实用的新来的班主任作文四篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的新来的班主任作文4篇，希望对大家有所帮助。
新来的班主任作文 篇1
新学期开始了，那天我心里沉甸甸，我患了感冒，头有点晕，开学的第一天就请假吗？不，我背着书包走向学校。
进了教室，听见同学纷纷议论，噢，原来是我们班调来了新的班主任，我来到座位上，新老师来了，不知是谁悄悄的说了一声，老师长的瓜子脸，乌黑发亮的头发，一双黑葡萄会说话似的望着我们，也笑的很好看，露出两个小酒窝，深深的，圆圆的，甜甜的。我觉得头有点沉，就伏在桌上。我勉强把头抬起来，我怎么高的个子，坐在最前边，能不引起班主任的注意，我只好弓着背，忍受着，一会儿，一位二十多岁的女老师走上讲台，她带着慈祥的微笑作了自我介绍，我姓钟，以后大家就叫我钟老师吧，老师的话还没有说完，我只想呕吐，忽然，一股酸酸的东西涌上了我的喉咙，我使劲的咽下去，可是不管用，我这一呕吐，同学们都看着我，我扶着桌子，想自己去拿扫帚扫地，可是力不从心，只觉的脑袋昏昏沉沉，。不只什么时候，班主任来到我跟前，轻轻地扶着我坐下，又摸了摸我的额头。当我睁开眼睛时，见新来的班主任在扫着我吐的脏物。老师扫完了，端着一杯白开水来到我面前，把水递给我，亲切地说：＂刘巍同学，喝口水会好一点＂。我浑身猛然一震。新来的老师竟然知道我的名字。我用双手接过手中杯子，我喝了口水，觉得舒服了一些。老师摸了摸我的额头说：“你是着凉了，有一点发烧，休息一会儿！生病了还来上学好样的，”我觉得鼻子一酸，眼睛湿润了......
新来的老师像慈父给我温暖。忘不了，开学的第一天！忘不了，新来的班主任。
新来的班主任作文 篇2
“老班主任王老师退休了，我们班又来了一个新班主任！不知是男的还是女的？"“是男的！”成明接着张涯的话说道。“新班主任不知长得怎么样？”裘玮问。“肯定是长着高高的个子。”为民说。“我估计是戴眼镜，还穿西装的。”“说不定是个白发苍苍的驼背呢！”……正当大家七嘴八舌地议论时，“嘎”的一声，教室门开了、教室门口站着一位身高一米六左右、一头披肩黄发的年轻姑娘。
“同学们，从今天起我就担任你们的班主任。”黄发姑娘一边说着，一边走上了讲台。“我性‘口天吴’，名叫旧天昊’，有的人叫我小吴，有的人叫我小昊，刚师范毕业.....一以后我们一起学习，一起生活，一起玩。”她用一口流利的普通话说着。当时，教室里鸦雀无声。吴老师见大家一点声音也没有，微笑着说：“你们不说话，是不欢迎我吗？"“欢迎！"同学们异口同声地回答。
下课了，有的同学问：“吴老师，你会玩电脑吗？”有的问：“吴老师，你会下象棋吗？”还有的问：“吴老师，你会弹钢琴吗？”……“电脑、钢琴当然都会，象棋不太精通，我想请个下象棋的师傅，你们班谁象棋下得最好？”我向吴老师推荐了阮玮。成明向吴老师推荐了裘洋。“那好，我既当老师又当学生。”吴老师非常高兴地说。在以后的日子里，吴老师除了教我们语文、英语外，还教我们学电脑打手、弹钢琴。有时也和我们下象棋、立定跳远、打羽毛球……
我为有这样的班主任而感到幸福！
新来的班主任作文 篇3
新学期到了，我们班里来了一个年轻漂亮的班主任，姓王。王老师弯弯的眉毛下面有一双眼睛，像两颗黑葡萄一样又黑又亮，一张小巧的嘴，一卷乌黑发亮的'头发自然地披在肩上，同学们可喜欢她了。
这个王老师，表面看起来挺温柔的，如果我们不听话，或是课堂太吵，她的脸马上就沉下来了。王老师有一项特异功能——眼睛会说话。
在一次语文课上，我看到同桌的橡皮颜色很鲜艳，觉得很新奇，就想去摸一摸。这时，王老师眼睛责备地盯着我，好像在说：“李奕哿，怎么开小差了？”看到老师责备的眼神，我赶紧把手缩了回来。
我看得懂老师的眼神，同学们自然也懂。有一次，老师在外面和家长交谈，让我们在教室里上自习。见老师不在，同学们便开始讲起话来。
这时，王老师出现在教室门口，她向我们投来了批评的目光，好像在说：“怎么又说话了？”顿时教室里鸦雀无声。
不要以为王老师一直这么严厉，有时候，她和我们在一起做游戏，和我们一起欢笑……
有一次课间，老师和我们做老鹰捉小鸡，老师当老鹰，我们当小鸡。游戏开始了，别看王老师平时不爱运动，可游戏时，跑得可快了。一会儿跑东，一会儿跑西，弄得我们都反应不过来。不料，末尾的一只小鸡被捉住了，王老师的眼睛笑弯了，像在说：“总算被我捉住了！”
这就是我们新来的班主任，我每次遇到她，总要先看看她那双会说话的眼睛。
新来的班主任作文 篇4
在开学报名的那天，我一进教室就大吃一惊，在讲台前的不是我们一、二年级的班主任周老师，而是一位新老师，因为已经习惯了周老师，所以我对讲台前的老师感到非常的陌生。
开学第二天，我们坐在教室里静候新班主任的到来。看，她来了，她有一头乌黑亮丽的头发，两道浓浓的眉毛下，有一双水汪汪的大眼睛。她迈着矫健的步伐走上讲台，说：“同学们，我姓高，你们以后就叫我高老师吧！从现在起由我来担任你们的班主任。”班主任自我介绍后，我满以为她会说这学期对我们的要求，可万万没想到她接着说：“我送你们一个礼物，你们猜是什么？”一连几个同学都猜不出来。后来，老师就给大家看了那个礼物，原来是一个仙人球，老师让我来说说它的作用，我站起来大声说：“它能净化空气，保护视力，更重要的是老师还想让我们像它一样坚强。”听了我的话，班主任笑着说：“你回答得很好。”听到这样的表扬，我感到心里热乎乎的。
我发现我已经开始喜欢这位新班主任了。
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