想象作文400字

时间:2021-08-01 14:37:59 [第八单元]写一篇想象作文 我要投稿

【推荐】想象作文400字8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的想象作文400字8篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】想象作文400字8篇

想象作文400字 篇1

  今天,有一件让我格外开心的事情。上美术课,老师让我们画门窗和墙,我的这幅画可厉害了,是我想了大半天才想出来的。

  我画的是一座埃菲尔铁塔和巴黎圣母院的结合体!最下面的是看似城墙却不是城墙,其实就是我一开始想画一座城堡,刚画好下面部分突然想到了这个新创意,但又舍不得擦了,所以底下就是城堡的一半。

  接着往上看:中间是一座a字的高楼,因为埃菲尔铁塔结构太复杂了,我这个水平还画不了,所以只好简洁地用了“a”代替。这“a”虽说简单,却又不简单。开始我只一画个“a”在中间,但后来觉得太单调了,改成了这样:在a上加上,书上的圣母院中间的高楼上也有这样的标志,因此,我也在a上加了这个标志。

  上面只画了一个a会觉得空荡荡,你猜我用了什么方法?我在a的两旁又画了两座高楼,高楼的窗户我画的很精致,上面镶嵌了一层薄薄的玻璃,下面是折叠窗,就像卡纸一样,很轻松就可以打开了,最重要的是高楼的最顶上有透明的一个平台,可以观看夜晚闪烁的星星。

  听了我的介绍,你一定很期待在未来什么时候才会有这座大楼吧!等我长大了,一定会实现这个梦想的!

想象作文400字 篇2

  一天,我的身子在不断地缩小,一下子变成了蚂蚁这么小,这时我正在野外,何况我这么小很可能被野兽们踩死。

  我记得我的小背包里有一架玩具飞机,于是,我拿出玩具飞机。并钻进飞机驾着飞机在空中盘旋了一圈后,我来到了小溪上,忽然,听到一声,“救命啊,救命啊”的大叫声,我赶紧把头伸出窗外看了下。啊!原来是一只小蜜蜂掉到水里了,我连忙拿出一条绳子往下扔叫小蜜蜂拉住绳子向上爬。我用了九牛二虎之力,终于把小蜜蜂拉到飞机上,小蜜蜂得救啦,感激的对我说:“谢谢你!谢谢你!”

  我们驾着飞机继续向前飞,我们来到一座美丽的大花坛上,这里鲜花盛开,争奇斗艳,一朵花,迎风飞舞着,一群群蜜蜂正在“嗡嗡嗡”的辛勤采蜜,正当我们想在花坛边上停下的时候,突然刮起一阵大风,我们的飞机被风吹的失去了平衡,侧翻了,我害怕得大叫:“啊!”原来是一场梦,我吓得出了一身冷汗。

  我想要是我们的生活世界,强者能帮助弱者,人人保护环境,没有自然灾害,那该是多么美好的景象啊!

想象作文400字 篇3

  蜡烛,有一种良好的品质──燃烧自己,为人们照明,尽管它短暂的人生只在这十分钟里就结束了,但它并不后悔,因为它为人们照明了前方未知的路途,它是人的第二双“眼睛”呢……

  今天,我们24个人点燃了24双“眼睛”,一起展开想象……

  当洁白的蜡烛“躺”在我的手上时,用打火机砰地点燃,把融化的蜡滴在桌子上,再固定好蜡烛,我便一点一点看着温暖的火焰,将蜡烛烧尽。起初,火苗也只有豆粒大,随后又变成了手指大……火焰心始终都是清澈如水的蓝。想想,如果地球上的每一条小溪,每一条河流都有这么清澈,地球,也还在微笑呀!这时,墙壁上有一副夜空的画面,天空,还是乌黑的,但天上却有无数小星星眨呀眨,布满了整个天空。以前,地球微笑的时候,天空是不是也是这么美呢?每一根蜡烛都越来越亮,把教室照得亮晶晶,每一根蜡烛都发出了米黄色的光,照亮了我的视线,把黑暗驱逐于外。

  看着这闪闪发亮的蜡烛,我想到的除了光明之外,还有我们可爱的地球。如今的地球,夜空会不会也有钻石般璀璨的`星星?会不会到处都有清清的河流?环保环保,每个人都在宣传环保,但哪一个人是真的在环保?我的汗毛都竖了起来,今后的地球会面目全非吗?还是……

  “唰──”蜡烛熄灭了,我的思路也被打断了。光想没用,我们要带着像蜡烛一样的品质,为地球服务啊!

想象作文400字 篇4

  “噢,我被龙卷风刮到了森林里了。”真是太高兴了。森林里到处都是高大的树木,看着这一棵棵挺拔的大树,我激动地半天说不出话来。尤其是那一棵棵松树,浑身插满了箭,真是太威武了。树下盛开着各种各样的小花。欣赏着嫩绿的树叶,感受着花朵的芳香,我觉得自己好像真的来到了世外桃源。

  这时,我低头一看,一只小白兔正在津津有味地吃着妈妈帮它采来的食物呢。小白兔真是太可爱了,是不是森林妈妈呵护着它呢?我朝前走,看见了一只小松鼠,它把采摘的食物放在了我的脚边,就爬到树上躲起来了。我感觉很饿,于是拿起小松鼠给我的食物,饱餐了一顿。我太感谢小松鼠了。看见我吃完了,小松鼠跳下树,然后带我来到清澈见底的小溪面前,告诉我:这水是纯净的,可以喝。我大口的喝起来,我感谢小溪姐姐把甘甜可口的溪水献给我,献给人们。

  然后,我看见山岭妹妹在向我招手,于是我爬上了山岭,尽情地享受着大自然的美丽风光。

  “啊,”有人大叫了一声。我醒来了,发现自己做了一个美丽的梦。我多想重新回到刚才的梦中。为了我的梦,为了我们美丽的家园,让我们一起来行动,加入到爱护花草树木的队伍中来吧,让我们大家都能体会到大自然的美丽和宁静。

想象作文400字 篇5

  书就像打开知识大门的金钥匙,让我在知识的海洋里自由自在地遨游,让我在知识的乐园里无忧无虑地玩耍。俗话说:知识是飞向天空的翅膀,书是人类进步的阶梯。因为这一点我特别喜欢看书。爸爸妈妈也都非常支持我看书,而且费尽周折地帮我借书,买书。

  可以说我是一个十足的书迷。屋子里的每一个书架都被我塞得满满的,简直成了一个小小地新华书店。我常常把自己锁在一间屋子里,尽情的在书海里畅游。

  记得有一次,当我正专心致志地读一本名为《一千零一夜》的童话时,妈妈让我陪她去超市购物,因为太投入,我没有听见妈妈叫我。当时,我正读到主人公辛巴达马上就要被一条巨蟒给杀害了,我不由自主的喊道:“可恶的巨蟒立刻从我视线中消失。”妈妈刚好要进来,听到后破门而入说:“哪儿有巨蟒,妈妈来保护你!”我这才如梦初醒,“太入迷了,嘿嘿!”

  这就是专心读书的我,有趣吧!

  爱读书使我视野开阔,爱读书使我知识全面,爱读书更加丰富了我的课外生活。书就是我形影不离的好朋友,因为它带给我太多的乐趣,能使我驶向成功的彼岸。

想象作文400字 篇6

  未来,聪明的科学家将发明一种既神奇又先进的汽车。

  这种车用太阳能做动力,非常环保;连车体颜色也可以随乘车人的心情而变幻出各种漂亮的颜色;车的体积还可以放大、缩小,如果在郊外,晚上没有休息的地方,就可以把它放大几倍,车就变成了一座宽敞舒适的休息室,如果不用的时候就可以把它缩小成一个文具盒一样大,不会占用太多的地方;如果你喜欢旅游或者探险,就可以开着这辆车,车上有多功能地图和电脑,要去那里只要在地图上选出位置,自己不用开车,车自己就会以最快的速度准确到达,中间时间乘车人可以 在多功能电脑上听音乐、看电影、玩游戏、找资料等,不用担心外面的事,如果遇到了山谷、峡谷、高山,车就会把后门展开变成翅膀飞起来;如果前面由大河或海洋,车的四个车轮就不见了,整个车就变成一艘快艇。

  另外,这种车的防盗系统非常先进,如果有人碰到它,它能判断出是不是小偷,如果是小偷,它就会喷出一种很粘的液体粘住坏人,同时也会启动报警系统,告诉人们抓坏人。

  科学的力量真大呀!一辆汽车能有这么多神奇的功能,真了不起。我渴望自己将来有一辆这样的汽车。

想象作文400字 篇7

  每天来上学时,都能见到一个年轻又美丽的“女老师”。它会用柔和的声音像你打招呼。“女老师”的眼睛扫描一下你的书包,看有没有危险的物品。如果有的话,就神不知,鬼不觉地没收。它又会用细细的声音说:“很抱歉,先保存一下哦!放学后会回到你的身边。等待着惊喜吧!”

  当你走进教室,就可以看到同学们那一张张熟悉的笑脸。其实,他们有的去玩耍了,有的则去与老师们共同冒险去了。那些人都是仿真的,是为了让同学们感到亲切和关怀。

  你上课时,只要戴上耳机,就有一种声音传来,那时讲课声。在你不懂的地方,它可以耐心讲解。有时候,你还可以放轻松,来听听你喜欢的音乐;他还可以报道最新的新闻。

  你要考试了,就把耳套套上,选择想要考的课程,并回答题目。回答不出来时,他会提示你。你回答对了,会有礼物赠送给你。打错了,他会发出声音。最后,你的成绩就出来了。

  你累了,想要休息。早晨见到的“女教师”会让你进入睡眠状态,让你睡得舒舒服服,好像在床上睡觉一样。

  你做作业时,灯线太暗,那位“女教师”像魔术师一样,变出一盏台灯。如果你的姿势不对,“女教师”会提醒你。如果你有不懂的题目。你戴上智能帽子,就行了。

  嘿嘿,未来的学校功能还有很多,我就不多说了。你瞧,这个学校独特吗?

想象作文400字 篇8

  假如让我来当校长,我会建立一所“奇妙”的学校,这所学校在高高的天空中,当学校开学报到的时候,校门口会有许多的老师笑容满面的迎接同学们,他们还会用亲切的语言问:“小朋友,你喜欢什么样的班级,什么样的老师?”这一切都由学生自由选择,自己做主。

  假如让我来当校长,我会将校园的操场建得象座迷宫一样,歪歪扭扭的,使同学感到好奇,这样的操场不但能锻炼身体,还能开发学生的智力。操场还有几个秘密通道,它们分别通向不同的班级。每个学生进来时都会得到一对飞翔的翅膀,并且每班还有一只小精灵带路,如果迷路了,小精灵会热心的帮助你,还能帮你解决许多学习上的困难。

  假如让我来当校长,随着科技的发达,所有的教学材料都有弹性的,天花板上挂着一个大苹果,如果上课时光线很暗,只要用手指一指苹果,它马上就会发出光,这种光对人无害,还可以保护眼睛呢!另外,老师上课时不用粉笔和黑板,如果老师要写什么东西的话,就先说出来,再用手向前指一下,空中马上就会出现那些字,老师像变魔术一样,同学们感到既好奇又新鲜,学习变成了最有趣的游戏。

  我相信,只要我们不断努力,一定会建筑出这样一所学校的。

   六年级:123

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