读后感的作文600字

时间:2021-07-20 15:41:55 [第七单元]写一篇读后感 我要投稿

【精华】读后感的作文600字合集十篇

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的读后感的作文600字10篇,欢迎大家分享。

【精华】读后感的作文600字合集十篇

读后感的作文600字 篇1

  一次温暖的告别,一段全新的旅程,十二年里最精致的、抒情和最犀利的笔锋。——题记

  文字其实就是某种神秘的呼唤,呼唤那些相似的灵魂前来聚集。好的文字必然有直抵灵魂深处的回音。他们微笑着接受厄运的降临,并因此获得了穿透性的视力。他们在无边的黑暗中与光明紧紧拥抱。

  当读到这本书一半的时候,突然发现有一篇文章内容与自己的内心原来是那么相符。《怜悯》这篇文章是讲“怜悯”的含义,用一个又一个的故事来写“怜悯”的含义。二十世纪的天堂里,怜悯已经成为一棵不招人喜欢的杂草。怜悯是一个社会正常与否的标志。对他人的尊重就是对自己尊重。怜悯,代表着一种毫无私利的爱,一种至柔至刚的善。有了怜悯,人与人之间,陌生人与陌生人之间,才有一种息息相关的神秘联系。在那些黑暗的时代里,怜悯是一盏人们可以捧在手心里的烛光。

  怜悯不是一种轻易就能具备的品质。把《变形记》看作一个“怜悯”的故事。人类的感情就像一座浮在海面的冰山,可见的只有很小的一部分,卡夫卡勾勒出海水下面那大部分的形貌。总之没有怜悯的世界与地狱无异,甚至还有过之。

  在很多情况下,怜悯是我们共同的体温,在寒冷中让我们互相温暖。《费城故事》是一个多有当代人都必须直面的故事:最可怕的不是艾滋病,而是与恐惧与憎恶的感情。如果让恐惧与憎恶压倒了同情与怜悯,那么还不等艾滋病泛滥,我们就自取身亡了。

  如果我们还能将怜悯岑留在柔软的心里,那么我们还有希望在战争,杀戮与灾难之后顽强的生存下去。作者余杰曾说过这么句话:我始终以为,抒情散文比杂文更接近我的内心世界——我的柔弱和腼腆在其中得以更真实的呈现。我并没有那么剑拔弩张,在烈酒与奶茶之间,我选择后者的清香。

  《沉默的告白》告诉我,让我懂得了许多,我知道了一个人失去了同情与怜悯,就如同行尸走肉一般,就如同失去了灵魂。所以在人生的旅途上,我们每个人都应该拥有一颗怜悯之心。

读后感的作文600字 篇2

  前一段时间,我读了一本名叫《好心眼儿的巨人》的小说,这本书是英国著名的奇幻文学大师罗尔德·达文创作的。

  这本书的主要内容是:一个巨人抓走了一个名叫索菲的小女孩。因为索菲半夜睡不着,起来关窗帘,正好看见了巨人。顺便解释一下:巨人是不能被人看见的,因为他是一个巨人,所以他们只能夜间来到城市,没有一个人可以看到他们。如果哪个人看到巨人,就可能会报警,让警察去抓那些巨人们。索菲碰巧就看到了他,为了巨人自己不被暴露,才把索菲抓回他居住的山洞。还好,他就是好心眼儿的巨人。索菲当时非常害怕,一位好心眼儿的巨人要吃掉她呢!谁知好心眼儿的巨人并没有吃掉她,而是把索菲当成朋友。好心眼的巨人说:“我不吃人,我是位好心眼儿的巨人,在巨人国里只有我一个人不吃人,其它的九个巨人都吃人,都比我高好几倍。”索菲听了,才安下心来。以后的日子里,索菲一直得跟着好心眼儿的巨人,因为好心眼儿巨人说如果她回去,害怕她把巨人的事情报给警察。好心眼儿巨人居住的洞外面有几个吃人的巨人,索菲看到后很气愤,她不想看到那么多人被巨人吃掉而没人去管。但是她又阻止不了那些巨人们,于是,她想了一个办法:她和好心眼儿的巨人夜里到达了王宫,清晨,她把这件事告诉了英国女王,让女王的部队去抓那些吃人肉的巨人,最后吃人肉的巨人全被抓住了。

  读了这部小说,我被那个好心眼儿的巨人深深吸引住了。因为他幽默可爱,他没有上过学,只靠一本字典来认字。他说起话来总是颠三倒四,比如他说“辟啊扑”,就是放屁的意思,“呼呼香”就是睡觉的意思,把直升机说成了“吃剩鸡”……真让人笑破了肚皮!那些吃人肉的巨人,让人觉得他们既邪恶又让人恶心。他们总是吃人类,连小孩子也不放过,真是太恨人了。最终,他们得到了应有的惩罚。

  通过读这部小说,我明白了一个道理:做人要真诚、善良,这样才会受到大家的欢迎,交到更多的朋友。

读后感的作文600字 篇3

  许多人提到自己最喜欢的一本书时,都会选择一本童话,因为我们内心深处总是有着一份对美丽童年的渴望。我钟情于圣埃克苏佩里的《小王子》,第一次读《小王子》,一下子就被他的世界所吸引。也许,它没有离奇的情节,更没有什么惊天动地的壮举,但是,我体会到美。我不知道用怎样的言语去描述他,来自一个很小很小的星球,在偶然的机会与作者相遇。他们心灵交流,让我们微笑哭泣。

  故事很简单,由小王子与他的玫瑰发生了纠葛负气出走开始,然后写他在各星球中间漫游,分别造访了国王、爱虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人和地理学家的星球,最后降临到地球上与狐狸、毒蛇相识。但故事不平淡。小王子遇到形形色色的人与事:一位国王,一个爱慕虚荣的人,一个酒鬼,一位商人,一位点灯人,一位地理学家.这些奇怪的人所做的奇怪的事,让你目瞪口呆,捧腹大笑。他们那些所谓的把戏,是多么的愚蠢。《小王子》蕴含着一种爱的责任。小王子牢记了狐狸的话“只有用心灵才能看得清事物的本质;真正重要的东西是肉眼无法看见的。”于是他说“正因为有一朵我们看不见的花,星星才显得如此美丽。”“沙漠美丽,因为沙漠的某处隐藏着一口井。”小王子的内心是何等的广博。很多事物,显得神秘。其实得到这些又是那么的简单,只需要一颗盛装爱的心灵。

  小王子喜爱仰望星空。在面对浩淼的蓝天时,他又变成了一个敏感、忧郁的小人儿。就因为小王子的小小星球上有一朵他牵挂着的小花,那么当他仰望星空时,就会觉得满天的繁星像一朵朵盛开的花。我在某一颗星星上,你看不到。可你爱所有的星星,你就会知道我在繁星中向你微笑,这是一种伟大的感情,是最最善良的。每个人都拥有一个只能容下自己的小小星球;都在关心那朵只属于自己的玫瑰。圣埃克苏佩里以着他的自由、纯洁,创造了一个温柔的世界,让人们在这个世界里荡涤心灵,找到自己。

读后感的作文600字 篇4

  寒假里,我看了一本《时代广场的蟋蟀》,里面主要讲了一只蟋蟀的“异乡”经历,东澍——《时代广场的蟋蟀》读后感。这只蟋蟀有个响亮的名字:柴斯特。因为它的贪吃,被从乡下带到了纽约,在那里认识了塔克老鼠和亨利猫,还遇到了爱他的主人——男孩玛利欧,他们给予了柴斯特友谊和爱,柴斯特用它的音乐天赋,回报了它的朋友们,在它出名的.时候,它非常想念自己的家乡,最后在朋友们的帮助下,终于在乡下自由自在的生活了,读后感《东澍——《时代广场的蟋蟀》读后感》。读了这本书,我知道了,蟋蟀在自由和出名之间,选择了自由,因为他认为自由才是最快乐的,而有些人认为出名才快乐,我认为,如果出名却不快乐,那就没有意义了。我们需要的是真正的快乐!作为学生,最重要的事情当然是学习,如何从学习中得到了快乐,这才是我们真正的学习之道。这本书中有许多人物,但是,我最喜欢的就是老鼠——塔克了。你瞧,它的身子圆滚滚的,远远望去,就好象一个棕色的大圆球,可爱极了!最漂亮的就属它那双大眼睛,好似黑珍珠一般。不过,最可贵的就是它那种有福同享,有难同当的精神。记得有一次,柴斯特把一张二元的钞票给咬了一半,塔克见了,一直给它出主意(虽然那些都是馊主意)。后来,塔克把它一生的积蓄都为柴斯特“还债”了。塔克这种有福同享,有难同当的精神也值得我们学习!看完这本书,我还明白了人的一生不可以没有朋友,多一个朋友,就等于少一个敌人,人生的路就会变得平坦一些。我们要用心去呵护友情,真正的友谊会是一生的无价之宝!我喜欢这本书,因为它的故事妙趣横生,更因为这真挚的友情令人感动。

读后感的作文600字 篇5

  暑假里我看了许多课外读物,印象最深的就是米拉.洛贝写的《苹果树上的外婆》这本书。 这本书讲述了一个叫安迪的小孩。他和别的小孩子不同之处就是他从小就失去了外婆和奶奶,尽管家里有哥哥和姐姐,还有爸爸和妈妈,可安迪的心里依然感到很孤独,经常为自己没有外婆和奶奶而感到伤心。然而有一天,外婆从天而降,来到他家的苹果树上。外婆和他一起去游乐场、去套野马、去海上冒险......她允许他做一些平时不能做的事情,而且这个外婆很另类,总做些意想不到的事,就算被警察处罚也不在乎,几乎没她完不成做不到的事。

  有一天,安迪正在树上享受着和外婆一起的时光,被一位陌生奶奶的问话打断,她是安迪的新邻居.这位奶奶有两个身在外地的孙女,老奶奶很思念她们.当小安迪对老奶奶讲述苹果树上的外婆时,引起了老奶奶的共鸣.他告诉奶奶:他的外婆和他一起打船秋千,射大礼帽靶。得到了玩具熊、巧克力、还有一个眼睛可以活动的娃娃。在别人的眼里,安迪是个不听话的坏孩子,许多别人不理解的事,老奶奶全能理解。奶奶的腰不好,安迪经常去看她、帮她做事,奶奶忙着做衣服,没时间吃饭,安迪很心疼,他就尝试着做饭给奶奶吃,还把自家的花移植到她的空地,给奶奶说外婆和他的开心事。安迪感到幸运极了,因为他和别人一样也有了外婆和奶奶。

  读了这本书,我好羡慕安迪。也希望自己能像安迪一样,有个想玩时,能陪自己疯玩的外婆,有个能懂我,帮助我做得更好的奶奶,那样的话,我不用每天被大人们指指点点,不会被大人们看得我一无是处。不会因作业没完成遭老师批评,不会因考试不好而被爸妈责骂。我缺点多,可我也想做好孩子,也想做个小大人,好想苹果树上的外婆和邻居的奶奶能帮帮我。那样爸妈能多疼我一点,老师会多夸我一点,真希望童话能变成现实啊!!

读后感的作文600字 篇6

  咚咚,咚咚,张玥敲着陈晓慧家的门,今天她要教陈晓慧怎么样洗衣服,拉小提琴。来啦,来啦。陈晓慧睡眼朦胧的前来开门,一看就是兴奋地一夜未眠。

  陈晓慧,我们先来学洗衣服。你看我怎么做,你就照着学。张玥刚把东西准备好,就拉着晓慧坐下。陈晓慧笨手笨脚的,刚把水打翻,又不小心打翻了一瓶墨水,啊,怎么办呀?晓慧尖叫道。陈晓慧,你又干了坏事!张玥故作生气的样子嘟着嘴坏笑着说,我给你变个魔术哦!转瞬间,衣服上的墨水淡了很多,泡了一会儿,墨水全没了,晓慧佩服极了。

  光阴似箭,已是下午,她们俩匆匆吃完午饭,便开始拉小提琴。悠扬的琴声从张玥的手指下滑了下来。晓慧仿佛身临其境,进入了另一个奇幻世界。声音戛然而止,把晓慧从梦中拖了出来。到你了。张玥大方的把小提琴放在晓慧 的手里。谁知道,又不幸发生了。晓慧因为用力过大,不小心把琴弦扯了下来,少了一根弦怎么弾呀?晓慧心想:上次我打翻了墨汁,把张玥的衣服弄脏了,她没怪我,这次我把她的小提琴弄坏了,该怎么办呀!张玥似乎看出了晓慧的心思,故作无所谓的样子,笑着说:这不怪你,我弹的时候就发现它松动了。掉下来才能修好嘛!她那如阳光般的微笑,深深地把晓慧吸引住了。可是,张玥犯难了,之前的那套衣服,是她背着父母偷偷的泡了2天才洗好的,颜色已经泛白,看不出本色了。这小提琴弄坏了,该怎么办呢。晓慧 说:张玥,你先回去吧,明天再来教我。

  路灯下,张玥骑着自行车走在回家的路上,她微笑着,不掉一滴眼泪。她想:我是不会像困难低头的,我要笑着面对着一切!

  如阳光般明媚的微笑,永远呵护着这两个孩子,几年后的她们友谊更深了

读后感的作文600字 篇7

  一、刘老师的理想

  刘老师的他的理想就是教会学生知识,教会学生做人,让每个学生都能成为国家的有用人才。刘老师是个残疾教师,为了实现自己的这个理想,他要付出常人几倍的努力,他要克服别人无法想象的困难。但刘老师做到了,他用他那顽强的生命克服了一切困难,实现了他的理想。

  二、教知识,课堂上放飞“理想的风筝”

  刘老师为了不影响孩子们的学习,他克服残疾带给他的困难,不断地站着,不断地旋转着,不断地板书着……他这一切都是在为了让学生们尽快成才,他这一切都是在朝着自己的理想而努力着。同时他还向学生们展示了什么叫顽强,什么叫生命。

  三、教做人,生活上放飞“理想的风筝

  刘老师放风筝不仅仅表现他热爱生活、意志顽强。放风筝是为了教育学生(培养学生不仅仅是传授知识,还要教会学生做人)。“他故意地撒脱手……嘴里还不停地喊着:‘你们不要管,我自己来’。”在这里刘老师向孩子们展示了生命的内在,生命的灵动,通过这些触动学生们的灵魂深处。刘老师用行动在影响学生,他向学生们展示了什么叫顽强,什么叫生命。让学生学会坚强,学会怎样面对生活,面对生命。让他的学生生命增色。作者在文章中写到:这情景使我深深感动。一个年过五十的残疾的老师,对生活有着那样纯朴、强烈的爱与追求,一个活泼的少年又该怎样呢?

  四、刘老师给我们的启示

  刘老师的理想是教会学生知识,教会学生做人,让每个学生都能成为国家的有用人才。那刘老师为了实现这个理想。他在课堂上为了交给学生知识努力的旋转着;刘老师为了实现这个理想他在生活上给学生们展示了生命的强壮,带给学生们心灵的冲击,震撼着学生们的心灵,让他的学生们在心里腾起坚强之气。他放飞了自己的“理想的风筝”,同时也影响了自己的学生,给了学生数不清幻想的风筝。一个残疾教师都能这样,一个几十年前的老师都能这样,我们又该如何做呢?

读后感的作文600字 篇8

  那个城堡其实并不美丽。

  庞大的身躯只有两只瘦弱的脚在支撑,除了极为不对称之外,一根根的烟囱突兀地插在城堡的各个部位,在云端臃肿地走着。移动的时候摇摇晃晃,像一秒中后就要倒掉。

  城堡里住着一个魔法师霍尔,还有一个小孩子马鲁克,当然少不了城堡移动的动力,火——卡西法。

  年轻但并不漂亮的苏菲被魔女变成了一个满脸爬满皱纹的老太太。机缘巧合之下,乐观的苏菲闯进了霍尔的移动城堡,成为了一个清洁女工。

  魔法师霍尔是正义的化身,他每天早出晚归,阻止荒唐的国家的战争,而苏菲是一个优秀的清洁女工,把脏兮兮、乱糟糟的移动城堡打扫地干干净净、焕然一新。

  接下来的故事大家就可以猜得出来了。苏菲又变回了那个年轻但并不漂亮的女孩。苏菲和霍尔经历了种种生死的磨难之后最终永远地生活在一起。

  这个故事深深地打动我并吸引着我。苏菲的乐观和勇敢,她变成老太太之后并没有消沉,而是对自己说:“小老太,你仍旧很可爱哦。”她说完这句话后,我分明感到自己的脸颊湿润了。她为了寻找霍尔,勇敢地钻进黑黑的无底洞;霍尔的正义和天真,他用自己的生命去捍卫人类的生命,同时,他在得知苏菲把他的魔法水收拾乱了而使自己的头发变色时,他的男孩子的天真显露无疑;卡西法的忠诚,他和霍尔的生命是连在一起的,他的忠诚使大家倍感温暖;马鲁克的可爱,霍尔不在家的时候,他用魔法把自己装扮成一个老头,替霍尔干这干那……片中的人物好像全变成了我的亲人,他们好像就活生生地活在我的生活中。每每想起他们,我的心里都激起一阵暖流。能和他们一起拥有一个美丽又曲折的回忆,我感到幸福。

读后感的作文600字 篇9

  俺本是北宋某个不起眼的卖油翁,一头蓬松杂乱的头发在一个黑格子布的遮盖下若隐若现,一身不明艳的棉衣,厚实的肩膀上挑着两担油,晃动中泛起阵阵涟漪。一双慧眼,深邃而又悠远,仿佛看透世间苍生百态,仅是笑而不破,牵动起那撮白须。善哉,善哉。

  俺闻咱北宋有一个了不得大官员,叫陈尧咨,能言善辩,是一个不可多得的文官,可近日不知怎的,迷上了射箭,还有模有样,不错不错,能文能武,多才多艺。可年轻人总禁不住夸赞,心高气傲,俺得去帮帮他。

  思考间,已来到了陈家大院,耳畔只闻得“嗖”的一声,随后便是一声高呼:“陈官员,厉害!”一丝笑意扶上脸颊,俺放下担子,双手环抱于前,一手捋着胡须,斜着眼注意着。这年轻人,有两下子,可造之材。俺仍不露喜色,只是微微点着头,表示略有赞许。

  果然,年轻人注意到俺,大摇大摆地走过来,不屑的询问俺:“你也懂得射箭吗?我的箭术不是很精湛吗?”俺只是平静地答道:“这没有别的奥妙,只是手法技艺娴熟罢了。”

  “怎么”,年轻人的怒火被激发了,“你竟敢轻视我射箭的本领!”

  “凭我倒油的经验可以知道这个道理。”俺晓得,是时候露一手,来教育一下年轻人。于是,俺拿出一个葫芦放在地上,用一枚铜钱覆盖在葫芦口上,慢慢的用勺子勺油滴入葫芦中,油从钱孔沥入,钱孔却丝毫没有被沾湿。

  “我也没有别的奥妙,只是手法技术娴熟罢了。”说罢,仰天长啸。

  年轻人也尴尬地笑了笑,虽然仍是傲慢的“请”我离开,但眼神中多了份敬意与惭愧。

读后感的作文600字 篇10

  《狼王的梦想》这本书给读者呈现了一个感人至深的故事。相信大家在看完这个故事之后,会有特别多的感受。那么,今天就来分享一篇《狼王的梦想》读后感,希望能够对你们有帮助。

  当我第一次读这本书的时候,它是由同学介绍的。我知道这一定是一个关于狼的故事,但当我真正仔细阅读时,我发现它想表达的其实是一种更深层次的意义……

  这本书的女主角是母狼紫岚,讲述的是在她丈夫死在狼王手上之后,是如何一步步帮助她孩子走向狼王道路的故事。

  通过母狼紫岚的故事,让我知道了人有时候要有所取舍。在开始之前,紫岚为了避免白狗的攻击,不仅忍受着白狗咬死了五个狼崽的痛苦,还要在天气不好,下着大雨的紧急情况用最快的方法给孩子找到安全的地方。在这个过程中,一个接一个无情的灾难让狼崽频临死亡边缘。

  为了救剩下的幼崽,紫岚做出了一个残忍的决定,吃了那只幼崽。当我读这本书的时候,我很担心。即使是一只狼,即使是一个伟大的决定,但是对于一个母亲来说,为了救下一个孩子而吃掉垂死的孩子,心里是多么的痛苦。

  在书中,还描述了紫岚帮助她的孩子成为狼王的生活。例如,为了让小狼和狼王练习,在吃牛奶时也要训练它们撕裂猎物的心理和行为;而当小狼崽遇到了困难,即使遍体鳞伤也不会去帮助它们,让它们自己解决问题,目的是让孩子更强更有实力!

  紫岚经历了一个艰难的过程,一次又一次面对孩子的离去,一次又一次的重建信心。当面对一个儿子离她而去时,能做的就是竭尽全力保护他的孩子。

  为了追求狼王的梦想,她奋斗了一生,并为之奉献了一生。

  在《狼王的梦》中,描写母子情深的地方有很多,但母子之间的亲情和柔情在狼的世界里显得那么无奈和残酷。

  在我看来,紫岚作为一个母亲,用爱浇灌了梦想,是非常值得我们钦佩的。

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