读后感的作文600字

时间：2021-08-05 13:00:59 [第七单元]写一篇读后感我要投稿

【精选】读后感的作文600字汇编9篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的读后感的作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精选】读后感的作文600字汇编9篇

读后感的作文600字篇1

　　读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

　　其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

　　先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄，可能是因为他的儿子。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。

　　《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。

　　《三国演义》一书不愧为名著！值得一读啊。

读后感的作文600字篇2

　　有个小男孩很自卑，因为他的背上有两道丑陋的伤痕，虽然这是他曾和死神抗争而留下的印迹，他仍很害怕别人发现他有这么可怕的缺陷。他小心翼翼，竭力隐藏。可是时间长了，伤痕还是被同学们发现了。同学们的诧异，讥笑，指指点点令他觉得无地自容，仿佛自己是个不该出现的另类。当他的班主任知道后，编织了一个美丽的谎言——那伤痕是天使的翅膀退化后留下的印迹。那丑陋的伤痕似乎一下子绽放出美丽的光芒，化解了同学们的猜疑，也使那个小男孩在接受同学们关心和喜爱的同时，坚信自己背上的伤痕是被老师的爱心所祝福的“天使的翅膀”。

　　明明是伤痕，老师却说是天使的翅膀，这是在说谎吗？不！这是对小男孩的安抚，更是对小男孩的鼓励。病魔已在他弱小的身上留下了伤痕，不能让别人的排斥再让他幼小的心灵受到伤害。要让他重拾信心，积极面对以后的生活。

　　小时候，每个老师都是学生心目中的“神”，他们无所不知，无所不能，总是用充满智慧的双手为学生打开一扇扇知识的大门。总是用温暖的话语解开学生心中一个个困惑。故事中的小男孩幸运地遇见了一个善良而充满智慧的“神”，她用几句美丽的谎言神奇地化解了其他同学的偏见。让小男孩摆脱了自卑，重新树立了信心，能坚强乐观地面对自己的人生。我们都希望能遇见这样的老师，在引领我们探索知识的同时，也教会我们怎样面对生活。让我们拥有一颗美丽的心灵，一双纯净的眼睛，在每个角落，每个人的身上都会发现“天使的翅膀”。

　　让我们在面对困难和挫折时，抛开自卑和自怜吧！树立信心，鼓足勇气，努力让你灰色的人生变得多姿多彩。就像歌里唱的，每个人都有一双隐形的翅膀，只要我们自信，自立，自强，那么总有一天我们将展开双翅，在理想的天空自由翱翔。

读后感的作文600字篇3

　　书是一片草地，那般辽阔芬芳；书是一朵白云，那般纯洁柔软；书是一眼清泉，那般甘甜可口……

　　最近，我看了一本书，它是由美国作家斯·奥台尔写的，有一个美丽神秘的名字，叫《蓝色的海豚岛》。你们想听听它的故事吗？就让我给你们讲讲吧：太平洋中，有一个岛屿，形状像一条侧躺着的海豚，岛的四周有海豚在游泳，有海獭在嬉戏，有海象在争雄，有野狗在决斗……以前，在这个岛上住着印第安人，他们受到捕猎海獭的阿留申人杀害，后来离开这个岛到东方去居住。他们离开时，留下了一个小姑娘——卡拉娜。她在岛上孤零零地生活了十八年，等待援救船只的到来。她独自修建住所，制造武器和捕鱼用具，与野狗斗争，历尽艰险才得以生存下来。

　　我十分佩服书中的女孩卡拉娜。虽然她被留在岛上时还那么小，但她却那么的勇敢、坚强。在这个荒无人烟的地方，小卡拉娜面对危险毫不退缩，勇敢地与野狗决斗，顽强地与海啸、地震抗衡，还自力更生，使自己过上了丰衣足食的美好生活。

　　一本书读完了，可我却越来越感到无地自容。在我眼里，卡拉娜就如同一朵在暴风雨中盛开的花朵，雨下得越大，它开得也就越艳丽。而我，只像一朵被摆在温室里的小树苗儿，经不起风吹雨打。在生活中，遇到一个小小的挫折就垂头丧气，完全没有卡拉娜不怕困难的精神。所以，我要向卡拉娜学习，学习她那不怕苦、不怕雷、勇敢坚强的精神！

　　愿我也能成为一朵开在暴风雨中的花朵，让自己在经历重重困难后，变得越来越坚强！

读后感的作文600字篇4

　　美丽可爱的小女孩多萝茜，就住在堪萨斯大草原上，她是一个孤儿，和她的亨利叔叔，爱姆婶婶住一起。

　　亨利叔叔长着长长的灰色胡须，胡须长的没过膝盖，直道他灰色的鞋子上。他整日忙着忙那，一刻也不肯闲着。亨利叔叔很少说话，显得很严肃，他的脸始终像外面的天空一样阴沉，好像他压根不知道什么叫快乐。

　　那么，爱姆婶婶又怎样呢?听人说，她年轻时侯很漂亮啦！她那时肤色雪白，面色红润，一双又黑又亮的大眼睛就像会说话似的。但是来到这里以后，毒辣的阳光和猛烈的风沙改变了她的模样。她那双明亮的眼睛失去了光泽，也变得灰蒙蒙的的；红润的面容变得面黄肌瘦，活像堪萨斯州大草原上秋天的草皮。她的脸上也从未出现过笑容。

　　而多萝茜却很快乐，因为她有一个黑绒绒长毛的小黑狗——托比。在一次龙卷风中多萝茜住的小木屋被刮在空中，多萝茜在空中开始她那漫长而惊险的旅行。

　　她先遇到没有长脑子的稻草人；救了全身生锈的铁皮人；一个胆小如鼠的狮子；一起到翡翠城去找神秘的奥芝。因为他可以给稻草人装一个美丽思想，会思考的脑子；给铁皮人装一个有美丽丽心灵的心；给狮子一个勇敢的胆量。

　　她们遇到很多危险，如身材高大，凶猛的虎头熊；奇异的大黄猫追赶可怜的田鼠皇后；可怕的西方女巫。但是他们很勇敢克服了种种磨难终于回到故乡。几天的传奇生活，想到自己即将告别这里的一草一木，告别热情的稻草人，铁皮人和狮子，觉得难舍难分.........

　　这个故事告诉我，遇到困难不要害怕，要勇敢的去面对它，要有信心，坚持不懈。就能打到它，获得最终的胜利！

读后感的作文600字篇5

　　我想贝多芬此时正在遥远的宇宙中，继续弹奏，谱写属于他的音乐，指挥他最理想的乐队，给懂得他的音乐，他的心的人，不，星星们听?是啊，就是因为爱读书，多读了书，才有了更多的知识，才能比别人懂得更多。"吃完了饭，我要下楼去散步，走在楼梯上，妈妈再三嘱咐："刚吃饱，下楼要慢一点，要不然容易肚子疼的。

　　米开朗琪罗出生在佛罗伦萨一个比较富裕的家庭。他有较高的文化修养和艺术功底。他的祖国多灾多难，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毁于战乱，他受到别人的折磨，他的家族向他索要钱。他一生依附教皇，为教皇做事。教皇为自己树立碑立传，使米开朗琪罗达不到自己的理想。他一生遇到许多困难。他坚持，为了自己的理想，他活到了70多岁。

　　贝多芬出身贫寒，他很小就辍学。他的一生坎坷不平，他勇敢的与命运作斗争。他孤独的活着，他惟一的亲人辜负了他，他内心受到沉重的打击，可他还坚强活下来。他没有一个朋友，他就像与世隔绝&;;hllip;&;;hllip;虽然这位伟大的音乐家一直痛苦的活着却创作了不朽的传世之作，大部分都是他耳聋后创作的。他最后终于战胜命运，战胜疾病，战胜痛苦，战胜听众的平庸，战胜困难和障碍，攀上生命的巅峰。贝多芬之所以能成功，是因为他不肯屈服于命运，他改变了命运，他的精神震惊全世界。

　　托尔斯泰出生于富贵家庭。他有一个幸福美满的家庭。他有很高的文学天赋。他曾经获得成功，但他蔑视自己拥有的一切。他不肯享受生活，不肯虚度年华，他想要通过照福人类来体现自己生命的价值。他弘扬真正的基督精神，对自由主义的蔑视。

　　名人传这本书通过这三个伟人的经历，让我们知道，成为名人并不是偶然的，是需要经过徐国坎坷才能成长而成的。

读后感的作文600字篇6

　　《蔷薇别墅的老鼠》讲的是：从前，有一位蔷薇小姐自己住在别墅里，她收养过很多受伤的动物和一个男人。但是，他们养好伤就走了，再也没有回来过。

　　一个冬天，蔷薇小姐收养了一只名叫班米的老鼠，他一直流浪了很多年，为了结束流浪生活，他敲开了蔷薇别墅的门。蔷薇小姐说：“如果你保证不咬坏我的栅栏和窗帘，你就可以住在这里。”班米同意了。从此，他们生活了很久。班米把自己的房间安排到了地窖里。

　　到了春天，班米喝的大醉。有一回，蔷薇小姐到地窖里来取果酱，看到班米一动不动的躺在楼梯上，以为班米死了，就把他抬到一朵洁白的蔷薇花下面，她挖了一个小坑，准备安葬班米。这时候，班米突然醒了，他看到会有人为一只死老鼠而哭，班米很感动。班米决定要陪着蔷薇小姐。

　　可是，黑猫皮拉来了，他想让蔷薇小姐收养自己。因为有老鼠住在里面，蔷薇小姐不希望家里天天发生战争，所以没有让皮拉住进来。皮拉很生气，半夜里，他每天在别墅的屋顶上大声的走路，在拍打蔷薇花瓣的时候，他不小心把爪子弄伤了。蔷薇小姐把皮拉抱进屋里，用纱布一层一层的包扎起来。这时候，班米开始收拾自己的东西，对蔷薇小姐说：“也许皮拉比我更适合住在这里。”说完，班米和皮拉握了握手，就离开了。

　　许多年以后，班米一直想念着蔷薇小姐。突然有一天，这种想念让他日夜不安，班米担心被蔷薇小姐救过的动物养好伤就离开别墅。他连忙跑回蔷薇别墅，看见皮拉静静地坐在蔷薇花下面，花瓣一片一片的落在皮拉身上，但是，他依然一动也不动。当最后一片花瓣落下来的时候，班米知道，他再也见不到蔷薇小姐了。他静静的坐在蔷薇花旁边，眼睛里流出了泪水，就像当年蔷薇小姐为他流泪一样。

　　读完这篇故事我想说。别人救过你或者帮过你，都应该要感谢别人，报答别人，哪怕是看望一下他，不应该忘记他曾经帮过你。班米知道蔷薇小姐收养过自己，必须回去看望一下她。但是，他们再也看不见蔷薇小姐了。

读后感的作文600字篇7

　　鼹鼠米加一家住在美丽的月亮河畔。与众不同的鼹鼠米加不喜欢爸爸为他选择的人生道路，怀揣着一块月亮石离开了家乡。在陌生的地方，米加结识了新的朋友，找到了自信，实现了梦想。米加准备帮尼里造一台洗衣机，可是，它没钱买零件。于是，它把自己的行李打了个小包包，走了。在走的过程中，它发现了一位魔法师在那里魔法，他叫咕哩咕。米加很羡慕他，就拜他为师了。现在，米加已经要学习几个简单的魔法了。可是，米加怎么也学不会，原来，是一直在想着它的那块月亮石。咕哩咕只好将月亮石变成鸡蛋，这下子，米加果然学会简单的魔法了。后来，米加跟咕哩咕说明它的情况，咕哩咕准备先用魔法变出它想要的零件，然后，再去城里赚钱，买零件。城里的黑熊先生正在招聘魔法师，据说演出一次就可以转很多钱，米加和咕哩咕就报名了。米加和咕哩咕上场了，咕哩咕先表演了一个魔法，马铃薯变钟。接着就米加表演魔法了，它表演了一个纸片变树叶的故事。观众们看得津津有味，有的甚至连眼皮都不敢眨，深怕看漏了什么精彩的部分。在第二场演出的时候，咕哩咕一不小心念错了口诀，把米加变成一只乌鸦！米加飞到了一个荒无人烟的地方，只有一群乌鸦。不过，它认识了几个新朋友：红辣椒、黑炭。这时的咕哩咕，在用千方百计的.把自己变到米加生活了地方。过了几天，一只老鹰飞过来了，它的名字叫铁嘴。乌鸦们一起和它打斗，啊！原来是红辣椒受伤了，幸好咕哩咕及时赶来，把老鹰铁嘴变成了小鸡。最后，米加带着它的洗衣机回来了。

读后感的作文600字篇8

　　我们平时常常提出要提高学生的脑力劳动，要让学生能够通过思考来获取知识，这种观点是非常正确的，我想起了自己的经历。比方说学习自行车或者游泳，尽管别人把所有的原理都教给了我，但是当时我还是一点进步都没有，但是一个偶尔的灵感和体会，就使我一下子学会了这些技能。也许会说我是无师自通，但是我知道这都是通过自己的动脑和亲自实践才学会的。我们的教学也常常会发生这些事情，明明给学生详细的解说、细致的分析，可是该让学生展示的时候，我们往往会很失望，看着当时拼命点头的学生，现在都一个个低下了自信的头。上台解说也是吱吱呜呜，断断续续的，这时候的我们才知道原来刚才费了好大功夫，取得的效果并不理想。接下来就对着学生大发脾气，倒霉的还是学生。所以太详尽的向学生传授知识，反而是吃力不讨好。

　　特别是概念性的知识点，如果让学生死记硬背，效果更差。任何知识点如果不是建立在学生理解的基础上，一味的传输是徒劳无意的。比方说音乐中的连线作用，单单从概念上讲解，学生怎么都理解不了，可是当我举了几个例子，运用生动的事例，并给学生相应的练习，让学生在思考中完成对概念的理解。学生对这一知识点就能掌握的很好。在我们的生活中，也常常会这样，通过理解和思考才能真正的掌握技能。在我读书的时候，对于某个数学概念一直不能理解，对老师的一味讲解甚至觉得有很大的压力，我想这也是所有学生的心态吧，所以在教学中，我们每个教师都应该做到激发学生的脑力劳动，让学生能够真正的成为一个学习的主人！