铅笔童话作文

时间:2022-05-25 12:46:52 [第三单元]写童话 我要投稿

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  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的铅笔童话作文6篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】铅笔童话作文汇编6篇

铅笔童话作文 篇1

  我有一个漂亮的铅笔盒,上面印着五颜六色的蛋糕图案。打开铅笔盒,里面有块隔板,上面插了很多支铅笔。翻开隔板后面放着几支水笔。笔盒的左边还有一层网格,躺着橡皮和尺子。

  一天夜里,我进入了梦乡,铅笔盒里的小伙伴们争吵了起来。铅笔们说:“我们最厉害,我们写出来的字可以用橡皮擦掉!”水笔们生气地大喊道:“明明是我们最厉害,我们写出来的字颜色鲜艳!”铅笔们很不服气地说:“你们写的字再鲜艳,写着写着就没墨水了!”水笔撸起了袖子一副要打架的样子,气势汹汹地说道:“那你们被卷笔刀削啊削啊就会消失了!”这时橡皮看不下去了,把他们拉开,小声地说:“你们再这样吵下去,小心把主人吵醒。”这时,他们才发觉差点闯了祸,便找来正直的尺子评理。

  正直的尺子语重心长地说:“你们各有各的长处和短处,不能以貌取人,大家应该互相帮助,取长补短。”听了这番话后,铅笔和水笔们紧紧地拥抱在了一起。

铅笔童话作文 篇2

  午饭后,我正准备休息,忽然,听到有哭泣的声音,声音越来越大,我循着哭声找去,原来声音是从那包黑色塑料袋里发出来的,我感到奇怪,更觉得纳闷,这包黑塑料袋里装的啥,我最清楚。

  袋子里装的有一个旧铅笔盒、掉了两个角的尺子、正反面都写满了字的作业本、和香烟的过滤嘴一样长的铅笔头、花生米一样大小的橡皮擦、过期的各种报纸……这是我打扫书房清理掉的物件,我亲自装的,还没有来得及扔到垃圾桶里呢!谁在这里面哭呢?真是不可思议。

  我正要打开看个究竟,就听到袋子里一个声音一边哭一边说,我索性停下来,想听个清楚就没有再动袋子。

  “铅笔盒老弟,哭什么,有啥委屈的,我们完成自己的使命,终归要走这条路的,”一个声音在劝。

  “啊!是我的铅笔盒在哭泣,”我心里在想。

  “瞧瞧我,都掉了两个角了,身上的字也都不清楚了,对他来说用处不大了,”我听出来了,这是我扔掉的旧尺子在劝铅笔盒。

  “我可是和他在一起四年了啊!我出力不算少,他咋说不要就不要我了呢?”这是铅笔盒在说我吗?我一年级的时候买的铅笔盒,现在该上五年级了,刚好是四年整,我的心怦怦直跳。

  “记得有一次考试,他急着画直线,你擅离职守,找不到你他可急疯了,最后,是我用身体帮他完成考试,他还得了个第一名那!”铅笔盒停止了哭声,言语中充满了自豪感。

  “这有啥值得骄傲的,你没有看到他的同桌,一年换一个铅笔盒,你要是跟着他的同桌,早被扔得无影无踪了,你还能在这里撒娇吗?”尺子有些不耐烦地说。

  “别吵了,净说些没有用的,耽误我打瞌睡”是正反两面都写满字的作业本的训斥声音:“扔掉、回收、再生,这是潜规则,有啥伤心地,大惊小怪。”

  “大家都有功劳,我的身体被一次次擦掉,看现在像不像一粒花生米,比你们谁都可怜啊!”橡皮头充满感伤的声音。

  “是啊!大家看我像不像香烟过滤嘴,哈哈哈!”铅笔头自嘲的声音。

  橡皮头、铅笔头、旧报纸也参加争论了,一时间黑塑料袋里充满乱糟糟的嘈杂声。

  我不由自主地轻轻咳嗽一声,所有的争论嘎然而止,等了好长时间,黑袋子里也没有争论的声音了,我后悔打扰了他们。

  我打开黑袋子找出铅笔盒,也许是他哭的时间太长了,眼泪把铅笔盒一身都弄得湿漉漉的,锈迹斑斑。

  我忽然想起:“送给飞飞的爸爸,因为他特别喜欢收藏各式各样的铁盒子,或许他能照顾好我的铅笔盒。”

  我马上寻找电话号码准备和飞飞联系。

铅笔童话作文 篇3

  在一个棵桌星球上,住着许多文具,他们开开心心快快乐乐地生活着。

  忽然,尺子从铅笔村里听到了一阵阵哭声,它不知道发生什么事情,于是,尺子飞快地跑过去,一看,原来是铅笔在哭。

  尺子一边坐在石头上,一边问:“铅笔,铅笔,你为什么要哭呀,发生了什么事?”

  铅笔哭着说:“在铅笔村里就我一个HB的铅笔,其他都是2B的铅笔,他们说我太普通了,没有什么好处,不跟我交朋友。”

  尺子说:“为什么呀,他们太过分了,我们去找它们谈谈,好吗?”

  于是,尺子和铅笔来到了铅笔村,他们走到2B铅笔的面前,尺子生气地说:“你们太欺负HB铅笔了。”他们说:“这么低级的铅笔,又硬又淡,考试都不准用他,想我和你交朋友,想得美!”

  “谁又硬又淡了,你还又黑又软了呢,动不动就会断掉,有什么比我好的。”HB铅笔忍不住地说。

  “至少我比你好,重要的考试都必须用我。”

  “谁说的!”

  “你们别吵了,别吵了。”尺子气冲冲地说:“任何事物都有长处和短处,别看他这么低级,其实他也有他的长处,你们也有你们的长处,所以不存在低级不低级的。”他们都听得呆若木鸡,不清楚尺子在说什么。

  这时候,在一旁一直观战的电脑爷爷说话了:“你们别吵了,让我来告诉你们这个道理吧!铅笔有很多种类,HB,2B为铅笔的硬度。硬度不一样,铅笔的作用也不一样。铅笔的笔芯是由石墨和粘土组成的。铅笔的分类正是按照笔芯中石墨的份量来划分的。一般划分为H、HB、B三大类。其中H类铅笔,表示铅笔芯的硬度,它前面的数字越大,表示它的铅芯越硬,颜色越淡,不易折断,适合用于界面相对较硬或粗糙的物体,比如木工划线,野外绘图等;HB类铅笔笔芯硬度适中,适合一般情况下的书写;B类铅笔前面数字越大,铅笔就越黑越软,笔芯含石墨量越高,书写时黑度也高,对电脑审题不易误判,适合绘画,也可用于填涂一些机器可识别的卡片。比如,目前我们常使用2B铅笔来填涂答题卡。所以考试时一般要求用2B的铅笔也是这个道理。所以,铅笔的型号不同作用也就不同,每个型号的铅笔都有它的特点。”

  听完电脑爷爷说的,大家都鸦雀无声了。从此棵桌星球里再也听不见哭声了,而笑声却经常出现,大家助人为乐,团结友爱,过着美好的生活。

铅笔童话作文 篇4

  一天,自动铅笔把铅笔仔细的打量了一番,打开了话匣子,说:“咦,你是谁呀?我怎么没见过你,看你身上黑溜溜的,多难看哪!”铅笔温和的说:“小姑娘,你怎么能这样说呢?论年龄,你该叫我爷爷呢。以前,我也和你一样,受到别人的喜爱,只不过现在科学水平提高了,才发明了你,我才被人冷落的'。这是社会的必然,将来你也会有这样的一天的。”自动铅笔不以为然:“怎么会呢,你看我多漂亮,多先进。尖尖的小铁头,坚固耐用,人们只要按一下我的小脑袋,我就会吐出黑色的笔芯,既方便又美观,怎么会像你这样被冷落呢?”“小姑娘,不要太自责,现在科学技术的水平飞速发展,人们的生活日新月异,就连电脑也走进了我们的世界,将来也一定会发明出更加先进的文具。”铅笔笑盈盈地说。自动铅笔惭愧地低下了头说:“铅笔爷爷,我知道错了,如果将来有新文具,那我怎么办啊?”铅笔和蔼地说:“没关系,好孩子,我们是为人们服务的。如果人们不需要我们了,那就说明人类的科学技术又迈进了一步,我们应该替他们高兴啊!”

  听了铅笔的话,自动铅笔点了点头,好像明白了许多。

铅笔童话作文 篇5

  一天晚上,文具盒房间里静悄悄地,突然闹了起来。因为钢笔哥哥偷走了铅笔弟弟的被子。铅笔弟弟本想好好的跟钢笔哥哥说说,可谁知钢笔哥哥却蛮不讲理地说:“这被子是我的。”谁知就闹成了一团。

  橡皮奶奶被争吵声给吵醒了,橡皮奶奶说:“兄弟俩要互相帮助、互相理解、互相爱护,哥哥要对弟弟特别关心,不能吵架。”

  通过这次教育,兄弟俩深有感触,从此再也不吵架了。

铅笔童话作文 篇6

  在一个静悄悄的屋子里,书桌上有两支漂亮的彩色铅笔。他们是谁呢?哦,原来他们红铅笔和蓝铅笔啊!

  一天,他们俩发现桌子上有两张空白的纸,于是,他们两个经过商量,要用白纸举行他们俩之间的画画比赛,相互裁判。既然商量好了,那激烈的比赛也就此拉开了帷幕。

  首先,红铅笔画了一只红兔子给蓝铅笔看,蓝铅笔看了后摇摇头说;“不像,不像。”随后,蓝铅笔就画了一个蓝太阳给红铅笔看,红铅笔看了后也摇摇头地对蓝铅笔说;“这世界上有蓝太阳吗?你见过吗?”然后,红铅笔画了一个又壮又大的红色大树给蓝铅笔看,蓝铅笔看后大吃一惊,说;“这,这……唉,红铅笔啊,你这也太离谱了吧,比我的蓝太阳还要离谱呢!”这蓝铅笔刚评论完红铅笔的画,自己就画了一片“蓝油油”的大草地给红铅笔看,不过心里还想着;这下你该表扬我的艺术细胞有多少了吧?红铅笔,我简直就是一个艺术大天才呀!哈哈,这次画画比赛红铅笔一定输定了!蓝铅笔想着想着,突然听到红铅笔那洪亮的笑声。“嘿,嘿,干什么呀,有什么好笑的!”蓝铅笔大叫到。“我忍不住要笑呀,你看看你画的蓝草地,也太不符合实际和常理了吧!我倒有个建议,不过要我们两个一起画,你愿意吗?”红铅笔问道。“我自然是愿意了,不过我要问你,那是什么建议呢?”蓝铅笔疑惑地问道。红铅笔答道;我们可以利用另一张还没有用的白纸,用各自的长处来画一幅美丽的画,不是吗?”“对啊对啊,我怎么没想到呢,下面我们开始吧!”蓝铅笔激动地说。

  红铅笔先画了一个红艳艳的大太阳,随后,蓝铅笔画了一片蔚蓝色的天空,又画了一天清澈的小溪。红铅笔又在小溪旁画了几朵大红花,蓝铅笔又画了一只在喝水的小兔子,红铅笔又给这只小兔子加上了两只红红的大眼睛。蓝铅笔还画了几只蓝色的飞鸟。眼看即将完工之时,红铅笔和蓝铅笔又在小溪旁画了几颗点缀用的那闪闪发光的宝石。

  “真好看哪,真好看哪!”红铅笔与蓝铅笔异口同声的说。两个小伙伴看着他们自己齐心合力画的画,开心地笑着。从此啊,他们两个就经常在一起画画了。

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