文具童话作文

时间:2021-05-02 19:43:06 [第三单元]写童话 我要投稿

【精品】文具童话作文10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的文具童话作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】文具童话作文10篇

文具童话作文 篇1

  有一天,文具盒里可热闹了,我一看,原来是文具盒里的文具发生了争吵。

  橡皮对铅笔训斥道:“喂,铅笔,你看你那么瘦还占那么大的位置,把我都挤到一边去了。”铅笔和蔼地对橡皮说:“橡皮小兄弟,不是我想占这么长地方,而是我的身体就这么长。”橡皮哼了一声,说:“反正我的地方都已经被你给占了,你快给我让开!”说着,他就把铅笔踢到一边去。一旁的小尺、钢笔和修正带实在看不惯橡皮的那种做法,他们都为铅笔抱不平,气愤地说:“橡皮,你太不讲理了,你为什么欺负瘦小的铅笔呢,你可比她壮实啊!”修正带对铅笔说:“铅笔,你不要怕,我们会永远支持和帮助你的。”铅笔摸了把眼泪说:“朋友们,谢谢你们!”

  我看见了这一幕对橡皮说:“橡皮,如果你想要得到别人的宽容和理解,你就得宽容和理解别人,不能蛮横欺负别人。”橡皮听了我这一说,脸有点红了,说:“沁沁,我的小主人,是我错了,不应该欺负瘦小的铅笔,请让她原谅我吧!”

  文具盒里的伙伴们原谅了橡皮的错误,文具盒又恢复了平静。

文具童话作文 篇2

  在一张古色古香的大木桌上,住着文具一家,里面住着一个笔盒,一支铅笔,一个转笔刀,一块橡皮,一支水彩笔等。他们生活在一起,过得快快乐乐,直到一天深夜……

  “哼!没有我,你,橡皮,你,转笔刀,你,水彩笔,看你们还有没有用武之地!”又细又长的铅笔大哥大声嚷嚷。

  “你这自大的家伙,看我,色彩艳丽,还有一口尖牙,我才是主角!”转笔刀小姐尖声尖气地叫道。

  “哎呀!你俩也不照照镜子,你们瞧,我细长的身材,又不会越长越矮,体内还有美丽的颜色呢,我才是最重要的!水彩笔小妹气呼呼的说,急的脸色都红彤彤的。

  “好了,你们几个小家伙,要团结一致哦,我以前也认为自己......”穿着蓝色衣服的笔盒大叔又开始回忆他的“光辉历史”。还没有等他回忆完,就被转笔刀小姐的尖叫声打断了,“大叔,您的那点破历史已经重复讲过上千遍了,我们听得耳朵都起茧了!”然后,又是一阵吵闹声……

  “唉!楼下又动乱了。”住在三楼的橡皮大姐叹了一声气,她睡意朦胧地走下楼。经过二楼的时候,听见住在二楼的尺子对三角板说:“楼下的又在为谁的功劳大吵架了,还让不让人睡觉啊!”

  橡皮想了想,转身又上了楼,冥思苦想,终于想出了一个好办法。

  第二天,当文具的主人打开文具盒开始写作业时,铅笔大哥写错了字,要是平时,老实的橡皮大姐会待命在旁,一旦他写错字时,就会马上上来擦得干干净净,可今天,橡皮大姐居然“失踪”了。

  一天下来,铅笔大哥共被刨了十八次,转笔刀小姐也牙痛了,不停地叫唤。

  晚上,“离家出走”的橡皮大姐在给了文具们一个小小的教训后终于回家了,也让他们懂得了一个简单的道理:大家团结一致,才能发挥自己的最大作用。

  从此以后,文具们再也不争吵了,而是互相帮助,快乐地生活着。

文具童话作文 篇3

  一个安静而又舒适的夜晚,一年级新生花花的书包却安静不下来,因为书包里的文具在今天晚上十分热闹,每个文具都争先恐后的议论“谁的本领最大”。

  刚来到书包大家庭的怀里,文具们就闹腾了起来,铅笔哥哥最先挑起话题,他不顾一切地大声嚷嚷道:“我的本领最大!每当小主人要写字的时候没有我根本就写不了,更不会用到你们,你们一点用也没用!”橡皮弟弟听了很不服气,就对铅笔哥哥说:“铅笔哥哥,你这话说的不对啊,你写错了字,如果小主人不及时用我来擦掉,就会被老师批评。小主人就会少不了皮肉之苦了。只有你写错了字,小主人用我来擦掉才能得到老师,爸爸妈妈的表扬呢!小主人才会高兴!”文具盒大哥哥听到他们这么说更是来气,高傲的说:“小弟弟们,你们都错了吧,没有我你们放在哪里?没有我你们就会不见,小主人找不到你们就不要你们了,你们就等着被别的坏人嫌弃吧!所以到头来,还是我的本领比你们都大!”这时书包叔叔听到了他们在争吵,很生气,但是没有大声吼,而是心平气和的叹了口气,你们真的太幼稚,太无聊了,竟然会争论这种问题,你们应该好好的为小主人服务,而不是在这里大声争吵。如果你们吵醒了小主人怎么办?小主人明天还要上学呢!每个人都有自己的优点和缺点,我们应该互相帮助,学习别人的长处,改正自己的短处才对,不要单单只看自己的优点,这样是不好的。

  “好了好了别说了,我想你们吵了这么久也累了,回去休息吧,明天好好为小主人服务。”

  听了书包叔叔的话,铅笔、橡皮和文具盒都惭愧的低下头,互相道歉。

  经过这件事以后,他们懂得了,学会了许多道理,知道了应该怎么为小主人服务。他们非但没有吵闹,反而互相成为好朋友,互相帮助,为小主人做事了呢!

文具童话作文 篇4

  当夜深人静的时候,文具盒里叹气声连连,传出来一阵阵抱怨声。

  “唉,小主人一点都不爱惜我,经常把我摔在地上,害得我腰都断了!”这是铅笔的声音。

  橡皮接口说:“我更可怜,小主人用尺子差点把我的脑袋都割掉了!”

  “我也好不到哪儿去好不好!”听到有人提到自己,坐在轮椅上的尺子也忍不住气呼呼地开了口。“小主人随手把我一掰,就掰成了两段!当我是铁啊,我是塑料,就这么残废了!还是圆规兄弟好!铁的,多结实啊!”

  “唉,铁打的也经不住折腾啊!”

  “怎么回事儿?”文具们禁不住好奇地问。

  “小主人经常把我当玩具一样掰来掰去,我的`两条腿都快散架了,现在站都站不稳了!唉!”圆规不无忧虑地叹了一口气,又忧伤地说:“恐怕很快就要和各位说再见了!”

  “咦?我的弟兄们呢?”圆规的话音刚落,铅笔突然发现自己的同伴不见了。

  尺子回答:“它们更惨,不仅掉在地上而且还失踪了,听说有一支铅笔还被小主人掰成两截儿,抢救无效死亡了。”

  “啊!哥哥,亲爱的哥哥!你就这么离开我们了……我恨你!小主人!”铅笔伤心地大声哭喊着。

  “先别哭了,还是考虑考虑咱们自己吧,要不然我们去问问游戏卡吧,它很幸福,小主人把它当宝贝。”尺子赶紧安慰。

  “好主意,太好了!”文具们异口同声地叫好。

  于是,它们一起去问游戏卡。

  提议是自己出的,所以尺子先开口:“游戏卡啊,我们被小主人欺负了。有什么好办法能救救我们吗?”

  游戏卡思考了一会儿说:“很简单,明天小主人要考试,今天你们都藏起来……小主人会意识到自己的借误的。”

  “你真聪明,这个办法不错啊。”大家相视一笑。

  第二天果然考试了,小主人打开文具盒一看,吓出了一阵冷汗,“糟糕,怎么是空的,我昨天明明把文具都放进去了啊?”

  结果可想而知了。一回家小主人就冲铅笔、尺子、橡皮发脾气:“都怪你们!

  “怪我们?我们这副样子还能去学校嘛?还不都是因为你!“铅笔气哼哼地说。

  小主人愣了一下,脸红了,他把头低了下来:“我向你们保证,以后一定会好好对待你们的。请你们都回到文具盒里去吧。”

文具童话作文 篇5

  “我的功劳大!”

  “我才是呢!”

  今天早上文具盒里吵吵嚷嚷的,原来是文静们在比谁的功劳大。

  铅笔说:“我的功劳最大,你们看看我可以帮助小主人的书写,多么有用!在看我细长的身体能干什么就干什么,你们信不信!”

  尺子突然跳出来说:“什么嘛,我的功劳最大,我的身体可以帮助人们把掉到深处的东西“挖”出来,还可以帮人们量东西的长度。”大众一起说:“你可短了,拿的到吗?”只是听了气坏了,发出“哼”的声音。

  钢笔顶着胆子说:“我可以写字,并且写出来的字比铅笔好看多了,而且不会被轻易擦掉,非常有用……”“钢笔啊钢笔,你的功能不就是写字吗?”钢笔脸红了。

  削笔刀插着腰说道:“你们说我的功能,小可是今天,我就展示给你们看。”说完,就跳起来把铅笔给套了进去,使劲转了两圈,立刻把铅笔头给削尖了!

  计数棒喊道:“你们这些小本领,你还敢跟本大王比!人们可以用我计数,还可以用我计数数,你们可以做到吗?!都不行,只有我可以做到!”

  文具国王看见他们在比谁的本领大,立马就飞奔过去说:“你们有缺点也有优点,你们要团结协作,才有更大的进步,包括不在这儿的文具!”

文具童话作文 篇6

  在一个宁静的夜晚,从小明的书房里传来了一阵声音,原来是文具盒里的小伙伴们在说话。首先铅笔跃跃欲试地发言:“小主人做作业时我最重要,没有我,文字就写不了了。”水笔和红笔一听就不乐意了,齐声反对小铅笔:“不对,没有你,我们也可以帮小主人写出好字啊……”“没有我们,”小橡皮兵团插话道:“小主人的字难看得不能看!”只听争吵越来越凶、声音越来越重,谁也不让谁,呆呆的小尺子也来看热闹了,它慢吞吞地说道:“呵呵,如果小主人没有了我,他无论怎样都不能做连线的题目。”可它的语言总是那么呆板,想了想又说:“哦,不对,我不在小主人也可以做连线题,只是没那么直而已,唉……”

  突然,一阵细小的声音从这场激烈中传出来,“你们都没多大用处,还是我最管用,如果没了我,小主人就上不了他最喜爱的手工课了!”文具们坐在自己的“床头”,个个都气得满脸通红,它们都不约而同地想到了一件事:“它们肯定没我管用,我才是小主人最重要的文具!”就这样它们越想越气,越想越气……

  终于在一个时刻,当大家都忍无可忍的时候,犹如世界大战爆发一样,第二次争吵又激烈地开始了,这次,文具们不是一般的愤怒,而是用一种可恶的脏话来互相嘲笑,互相辱骂,甚至还互相打闹……

  就在第二次争吵即将结束,第三次争吵即将爆发时,铅笔盒终于发出了它独有的大嗓门:“伙伴们,你们都停下来!你们都不该争吵,因为你们都是小主人的好帮手,少了你们中的其中一个,小主人都会伤心的。因为这样的话我们的大家园就不团结了,不再丰富多彩,不再美好了!”听了铅笔盒的话,文具们都红着脸,惭愧地低下了头,为自己刚才的行为而感到后悔……

文具童话作文 篇7

  夜深了,文具盒里热闹了起来。文具们在讨论一个问题,谁对主人最重要?

  首先发言的是铅笔大姐,“我最重要,要不是我,主人怎能工整地完成作业?”

  橡皮弟弟说:“要不是我,文章中的错字怎能擦掉?”

  下面轮到铅笔盒里最漂亮,穿着高跟鞋的自动笔姐姐说话了。“切儿,你们说的都不对,我才是这里的主角。铅笔虽然也能写字,但用一会就粗了,而我用完了,还能用,多么方便啊!主人要没有我,怎能写出长长的文章?”

  铅小妹挺直腰板,顶不服气的反驳自动笔姐姐,“要不是我铅小妹,就算是自动笔也写不出字呀。”

  尺子哥哥说:“要是谁最重要嘛……当然是我了,要不是我,主人怎能画出笔直的线条。”

  大家争得不可开交,文具盒爷爷发话了,“孩子们,你们都很重要,少一个,主人的学习就不会最好。”就这样,一场辩论会结束了。

文具童话作文 篇8

  我有一个漂亮的文具盒。我每天都小心地把它放到书包里,欢天喜地上学去。可是,有一天,我偶然听到了发生在文具盒里的对话……

  钢笔第一个发话了:“我可是文具盒大家庭的老大哥了。我全身披着钢盔,身价不菲。看,我还是名牌呢!我的分量无人能比!”

  中性笔不服气了:“钢笔大哥是厉害。但你身体太笨重了,主人用起来多费力啊!大家看我多灵巧轻便。还是我最受小主人欢迎。”

  铅笔不甘示弱:“小主人从一上学就开始用铅笔了,将来一直到毕业都离不开我。我陪伴主人的时间比你们都长,所以,我的功劳最大了!”

  一直沉默不语的橡皮擦也据理力争:“你们是有本事,可以写字。但是,你总是写错字怎么办哪?还不是靠我擦掉错别字吗?我被磨得越来越小,最后粉身碎骨也在所不惜。你们都亲眼所见,我的多少兄弟姐妹为了改错,付出了生命的代价。我们橡皮擦才功不可没呢!”

  尺子终于忍不住了:“主人画图形、直线、曲线都由我把关。你们瞧,我浑身晶莹剔透,配有精致的花纹、美丽的图案,多么漂亮啊!语文课、数学课和美术课等都能见到我的身影,你们说,难道不是我的功劳最大吗?”

  他们几个互不相让,争执不休,吵得不可开交。他们找来文具盒伯伯评理,老伯伯语重心长地说:“你们各自都有不同的用处,都尽心尽力为主人服务。对于我和小主人来说,你们都很重要,缺一不可。我们只有团结协作、和睦相处,才能有用武之地,发挥最大的作用!”

  文具们听了,都不好意思地低下了头。

  从此,文具盒里恢复了安宁,文具们组成了团结和睦的大家庭。小主人也更加喜欢他的文具了。

文具童话作文 篇9

  小岚的文具可多啦!文具盒都快挤破了。为了避免“XX”发生,她决定将一些用处不大的文具“淘汰出局”。文具门一听到这个消息,慌得“寝食难安”,它们谁也不想被淘汰,于是,吵得不可开交。

  铅笔弟弟跳出来说:“我不能出局,每个星期的美术课上都是我唱主角:画素描、勾轮廓都离不开我,有时做练习题也先让我上场,老师订正后才用其它笔。我是最棒的,我一定得留下??”

  “离开了我的帮助,你得不到主人的一点喜欢。”橡皮哥哥按捺不住性子,大声嚷道,“每当你画错或者写错时,都是我来帮忙擦掉,经过反复修改才完成一次又一次作业。我对你的帮助,老弟你都忘了吗?怎么能说你是最棒的呢?要我说,咱们俩都得留下为主人服务,其它文具统统滚出局!”

  “呸呸呸!”水彩笔的族长不服气地嚷道“离开我们十二姐妹的色彩,任凭你们俩合作得再好,颜色也单调无味。我们十二姐妹一定得在“台上”展示多姿多彩的画面。你们都到台下当候补队员吧!”

  “哼,真是说大话不知脸红的老妖婆。”钢笔先生气冲冲地走出来,拍拍胸脯说,“论相貌我挺拔英俊;论服务态度我算得上模范代表了:主人随叫随到,从无怨言;论功劳数我第一。大家理论理论:主人离开我能行吗?”

  尺子也不高兴了,很生气地说:“要是没有我,主人画出的直线不直,画出的角也不正,就等着被老师骂吧??”

  旁边的书本爷爷听得不耐烦了,可还是慢条斯理地说道:“你们不要吵了,你们都有各自的作用。主人要淘汰谁,让她自己定夺吧,你们现在唯一的办法就是蜷缩起身子,祈求主人把你们全留下。”

  文具们不听劝,反而吵得更厉害了。书本爷爷实在是听不下去了,将文具盒一推,“啪”的一声,文具盒狠狠地摔倒在地,文具们一个个滚了出来,疼得哇哇大叫。恰好主人和几个同学从外面跑进来,没看见地上的文具,一脚踩在文具上。顿时,铅笔、橡皮、水彩笔、尺子全断了。主人叹了口气,捡起来扔进垃圾桶里。垃圾桶里又脏又臭又闷,文具们后悔当初没听书本爷爷的话,要是早听书本爷爷的劝告,就不会落得如此下场。

  这时,一个同学打开垃圾桶盖扔垃圾,断铅笔趁机挣扎着探出头来,气喘吁吁地说:“朋友们,不和睦相处下场会很惨。请吸取这惨痛的教训吧!”话音刚落,“啪”的一声,垃圾桶盖把文具连同垃圾一起盖得严严实实。

  评语:小作者选取文具盒里的几种文具进行对话,语言和神态描写生动形象;结尾处还点出包含的道理,符合童话故事的特点。

文具童话作文 篇10

  一天晚上,小明收拾好书包上床睡觉了,他很快进入了梦乡。可是,书包里的文具们却开始了“口舌大战”。

  首先发言的是铅笔,它骄傲地说:“主人天天写字都要用到我,我在这儿功劳最大!”“不对、不对!”橡皮反驳说,“你写错了还得让我来修改,我才最有用!”“你们俩都不对。”削笔刀语重心长地说,“铅笔的笔尖粗了是我削的,否则你铅笔什么也写不了,我的功劳最大!”笔盒也耐不住了,它用有力的声音说:“每天都是我把你们安置好的,否则主人就找不着文具了,谈何用得上你们呀!所以,我的用途最大!最最大!”

  文具们你一言我一语的,把小明吵醒了。小明叹了口气对文具们说:“好了好了,都别闹了!你们都是我的好帮手,少了一个,我都无法学习。你们要团结啊!”文具们听完主人的话,脸都红了,不好意思地低下了头。从此,文具们再也没有争吵过了,因为他们明白了团结就是力量这个道理。