班主任作文400字

时间:2022-03-21 19:16:25 写人 我要投稿

精选班主任作文400字9篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的班主任作文400字9篇,欢迎大家分享。

精选班主任作文400字9篇

班主任作文400字 篇1

  每个学生都会有一个班主任吧?我的班主任是语文老师,姓唐。但假如我来做班主任,我想我肯定比她温柔得多。

  假如我是班主任,学生有不会做的题时,我会耐心细致地给他们讲解,不管讲多少遍也不会发火。同学们都喜欢上我的课,下课后我也很乐意去和他们交流,和他们成为朋友。

  假如我是班主任,我绝对不会像我的班主任那样占用其他老师的课程,还会和每科的老师进行交流。上体育课,我会让老师给他们时间,让他们自己玩游戏;音乐课,让他们自己唱自己喜欢的歌;美术课,他们画的画我会让他们保存好,留个纪念;如果是书法课,我会让书法老师尽量少布置点任务而注重质量;如果是数学课,我一定要让数学老师着重给他们讲讲他们不会或者是不熟悉的知识点。

  假如我是班主任,如果有高年级的同学欺负我班上的学生,我一定会好好批评和教育那些高年级的同学;如果有同学受了伤,我一定会及时给家长打电话,并送受伤的同学去到医院我才会安心;如果有人生病,我会毫不犹豫批准请假。

  如果未来我真的成了班主任,我一定会像我写的那样去教育他们,会成为一个温柔亲切的老师,成为学生们的朋友。

班主任作文400字 篇2

  我们班的班主任是朱老师,朱老师就像妈妈一样呵护我们,爱护我们。朱老师就像一本历险记。

  温情篇

  我们班很多的同学一到冬天就冻疮,朱老师还自己花钱帮他们买防冻膏,还亲自给他们擦药膏。

  严厉篇

  朱老师很公正,不管好学生还是坏学生,只要犯了错误都要加以批评。还记得有一次,老师布置我们回家背诵课文,但是我却忘记了,第二天老师抽查,我没有背得下来,朱老师便教育我:“金颖,一定要时刻严格要求自己,下次可不能再这样了。‘我感动的点了点头。

  煽情篇

  有一次,学校举行感恩主题的班会。朱老师这是第一次在我们面前流泪。那一次,我们班每个人都哭得稀里哗啦。朱老师说:”你们每个孩子都很聪明,都是我心中的好孩子。即使有时候不免犯些小错误,但是老师知道你们一直在进步,有时候你们进步老师不加以表扬,但是这些小小的进步老师都看在眼里,记在心里。你们犯错误,老师加以批评,是希望你们记住下次不要再犯错误。我知道我不是一个完美的老师,我和你们一样都在成长,还有半年大家就都要毕业了,我希望大家记住你们还有的事辉煌的前程,但是需要你们不断地去开拓,不断地去开凿。“这时候老师的一番话,不仅激励了我们而且让我们有了努力奋斗的决心,

  这就是我们班的”大妈妈“,她用她的知识哺育着我们,她用她的关心呵护着我们。朱老师,我们不会忘记您的,我们也不会让您失望的。

班主任作文400字 篇3

  蔡老师是我们的班主任。她身材中等,时常披着一头乌黑亮丽的头发,她有一对明亮的大眼睛,高高的鼻子上架着一对精致的眼镜。她特别喜欢穿裙子,穿起来像仙女一样漂亮。我们的蔡老师是一个双面人 ,为什么这样说呢?你就听我来讲一讲吧。

  蔡老师很严厉。当她上课时,眼睛不停地扫视着我们,不允许任何同学有一个小动作。一次,有一位同学忍不住,拿出铅笔玩了起来,被老师看见了,老师很生气,便提了一个问题叫他回答,因为刚才他没听讲,所以他一点也不会。望着老师直发呆,老师生气的说:下次要认真听讲,不要在课上开小差。如果整个班都像你这样,那还上不上课了!那位同学惭愧地低下了头。

  蔡老师讲课咬字清楚、娓娓动听,使我们听得津津有味。有一次,蔡老师看我们课上听得认真、积极回答问题,就给我们讲了一个笑话:有一个人,他正在考试,有一道题把他给难住了。这道题是:三七等于多少?这个人想呀想,一直想不出来,考试结束了,他也没想出来,他想:管它三七二十一,我填个十八!全班同学笑得前仰后合。

  这就是我们的班主任----蔡老师,你想更了解蔡老师吗?那就来当蔡老师的学生吧!

班主任作文400字 篇4

  我有许多老师,包括一位认真负责的`数学老师王先生,一位和蔼可亲的口器老师唐先生,还有一位甜美可爱的英语老师杨先生...我最喜欢的班主任:姚老师。

  “你吃早饭了吗?”“你今天穿的衣服够吗?如果你找不到我,我会打电话给你,叫人送来”。“上课注意,不要摔倒!”这些都是唠叨的话,怎么能不做呢?但是有时候这些唠叨的作品!快看!不,又是唠叨!

  有一次,我生病了,但还是来上课了。姚老师知道后,整天在我身边“晃悠”,偶尔还会问我:“不舒服就说不舒服。今天不出去玩了!”我忙点点头。要不是姚先生提醒,我又要出去玩了!当你出汗时,你会再次生病...

  有一天,天上下着豌豆般的雨,天桥的路又湿又滑,一不小心就会滑。下课了!姚老师的“唠叨”魔法又来了:“今天下雨了,外面地面很滑。不要落在上面。”姚老师每次下课都跟我说一次,直到雨停了,老师才停止唠叨。我能听到耳朵里有茧。

  这样的“唠叨”姚老师有很多,但每当听到姚老师的唠叨,我就觉得有一股暖流从心里涌了出来。老师的“唠叨”真的成了秘密的“武器”!这真是太神奇了!

班主任作文400字 篇5

  我心目中的老师是李老师,她穿着朴实,相貌一般,每天笑脸迎着人,上她的课,充满了乐趣。她把我们当做自己的孩子一样对待,她身上好像有一种魔力吸引着我。

  有一次,我生了病,好几天的课都落下了,生怕跟不上,当我愁眉苦脸时一个熟悉的身影推门而入。啊,原来是李老师,她是来给我补习的。她拿起语文书。细心地教我。此时她在我眼中不是老师,更像我的“妈妈”,称职的好妈妈。补习完了,老师要走了,我伸手拉住老师的手说:“老师谢谢您,要不是您,我可能是全班倒数第一了,”李老师微笑着说:“你是我的学生,还是我最好的帮手,我可不想让你考全班倒数第一,”“好帮手”多么有意义的称号,“李老师,再见,”我高兴地说。

  李老师是我心目中的好老师,她是一位知识渊博的“老者”,她教育我们要尊老爱幼,她是一个好伙伴,和她在一起你不会觉得紧张她就像春天的天使,让你尽情,不必再管那复杂的师生关系。

  我心目中的老师是亲切、和蔼的、她用那朴实的心灵的美,深深地打动了我。

班主任作文400字 篇6

  得很自然的短发,大眼睛戴着一幅红框眼镜,散发着温柔与严厉;她有着很深的文学功底,很丰富的教学经验,她几乎是出口成章,听她讲的课很容易懂;她始终都是简简单单,没有华丽的衣装,没有浓装艳抹,但她性格豪爽,做事麻利,老师们都叫她女汉子。这就是我们的班主任刘春梅老师。

  我们的班主任刘老师,可关心我们啦!刘老师给我们讲课的时候特别认真,仔细。让每个同学都听懂后才讲下一个问题。一次我在写课堂作业时,头离本子太近了,被刘老师发现了,她摸着我的头,轻轻的说:“孩子,写字时,离本子太近,对眼睛不好。”从那以后,我每次写作业特别认真,坐好姿势,时刻记住刘老师的话。

  记得还有一次,那是二年级的时候,有一次天气突然变冷了,还下起了雨。我那天只穿了裙子,腿是光着的。别的同学都穿长裤,我当时有点冷,下课的时候被刘老师发现了,刘老师二话没说给我找了一条长裤,让我穿上。虽然长裤长短不合适,但是我穿着觉得特别暖和。平时只有爸爸妈妈才这样关心我。刘老师就像妈妈一样关心我们。班里的同学哪个不舒服,生病了,刘老师都看得出来。刘老师不仅是我们的班主任,还是我们的妈妈。

  我一定要努力学习,用成绩回报刘老师。

班主任作文400字 篇7

  我的班主任姓李,在我读初中的时候,他开始带我们班。我们班在各位老师眼里的评价都不是好的评价。

  我们班上讲潮流,可是班主任比较封建,他说,如果谁穿破洞裤,我把你裤子都扔掉,虽然只是一句短短的话语,却震慑了我们全班,可见班主任的威信是多么的强大。

  我们的班主任特别的矮。一次,和朋友聊天的时候,朋友嘴里时不时地蹦出个李矮子,刚开始还有点摸不着头脑,后来才知道我们的班主任就是外号李矮子的人物,班主任虽然矮,却也有矮的优点,他和我们班的高个子打球的时候,嗖的一声就走了,别人眼睛还没有反应过来,球已经进筐了,但是李矮子因为太矮了,和学生讲解题目的时候,往往都是用俯视的眼光来看待我们。

  李矮子有一个让我们都害怕的惩人项目,那就是蛙跳,直到现在,我依然记得我们第一次蛙跳的感觉,那是一种麻麻的感觉,我们班的寄宿生只有三人没有跳,其余的人都跳了,跳完后,几乎别人都说我们班的人都是瘸子,下楼梯一个个都啊啊啊的叫,从那以后,每当李矮子说蛙跳时,我们班的人都乖乖的。

  李老师虽然思想封建,矮,爱罚人蛙跳,但是他却是班主任中最好的老师,在圣诞节的时候他会用晚自习的时间搞些活动,让我们也过过圣诞节,他还会在三月三为我们准备食物,让我们饱吃一顿。

  瞧,这位思想封建,长的矮,爱罚人蛙跳,让我们开心的班主任,他不伟大,却让我心存感恩。

班主任作文400字 篇8

  一张国字脸上长着炯炯有神的眼睛,小巧玲珑的鼻子,能说会道的嘴巴,迷人的微笑……她就是我们的班主任……赵老师。

  先说说赵老师那炯炯有神的眼睛吧。眼,素有“心灵之窗”的美称。老师,您这两扇窗映着多么美妙的一个世界,数学的计算、哲学的思考、细微的观察。灵感之光、智慧之火、纯洁之水在这里闪烁、上升……

  再来说说赵老师那能说会道的嘴巴吧。口,是一眼泉,一眼永不枯竭的泉,滔滔不绝的泉水,是您孜孜不倦的教诲,滋润着我们的心灵,冲刷掉污泥浊水,唇齿之前有着无穷的奥秘,只要一颤动,就会引出一大串的问号和遐想……

  令我印象最深的,非赵老师的微笑莫属。记得那是一个春天的上午,老师绘声绘色地给大家讲解着课文,而我却打起了开小差的注意。我把课本竖起来,从课桌里拿起橡皮,玩了起来。这时,我抬起头,只见老师微笑地看着我,仿佛在对我说,你是班干部需要以身作则,我的脸“唰”地一下就红了,于是认真的听老师讲课。

  曾经有人说过:“一位好老师,胜过万卷书。”同时,我要拿这句话来赞美我的班主任。

班主任作文400字 篇9

  我有幸做了一位温柔班主任老师的学生,她就是畅老师。记得在一年级的时候,我因为生病误了课。畅老师在上完一天的课后,到同学们写作业的时间。在这段时间里,本来自己应该喝口水,歇一歇。但却走到我的桌前,认认真真地为我补课。忽然,下课铃响了,畅老师告诉我明天再接着补。那时的我还小,不知道老师已经一天没有休息过了。只是背起书包,高高兴兴地回了家。畅老师不仅关心我,也关心着班上的每一位同学。

  有一次,王嘉伟同学在和好朋友玩得正开心的时候,不知是对方推到了他,还是他自己摔倒的,头给撞破了。畅老师连忙问他有没有事,又给他的家长打电话,把王嘉伟送走后,又批评了跟他在一起玩的那个同学,告诉他不要玩那些有危险性的游戏。第二天,王嘉伟回来了,或许是因为他头上戴着保护头部的网套,所以很多同学都叫他“西瓜太郎”。畅老师听了以后,严厉地批评了那些同学,又问“王嘉伟检查结果怎么样?头还疼不疼?”等一些问题。畅老师,我想我的心思也是其他同学的心思,教师节就要到了,祝您节日快乐!工作顺利!身体健康!作文

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