身边熟悉的人小学三年级作文

时间:2021-05-24 20:05:11 [第二单元]写身边熟悉的人 我要投稿

身边熟悉的人小学三年级作文(精选12篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的身边熟悉的人小学三年级作文(精选12篇),希望对大家有所帮助。

身边熟悉的人小学三年级作文(精选12篇)

  身边熟悉的人小学三年级作文 篇1

  我有一个非常好的好朋友,他是我最熟悉的人,他是一个男生,他的个子不高,与我是同龄人。他有一个圆圆脑袋,黄色的皮肤,显得很健壮,弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛,脸蛋红红的,像两个红苹果挂在脸上,笑的时候就露出两排洁白整齐的牙齿。

  他的爱好是读课外书,每当捧起书的时候,读的津津有味,甚至忘记了吃饭,忘记了喝水。他的知识很多,每当我遇到解不开的问题时,我都去向他请教。

  他在学习上,非常的认真。每次课堂上老师提出问题,他都积极发言,平时作业,他都能认真完成:不会的题目都自己动脑筋,从不抄别人的,所以经常受到老师的表扬!

  记得有一次我去找他,想和他一起玩,而他正在聚精会神的看书,我说:“请问您在这看了多少分钟书啦?”他根本就不理我,还是在认真的看书!过了一会,我又说:“休息一会儿,咱们一起出去玩呀!”

  他说:“知识来源于书,我的知识全是从书上得来的,书就是时代的波涛中航进的思想之船,使我们感受到时代脉搏的跳动,历史前进的脚步声;你先自己慢慢玩吧,我得继续看书了。”

  我的好朋友就是这么一个认真、可爱的人,我非常喜欢他。

  身边熟悉的人小学三年级作文 篇2

  妈妈身材中等,戴着眼镜,又文静有大方。

  妈妈很关心我,很爱我!记得去年的一天,我在学校里写作业,天特别阴,快下雨了!老师说:“现在同学们等父母来接你们!”不一会儿便下雨了。同学们一个接一个的走了,就剩下我和另外几个同学在教室里。当时,我很生气,说:“真是的!妈妈怎么还没来呀!”有过了一会儿,我不耐烦了,出去一看,:“咦,那不是妈妈吗。”我说。妈妈远远地走过来,我便责怪妈妈。妈妈说:“彤彤,妈妈去打吊针去了,来晚了,对不起啊!”我还看见妈妈的手上还有打吊针的胶布,这令我非常后悔,我为什么要这么说呢。妈妈还冒着大雨来接我,看着妈妈虚弱的身子,我都快哭了。妈妈这么关心我,我还我来不及多想了,赶快跑回座位,整理好书包,拉着妈妈走了。在路上,妈妈还关心的问我:“晚上吃什么菜呀?”这让我有惭愧又感动。

  这就是我的妈妈,一个又关心我又爱我的人!我爱妈妈,妈妈也爱我!

  身边熟悉的人小学三年级作文 篇3

  我身边有许许多多的关心我的人,这一群人中我最熟悉的就是我的妈妈了。我的妈妈是位漂亮的妈妈。她一头长长的头发,一双不大不小的眼睛,总能看透我的心事。高高的鼻梁下面,有一张能说会道的嘴,说起话来有条有理。由于妈妈长期为我操劳,眼角不知不觉地爬上了几条皱纹。

  有一天,我放学回家,在校门口没看见妈妈,就和同学一起回家了,过了几分钟,妈妈来到学校了,发现我不在学校了,就到处来回找。过了好一会儿,我才看见妈妈急冲冲的从外面赶回来。一见我就说:“你怎么自己回家了呢!你知道妈妈没看见你多着急吗?你下次没看见妈妈,就在校门口等一会儿,知道吗?”我看着妈妈那一张满脸通红的脸,头上还滴着汗洙呢!我才深深体会到“儿子是妈妈的一切”这句话的深刻含义。

  妈妈的爱是无私的,是伟大的,这句话一点都不假,每当我沉寂在妈妈给我幸福的爱时,我就会唱起“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱幸福享不了……”

  身边熟悉的人小学三年级作文 篇4

  我最熟悉的一个人要数我的姐姐小莉姐姐了。小莉姐姐身材不高不矮,长得不胖也不瘦,乌黑的头发,后面扎着一个小辫子。一双水灵灵的眼睛,使人感到她很机灵,高高的鼻梁,一双樱桃小嘴,有点儿像个外国女孩儿。她穿着非常朴素、大方。夏天里,她最喜欢的要数一件紫色的T恤衫,上面的花多得数不清,有红的、有蓝的、有白的、有黄的、还有淡青的,下身穿着一件普通的白色裙子。小莉姐姐最大的特点就是热爱学习。虽然她已经上了大学,但是她仍然坚持每天早上五、六点钟就起床全神贯注地看书,等我起床以后,才发现她看了两个小时,她是那么的认真,那么的专注!小莉姐姐给我的印象非常好,她一有空就来我家,有时陪我打牌,有时陪我下象棋,还有时陪我下跳棋。虽然说她总是跟我玩这玩那的,但是,她大多数时间还是指导我学习。她不放过我的任何一个小错误,一直到我理解、纠正过来为止。小莉姐姐既是我的朋友,又是我的老师,她是我心目中最好的姐姐。

  身边熟悉的人小学三年级作文 篇5

  我的弟弟今年7岁啦!平时非常爱穿一件白上衣,蓝裤子。他高高的鼻梁,大大的眼睛,非常有神。圆圆的大脑袋上长着几根稀疏的头发,活像一个卡通人唐老鸭。

  他还很爱看电视,我听他说有时他看电视看到10点才睡觉呢!他是一个急性子。有一次,他想看电视,电视还恰好坏了,结果他就吵得我们全家人不得安宁。

  他活泼好动、顽皮淘气。他还有一个更大的特点就是贪吃。有一次,我的奶奶买了很多雪糕,这对于弟弟来说可是一个千载难逢的好机会,只见他右手吃着,左手拿着,一会儿六根雪糕就吃进了肚子,结果,当天晚上他跑了三次厕所。这还不算,好戏还在后面呢!还有一次,我想捉弄捉弄他,于是就找了一个空蛋糕盒儿放在桌子上,蛋糕盒里面写着一张字条:“哈哈!上当了吧!小馋猫!”我想弟弟一定会上当的。过了一会,果然不出所料,弟弟神秘的出现了,他蹑手蹑脚的走到桌子前,迫不及待的打开盒子,却发现上了当,结果气得他火冒三丈,把纸条扔在地上,还狠狠的踩了几脚,气乎乎的走了。

  你们看,这就是我的弟弟,一个调皮可爱的小男孩。我想,你见了也一定会喜欢它的!

  身边熟悉的人小学三年级作文 篇6

  我爸爸今年38岁,他个子不高,戴着眼一笑起来,嘴角有点翘。

  有一次,爸爸边抽烟边看电视,被妈妈发现了,爸爸连忙把电视关上了,烟也灭了。爸爸站起来看了看每个屋子,妈妈在屋子里缝被子,姐姐在屋子里写作业,我写完作业在妈妈屋里玩电脑。爸爸到我那间屋子里,我好奇地问:“爸爸,你在干什么?”爸爸说:“我想睡一会儿。”说完爸爸便到我屋里去了并锁上了门。好奇的我,想看看究竟。我拿着钥匙开开门,躲到床下面,只见爸爸拿出一盒烟和一个打火机,一打起火便又抽起了烟,我忽然一下子跳了出来,下了爸爸一跳。我连忙把爸爸抓到妈妈那儿,爸爸又被妈妈吵了一会儿。因为妈妈不让爸爸抽烟,说怕他咳嗽。他立即陪笑着把烟熄灭了。

  我和妈妈还有姐姐都爱爸爸,我们共同监督他戒掉烟,保护爸爸的身体。爸爸,我们没有错吧?

  身边熟悉的人小学三年级作文 篇7

  我的爷爷六十多岁了,喜欢穿一件白色的短袖和一条黑色的裤子,他特别喜欢花。

  有一次,我和爷爷去戚城公园玩,爷爷到公园看到许多花,非常喜爱。我和爷爷走着走着,突然看到了地上有一支快要枯死的玫瑰,爷爷就弯下腰把它捡了起来。我看见了心里很烦,还想:“爷爷捡死花干什么?”回到家里,爷爷就把它泡在了水里。第二天早上,我还没睡醒,爷爷就喊我:“文文,快起来看,花儿活了。”我带着疑问就起来了,便惊奇的发现花儿果然活了。我问爷爷:“你怎么会把花儿救活呢?”爷爷微笑地说:“我这么爱花,不会救花怎行。”我又问:“你怎么知道它能活?”爷爷回答:“我看出来它死的时间不是很长,所以我立即把它泡在水里,不久它就能活过来了。”我佩服地说:“爷爷,你真厉害呀!”

  我的爷爷不仅喜欢花,还能救活花,真了不起呀!

  身边熟悉的人小学三年级作文 篇8

  曾经老师给我们留下一个题目,是让我们写身边的人。

  我的家人都不是善于表达的人,譬如我的母亲,她的一生倔强而又悲情。她曾对我说我的父亲并不是她的理想型,而在我看来这无疑是对这段婚姻的否定,但我也认为我的父亲比我的母亲有更多的错处。

  这也导致了我对父亲错认。我的父亲是个很平凡的人,他宁愿一生安逸,没有大风大浪,所以直至我出生前,在他那个正当拼搏的年纪里,他选择在我们那个小县城做一个普通的卖菜人。

  但我出生后,他头一次对我奶奶说“我要出去打拼”。然后,我的童年里几乎再也没有父亲的身影。

  然而当老师留下那一个题目时,我第一次想到了父亲。我似乎从没有深入地了解他,只从母亲只言片语的抱怨中知道他的近况。

  我开始从我的奶奶,爷爷,外公外婆,甚至我的伯伯那里了解我的父亲,然而我终究是错了。

  我的父亲他愿意因为我的出生,为了给我一个还算优渥的物质环境去改变自己;他愿意离开他生活了二十几年的家乡,去一个陌生的城市里打拼;他愿意去抵抗那无尽的相思,停下回乡的脚步,去奋力工作,即使换来的是妻子的抱怨和女儿的不理解。

  我仍记得我初一时因为叛逆曾粗暴地挂掉了他的电话,我对他说了一句“你凭什么管我?你管过我吗!”,就这一句,彻底地打垮了我父亲心中那一道防线,哀大莫过于心死,我无法想象他听到那句话后他的心情,他脸上的表情会是怎样,甚至我说出那句话后有一种解脱。

  后来,从我母亲那里得知,我父亲在路边哭着抽了一宿的烟。

  我真觉得那时的我真该死。

  我怎么忘了呢?我怎么敢忘呢?!那个儿时曾背着我走遍大街小巷,就为给我买糖葫芦的人,那个在我发烧时不远万里回到家里就为看看他女儿的人,那个我曾喊着“我以后要嫁给爸爸!”的人,我怎么把他给忘了呢?

  可我的父亲从没有说过,他的事情全都是我从他人嘴里了解到的,他一句都没有和我谈过。

  我想一句,“最深沉的爱,是绝不去谈论,也不去抒情”。

  如今,我已看到父亲黑发中的银丝,我已看到父亲逐渐佝偻的脊背,我已看到他脸上爬起的皱纹,我为他祈愿,不愿他长生,只愿他安平喜乐一身。

  我希望我能做一位勇士,在时间这场比赛中,为他勇敢地加油呐喊。

  身边熟悉的人小学三年级作文 篇9

  我有一个可爱的爸爸,他身材高材高大,很壮实,长长的脸,大大的脑门,黑黑的眼睛,又直又挺的高鼻梁上架着一副眼镜,脸色红黑,棱角分明,很有少数民族的特点。

  爸爸有时间的时候,会和我、弟弟一起玩汽车模型,还真是童心未泯啊!

  晚上吃饭的时候,只见老爸把饭碗端到嘴边,筷子飞快地扫动,那些米啊、菜啊、肉啊,在老爸的嘴边纷飞,“刷刷”几下,就被老爸搞定了。

  这就是我最可爱的老爸。

  身边熟悉的人小学三年级作文 篇10

  我熟悉的人是我们班的教导主任刘老师,一位平易近人的老师。

  我知道的人很多,我知道的'人还是我的朋友吴杰。

  吴杰2020年十二岁了,长出一双神采奕奕的双眼,看起来很精神实质。他的身高不高不矮。

  有一次,他在操场上打蓝球,他用劲喊着。用劲一拍,篮球赛滚到一片草地上。他便到草地上去捡篮球赛。这时候他发觉在远方的草地上有一个红彤彤物品,他走以往一看,原来是一张一百元的红纸币。他去把那一百元拾起来,迈向教师的公司办公室,把钱交到了教师。

  上课时,教师称赞吴杰:吴杰同学们拾金的质量是我们大家学习的榜样。”这时候吴杰说:“我只不过是干了大家学员应当做的事。”这时候,学生们猛然都为他欢呼。另外学生们也下决心,还要有和吴杰一样拾金不昧的质量。

  也有一次,有一位同学们反胃了。一阵呛鼻的味道在教室里传出了。学生们各个用衣或手帕捂住鼻部,跑到外边来到。这时候,我发现了在我后边的吴杰不见了。我猜测吴杰一定来到外边了。我还在外边一看,都没有吴杰的踪迹。这时候吴杰来啦,把粉煤灰盖在那一个上边。我这时候才知道。吴杰是到厨房去取粉煤灰的。这时候,我明白了吴杰原来是一个不害怕脏的小孩。

  身边熟悉的人小学三年级作文 篇11

  他长得胖胖的,戴着一副小眼镜,你别看他长得很一般,但他的心地特别的善良。他就是我最熟悉的人——我的哥哥。

  在一个星期六傍晚的时候,我和哥异口同声开心地说:“出发!去潮福城吃饭啦!”我和哥哥迫不及待地穿好鞋子出发,爸爸和妈妈慢悠悠地跟在我们的后面。在天桥上,哥哥看到了位残疾人坐在天桥边,他的面前摆着一个碗,碗里装着几块钱,哥哥连忙向妈妈要了二十元,他慢慢蹲下,把钱放在了残疾人的碗中,残疾人感激地对哥哥说:“谢谢你!小朋友,你真是个好学生!”“不用谢!这是我应该做的!”哥哥开心地对他说。

  我们吃完饭回来了,哥哥又红着脸跟妈妈说:“妈妈,能不能再给我二十元?”妈妈有些莫名其妙了,她不明白地问:“你还要钱干嘛?”哥哥不好意思地说:“你就别问了,我有用就是!”妈妈还是把钱给了他。哥哥拿过钱立刻飞速地向前跑,他迅速地把钱放进了残疾人的碗中,残疾人满脸感激地看着哥哥,哥哥红着脸跑了。

  我觉得哥哥是一个又善良又可爱的男生,大家一定要向我哥哥学习,像他一样无私。人要善良,不单只看美不美,帅不帅,要看心灵美不美更重要。

  每个人都很熟悉自己的奶奶,我的奶奶,一头早已变成了银白色的头发,仍然像以往那样,扎成一个马尾辫;无情的皱纹在岁月的流逝中,悄悄地爬上了奶奶的额头;而奶奶的眼睛还是炯炯有神。虽然奶奶老了,但她却是我们家名副其实的“节约大使”,经常对我说:“该省的一分一厘也要省,该花的一千一万也要花。”

  寒假里,爸爸妈妈和我到奶奶家去过年。有一天晚上,寒风如同一把把小刀,吹到身上痛极了。我被冷得瑟瑟发抖,几乎都快冻僵了。我连忙跑到房间里,正准备要开空调,奶奶不知从哪里冒了出来,对我说:“干吗开空调呢?今天不是挺热的,我都快出汗了!”说完,还用手装模作样地去擦额头。这些雕虫小技可骗不了我,我神秘一笑,还没来得及抗议,奶奶就把我拖到了客厅,还用哈出的暖气来吹我,还说要暖和一下,我拗不过奶奶,只能跟着奶奶一起受冷。果然不出我所料,第二天早上我感冒了,这回是奶奶把我害惨了!

  还有一次,奶奶来我们家做客,我拿出一大堆我心爱的零食来款待奶奶。我拆开一包,自己先尝了一口,呸!好难吃呀!“奶奶,这包不好吃,我再拆一包吃好了。”我说,然后,起身就想去拆零食。这时,奶奶一把拉住了我,说:“没关系,不用拆了,这些零食买来都很贵的,我能吃就已经很满足了。记住,要节约!”然后拿起被我“废弃”的零食,开始大吃特吃,奶奶吃得津津有味,还一边说:“好吃!好吃!”把那包零食吃得一干二净后,才满意地拍拍肚子,在一旁的我看得目瞪口呆,奶奶也太节约了吧!连零食都不放过。

  我奶奶真的是个“节约大使”吧!你们是不是很佩服我奶奶呀!节约很好,正像奶奶自创的名言一样,难道不是吗?

  身边熟悉的人小学三年级作文 篇12

  知识的海洋十分广阔,要想获得这些知识,除了看书,更多的是从老师那里获取。老师是我们学习生涯中的引航人。下面我就向大家介绍我身边熟悉的一个人——我的班主任杨老师。

  杨老师穿着得体大方。平时,一丝和蔼的微笑总是挂在她的嘴边。她教学有方,学识渊博。从入学以来,她不仅授课时引经据典,学识渊博,赢得赞叹,更教授我们学习的方法。从最初的“五步预习法”到现在的要求我们学会总结等等,都为我们培养良好的学习习惯打下了坚实的基础。在课后,她和蔼可亲,诲人不倦。只要同学提出问题,她总是耐心解答。当我在阅读和写作中遇到困难时,她及时给予我帮助和指正,并帮助我建立了博客。平时,她要求我们坚持每日快乐阅读,让我们不仅从书中开阔了眼界,而且还提高了我们表达及总结的能力。

  办公室常常有她忙碌的身影。工作中,见她认真地神态。谈笑间是她幽默而又有启发的话语。这就是我敬重而又熟悉的人,我的班主任杨老师。

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