈你的伤口。
“儿子，起床了，天亮了！”我睁开眼睛一看，是妈妈在叫我。我希望我梦中的一切在未来能成为现实。
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