四年级第三单元作文:写童话

时间:2021-06-28 16:26:53 [第三单元]写童话 我要投稿

四年级第三单元作文:写童话

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的四年级第三单元作文:写童话,希望对大家有所帮助。

四年级第三单元作文:写童话

四年级第三单元作文:写童话1

  手和脚本来是一对好兄弟,他们相处得非常和睦,每天都互相配合,同心协力帮助主人做了许许多多的事情。但是由于他们俩的功劳越来越大,因此引发了他们之间为了争夺名利而大打出手。手就想:脚成天都在四处溜达,没做一点好的表现给主人看,反而经常闯祸,这也太不应该了。手咽不下这些怨气,便把所想的全都说了出来。脚听了,火冒三丈,瞪起眼睛对手说;“你以为你比我好了多少吗?如果没有我,主人走不了,带着你去打球,这些事情想都别想了。没有我,你就是再灵活也没有用的!”

  手听了,咬牙切齿,边跺着脚边说:“如果没有我,主人做运动、整理文件、上车等事都不能做了,脚这一点儿的功劳算什么,连我一点都不如,还敢在这大呼小叫。”

  脚也继续争辩着。他们俩争执了很久,事情也得不到解决,最后他们俩决定使用比赛的方法决定谁胜谁负。

  不久,他们的主人参加一场激烈的接力跑。手和脚都认为这一次一定要好好地展示自己的才华,让对方在大家面前献丑。在比赛上,脚拼命地向前冲,认为这一场比赛一定能够十拿九稳了。结果不出所料,跑到了第一位,但接棒的时候,因为手对脚妒忌,所以死活不肯抓住棒子,因此使得一次非常好的机会跑掉了。最后,心脏严肃地对手和脚说:“你们俩本是一对要好的兄弟,不应该为这一些小事而吵架,你们应该同心协力,做好自己的责任。”他俩听了之后,想了一会儿,便马上向对方认错便道歉。

  在复赛中,手和脚都同心协力,最终获得了胜利。从此,他俩又和好如初,携手并肩为主人排忧解难,辛勤工作,为主人创造了美好的生活。

四年级第三单元作文:写童话2

  地球妈妈救命的呼唤

  “救命呀!救命呀!”地球妈妈陷在极其的痛苦之中,绝望地喊着。

  我问了问地球妈妈,地球妈妈说:“人类在不断地砍伐着我体内的红细胞,让我生不如死,你快点去救救我体内的红细胞吧!拜托了!”地球妈妈以持缓的声音说道。

  我飞到某一条高速公路旁边,那里的小草和大树都没有了,那里除了灰尘还是灰尘,我的眼泪情不自禁的在往我眼眶外面爬。看如此场景,让我想起了一些地方的沙漠化。

  我又飞到了一个农村的大路旁边的一处草丛里躲了起来,我用千里眼往外面扫描了一下,我又用顺风耳仔细地替听了一下声音,我听大树正在和小草说话呢?大树爷爷咳嗽着说:“我再也不想在这里呆下去了,要喝有怪味的酸雨,呼吸呛鼻子的废气,还要听震耳欲聋的汽车鸣笛,我都这把老骨头了,可真是受不了。”花儿们说:“我们也不想在这里呆下去,可是,这就是我们的命运,我们不想呆在这里也得呆在这里。”花儿们语音刚一落,就有一个砍伐工来了,把大树爷爷砍倒后,拉走了,我本来是想去救它的,可是,我不能暴露自己的身份呀!花儿们哭了起来,“大树爷爷,大树爷爷。”花儿们一边哭,一边喊着。其中有朵喊:“谢谢你这么多年以来帮我们遮风挡雨!我们会为你祈祷的,祝你一路走好。”又有一朵花说:“如果人们不乱排废气,不制造噪音,不污染水源,不乱扔垃圾,我们不就可以生活在美丽的环境中吗?”大家异口同声地说:“我们相信,这一天早晚会到来的。”

  刚才花儿说的“不乱排废气,不制造噪音,不污染水源,不乱扔垃圾。”这四点我们人类可以做到吗?让大自然看一看我们的实际行动吧!

四年级第三单元作文:写童话3

  一场大雨过后,美丽的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看着自己,七色的彩裙多么迷人! 彩虹有意要显露自己的美丽,于是,它来到小草身边,轻蔑地看了小草一眼,傲慢地说:“丑小草,咱们比比看谁美。”

  小草摆动着它那柔软的、绿色的身躯,谦虚地说:“我怎么比得上你呢?你有七色的彩裙,我只有这一身绿衣裳。哎,对了,前面一棵大榕树,据说,已有上百年的历史了,为人们作出了很大的贡献。你去跟它比美吧!”彩虹想了想,说:“着实配不上和我比美,就跟它比去吧!”

  彩虹得意地来到大榕树旁。一看,原来是个老头子呀,它便阴阳怪气地说:“老头子,咱们比比看谁美,好不好?”

  “唉,原来是彩虹姑娘啊!”老榕树很有礼貌地说,“我怎么能跟你比美呀!你看,我一切都苍老了。前面那棵向日葵很不错,它每年都向人们贡献许多果实,你还是跟它比美吧!”于是,彩虹更得意地来到了向日葵身旁,高傲地说:“小野花,你敢不敢跟我比比看谁美?”向日葵满脸堆笑地说:“我一点也比不上美,的功劳也有太阳公公的一份,它的本领最大,还是跟它比美吧。”

  听了向日葵的话,彩虹得意得不得了,趾高气扬地来到了太阳身边,冲着太阳说:“喂,大火球,咱们来比比看谁美,如何?”

  太阳公公笑了笑说:“我不想跟比美。不过,也不得不告诉:美是存在心灵深处和行动中的,并不在于外表,只有像小草、大榕树、向日葵那样,默默地为人类作出贡献,才是真正的美呀!”

  彩虹听后,脸刷地红了,羞愧得无地自容,悄悄地躲进了云缝里,消失了??

四年级第三单元作文:写童话4

  童话是一种美,一种虚幻的美,一种可以使自己的心灵受到洗礼的美。

  世界上许多的事情是以悲剧的形式出现,使我感动伤心。比如童话。

  小美人鱼失去了爱情,也失去了漂浮的理由,让自己的眼泪和心变成泡沫在深蓝色的大海中渐渐坠落,但她凄美的故事化成了泡沫飘落在世界的第一个角落;卖火柴的小女孩擦亮最后一根火柴,想把自己交还给世界的时候,但她还是被世界所遗弃,长眠在这个永远的童话里不再苏醒。我想大该童话都是比现实残酷的东西吧!

  小的时候,父母经常讲故事给我听。在那个童年时代,我也会做各种各样的梦,但是长大了,那些梦远离了我。想起那些梦的形状,我还有几丝感动,重温它们时,我多少也有些温暖:童话也是一种美丽。

  当我们沉浸在这种美不肯走出来的时候,同时也多了一份对现实的理解和关心。现在的我们生活在水泥的森林中,抬头仰望天,映入眼帘的只是灰蒙蒙的四角天空,在这样的环境中,我们变得越来越冷漠了。青春年少离我们远去,我们失去了锐气,但唯有重温那些童话时,我们还会找到那份珍贵的感动与经典的永恒。

  是的,哪怕现实社会再残酷,我们也要心存美好。就像童话里一样,祝福世界越来越美好的人们越来越幸福。让我们一起唱响光良的《童话》“你要相信,相信我们会在童话故事里,幸福和快乐是结局” !

四年级第三单元作文:写童话5

  什么是"童话"呢?顾名思义,就是供儿童阅读的神话故事.她把生活中不可能发生的事变得可能,将所有生物,非生物拟人化,使故事中的主人公拥有魔法.

  幼年的我们很爱读童话,幻想着自己就是童话中的主人公:拥有魔法超能力宝物,并且勇敢善良聪明,童话在我们孩童时的记忆中显得多么重要,给我们留下多么美好的回忆啊!谁又能知道我们的人生也是一篇童话:出生时,我们睁着两只好奇的大眼睛,一边哭,一边茫然地环顾着这未知的世界;两三岁时进入幼儿园,与同龄的小伙伴一起玩耍嬉戏,一起狼吞虎咽地吃饭.午休时,一张张熟睡的小脸上绽放着幸福的笑容;上学后,逐渐成熟的我们开始了"千军万马过独木桥"的竞争,学习犹如"炼狱",将我们这些饱满的,香喷喷的菜籽,花生,大豆,葵花,经过九百多个日夜的挤榨,成了一块坚如盘石的又干又硬的饼.毕业后,我们迎来了"山重水复疑无路,柳暗花明又一村"的新生活.在交际中领悟人生智慧,在工作中体验生活艰辛.年老退休之后,我们含饴弄孙,体验着人生最美丽的"夕阳红".当人生的最后一抹夕阳消逝时,我们真正进入了自己的童话世界.没有考试,没有欺骗,没有贫穷,没有战争.在天堂的宫殿中我们尽情玩耍,在美丽的星空下,我们如醉如痴,在浩瀚的宇宙里,我们自由翱翔,在灿灿的金辉中,闪着永生的希望.

四年级第三单元作文:写童话6

  森林来了位新成员——从动物园来的孔雀小姐。她年轻美丽,而且非常富有,所有动物都赞美她。尤其鹰先生,更是对孔雀小姐献殷勤。

  孔雀小姐美就美在那光鲜亮丽的尾羽,当她展开羽扇一样的尾巴时,羽毛就会在阳光下闪闪发光,好像嵌满了宝石。她的羽毛是彩色的,墨蓝、深绿、金黄,各种颜色交错在一起,如同一幅色彩缤纷的油画。孔雀小姐家里装扮得好像宫殿一样,墙壁、地板甚至梳妆台都镶金嵌银,各种名贵饰物摆成一排,琳琅满目。因为自己又漂亮又有钱,孔雀小姐走路时都脚下生风,昂首挺胸,目中无人。

  鹰先生非常喜欢孔雀小姐,常常在她面前展示他那有力的翅膀,矫健的英姿。孔雀小姐常常去鹰先生家吃下午茶,两人交谈甚欢,在其他动物眼里,俨然就是一对儿。是呀,郎才女貌,谁说不般配呢。

  几天后,森林里传开了一条爆炸性新闻——鹰先生家祖传的金羽毛被盗了。事情是这样的:那天下午,孔雀小姐去鹰先生家做客,她回家后,鹰先生睡了一觉,大约傍晚七点多醒来就发现金羽毛不见了。警察们对现场进行了搜查,结果是发现了一根孔雀羽毛。按理说在鹰先生家发现孔雀羽毛并不奇怪,因为孔雀小姐总来喝茶。可奇怪的是,羽毛是在专门放金羽毛的箱子里发现的。这就好解释了:孔雀小姐喝茶时,借上卫生间借口偷走了金羽毛。

  孔雀小姐被逮捕了,她被押走时,鹰先生喃喃道:“看来,即使拥有出色的外表,也不一定有美丽的心灵啊。”

四年级第三单元作文:写童话7

  很久以前,有一只很懒的小猪,只知道吃饭和睡觉,很少帮别人做事。

  有一天,猪妈妈回到家后实在太累了,便叫小猪去买菜。小猪听后,扭扭它肥肥的屁股,说:“我不想去嘛,不想去嘛!”猪妈妈听了小猪的话,对它说:“你这个懒虫,如果你去了,我给你巧克力吃。”小猪听了,极不情愿的站了起来,拿着一个篮子,慢吞吞地走出了家门。一路上,它一边走一边玩,这里闻闻,那里嗅嗅。突然,小猪闻到了一股香味,于是,小猪便想:前面一定有很多好吃的,哈哈。它顺着香味向前走去,最后来到了一棵大树下,它看见了许多好吃的,连忙扑了上去,吃起东西来。在小猪吃东西的时候,它万万没有想到有一只凶恶的狼正躲在身后的草丛里。不一会儿,小猪就把那些东西吃完了。

  它躺在草地上,摸着自己圆鼓鼓的肚子,说:“真好吃,真好吃。”忽然,那只狼从草丛里钻了出来,两只绿眼睛闪着凶光,直盯着小猪。小猪看见了狼,想逃,可是因为小猪平时不爱运动,刚才又吃了那么多东西,跑不动,只好大声地喊救命。狼越逼越近了,山下的小狗听见了小猪的救命声。连忙叫了它的同伴,用全速往山上冲,幸亏小狗速度快,及时冲上了山。狼看见了这么多的狗,而且都气势汹汹,连忙逃走了。

  小猪回到家后,把这件事的来龙去脉都说了一遍,妈妈听后,语重心长地说:“孩子呀!你应该把这件事做为一次深刻的教训,以后不要再懒了。”

  从此以后,小猪天天很早起床,锻炼身体,成了一只可爱的、身体健壮的小猪。

四年级第三单元作文:写童话8

  我,是一条小小的金鱼。

  我生活在清凉澄澈的溪水中,自由自在,无忧无虑。

  “叮叮,咚咚”

  我被一阵雨声惊醒,水面上泛起层层涟漪,一圈,一圈,圈进了我的心里......我独自向前游去,朦胧的月光淌在水面上,带有一种梦幻的感觉。“啪,啪”,我看见一个举着雨伞的小女孩向我跑来,她弯下腰,明亮的眼眸望着我,然后又跑向了远处的父母,一脸兴奋......

  早晨,我醒了。鸟儿“唧唧喳喳”的在枝头吵闹,是在欢迎新的一天,还是在诉说自己的打算?我快乐的游着,突然,一只胖乎乎的小手伸入水下,向我袭来,我左冲右撞,企图躲开那只手,殊不知,前面已有一张网在等着我......

  我看到了,是昨天晚上的那个小女孩。她将我带走了,当看到伙伴们恐吓的眼神时,我知道,我要离开家了。我被养在一个精致的鱼缸中,但我想念家,想念那条清澈的'小溪。

  我以为,我要永远被困在这里了。

  我缩在鱼缸的角落里,茶不思,饭不想。小女孩趴在鱼缸前,扑闪着大大的眼睛,嘟着小嘴,似乎若有所思。我看见她歪着脑袋,问爸爸:“爸爸,爸爸,小金鱼为什么会这样?它不高兴吗?”“它呀,是想念家了吧!”爸爸摸了摸她的头,满是慈爱,“就像你想念外婆一样。”“哦......”她点点头。

  我的身子越来越虚弱了。小女孩捧起鱼缸,跑了出去。在小溪前。她停下了脚步,将我放回了小溪。我诧异地望着她,她甜甜的笑了,露出了两个小酒窝:“我知道你想家了,小金鱼,再见!”

  我感激地注视着她远去的背影,飞快地游走了,我知道,我的人生又恢复了自由、宁静。

四年级第三单元作文:写童话9

  传说几百年前,在一个军队里,有一只猫和一只老鼠,猫是给士兵看门、通风报信的,老鼠是士兵休息时给他们找乐子的。

  有一天,士兵训练完了,准备去午饭。他们也把猫和老鼠带去吃饭。士兵们端着食物,走向空位子。一个士兵拿着两个小碗对老鼠和猫说:“这是你们的,小家伙。”说完便匆匆走了。老鼠看见自己碗里的一把米饭和小片面饼时,开心地合不拢嘴;猫却看着二颗野果和一个小鱼头,呆呆地,好像不满意。过了一会儿,猫失望地对老鼠说:“我天天在外面站岗,不顾风吹雨打,而你只是个小东西,被他们当小丑,却吃得比我多。”猫深深地叹了口气。老鼠说:“你要快乐才是!看我,找那么多乐子,士兵高兴了,我也很快乐呀!他们练得可认真了。”“那我天天站岗,我能快乐吗?被他们指使来指使去,老烦了!”猫一脸捉摸不透的表情。老鼠说:“那我让你快乐吧!”说完便带上没吃完的食物,扬长而去了。

  后来的每天,老鼠都到猫站岗的地方,玩杂技和球,让猫开心。可几天了,猫不但没开心、快乐,还在一天晚上把老鼠叫到房子前,装作快乐,趁其不意把老鼠呑下了。猫伸了个懒腰,把烦恼都赶走了,可快活着。士兵听说了,便把猫杀了。老鼠和猫的祖祖辈也因此成了天敌。可是,老鼠总是想不通:快乐不是很好吗,为什么要打打杀杀呢?

  因为猫被老鼠弄烦了,呑下了老鼠,两者之间还成了天敌。可以说,他们是“天敌”之约,是不解不仇啊!

四年级第三单元作文:写童话10

  一个晴空万里、阳光明媚的早晨。天上飘着朵朵白云,住在蘑菇房里的兔妈妈打算考考小白兔。她把小白兔叫过来亲切地说:“孩子,你已经长大了。该帮忙妈妈做点事情了。”小白兔笑着说:“妈妈,你要我做什么,尽管吩咐。”妈妈高兴的说:“好吧,那你去南瓜地里帮妈妈摘一个大南瓜回来。”小兔一口答应。

  小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。只见绿油油的叶子有荷叶那么大,像一块块碧玉,金黄色的小花星星点点,可漂亮了。在大叶子下方长着一个个黄澄澄的大南瓜,小兔子飞快地走进南瓜地里,摸摸这个,又摸摸那个,自言自语地说:“每个都那么大,到底摘哪个好呢?”,最后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤,双手用力一折,把南瓜藤折断了。“可是那么大的南瓜我怎样搬回家呢?”小兔想。小兔试着用手去搬,可是她用尽全身力气,南瓜像生了根似的,怎样也搬不动。

  小兔正在思考,这时她看见山羊伯伯骑着自行车飘过,看着那圆滚滚的车轮,小兔心里一亮。既然车轮能够滚动,那我的大南瓜必须也能够滚动。想着,小兔把南瓜竖起来,推着南瓜飞快地跑回了家。

  来到家门口,小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了看大南瓜,又看了看小兔,疑惑地问:“孩子,你是怎样把那么大的南瓜搬回来的?”小兔得意地说:“是我动脑筋把大南瓜运回来的。”小兔的妈妈竖起大拇子兴奋地说:“小兔真是个爱动脑筋的好孩子。”

四年级第三单元作文:写童话11

  大家好,我叫乐乐,我是一只北极熊,听名字,好像我很快乐,其实我并不快乐。因为近几年来,人类疯狂糟蹋地球环境,超多排放温室气体,导致温度上升,冰川融化,我们的家园也被破坏了。

  此刻,我在家里住的越来越热,之后觉得不对劲了,于是就去查了温度调查表,发现温度和二氧化碳排放量都是直线上升,这让我吓了一大跳。

  难道人类这样糟蹋地球吗? 因为温度上升,冰川融化,我们的家没了。我们务必游到很远的地方,寻找更大的冰川以立足。 我们都是游泳健将,能够游到很远很远。虽然如此,要找到一块足够大的冰川,也需要消耗很多的体力。 有一次,我的一个朋友在找冰川时,因为很久找不到冰川,游不动,被淹死了。

  我也是游了十几公里,才找到一块冰川,可我刚爬上去,冰川又裂了。我们全家好不容易才找到了安身的洞,可是没几天,冰川又变小了。 我很悲哀,我务必告别我以前的家园!

  我们北极熊最爱吃的食物就是鱼,可是由于人类发展的需要,工厂总把污水排放到沟里,然后排到河里,又流到海里。水被污染了,鱼也就少了。此刻我们已经很难找到鱼了。

  以前,我们是不吃死的东西的,可是,此刻为了填饱肚子,我们也只好吃死的东西了。 如果人类不破坏自然环境,我也不会变得如此忧愁呀! 前几天,我在南极的好朋友,企鹅欢欢打了电话给我,向我哭诉她很难找到食物。她们一家找不到足够的食物,越来越瘦,都快抵挡不住寒冷的天气,正在发愁呢!

  人类呀!请停止你们愚蠢的行为吧!不要再伤害地球了,因为,最终,不只我们,你们自我也将无处安身!

四年级第三单元作文:写童话12

  “当当当,当当当”森林里这几天热闹极了,动物们都穿上了漂亮的新衣服,向每家每户传着喜报。原来啊!森林大会要开始了。

  森林大会是这个森林一年一度的欢庆节日。每当到这天,动物们都会聚在一起,吃喝玩乐,可高兴了。你看,大家都在准备呢!

  终于,森林大会到了。

  这天,大家都打扮得漂漂亮亮的,森林里的居民都来了。你看,有小鸭子,小兔子,孔雀等等。正当大家高兴的时候,小猪来了。小动物们纷纷议论,有的说:“小猪怎么也来了呀!”有的说:“它脏脏的,像个泥娃娃。”还有的说:“真扫兴啊!”

  森林大会真热闹啊!大家烧烤,看戏,高兴极了。正当大家开心的时候,意外发生了。小鸭子一不小心掉进了一个洞里,它大喊救命,小动物们都凑了过去。这个洞可真深呀!怎么办呢?小动物们都害怕极了,像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。

  忽然,小猪站了起来,说:“大家不要着急,我有一个办法,我们把水倒进洞里,等水满了,小鸭子就会浮上来了。”大家半信半疑,就把水倒了进去。不久,小鸭子的头探了出来,大家高兴极了。小鸭子羞愧地低下了头,向小猪说:“对不起,我刚才还嘲笑你。”小猪笑了,说:“没关系。”

  这一次森林大会让小动物们明白了一个道理:一个人的外表并不是最重要的,只有内心的美,才是最棒的。

四年级第三单元作文:写童话13

  一只四处漂泊的老鼠在佛塔顶上安了家。

  佛塔里的生活实在是幸福极了,它既可以在各层之间随意穿越,又可以享受到丰富的供品。它甚至还享有别人所无法想象的特权,那些不为人知的秘笈,它可以随意咀嚼;人们不敢正视的佛像,它可以自由休闲,兴起之时,甚至还可以在佛像头上留些排泄物。每当善男信女们烧香叩头的时候,这只老鼠总是看着那令人陶醉的烟气,慢慢升起,它猛抽着鼻子,心中暗笑:“可笑的人类,膝盖竟然这样柔软,说跪就跪下了!”

  有一天,一只饿极了的野猫闯了进来,它一把将老鼠抓住。

  “你不能吃我!你应该向我跪拜!我代表着佛!”这位高贵的俘虏抗议道。

  “人们向你跪拜,只是因为你所占的位置,不是因为你!”

  野猫讥讽道,然后,它像掰开一个汉堡包那样把老鼠掰成了两半。

四年级第三单元作文:写童话14

  花蝴蝶穿着很时髦的套装,在五彩缤纷的花丛中飞来飞去。所有的小飞虫都向她投去羡慕的目光。大家都羡慕花蝴蝶的美丽。都想和花蝴蝶做好朋友。

  小蜻蜓飞到她的身边说:“蝴蝶姐姐,我想跟你一起玩。”

  花蝴蝶展开她美丽的翅膀,看也不看小蜻蜓一眼就飞走了。

  飞呀飞,花蝴蝶飞到一株小草上。小蜜蜂正在这颗小草的附近采花粉。看到花蝴蝶,小蜜蜂说:“蝴蝶姐姐,我们一起去给向日葵传花粉好吗?”

  花蝴蝶摇摇头说:“要去你自己去,又苦又累的活儿,我才不去干呢。”说完花蝴蝶又展开美丽的翅膀落到另一株小草上。

  “轰隆隆”一阵雷声滚过,大颗大颗的雨点儿哗啦哗啦地从天上掉下来。

  小飞虫们都打开随身带的小包,取出里面的小雨伞,把自己藏在伞下。糟糕,花蝴蝶摸摸自己随身带的小包,里面没有雨伞,因为急着出门,自己竟忘记了带雨伞。花蝴蝶急得东躲西藏。

  小蜻蜓说:“蝴蝶姐姐,快到我的伞下来避一避。”

  小蜜蜂说:“蝴蝶姐姐,与我合用一把小雨伞吧,小心雨水打湿翅膀。”

  花蝴蝶飞到小蜻蜓和小蜜蜂中间,两把美丽的小雨伞,轻轻环绕着她,为她遮挡着风雨,使花蝴蝶感到无比的温暖。花蝴蝶激动地说:“小蜻蜓,谢谢你!小蜜蜂,谢谢你!你们是我最亲爱的朋友。”

四年级第三单元作文:写童话15

  往远处看,只见,天连着海,海连着天,无边无际。小河毫不示弱,用尽全身力气,踮起脚跟儿,甚至都跳了起来,可是却怎么也看不到岸边。她懊丧地自言自语说:“唉,我原以为自己很大,原来大海哥哥比我大得多埃”

  大海哥哥听了笑了笑,谦虚地说:“不错,我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这来,我也不会有这么大呀!”

  小河听了,不禁红了脸,垂下头,默默无语的走开了。

  老虎拜师

  从前,在一片大森林里住着许多动物。老虎妈妈生了一个孩子,它很笨,什么也学不会,食物要妈妈给它捕捉,事情要妈妈去解决,小动物们个个都嘲笑它,它真想找个小动物来帮忙,教它学会一些本领。但是小动物们都不肯教它,只有小猫想教它。小老虎就高高兴兴

  地跟小猫学本领了。

  小猫就认真地教起小老虎,首先教它捕捉食物,再教它一些生活上的小常识和本领,一个动作和知识要教好长时间呢!就这样过去了四天,老虎终于学会了小猫所教的全部本领。学完后,老虎咧开嘴,龇着牙,向小猫扑去,可小猫一躲就爬到了树上,老虎很生气地在树下等着,看着小猫。小猫说:“我早就知道我给你教完本领你就会吃我,但是我还有一招没教给你,那就是爬树。”

  直到现在,所有的老虎还是不会爬树

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