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散文作文

时间:2021-08-06 16:11:23 [第四单元]写一篇散文 我要投稿

【推荐】散文作文集锦7篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的散文作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】散文作文集锦7篇

散文作文 篇1

  由来已久,关于谈论写作的文章,数见不鲜。可见写作之于人生的至关重要。其实,作文真的不是小事,因为透过写作,可以折射一个人的世界观、宇宙观,甚至于价值观……哪怕一个极小的孩子,一篇文章交上来,我们就会对他或她的生命状态有一个很直观的认识。

  而人类之所以冉冉不绝,生生不息,在很大程度上,确实也得益于文字——一切有文字记载的东西,简言之人类文明;得益于文字的濡养与教化,简言之育化。由此说来,作文真的就不算小事啦。因为人类之所以薪火相传,文明之所以不断更新,就在于道之所传。而真正好的文章就是在传播好的道理。难怪许多家长,在孩子很小的时候,就很重视孩子这方面的学习,因为他们深信“文以载道”。

  而所谓的“文以载道”,自然包括文章思想性和艺术性的高度统一。

  那么,围绕写作的学习,也就不能超越这方面的认知。

  首先,让我们作出一个明智的选择,那就是,选择经典的好文章来学习。学习人家先进的认识、科学的方法、高明的道理。这是学习的初级阶段,而要正确接受真理,就必须先认识真理,做到真正的通达。

  再次,看看人家是怎样把好的道理传播出去的。借助了那些科学的手段和直接的方法——这也就是材料及其使用。我们既要研究作者的思想功力,更要破解作者的艺术功力,也就是写作手法、写作特点。

  而作者所运用的材料,一定是经过严格的取舍和深刻的加工的,这是一个很精细的过程。而那最初的素材一定是源于生活的,绝不会是从天上掉下来的。

  而大凡高明的作者,一定是一个善于观察,善于思索,善于发现,善于探究的人。

  他或她一定有一双鹰隼一样的眼睛,时刻在人生的至高之处,留意寻找自己的猎物,他甚至不会放过一个精彩的瞬间。这既有书本的、还有生活的,总之无论有形的无形的,他都要努力捕捉。然后提炼成自己的营养,并把它加工成可供同样寻求的人歆享的精神食粮——一份真正的营养大餐。

  而无论作者艺术功力有多么隐秘,思想有多么深藏,手段一定是为目的服务的,亦即艺术性 服务服从于思想性。作者的观点、思想一定是文章的灵魂,是文章的统帅,一切手段皆为目的服务。他就是要借助材料和形式来传播自己的思想、理念、观点。

  说这些,是否是下笔千言离题万里呢?!也是也不是,因为真正的功夫在书外。透过有字的信息,读出字外的信息,比解读文本本身更重要。因为真正的启示,总是无声的!真正的祝福,总是隐藏的!正像天国的奥秘一样,一切都是不经意的,在最漫不经心之处,总有圣灵的种子,等待我们采集、收获、播洒……

  例如,我们新近学习的《程门立雪》,就很好地做到了这一点。课文紧紧抓住“立雪”,来突出“程门”令人景仰,凸显学子“求学师门,诚心专志、尊师重道”的精神,在这里环境与景物的描写,完全为内容服务,突出主体与主题。而对人物进行简单概要的介绍,又做到了重点突出,剪裁得当。粗细结合、浓淡相宜。而简笔勾勒之处,也令人物形象更突出、更高大,见证道的力量!因为“大道至简、大象无形”!

  而看似寻常的《打针》,事件虽小,在作者的笔下,也开出智慧的花朵:战胜内心的.恐惧,就是战胜自我。

  其实,很多事情都是,在没有尝试之前,令人不可知的惶恐,一旦打破戒律,窥破真谛,也就真的没有什么大不了的。

  这篇文章,透过凡人小事,让我们学习成长,懂得成长的奥秘尽在于,不放弃每个成长的瞬间,这既是成长的要求,也是成长的奥秘。

  而作者的剪裁功力也是很独到的,让最胆小的人先出场,做铺垫,接着自己亲身体验,这样就更真实可感,更令人信任,更有说服力。

  以事件发生发展的先后为明线,以心理活动变化为暗线,让两条线索交织,合二为一,做到叙事清楚,描写细腻,也值得初学写作的人借鉴。

  好的文章,无论篇幅长短,一定中心突出,材料充实。言之有物,言之成理。

  总之,在最初的学习阶段,一定有这样一个宏观的认识,然后才能各个击破。因为写作就是一个科学的堡垒,我们只有把关键处各个击破,才能占据要津,从而统揽全局,所向披靡。

散文作文 篇2

  寝室里太吵杂,果然不是适合自习的地方。收拾好了书包,准备去图书馆。

  立冬已过,空气是彻底的冷,已经没有了一点秋日的凉爽。公寓楼间的道路两边立着柱状的路灯,近乎纯白又微带橘黄的光茫无言地撒在精致玲珑的小白方格路面。没有一个行人,刚才仅仅有几辆自行车无声地走过。行于其间,光芒充满四周,更觉得寒冷。

  桥头是昏暗的世界,正面的桥面只有几点微弱的灯火,背后的街道边的路灯高悬,那光芒反而照不亮我身处的小世界。以暗蓝的夜空为背景,一半绿一半金黄的银杏叶、暗红的矮枫、长青木的绀碧构成了一副色彩丰富而细腻、似乎在怀念金秋的画面。

  踏过桥面的积水,又忍不住看向夜色中的另一座桥,不光桥面有很亮的路灯,靠近岸边的桥梁还有橘色的探照灯将桥身照得很亮。于是那绚丽的红色就在夜色中绽放,有倒影在水面,光彩辉煌。再远是座安静的铁桥,桥身散发着幽深的蓝意。

  另一个方向的不远处因水面间的落差而存在一个小瀑布。落差不大,但与河面齐宽。这是唯一打破了夜的宁静的哗哗水声。比起绚烂的那一方向,无光的世界与气势恢宏的水声更显无边之感。

  过了小桥,转向在没一座桥的方向,呈扇面的图书馆将它的侧边面相了我。道路的右手边是一片荒地。又是柱型的路灯,只不过很是暗淡。栽了一圈行道树,却遮挡不了荒原的感觉。这里的杂草齐身,还泛着绿意。左边还是水声,但晚秋遗民的歌声轻轻地传到了右耳。荒地的对面是四号教学楼,漆黑一片,与荒地一起涌现出一种庄严。

  已经到达了图书馆外围,沿着邻水的湖边走着。踩在木板铺就的地面上有低沉而质朴的咚咚声。五层楼的图书馆向这边展开,层层亮满了灯,在如墨的黑夜,像似一艘未来的巨型星舰,梦一样的感觉。

  从外围盘旋的楼梯拾级而上,经历了一番奇幻旅程一样,现在回到了现实。

  好像身边有许多的秘境,我确信其中之一便是以灯为轮廓的梦的世界。

散文作文 篇3

  风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。我是五年级才转学来的这所学校的,这两年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一份感动,都使我难以忘怀。如今,我即将告别母校,回首往事,两年的转学生活历历在目,母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉,那样亲切……

  走在宽阔的操场上,看到棵棵枝繁叶茂的松树,看到整洁如新的教学楼,我不禁感慨万分。在操场上尽情地玩耍,母校给予我和同学之间的友谊;在阳光下锻炼,母校让我保持茁壮的身体;明亮的教室内,我学习着丰富的知识,母校带我跳入了知识的海洋;开学典礼上,我站在台上做着动人的演讲,是母校,让我拥有锻炼自己的机会,站在全校师生面前从容地表演。

  感恩母校,给了我发展的新天地。每当主持、演讲比赛等大型活动,学校老师总是把锻炼的机会留给我。多少次的磨练,使我在大众面前的表现也越来越好,表达能力也越来越强!

  感恩母校,我在这里茁壮成长。数学课上,我遇到了不会做的题目,数学老师不厌其烦地为我讲解,一遍、两遍……直到我弄懂为止!

  感恩母校,让我领悟了许多人生道理:《龟兔赛跑》让我明白了九牛一毫莫自夸、骄傲自满必翻车;《掩耳盗铃》让我明白了不要自欺欺人……历览古今多少事,成由谦逊败由奢;宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

  如今,我即将要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校;在剩下的几个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。因为人生的下一个巅峰还在等待我们去征服,我们要用张扬的青春去谱写生命的传奇,我们要用奋斗闯出属于自己的天空。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩!

散文作文 篇4

  下雪了,期盼已久的雪花终于从天而降,它像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞,一眨眼就落到了地上.又好像天女散花纷纷扬扬地落到了人间.雪花是快乐的,它就像我们的开心果;雪花是晶莹的,它向人们展现了它纯洁的一面;雪花是两面的,它有时让人放松,有时让人讨厌.

  雪花给大地穿上了一件白色的外衣;给麦子盖上了厚厚的被子;给各种花草树木披上了雪白的棉袄;大山也蒙上了一层雪.它让小河停止了流动,让万物得到滋润,让世界沉浸在一片白茫茫之中,让老农眉开眼笑,让我们得到快乐.

  大雪过后,主角当然是我们孩子了.我们跑到雪地上,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得可开心了.打雪仗的可起劲了."无敌队"的队员们一个在做雪球,另外几位队员拿起雪球拼命地扔,累了就换一下.可对方"必胜队"好像看破了他们的战术,趁他们不注意,拿起雪球向他们扔去,正好雪球不偏不倚砸在了对方队员上,取得了胜利.他们高兴地一蹦三尺高.堆雪人的也不甘示弱.他们把雪搓成球,然后放在雪地上,慢慢地向前滚.雪球越滚越大,慢慢地变硬.不一会儿,一个雪人的下身就做好了.接着,他们按原来的方法又做了雪人上身.又拿来几颗木炭当作它小巧玲珑的眼睛.最后,他们拿来了一把扫把插在雪人身上,一个像模像样的雪人就完成了.有一个小孩张开双臂,好像在拥抱大雪,又好像在亲吻大雪.顿时,大雪变得那么亲切,那么讨人喜欢。

  在我们高兴之于,大雪也给我们带来了悲痛.在马路上,许许多多的汽车来来往往,不免会给司机带来不祥的预感.可能会造成车子打滑,严重的会造成事故.行人也得放慢脚步.

  总之,大雪既给我们带来欢乐,也会给我们带来不便

散文作文 篇5

  你是我生命之光。当生命徘徊在红尘边缘,梦想凋零成月色的光,当我迷失无限黑暗中时,你用你的光照亮了我的方向,使我孤独的心感到温暖,使我不在迷茫,你用你的善良照亮了我孤寂的时光,使我不再在黑暗中独行,一份光亮的愉悦,除去所有黑暗的迷茫。你是我生命之光,用温柔的光明抚去我忧伤的眼泪,使我不在惧怕,不再后退。

  你慈爱双手牵着我的手前行,心中踏实满足。你使我躺卧在青草地上,领我在可安歇的水边,又让我的灵魂苏醒,在你光中带我走路。我虽行过死阴的幽谷也不怕遭害,因我深知你与我同在,你的杖你的竿都安慰我,使我充满力量如雄狮,在我的故人面前,你为我摆设筵席,使我福杯满溢。你的爱成为我心中最美的天堂。你的光温柔如水,你的爱柔和似风。我因你而重生,因你走上光明之路,虽然世界无理伤害,我愿因你仍以爱相对。求你接纳这微小,献上我的爱情于你。

  我曾经徘徊在黑暗中时,孤独。害怕的我想寻找真爱。但我没有方向,你用生命之光照亮我千年孤寂,在我沉睡梦境中为我缔造了最美的天堂,使我在你的爱中,得到安息。在过往岁月中我以荒废,但要在剩余时间中,用我的生命为你谱写出世间最美的旋律写在水中,发表在生命的光中。无论你今后身处何方,都可以找到我为你所写的诗行,在那诗行中包含了我对你深深的爱。无论未来发生什么,你都可以找到我祝福的目光。生命之光,是你给我的希望,使我冲破黑暗。生命之光照亮我的心,使我为你献上我的爱情。你是光,你是爱。因你的陪伴,心中成为我最美的天堂。

  我感谢有你的陪伴,感恩人世间所有的善良,终将驱散我生命中所有的迷茫。是你,用生命之光,使我焕发出属于自己的光彩,得到属于自己的荣耀。

散文作文 篇6

  20年以后,我变成了一位科学家,为了满足大家对恐龙之死的争议,我发明出了一台时光机。我亲自乘上它来到侏罗纪时代研究恐龙因何而死。

  只听见“嗖——”的一声,我便穿越到了那里。

  “嗷——呜——”一只凶猛的剑龙和一只梁龙正在合作偷窃那只庞大的霸王龙的蛋,不料蛋没偷到,反而被霸王龙发现,展开了一场不是你死,就是我活的大战。()

  “呼——呼——”这时,我听到了有一阵沉重的呼吸声。我冷汗直冒,两只四肢发达的雷龙正口水直流,呆呆的看着我,盘算着怎么吃我。我认为自己只有死路一条,突然,我想到了一片故事,我拿出了‘语言转换器’对他们说:“我只有这么小一个还不够你们塞牙缝的,更何况你们有两个,所以你们中只有一个能吃到我。”我话音刚落,那两只恐龙用丑恶的眼神盯着对方,都随时为了食物打个你死我活,其中一只雷龙按耐不住了,它向同伴扑去。这场战斗打得昏天黑地,都想置对方于死地,我暗暗在心里偷笑,于是,我找到了一个逃跑的机会。我便像一只匹脱缰的野马飞奔出去,恐怕等他们打完了,连我的影儿在哪里都看不见。

  一波未平一波又起,我一眨眼就跑到了河边,刚想蹲下来洗把脸,一群身穿“绿色”铠甲的扬子鳄便不由分说地把我包围了。我再次面临新的危机,感觉自己已经在阎王爷的殿府门口转了两圈,我并不绝望,我使出了对付刚才那两只头脑简单,四肢发达的雷龙的办法来对付它们,可它们并不上当,不像那两只笨恐龙一样。

  这不说曹操,曹操就到。这两只雷龙发现它们被我耍的团团转后,迅速召集了亲戚朋友们,找我报仇,一雪前耻。看见如此阵型,扬子鳄们吓得不轻,赶紧回到水里,丢下了我不管。雷龙们看到我便红了眼,一个劲儿朝我这里冲了过来。我只好跑走了。人毕竟是人,跑不过它们,眼看它们离自己越来越近,我在次面临危机。但是我看到了希望,我看见了时光机,我连忙钻了进去,回到了20xx年。

  我猛地醒了过来,原来这都是一场梦呀!不过我也要好好学习,天天向上,以后当一名科学家,发明出时光机,真真正正的去侏罗纪时代研究恐龙。

散文作文 篇7

  我的老师是一位优秀老师,她有一个圆圆的脸蛋,胖胖的身体,乌黑的头发,两只明亮的大眼睛,弯弯的眉毛,她总是笑眯眯的,脸上露出两个甜甜的酒窝,她很温柔,也很漂亮。你们猜一下,她是谁呢?

  她就是我们非常喜欢的班主任——张老师。

  张老师对我们可好了,她总是把大量的时间和精力花费在我们的身上,每天早晨到校很早,提前给我们打扫好教室,笑眯眯的迎接我们的到来,接着组织我们学习晨中诵读,她很辛苦!起早贪黑,每天上课总是对我们投来默默的微笑,哪怕是有的同学不认真听讲,她亲切的眼神里满是鼓励,她的声音甜甜的,很好听,特别是朗诵课文时好像播音员,她的课风趣幽默,我们都喜欢上她的课。

  张老师总是无微不至的地心和爱护着我们。有一次,我们班的同学南彤生病住院了,她急急忙忙去医院看望她,抚摸着她的头,并且鼓励她说:“你要安心养病,返校后,我给你补课”,南彤感动的一下子扑到老师的怀里,哇哇大哭起来。张老师经常教我们做一个懂事的孩子,她的每一句话,犹如一股暖流,滋润着我们的心田,我们每个同学都流下感动的泪水!

  春去秋来,日复一日,我们在张老师的细心呵护下,渐渐长大,养成了一些好的学习习惯,我要深深地感谢张老师,感谢她用爱心,耐心扶着我们一步步走向知识的殿堂。

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