铅笔童话作文

时间:2023-10-30 19:00:24 [第三单元]写童话 我要投稿

关于铅笔童话作文20篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的铅笔童话作文20篇,希望对大家有所帮助。

关于铅笔童话作文20篇

  铅笔童话作文1

  小明有一个笔盒,里边住着铅笔、钢笔、橡皮、涂改液和尺子。钢笔看不起铅笔,常常奚落它。钢笔傲慢地说:“我多么好看,多么精致,多么闪亮!你这个破木头,不配和我一起在笔盒里。”“小明以后肯定会有用到我的地方。”铅笔谦虚地说。“主人已经三年级了,不会用你了,你这个懦弱的东西,自己乖乖地跳进垃圾桶吧!”钢笔傲慢地说。铅笔没理会它,回到了自己的地盘。

  一天,学校要举行画画大赛,钢笔说:“又可以派我上场了。”这次的.画画大赛主题是素描,小明从笔盒里拿出铅笔,钢笔眼巴巴地看着铅笔去立大功了。小明用铅笔画出来的素描画误笔成蝇,最后得了一等奖。看到钢笔无精打采,铅笔安慰它说:“下次我们一起合作为小明赢得比赛吧。”钢笔一听,一下子精神打了起来!

  最后他们成了一对好朋友!

  铅笔童话作文2

  一天,在教室里,一支铅笔得意洋洋地的对一支毛笔说:“嘿,毛笔先生,你知道吗,小朋友们从一年级开始,就要首先学习用我写字了,只有先学会了用我,长大了才方便使用别的笔写字啦。”毛笔听后却不以为然地说:“笔、墨、纸、砚是中国的文房四宝,这里的笔就是我。用我写的字到处都能看到,比如说我主人家的对联就是用我写的,书法作品展览里的作品也全是小朋友用我写的字,虽然现在小朋友小时候不用我,可是在以前——在我爷爷,我爷爷的爷爷那辈都是先学习用我写字,而且一辈子都用我写字呢!我在发挥作用的时候,你还没出生吧!”

  就这样,两支笔你一句、我一句地争论起来,他们都认为自己最重要。正在这时,语文老师来了,为了迎接学校第一届汉语言文化节,把教室布置得更有文化氛围,她要亲自写点字。铅笔和毛笔都争先恐后的说:“老师,用我写吧!老师,用我写吧!”老师没说话,微笑着走到铅笔面前,拿起铅笔,在白纸上工工整整地写了一首古诗,哇,那字一笔一画,端庄典雅。铅笔得意忘形,正要在毛笔面前炫耀几句,只见老师又拿起毛笔,在宣纸上挥毫发墨:“清风徐来”,哇,古色古香,俊逸潇洒。毛笔和铅笔这时都不知该说什么好了。老师先对铅笔说:“你知道我为什么要用你写字吗?因为你使用方便。低年级的'孩子容易写错字,用你写的字错了后只要一擦,就能去除错误。”然后,她又对毛笔说:“那你知不知道,我为什么又要用你写字呢?因为我是个语文老师,我要是不把富有中国传统文化特色的你使用好,我怎么教我的学生们呢?我要教学生们热爱我们古老的中国文化,当然就要从你开始啦!”铅笔和毛笔一起说:“太好了!您真是个好老师!”于是毛笔、铅笔还有语文老师一起在教室跳起舞来。看,连风儿都为他们伴舞呢!

  铅笔童话作文3

  有一天,小凯买了一支漂亮的钢笔,就小心翼翼地把它放进了文具盒中。这支钢笔和铅笔、橡皮、卷笔刀同住在一个盒子里。

  自从钢笔进来了以后,文具盒里就再也不得安宁了。钢笔总是对铅笔、橡皮、卷笔刀炫耀自己。它对铅笔说:“我是钢铁做的`,什么也不怕,就是连刀也砍不了我。而你又丑陋又矮小,只是一块烂木头做的,用手轻轻一折就会断。我和你们住在一起,我真是感到羞耻,我真想走。”果然,到了傍晚,趁主人不在,钢笔从文具盒中蹦了出来。晚上,钢笔就孤零零一人睡在书桌上。

  第二天,小凯看见了,就要把钢笔放进了文具盒里,钢笔挣扎着说:“主人,我不想和它们一起住在盒子里,我愿意一个人住在外面。”主人小凯没说什么,他随手就把钢笔放在桌子上,就出去玩了。铅笔看到了,就说:“钢笔大哥,外面又冷又危险,还是进来住吧?”钢笔就当没听见,毫不理会。铅笔也只好摇了摇头,不再劝说。

  星期天,小凯的同学到家里来玩,不小心把钢笔碰到了地上,只听“叭”的一声,钢笔摔坏了。小凯没要同学赔,拿零花钱自己去买了一支新钢笔。小凯把新钢笔放在文具盒中,新钢笔和文具盒中的所有人都相处得很好,成天有说有笑。而那支破钢笔这时感到既孤单又寂寞,它很后悔。铅笔看到了,就叫它进去住,旧钢笔不好意思地答应了。后来,小凯请人修好了旧钢笔。

  从此,它们快快乐乐地生活在一起了。

  铅笔童话作文4

  我有一个坏习惯,经常会把铅笔扔到地上,一听到有激动的事,小铅笔就惨了。

  有一天,我突然看见一位小仙子出现了,她说“你再别伤害小铅笔了,它们已经受很多苦了”。我不相信,小仙女就把我变成了一位铅笔先生。

  后来的一天,我正在和钢笔小姐聊天的时候,一个小女孩跑了过来,喘着气说:“姐姐,我要买一枝铅笔”,卖笔的人问“你要买什么牌子的?”女孩子回答说:“随便吧”,卖笔的`人把我的头拿起来放进袋子里给她,女孩子付了钱,就跑回家了,回到家后,她把我拿出来,开始写字了,写了三个多小时,可累坏我了,后来她妈妈回到家,问小女孩说:“女儿,明天去不去欢乐谷玩?”,小女孩一听,就高兴地跑了出去,马上把我扔到了墙边,摔成了两半,痛得我要命,过了一会儿,小仙女出现了,她问我:“你还扔不扔铅笔啊?”,我说:“不敢了,以后再也不敢扔铅笔了,请你把我变回原样吧。”我请求她说,她拿起仙棒,一下子我就变回了原样。

  从此,我再也不敢扔铅笔了,所以我的笔也越来越多了。

  铅笔童话作文5

  上体育课了,同学们到操场上去了。书本觉得自己的知识最深奥,就在铅笔宝宝,尺子,橡皮擦面前显示自己的'微风。她傲慢地说:“我知识渊博,谁都比不过我。”

  铅笔宝宝说:“我们还是等一下再说吧!”数学课开始了,同学们开始用尺子在书本上连线了,用铅笔画着。书本恼怒了,一下子火气冲天地说:“尺子,你总是要压在我身上,把我都压扁了,还有你铅笔,把我都刮得痛死了。”

  尺子说:“我又不是故意的。”

  铅笔宝宝一下子就忍不住哭了,她说:”我去告诉妈妈去。“写好了,同学们下课了,书包妈妈知道了,愤怒地说:”你怎么能以大欺小呢,各自有自己的长处,不是你知识多就好,有些事情别人能做得到你就做不到。“

  书本一听感觉有点道理,不好意思地说:”我......知道错了。“

  到了最后,学期结束了,书本变得破破烂烂了,那本书的主人不读三年级了,要读四年级了,书本卖给了收垃圾的人。可尺子和铅笔还是装在书包妈妈那里,继续给主人用。

  铅笔童话作文6

  朵朵的笔盒里有一支漂亮的钢笔和一支铅笔,但是钢笔骄傲,常常奚落铅笔:“你这个丑家伙,居然还和本大爷住在一起,真是拉低了我的身份!”铅笔不服气,抗议道:“我的.外表虽不是很光鲜亮丽,但我的作用大,朵朵从开始写字就一直用我,我不仅能写字还能画画,最重要的是,我写错了还能改正,但是你不能。”

  钢笔一听就更气愤了,大声吼道:“你不仅长得难看,还很廉价,最重要的是用你写出来的字保持不了多久就会消失,而我就可以……”就这样两人一直吵到了很晚很晚。

  有一天,朵朵发脾气把笔盒扔进了垃圾桶里。有一个小妹妹发现了它们,把钢笔和铅笔捡了出来,她在纸上画了画,钢笔没墨水了写不出来,只有铅笔能写。于是小女孩把钢笔丢回了垃圾桶,带着铅笔高高兴头地跑回家了。

  骄傲的钢笔就这样被大家丢弃在又臭又脏的垃圾桶里哭泣。

  铅笔童话作文7

  铅笔、橡皮、转笔刀三个好兄弟和睦相处地住在一个美丽的书包村里。这是一个繁星满天的夜里,铅笔、橡皮、转笔刀在笔盒里议论纷纷,互相诉说着对小主人丽丽的不满。

  首先,是铅笔发言:“小主人太不爱惜我了,她用我写了一行行整齐的生字,夺得了一朵朵小红花,可她用完我,就扔在一旁,还把我的帽子摘了,害得我一直感冒。”橡皮也附和着埋怨道:“是呀!是呀!我为小主人擦了许许多多的错别字,可她却恩将仇报,拿笔在我身上乱涂乱画,你们看,我全身都长满了‘牛皮癣’真难受!”听了橡皮和铅笔的话,转笔刀也愤愤不平地说道:“我心甘情愿地为小主人服务了这么多年,可她削完笔却不把垃圾倒掉,害得我整天肚子疼!”突然,一向笨拙的橡皮想出了一个妙计,对铅笔和转笔刀说道:“我们明天逃跑吧!来‘报复’一下小主人,让她知道错在哪!”铅笔和转笔刀听了,异口同声地说:“好!”

  第二天,丽丽懒惰的'老毛病又犯了,没把笔盒放进书包就上学了。当老师叫写生字的时候,丽丽怎么也长不到铅笔,只好坐着干着急。老师看见了严厉批评了丽丽,丽丽知错就改,回到家就忙着找着铅笔、橡皮和转笔刀,终于,皇天不负有心人,她在墙角下发现了它们,并向它们诚恳地道歉,然后把铅笔上的灰尘擦干净,放在笔盒里,橡皮那狼狈不堪的面貌被她用清水洗得干干净净,也把转笔刀肚子里的垃圾倒掉了,经过清洗以后的铅笔、橡皮和转笔刀都焕然一新,就像刚买回来的一样,漂亮极了。

  就这样,丽丽懒惰的老毛病给改了,铅笔、橡皮、转笔刀又继续为它们敬爱的小主人服务。从此以后,它们就以一个崭新的面貌过着幸福快乐的生活。

  铅笔童话作文8

  从前有一个小盒子里住着铅笔兄弟、橡皮和转笔刀。

  一开始他们过得挺好的,其乐融融的,可几个星期过去了,他们觉得很无聊,认为生活没有一点意义。

  一天,它们在聊天,铅笔哥哥先说话了:“我听人类说世界跟一个球一样,有很多大海,咱们什么时候能看见大海呀?”话音未落,它们就听见了“哐啷”一声,有人把他们带回来了家,那个人叫小明。他一回家,立马把铅笔兄弟拿了出来,又拿出了转笔刀,给铅笔兄弟理了理发,大伙十分高兴。它们想到新的生活开始了,可是小明虐待它们,生气了把它们当做了出气筒,它们十分沮丧。

  一天大伙们相聚了,大家都不认识了。忽然,铅笔大哥说了话:“主人一生气就拿我当做出气筒,一生气抓我的头,伤了我的头皮,也没法子治呀!呜呜—–!”

  “我更惨!”铅笔弟弟说:“主人总是考试的时候使劲咬我的头,头发也要掉了一大片。”

  “我的待遇也好不到哪里去,”橡皮哭丧着脸,“小主人用我时就跟我有仇一样使劲,还有,他还用美工刀刮我的衣服,用笔在我的衣服上涂涂画画,我的衣服也破烂不堪,身上也伤痕累累。”钻笔刀又说:“哎—–我是被小主人搞成这样的,小主人无聊的时候把我当靶子,用橡皮打我,还把我搞得脏兮兮的'。”

  这时,小明听了他们的话,低下了头,再也不虐待它们了,他给铅笔兄弟缠上了绷带,把橡皮和铅笔刀的灰擦干净,把转笔刀的垃圾倒了。他想我一定要好好利用它们的。

  铅笔童话作文9

  从前,书包和铅笔还有橡皮是一对好朋友,它们的小主人也经常受到老师的表扬。

  可是,有一天它们吵起来了。你知道它们在吵什么吗?它们在吵谁的`功劳最大。铅笔自豪地说:“我的功劳最大,主人常常拿我画画,写字。”“你写错了,我会帮你擦掉,难道我的功劳不大么?”橡皮反驳道。“我的功劳才最大,我可以把你们都装起来。”书包也不甘示弱地说道。

  第二天,主人正在考试。本来胸有成竹的主人遇到了难题,铅笔写错了字,橡皮却在睡大觉。主人只好把这个字划掉,在旁边重写一遍。过了几天,考试卷发下来了,主人考得很差,因为字看不清扣了很多分,伤心得哭了。文具盒出来了和它们说:“你们要团结起来帮助主人,主人才能考高分。”

  从此以后,它们和好了,主人的分也提高了。它们开心地笑了。

  铅笔童话作文10

  有一天,小主人领回了一张奖状。哦,原来是小主人参加铅笔字比赛得了一等奖。铅笔王子见到自己给主人立下了大功,心里便洋洋自得起来,更加瞧不起橡皮公主了。

  “喂,橡皮,你对主人有什么好处呢?”

  “当然有。主人写错字的时候都是我帮着擦掉的呢!”橡皮公主也毫不谦虚地说。

  “咦,没有吧?主人每一次写错字的时候都是用我那红色皇冠擦掉的.呢,你一定是在骗我!”铅笔王子冷嘲热讽。

  “没有哦!你的皇冠

  比较硬,而我乳白色的的身体比较柔软,擦得干净还不伤作业本,主人最喜欢让我帮忙了。如果我的身体脏了,主人还会给我洗洗澡呢。”

  “哼,一定是我的功劳最大!”铅笔说。

  “不,是我!"橡皮也毫不示弱。

  “是我。”

  “是我。”

  两人正吵得不可开交,文具盒妈妈看在眼里,她和蔼可亲地说:“孩子们,你们友好相处,小主人就会受表扬;如果你们闹别扭,小主人恐怕就要挨批评喽!其实你们都很重要,缺一不可啊!”

  铅笔和橡皮听了,惭愧极了。从此,他们结为夫妻,分工合作,齐心协力帮助小主人不断进步。

  铅笔童话作文11

  小明有一支神奇的铅笔,只要那支铅笔画什么东西,什么东西就会真的出现。小明经常用这支铅笔画一些有用的玩意儿,这件事被一只叫“吱吱”的小老鼠知道了。

  一天晚上,吱吱等到夜深人静的时候,它偷偷摸摸地从老鼠洞里钻出来,窜到桌子上,毫不留情地咬了铅笔一口,铅笔疼得大叫了一声:“哎呦!你想干什么?”小老师吱吱一脸坏笑地对着铅笔说:“我要命令你帮我画一个温暖的家,不然我就啃了你!”铅笔听了立刻为小老鼠画了一个又大又精致的家,而且还画了仓库。

  吱吱见了,并不满足地说:“你这支铅笔,真不动脑筋,就不知道在仓库里画一点儿食物吗?比如蛋糕、烤肠、奶酪、蔬菜……”

  于是,铅笔又钻了进去,画了满满一仓库的'食物。小老鼠还在一边嚷嚷道:“多画点奶酪,我最爱吃奶酪了!”铅笔想:这只小老鼠太贪心了,我为它画了那么多东西,它还是不满意,我得惩罚一下它。于是,铅笔偷偷地在仓库里画了一只猫。这时,小老鼠进来了,它大吃一惊,撒腿就跑,结果被大猫追得够呛。就这样,铅笔被解救了。

  看来,我们不能像小老鼠一样得寸进尺,而是要学习铅笔沉着冷静、临危不乱的精神。

  铅笔童话作文12

  铅笔和钢笔本来是一对好朋友,它们都住在笔盒爷爷的家里。有一天,它们在争论,到底谁更优秀,主人到底更喜欢谁。

  铅笔说:“主人从小就用我学习写字、画画。主人喜欢我多一些。”

  钢笔说:“主人现在都是用我做作业、签名。主人更喜欢我!”

  “主人喜欢我!”

  “主人更喜欢我!”

  铅笔和钢笔越吵越凶,这对好朋友竟然大动干戈,动手打起来了。

  它们都受伤了,铅笔的笔尖石墨芯断了,钢笔的`墨水也涌出来了。

  这时,主人打开笔盒,铅笔和钢笔都争先恐后地往主人手里挤。主人见铅笔的笔尖芯断了,又见钢笔冒水了。怒气冲冲地说:“你们怎么搞的,需要你们时,就都出毛病了。”说完把他们丢到一边,找其他笔了。

  这对好朋友伤心地抱在一起哭了。这时,笔盒爷爷语重心长地说:"你们各有各的优点,用铅笔写错了,可以修改,用钢笔可以持久不褪色,各有各的用途呀。何必争来吵去呢,还不是两败俱伤?自我反省,互相欣赏,才能和睦相处。"

  铅笔和钢笔听了笔盒爷爷的话,不再争宠主人,各自踏踏实实做好自己的事,不再争吵。铅笔重新找卷笔刀削好笔尖,钢笔则上好墨水,擦干净。它们又乖乖的陪在主人身边了。

  铅笔童话作文13

  我的文具盒里有两支笔,一支是钢笔,一支是铅笔。骄傲的钢笔看不起铅笔,常常奚落它。

  “你敢从桌子上跳下去吗?”钢笔骄傲地说。“不敢,钢笔兄弟。”铅笔谦虚的回答。“我就知道你不敢,懦弱的东西!”“我确实不敢和你比谁顶摔,但并不是懦弱。”铅笔争辩说,“我们生来就是写字的,并不是来比谁顶摔的.,说到写字,我不见得比你差。再说……”“住口!”钢笔恼怒了,“你怎么敢和我相提并论呢?你等着吧,要不了几天你就会变成断了的铅笔,而我却永远在这里,什么也不怕。”“从此,铅笔也不再理会钢笔了。”

  有一次,钢笔在文具盒里睡大觉,他醒了,揉了揉眼睛,问问尺子说:铅笔呢?铅笔去哪了?尺子说:铅笔和小主人一起去画画了!钢笔心里想,铅笔一定会说我没用的。过了几天,铅笔还没有说。钢笔忍不住了,说:“你怎么不说我呢?”“我说你什么呀?”“你说我那一天没帮着小主人画画呗!”钢笔小声的说,“我为什么要说你呢,朋友之间要和睦相处、互相尊重呀!”钢笔高兴地说:“原来你一直把我当好朋友,从现在开始,我们还是好朋友吧!”

  从此,铅笔和钢笔还是一对好朋友。他们互相尊重,和睦相处。

  铅笔童话作文14

  夜深了,书桌一角的文具盒里忽然热闹起来,钢笔和铅笔都认为自己本领最大,因此喋喋不休。

  “小家伙,你敢跟我比美吗?看我,用金子烫成的花纹,用漆喷上的色彩,再看看你多丑啊!土里土气的,放在文具盒里,简直就是占位置!”钢笔傲慢地说。

  “不敢,钢笔兄弟。”铅笔谦虚地回答。

  “我就知道你不敢,没本领的小家伙!”钢笔神气地说。

  “我确实不敢跟你比美,但并不表示我没本领。”铅笔争辩说,“我们生来就是写字的,并不是来比美的。说到写字,我不见得就比你差。再说……”

  “够了够了,你怎么敢跟我相提并论,别跟我搭腔!”钢笔吼完,便不理铅笔。

  这时听了很久的.文具盒,对钢笔和铅笔说:“我们文具都是好伙伴,都有自己的长处,要互相帮忙才能更好地帮助别人,你们觉得呢?”

  听了文具盒的话,钢笔和铅笔都点了点头。从此,他们和睦相处,成为一对形影不离的好朋友。

  铅笔童话作文15

  从前,在一个文具用品的王国有一对好朋友——自动铅笔和铅。它们俩原是一对形影不离,彼此很要好的伙伴,别的朋友看到了,都十分羡慕它们。可是,却因为一件小事,一对好朋友闹得很不愉快。

  一天,文具用品王国里的所有成员一起比谁的作用大。自动铅笔和铅比。自动铅笔说:“铅老弟呀!你看我长得多好看,你再看看你,一身灰不溜湫的,多难看呀!”可铅却说:“我难看,你好看吗?一身花花绿绿,俗气!你离开我什么也干不成。”自动铅笔认为铅是在嘲笑它,气得肚子都要爆炸了。就对铅说:“你,你等着瞧,咱们各走各的!”铅有点为难;因为它不能和自己的好朋友交手,只好离开了。可自动铅笔却对大家说:‘‘它一定是害怕我了!’’自动铅笔为了争口气,它写呀写,用尽了自己全身的力气,可是,纸上只留下一行行白色的`印迹,竟没有写出一个字,这时,小主人用自动铅笔写作业,可自动铅笔没铅了,小主人只好把它给扔掉。

  当被扔进垃圾桶的一瞬间,自动铅笔顿时醒悟过来。原来自动铅笔和铅在一起,才能构成一支完整的笔。只有精诚合作,共同努力,才能写出好的文章,为人类做出贡献。

  铅笔童话作文16

  我有一个黑色的铅笔盒,铅笔盒可神奇了,你看,铅笔盒里的故事上演了。

  铅笔盒里的文具正在一起玩呢!铅笔说:“朋友们,我们天天都要写字,真的太无聊了,我们应该出去逛逛。”大家说:“对,我们应该放松一下了。”于是,文具们收好了行李,准备出发了。“可是,谁来开飞机呀?”迷你世界橡皮、白橡皮、黑橡皮、黄橡皮,橡皮四兄弟问,尺子飞行员叔叔说:“你们别忘了还有我呢!”,“对呀,我们差点把您忘了。”大家一起说。然后,尺子叔叔带着橡皮四兄弟、铅笔、钢笔、修正带等文具,出发了。

  这一天,他们游览了红色的.“草原”、登上了奶白色的“高山”,见识了雄伟的“瀑布”,大家放松了整整一天,每个人都高兴坏了。

  “我们是世界上最快乐的文具。”大家在飞机上拍着手,唱着这首歌,铅笔说:“明天我们大家一定要好好工作奥!”。大家异口同声的说:“好!”

  铅笔童话作文17

  在文具盒王国里,住着钢笔、铅笔和橡皮,它们每天都陪着小主人一同去上学,日子过得无忧无虑,开心极了。

  有一天,主人像往常一样把它们带到学校里,放学的时候却把橡皮落在了学校里。晚上,大家都进入了甜美的梦乡,这时铅笔发现橡皮不见了,它赶紧跳出来,四处寻找。它问钢笔:“钢笔大哥,你看见我的好朋友橡皮了吗?”钢笔说:“橡皮又不像我们,可以帮小主人写出漂亮的'字,你管它干嘛呀!没有它,我们还能躺得宽敞些。”“可是,它有一颗善良的心啊,小主人整洁的作业本有它一份功劳。”铅笔说道。钢笔不懈地撇了撇嘴,继续睡觉了。铅笔还是找不到橡皮,只好垂头丧气地回到了文具盒。

  第二天,小主人在学校写作业时,铅笔不小心写错了字,而橡皮却不见踪影,连小主人也找不到他。正当小主人焦头烂额时,铅笔终于发现了在课桌角落里哭泣的橡皮。这时,小主人也看见了橡皮,激动坏了,解决问题后把橡皮放回了文具盒。铅笔连忙迎上去,两个好朋友拥抱在了一起,一旁的钢笔惭愧地低下了头。

  文具盒妈妈把这一切看在眼里,她和蔼可亲地说:“孩子们,每个人都有自己的长处和短处,我们要看到别人的优点,相互配合,才能把事情做好。你们各司其职,一个都不能少。”

  从此,它们分工合作,齐心协力,帮助小主人不断进步,文具盒里又恢复了往日的欢乐。

  铅笔童话作文18

  一支铅笔、一块橡皮和一个转笔刀是很要好的朋友。它们互相帮助,铅笔写错了字,就请橡皮来帮忙,橡皮擦去错字,让铅笔再写上正确的字。铅笔用久了,笔尖磨完了,铅笔就请转笔刀来帮它修整笔尖。它们天天陪伴着小主人去上学,任劳任怨从来不争吵,和睦相处。

  时间渐渐地过去了,铅笔开始骄傲起来了,它认为自己比橡皮和转笔刀更有用,因为只有它能写字来,而橡皮和转笔刀不能。铅笔忘记了昨日的友情,常常用轻蔑的语气讥讽它们。橡皮和转笔刀对铅笔没有提出什么抗议,只是尽量的容忍。铅笔就认为橡皮和转笔刀是懦弱的东西,就经常乱写字,让橡皮去擦。还在转笔尖的时候,故意把笔尖弄断,让转笔刀再修整好。一段时间后,橡皮就变得又矮又小,转笔刀的刀片不锋利了,铅笔却还是得意洋洋。有一天,文具盒里又来了几把铅笔,它们见了原来的.那支铅笔纷纷议论起来,其中一支铅笔说:“那么短的铅笔还留着干吗?早该扔了。”铅笔听了,来到镜子前一看,自己果然已变成了一支短小的铅笔了,它很伤心,橡皮和转笔刀对它说:“你在折磨我们的同时,也加快了你自己生命的缩短。”铅笔听了,十分后悔。

  铅笔童话作文19

  我是一枝铅笔。有一天,工人叔叔把两片木头,一个铅芯,送上了机器,在天旋地转中,我迷迷糊糊地睡着了......等我醒来,发现自己穿着花衣服,戴着粉红色的帽子,正躺在一个大仓库里。旁边还有许多兄弟姐妹。我们很快就熟悉了,你一句我一句地交谈起来,欢笑声在屋里回荡......

  不知过了多少个日日夜夜,终于有一天,仓库的门开了,我被装上了车。这辆车在街道上开呀,开呀,最后在一家超市前停了下来。我被送进去,放在了柜台上。哇!这里的`朋友真多呀!有橡皮妹妹、尺子叔叔、纸伯伯......它们都很热情地跟我打招呼。

  一天,一对父母购物时看见了我,便爱不释手,决定把我当做礼物送给儿子。我高高兴兴地和他们走了。我的小主人是一个小男孩儿。他刚看到我时很高兴,在手里玩来玩去,还把我放进了一个小方盒里,当我从盒子里出来时,我的头变得尖尖的,铅芯也吐了出来。小男孩儿用手紧紧地握着我,在纸伯伯上写出了一个个美观端正的字。我和小男孩儿一起上学,一起游戏,乐趣无穷。

  可是,几天后,小男孩儿的父母又给他买来了一套新文具。它们比我还漂亮。于是,小主人就把我扔进了一个圆圆的笔筒里,再也不理我了。那里有许许多多跟我一样的铅笔。它们都没写过多少字。大家都在抱怨小男孩儿喜新厌旧,纸伯伯也气得脸红耳赤。

  我一定要改掉小男孩儿浪费东西的坏习惯!想到这里,我从笔筒里跳到了纸伯伯身上,写了一行字:“我们每支铅笔都是工人叔叔用汗水换来的。我们也是大叔的一部分,不让我们工作,就是不尊重工人叔叔的劳动,也是浪费宝贵的资源!”小男孩儿看了以后,十分感动,把我们从笔筒里倒出来,重新和我们做起了朋友。

  铅笔童话作文20

  我有一个漂亮的铅笔盒,上面印着五颜六色的蛋糕图案。打开铅笔盒,里面有块隔板,上面插了很多支铅笔。翻开隔板后面放着几支水笔。笔盒的左边还有一层网格,躺着橡皮和尺子。

  一天夜里,我进入了梦乡,铅笔盒里的小伙伴们争吵了起来。铅笔们说:“我们最厉害,我们写出来的字可以用橡皮擦掉!”水笔们生气地大喊道:“明明是我们最厉害,我们写出来的字颜色鲜艳!”铅笔们很不服气地说:“你们写的字再鲜艳,写着写着就没墨水了!”水笔撸起了袖子一副要打架的.样子,气势汹汹地说道:“那你们被卷笔刀削啊削啊就会消失了!”这时橡皮看不下去了,把他们拉开,小声地说:“你们再这样吵下去,小心把主人吵醒。”这时,他们才发觉差点闯了祸,便找来正直的尺子评理。

  正直的尺子语重心长地说:“你们各有各的长处和短处,不能以貌取人,大家应该互相帮助,取长补短。”听了这番话后,铅笔和水笔们紧紧地拥抱在了一起。

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