关于童话的作文集锦5篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的关于童话的作文集锦5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于童话的作文集锦5篇1
我从小就喜欢听童话故事，只要有时间就会毫不犹豫地拿起童话故事书，一个人静静地坐在书房里看得津津有味，妈妈大声叫我也没反应，看着看着不时地还会发出咯咯的笑声。
我看过许多童话书，《格林童话》、《安徒生童话》、《最后一头战象》、《淘气包马小跳》。
在一个偶然的机会中，我看到了《杨红樱童话系列》，读了之后，我深深的喜欢上了她的作品。这一看，就一发不可收。每天临睡前我都要翻开已看了许多遍的故事书，尤其是那些好词佳句我都要多瞄几眼。那里面的科学童话是很好看、很风趣的小故事，读了准让你开心。但在开心之后还能脑筋急转弯，明了科学童话里面所呈现的一切。
我最喜欢的是《杨红樱童话系列》里的七个小淘气，它的内容很精彩，主要讲了母鸡下了七个蛋不小心弄丢了。乖狐狸捡回了家准备煮着吃，猪笨笨劝乖狐狸把鸡蛋孵出小鸡养大后吃红烧鸡。鸡蛋在阳光的呵护下，七只小鸡出壳了，它们分别是多、来、咪、发、梭、拉、西。小鸡们很淘气，老是和乖狐狸作对，和猪笨笨很友好。乖狐狸总想吃鸡，可是七个小家伙太小，等养大了够吃七天了。在一次玩游戏时七只小鸡落到了小灰狼的手上，乖狐狸为了救小鸡答应给小灰狼到莲花峰去拿夜明珠作交换。乖狐狸拿到夜明珠后救出了七只小鸡，而夜明珠只能实现一个愿望，然后就会消失。
文中有一处地方最令我感动，就是夜已深，小鸡们还没回家，乖狐狸急得团团转。这时它才明白七只小鸡已成为它生活中十分重要的一部分。另外小灰狼也被乖狐狸所感动，拿夜明珠许了小鸡们找到妈妈的愿。最后，小鸡们如愿以偿地找到了妈妈。
读完了七个小淘气后，我放下书本仔细地想：乖狐狸三番五次地想吃掉小鸡们，而小鸡们竭力应对，那么调皮，那么淘气。但乖狐狸得知小鸡们落难后，不怕艰辛救回了小鸡们。乖狐狸观念的大转变，体现了人与人之间应该友善、有责任、有道义，以诚相待，以心换心
童话故事伴我成长，能与我们的童心世界融为一体，受到我们真心实意的欢迎。我相信，一本好书会使你终生受用不尽的。
关于童话的作文集锦5篇2
小松鼠比尔长得十分可爱，毛茸茸的红色大尾巴，黑色的圆圆的大眼睛，灵巧的小鼻子，长得一副“机灵鬼”相，可真是招人喜爱啊！可真是怪了，比尔的性格跟长相一点儿也不接边。比尔的性格是：谦虚、胆小、害羞。所以比尔总是说：“我不敢。”
这天，妈妈对比尔说：“比尔呀，天气可真好，你该出去晒晒太阳了。”
比尔这个胆小鬼说：“不，我不敢，万一……”
可妈妈依然把比尔关到门外，把门锁了起来。
比尔就坐在门口一直念叨：“哇——我不敢！我不敢……”这时，草丛里响起了树叶的沙沙声。比尔被一吓，哭得更响了：“妈妈呀！老虎来了！我害怕！”
这时，调皮的兔子皮皮从草丛里跳了出来，说：“哈哈！瞧你这样子。走，我带你去女巫那儿吃颗‘豹子胆’”。
比尔又说：“不，我不敢。”
“别什么不敢的了，不管怎么说你也是个男孩呀，怎么可以这么胆小呢。”皮皮说。
比尔禁不起这些嘲笑，就跟着去了。
皮皮把比尔带到了阴森森的魔鬼树林里。刚开始的时候，比尔不停地说：“皮皮，我不敢！我不敢！”
皮皮总是说：“没什么是不敢的，有本事你哭出来。”
比尔知道就算哭了，这铁了心的皮皮也会说：“哭又解决不了问题。”于是，比尔壮起胆子来了。最后，皮皮把比尔带到一棵大树前，对他说：“你爬上去，随便吃一片树叶，就可以有豹子胆了。”比尔小小翼翼地爬上了树，摘下一片树叶，放进嘴里仔细地嚼着，吃下去。比尔感觉自己胆子一下子大了很多，立刻从树上跳了下来。
回到家，皮皮告诉比尔：“那不过是普通的树叶，只是你自己胆子大了起来，就不会觉得害怕。”从此以后，比尔再也不会说“我不敢”了。
关于童话的作文集锦5篇3
清晨的树林里，空气中飘荡着花朵的香气。小动物们又开始了崭新的一天。晨曦的阳光将树林涂上一层金晖，一切都充满了生机。
”吧喳——吧喳！”一种奇怪的声音回荡在树林间，一双棕色的大皮靴踩着满地的落叶稳步前进。猎人在林间蹑手蹑脚地走着，每一步发出的声音都那么诡秘。
“吧喳——吧喳！”声音越来越响，“吧喳——吧喳！”树林里一片寂静。小动物们停下工作，侧起耳朵细细聆听，他们听到了急促粗重的呼吸，他们听到了扣动扳机的`声音。
啄木鸟不再给大树治病，她发出刺耳的警报声，然后扑闪着翅膀藏在绿叶之间。小松鼠立刻停止了嬉戏，丢下松果，跳进松树的树洞里。还有那正在吃早餐的小兔，也消失得无影无踪，慌张地蹦进灌木丛里。山雀的孩子一边叫着一边飞进绿叶丛中，还在寻找自己的母亲。甚至还有那狐狸，眨了眨机灵的眼睛，“哧”的一声溜进了漆黑隐蔽的巢穴。
“吧喳——吧喳！”猎人的脚步停在小动物的藏身之处。小动物们静悄悄地蜷缩在黑暗的地方，惊恐地睁大眼睛，紧紧地注视着猎人那双又宽又大的皮靴越靠越近。树林里只有猎人的呼吸声和小动物狂跳不止的心律。没有一阵风吹过，树叶无声地耷拉着，仿佛也被“吧喳”声吓得不轻。阳光渐渐隐去，猎人分明的轮廓在地面上消失。树林里死气沉沉，像笼罩上了一片阴霾。
“吧喳——吧喳！”脚步声渐渐远了，那一双双眼睛看着大皮靴消失在树林里，才如释重负地缓缓吁了一口气。
如果以后，当我倾心拜访森林里的小动物时，它们何时才能不那样怯生生地望着我呢？
关于童话的作文集锦5篇4
有一个人，他很想发财致富。当他看到有人捉青蛙卖钱的时候，他心里想：我也要卖青蛙赚钱，反正捉青蛙又不费什么力气。想着想着，他就开始了捉青蛙的生活。
第一天，他拿了叉子和袋子去捉青蛙。到了池塘边，他紧紧握着叉子，目光扫视着池塘。果然他看见了一只青蛙，使劲一戳，戳到了那只青蛙。当那个青蛙被装入袋子的一瞬间，那个人仿佛听见了其他青蛙说：“可恶的人类，伤害我的亲人！”那个人在心里想：是不是我幻听了，不管了，先捉一只看看能不能卖到好价钱。
结果没有人买，人们都到对面市场上买活青蛙了。这个人灵机一动，在心里面想：我也要捉活青蛙，原来死青蛙没人要啊。
第二天，他决定把叉子换成了鱼网，他用鱼网一捞，捞到了一堆青蛙，都是健康的活蹦乱跳的青蛙，他的心里美滋滋的。可是，他要到市场上去卖。在路途中，他摔倒了，不幸腿骨折了，在医院里躺了将近一个月，这样，他的病情才逐渐恢复了。
可是痊愈之后，他还是控制不住自己的欲望，准备回家拿大大的网子，再去“大丰收”！
他回到家，他的儿子让他听自己讲故事，儿子讲的故事正跟他的经历的事情差不多，儿子对他说：“爸爸，你别捉青蛙了，如果你继续抓青蛙，你会遭受到更多的痛苦，你会像他故事中的人物一样遭受报应。爸爸，我希望我们一家能幸福生活！”过了一会儿，他对儿子说：“好吧，那我们开垦一片地种农作物，再把农作物卖了，好不好？”听了爸爸的话，儿子笑了，儿子笑得是那么灿烂。接着儿子又补充了一句：“那我们把青蛙放了吧，爸爸你要把青蛙放到田里。”最后儿子的父亲也笑了。
是的，人、青蛙、庄稼，我们都是大自然中的一员，人类为什么要破坏大自然呢？
关于童话的作文集锦5篇5
小时候，我们的童年必有童话相伴，案头的童话书带给了我们无限的美好回忆，或许还曾经幻想过成为那些完美的王子与公主，但是长大后才发觉童话的法则在生活中并不适用，那么童话真的是各个年龄段的“精神良药”吗？
我把童话比作一触即破的泡沫，肯定有人反对。但是，在xxxx年，江苏的一个孩子模仿喜羊羊与灰太狼，“煮羊不死”的场面，导致自己重度烧伤，这件事的结果就是动画片被下架，但试想，为什么一个小学的孩子不知道这样的常识？动画片并非原罪，它可以被视为一种童话的形式，归根结底，孩子并没有很强的分辨力，下架是治标不治本的。“童话心理”应当被破除，这一桩桩惨案宣告着童话在生活上的危害。
另一个弊端便是在心理上的依赖，在失意时，会想着得到机遇，但事实上却可能丑小鸭没有变成白天鹅，灰姑娘的姐姐穿上了水晶鞋。我们永远不可能指望童话结局，更应当培养自己的争取的价值观念，在文学上来说，童话所体现出来的道理并不如其他的文学形式，因此对于大部分的年龄段并没有很大的意义。
“我愿变成童话里你爱的那个天使……”，童话是浪漫的，却逃不出浅显的桎梏；童话是梦幻的，却难避开体裁的俗套；童话是美丽的，却不能给精神巨大的飞升。因此，童话仅限于童话，它应当被理性的对待，只是普通的儿童读物，它蕴含了一定的道理，我们只能去其糟粕取其精华。
人是活在现实里的，可惜的是，现实里没有童话。童话教导人们不卑不亢是金子总会发光，而不是原地不动等待王子和水晶鞋的到来。童话教导锐意进取，教导我们追逐梦想，但我们不能走进“童话心理”而失去斗志。认识到童话的虚无才能面对现实的残酷，品味了心灰意冷，无人问津才能羽化成蝶！
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