【必备】教室童话作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的教室童话作文4篇，欢迎大家分享。
教室童话作文 篇1
夜幕降临，学校里的物品开始了他们的议论会，课桌抢先说：“同学们整天在我脸上乱涂乱画，把我干净的脸弄得花花绿绿。”椅子附和道：“是啊，是啊，同学们每天把我摇来摇去，把我的腰都弄痛了。”粉笔难过地说：“我比你们都惨，因为我的身体总是被同学们掰成两截！”
大家越聊越生气，最后，黑板说：“我们干脆都别干了，到其它地方去旅行吧！”“好的，其实我们早就不想干了！”大家异口同声地说。
第二天，当同学们走进教室时，发现教室里空空如也，课桌椅、粉笔、板擦都不见了。只留下一封信，信上写着：“既然你们不爱护我们，我们就选择离家出去旅行了！如果你们愿意改正的话，请拿出实际行动来。”
后来，同学们在老师的帮助下，在体育馆找到了它们，并搬回了教室，老师说：“我们行动起来吧，把教室擦的干干净净，以后一定不能做摇椅子、乱涂乱画等不文明行为了。”
就这样，教室干净如初，教室里的物品们也决定暂时不去旅行了，它们要一直陪伴着同学们，和他们一同成长。
教室童话作文 篇2
花朵精灵长着一头金黄的头发，一双明亮的.大眼睛，一张樱桃小嘴。她的头发上还插着几朵鲜花，穿着白色的花裙子，一双小花布鞋，可爱极了！
花朵精灵来到我们教室，我们连忙端来一盆枯萎的绿萝说：“求求你帮我们把这盆绿萝复活吧。”花朵精灵爽快地答应了，花朵精灵小心翼翼地把绿萝放到桌上，小声念道：“枝条枝条快快长，花儿花儿，朵朵开。”忽然，盆里冒出了新的绿芽，还长出了五颜六色的小花。同学们都惊呆，绿萝都能开花！
叮叮当，上课啦，花朵精灵走了，同学们要上课了。
下课后，我们走出教室，看到操场变成了绿地毯似的草地，树上开满了花，有粉色的桃花，雪白的梨花，洁白的玉兰花，金黄的迎春花，红色的月季花，校园里变成了花的海洋，天空中弥漫着迷人的花香。
我喜欢花朵精灵。
教室童话作文 篇3
放学铃声响了，同学们迅速整理完书包，争先恐后地跑到教室门口的走廊里集合，跟着老师走出校门，教室里一下子变得静悄悄。
夜深了，教室里传来阵阵窃窃私语。课桌先生生气地说：“这些马虎的孩子，橡皮屑弄得桌上都是，看我满脸脏兮兮的！”“对呀！对呀！”椅子小姐也跟着诉起苦来，“看看这些着急回家的小孩，把我弄得东倒西歪，也不知道先把我塞进课桌后再离开。”窗户姐姐也满面愁容地说：“看着天气，今天会下大雨，怎么又没关窗就走了呀！”地板爷爷摇了摇头，叹气地说：“唉！看看他们把垃圾弄得满地都是，这可是他们明天要继续学习的地方呀！”
大家说着说着都累了，一个个睡着了，他们做了一个梦，梦见第二天孩子们来的时候，热火朝天地打扫着教室，并轻柔、爱惜地使用着它们，梦里，她们甜甜地笑着……
教室童话作文 篇4
晚上，班里静悄悄的，突然，只听见一阵争吵。是谁在吵架啊？为什么吵架？在吵什么呢？原来，是学校里的清洁工具们在吵架，它们在争谁的功劳更大呢。
我的功劳是最大的！扫把说，你看！凡是我经过的地方，都是干干净净的，没有一点儿灰尘。这时，簸箕慢慢地走过来说：你确定你的功劳最大？虽然你经过的地方很干净，可那些垃圾呢，被你扫到外太空去了？才怪，还不是我这张不怕脏不怕臭的大嘴把垃圾吞了？这时洒水壶说话了："虽然你们对地面贡献很大，但是，你们感受一下现在的空气，真是糟糕透了！"洒水壶边说边把自己空空的肚子装满了水，朝着空中喷洒了好几下，空气果然清爽许多了。洒水壶骄傲地扬起头说：看！哥多牛！这时拖把跳出来说：看你，把地弄得到处都是水，小朋友们滑到可怎么办？看来，最后还得靠姐呀！我那美丽的长发可吸水了！说着拖把用那一头美丽的长发边和地面亲密接触边唱道：啦啦啦，啦啦啦，劳动工具数我最能干啦！
不对，是我！是我！是本少爷，是本小姐就这样，劳动工具们争得不可开交，谁都说自己的本领是最大的。这时，最不起眼的小抹布跳到桌上，边用力擦桌子边说到：不要争了，不要吵了，我们都是一家人，都要为人民服务，不要争不要吵，要心平气和过完每一天。
这时扫把也说：是呀，我们本是一家人，谁也离不开谁的，为什么要吵架呢，我们要向抹布妹妹看齐，为人类服务。说着，扫把认认真真地扫起地来，大家一看，也都主动开始干活了，不一会儿，一个又干净又美丽整洁的教室出现在眼前。
大家靠在一起，异口同声说：我们是相亲相爱的一家人！
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