动静结合写景作文（通用27篇）
“动静结合”即写动态与静态的一种写作手法，可以使文章色彩富于变化，给读者清晰明亮的感觉。下面小编为大家整理了动静结合写景作文，希望能帮到大家！
动静结合写景作文 篇1
朋友，你可曾去过黄果树瀑布？那声音，那气势，一定会让你终身难忘。
黄果树瀑布是我国第一大瀑布，也是世界三大瀑布之一，古往今来有无数文人墨客来观看过，他们留下了许多诗句。明代的大旅行家、地理学家徐霞客说：“珠帘钩不卷，飞练挂遥峰。”多么生动形象啊！
远看，黄果树瀑布就像一件雪白的衣服挂在山上。近看，就像无数条白龙飞奔而下，钻入潭底，俯仰之间，就消失得无影无踪了。
这让我想起了一篇课文：《观潮》：“浪潮越来越近，好像千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。”此时，黄果树瀑布与钱塘江大潮不分上下，气势都是那么磅礴壮观。这时，我脑海中就只剩下哗哗的水声了。
我们沿着台阶来到了山腰，瀑布的后面早已是人山人海。
再近些，只见水花飞溅，溅到了我的脸上，原本火辣辣的脸上顿时清凉了许多。低头向下看去，只能看到一片白茫茫，抬头向上看去，也只能看到一片白茫茫，犹如误入了人间仙境。我伸出了手，水花打在了我的手上，我舔了一下，还有点甜呢！
这时我的衣服已经全湿了，我依依不舍地上去了，跟黄果树瀑布道别。
啊！黄果树瀑布真是中国的一大美景啊！黄果树瀑布，愿你永远奔腾不休！
动静结合写景作文 篇2
秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄的来到了人间。
秋天带着它的调色盘来到了果园里，它把苹果染成了红色；把桔子染成了橘黄色；把葡萄染成了紫红色的了这时，调皮的风‘宝宝’来捣乱了，‘它’把秋天刚染好的的树叶打着旋吹了下来天空中飞来了一群大雁，它们排着整齐的队伍向南方飞去小鸟们正忙着寻找食物，准备过冬秋天把丰硕的果实留给人间，把美好的祝愿留给人们后，秋天便拂袖而去树枝摇曳，叶儿与追随秋天的足迹乘风而去，在空中打了几个旋儿，飘然落下留下一个美好的思念和静静的沉思。
我爱万物复苏的春天，也爱烈日当头的夏天，更爱冰天雪地的冬天，但是我最爱的还是那美丽的秋天。
动静结合写景作文 篇3
“秋风杂秋雨，夜凉添几许.飕飕不绝声，落叶悠悠舞。”是啊!秋风吹过，秋雨掠过，秋妈妈忙着给树木披上金装。登高远望，犹如一片茫茫的“金海”。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黄莺展翅飞翔;有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转。满地的落叶，像铺了一层厚厚的金色毯子。
秋天，虽不像百花盛开的春天那样有生气，也不像绿树成荫的夏天处处有生机;却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。我爱看中秋夜皎洁的明月;爱看迎泽公园美丽的秋菊;爱看排着整齐队伍的大雁南去;爱看清澈的汾河水辉映蓝天;更爱看珍珠般的谷粒堆满粮仓，沉甸甸的苹果缀满枝头。
秋天，菊花就迎着寒风婷婷玉立，婀娜多姿，傲然独放。有红的，白的，黄的，紫的，粉的……五颜六色，把秋天打扮的漂漂亮亮。不是有那么一句“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”
秋天，崛涠山满山红叶，红的像火焰，像晚霞，好像对寒秋不屑，真是“霜叶红于二月花。”
这美丽的秋色，怎能不让人喜欢！
动静结合写景作文 篇4
雪，在我的童年生活中的记忆异常深刻雪，就像一个个小精灵从天而降；雪，犹如一个个小音符在天空跳动；雪，仿佛一位仙女降临人间我喜欢洁白无瑕的雪。
每当我看见雪像小精灵一样快活地降落人间，都会异常激动当雪降临人间时，雪把世界点缀得如此美妙在我的记忆中，有一场大雪使我难忘早晨，我打开窗户，哇，雪把世界变成了冰清玉洁的世界，鹅毛般大雪漫天飞舞，纷纷扬扬地从云层中飘洒下来我向窗外望，地上的积雪厚厚的，屋顶上的雪把屋顶包得严严实实的，树枝上、树叶上银装素裹。
过了一会儿，雪渐渐停了，金色的太阳从蔚蓝的天空中露出笑脸，白茫茫的雾渐渐散了，银色的大地在太阳的照耀下闪闪发光，变成了粉妆玉砌的世界我不由自主地走出家门，眼前的景象把我吸引住了，地上的雪有集合的，像一块块奶油蛋糕，有分散的，像洁白的面粉我摸了摸雪，冷冰冰的我又看到，小路上雪白一片，像铺了一层地毯；车子上积满了雪；雪把草地可爱的绿色覆盖了；马路上也有薄薄的雪；小河上漂浮着冰……
雪给我带来了沁人心脾的感觉，我喜欢洁白无瑕的雪。
动静结合写景作文 篇5
我们走进秋天，那稻穗儿、向日葵、苹果、葡萄、玉米、高粱，都成熟了，那美丽的野菊花也香了那一条条田间的羊肠小路。
稻穗儿成熟了，那金黄的脸儿犹如一颗颗美丽的金子，在阳光下闪耀着光芒。
向日葵成熟了，个个低头弯腰，仿佛像一个个老爷爷正弯着背行走。
苹果被秋风吹凉了，个个都穿上了一件红色的棉袄，仿佛一盏盏红灯笼挂满了每个枝头。了每个枝头。
葡萄也被秋风吹凉了，个个都披上了一件紫袍，仿佛葡萄也被秋风吹凉了，个个都披上了一件紫袍，仿佛一颗颗美丽的紫珍珠一样，一串串的多美啊!
玉米举着红缨儿开心的合不拢嘴，似乎忘掉了一个夏天的烦恼。
高粱红着脸笑了，似乎被别人表扬过一样高兴的合不拢嘴儿。
秋天野菊花也香了，我走在田间羊肠小道上，轻轻一闻那野菊花的香味，好比一朵朵玫瑰、金银花、喇叭花、仙人掌花一样好看，一样美丽。
秋天，有那金黄的稻穗儿，秋天，有那金黄的稻穗儿，油黄的向日葵，火红的苹果，紫色的葡萄，黄色的玉米，红彤彤的高粱，是这样的美丽!
啊!秋天是多么五彩缤纷!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不仅是美丽的季节，而且还是一个丰收的季节。我要感谢秋天，因为秋天给我们带来了食物，给这个世界充满了美丽。
动静结合写景作文 篇6
可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家乡，它们“叽喳，叽喳”地叫着，好像在说：“春来了，春来了！”
是的，春天真的来了！
我怀着好奇的心情去找春天。
啊，我见到了春天。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫，真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳……
各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。
田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。
不知什么时候，落起了春雨，轻轻的，听不见淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。春雨过后，太阳出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现一片生机，形成一幅秀丽的山水图。
动静结合写景作文 篇7
秋天的天空特别高，特别蓝，到处是金子般的黄，玛瑙般的红，翡翠般的绿，宛如版画精心绘制的色块。公园里铺满了树叶，踩上去吱吱的响。我捡起一片，发现是一片小叶榕叶
这片小叶榕叶看起来亮晶晶的，纹路不是很清晰。像融化进那深绿色里一样。摸起来滑滑的，就像在摸婴儿的脸。边缘摸起来涩涩的，有点发麻。在众多的树叶中，它并不是最美丽的，但它却是最独特的。因为其它树叶都枯黄了，只有小叶榕叶依然那么翠绿。这时，从树上飞下一片树叶，像一只翩翩起舞的蝴蝶。我接过一看，原来是黄杨叶。黄杨叶形状是椭圆形的，颜色变化非常有趣。黄杨叶先是淡绿色，几阵秋风吹过，又变成了深绿色。最后，黄杨叶干枯了，叶片也向中间卷起来，就像叶宝宝在给自己取暖一样。但黄杨叶枯萎后也有一股清香，它在生命结束时也要把清香留在人间，这使我十分感动。
在不远处有一片梧桐林。看，那一片片，一簇簇的梧桐叶真像黄色的海洋。而一片梧桐叶就像一只美丽的黄蝴蝶。那梧桐叶的形状呈桃形，像孩子的手掌。突出的纹路，就像孩子的掌纹，可爱极了。
秋天的树叶不像春天的树叶那么嫩绿，不像夏天的树叶那么翠绿，它要多一点成熟。但秋天的树叶给秋天的城市，秋天的自然。增添了一抹亮色。
动静结合写景作文 篇8
午饭过后，蓝天的白云渐渐地多了起来。像千万串棉花糖堆积在一起，白茫茫的一大堆，令人直流口水；还像一座座堆满白雪的山峰，安静而肃穆。
一阵微风吹过，白云渐渐散开了。这时，蓝天中有湛蓝、灰、白。颜色，还有些我们说也说不出来、见也没见过的。
过了一会儿，天空出现一只小绵羊，它正在慢慢地向远方跑去。过了三四十秒，那只小绵羊变大了，四肢长了，脖子也长了，身子也变粗了。后来，那只绵羊变模糊了，羊身变的东一块，西一块的散开了，好像给人五马分尸一样。
忽然，天空中来了一只大骆驼。它的驼峰很大，它只是一只领路的骆驼，因为在它的后面还跟着一个骆驼群。骆驼群在天空中漫无目的地走着走着，不久后，骆驼群不见了，大骆驼也不见了。这时，白云什么也不像了。
动静结合写景作文 篇9
漫步在校园内，踏着那两列红色的地砖——我踏着你来，又踏着你归。抬起头，仰望夜空，任雨点湿润我的脸，任夜风抚摸我的头凉凉的，轻轻的，似哭的滋味，好久没有如此般享受静夜了
没有享受过孤独，又怎知孤独的滋味？渐渐的，才发觉，原来，孤独也是一种享受，如品月一般，去鉴赏她的华丽，必须掀去她朴素的外表，探究她多彩的内心。没有尝试过，又怎知最后的结果？
忆起昔日的事，那时怎知人去楼空的悲楚？只是现在只能摇头昔日的无知了
腾出空闲的时间，打开记忆的枷锁，那一片片色彩各异的叶，承载着多少儿时的梦，记载着多少童趣？静静地，拾起一片天蓝色的似心性的叶，为什么？我看到了泪的痕迹？那，是什么时候的沉默？
望着夜空，细雨绵绵，夜风追戏，寝室上方的一片天，白得灿烂
也许，也是这样一寂静的夜吧，静静地站在阳台上，望着雨点划过夜空，竟情不自禁地潸然泪下雨点划过天空，未曾留下痕迹，而泪经过我的脸，会留下足迹吗？或许，风会给我一个满意的答案。只是真的很奇怪：那一闪夏夜的流星，真的存在么？
踏着红色的地砖——为什么，踏着你，有一种平静油然而生呢？你是我寂寞中的安慰者么？你给予了我什么呢？有时候，真的想做一名愚人！周围万籁俱静，多久，没有如此寂静过了呢？回想起近段所走的路，一脚一个坑，或深或；回想起近段所走的路，每次见到同学，都只是抿嘴一笑。有多久，没有愉悦地。忠诚地笑过了？会忘记笑么？静静地，才发现：原来，笑也可以怀念！安静中，把手插进牛仔裤里，仰起头，深呼吸一口，或许，一切就如郭敬明所说的：那些以为念念不忘的事就在我们念念不忘的过程中被遗忘了
动静结合写景作文 篇10
在我童年的记忆中，我家旁边的小河是那么清澈，那么恬静。岸边有一排婀娜多姿的垂柳，微风轻拂，柔软的柳条就迎风舞蹈。春天，洁白的柳絮轻悠悠地飘落到小河里，使人感到浓浓的春意。夏天，长长的柳条倒映在小河里，这时小河上下都是绿的，幽静极了。人们就坐在柳阴里钓鱼，小孩子在小河里快乐地游泳。
秋天，翠绿的柳叶变成金黄色，飘零在小河里，给小河增添了一份色彩。冬天，赤裸的柳枝轻轻地拍打着小河，小河在静静地流淌。有时，傍晚忽而驶来了一只小船儿，船头站着一排卫士般的鸬鹚。渔翁用竹竿轻轻一拂，鸬鹚就迅猛地钻进清澈的水里，飞快地叼起小鱼。这时，小河边站满了观看的人群。那鸬鹚的欢叫声、渔翁的吆喝声、孩童的拍手声，汇合成一曲欢快的交响乐，在夕阳里演奏着。这时的小河多热闹、多快乐啊！夜晚，小河更迷人，那一弯月牙倒映在平静的河面上，是那样柔美。星期天，妈妈总是搀着我的小手到小河边散步，她望着远处黛青色的虞山，会情不自禁地说：“这儿可真有诗情画意呀！”
小河――是我童年记忆中最美的地方！
可如今，那小河已变得又脏又臭，浑浊不堪。河面上泛着白腻的泡沫，几条已死的小鱼翻着绿色的肚皮浮在水面上。河边的垂柳枝条细了，叶子黄了，变得萎靡不振。每次，我经过小河，都要捂住鼻子快速地离开。看着这情景，我的心在流泪，我要大声疾呼：快来整治这条小河吧，还给她昔日柔媚的风姿。世界上最宝贵的是水，如果再污染下去，那么到最后，世界上只有一滴洁净水，那就是我们的眼泪。
动静结合写景作文 篇11
在回来的路上，我被窗外美丽的景色所吸引。只见那一大片一大片的树林间镶嵌着一条条波光粼粼的小河，在阳光的照耀下像玉一样美丽，伴着绿得像翡翠似的树林，更增添了几分神秘感。接着又是一大片红似火的枫叶林，我仿佛进入了火热热的夏天。在那火红的枫叶后边，有着一栋栋错落有致的低矮的民房，房顶上的瓦片有些脱落，墙壁上爬着几根爬山虎，充满了乡村的气息。车开着开着，只见两边的高楼越来越多，我便知道这种美好的景色即将消失，便拿出照相机，赶快按下快门，将这美丽的瞬间变成永久的记忆。
到了上海，只见一片片枯黄的叶子，像蝴蝶一样飞落下来，光秃秃的树头耷拉着脑袋，孤零零地站在阳光下。再看看那即将枯黄、凋落的树叶在秋风中沙沙细语。金色的阳光洒落在大地上，令人心旷神怡。
这时，只听“嗷…嗷…”地叫声，随着声音看去，一辆装满了母猪的卡车正行驶在去宰猪场的路途上，母猪们可能并不知道接下来的命运会是如此凄惨，他们有的在若无其事地张望窗外的车辆，有的则被压的一脸苦涩。
夕阳西下，直到太阳的半边脸露出地平线，我们才回到家，各自忙自己的事情，一天中最美好的时光就这样度过了，我会将所有美好的事物像印章一样印在心头，永不忘怀。
动静结合写景作文 篇12
一双乌黑亮丽的眼睛挂在粉嫩嫩的圆圆的脸蛋上，胖胖的身材给我增加了点俏皮，没错这就是我-赵子玥。废话不多说，一起来听一听我对我自己的评价吧！
我是一个文静的女孩。班里的女生都叫我“赵公主”，因为我有忧郁和安静的气质。下课的时候，我喜欢呆呆地坐在教室里，面无表情地望着黑板，一动不动的。别看我目光呆滞，其实我是在想上节课讲过的内容呢！有时我会一个人走到栏杆前眺望远方。有的同学下课会吵吵闹闹的，而我却不一样，我更喜欢这种安静的方式来放松自己。
但有时我是一个很活泼的女孩，与学校比起来完全是判若两人。我一听到要去广场玩就一蹦三尺高，欣喜若狂地跑出家门，在学校那惴惴不安的心情早已飞到九霄云外去了。
这就是我，一个“动如脱兔，静如处子”的女孩，你们喜欢吗？
动静结合写景作文 篇13
夏天的午后，乌云哥哥穿着黑大衣来天空上班，他将大衣一抛，便遮住了那火红的太阳。雷公公敲着大鼓，提醒人们赶快回家。
不一会儿，一道闪电划过天空，我知道，雨姐姐要来了。果然，雨姐姐带着小雨点从天边飞来。有些小雨点已经迫不及待了，还没等雨姐姐同意，就背着降落伞跳了下来，其它雨点见那么有趣，也就一个一个跳了下来玩耍。
那些雨起初像牛毛，像花针，像顽皮的孩子一般，落得到处都是。有的落在河塘里游泳，溅起圈圈涟漪；有的在树叶上玩滑滑梯，滚来滚去，为树叶洗净尘土；还有的落在人家的屋顶上，“噼噼啪啪”吓跑了一群小麻雀。
孩子们见雨宝宝那么可爱，也纷纷跑出去逗他们玩。他们踩水坑，接雨水，有的还伸出舌头，在品尝雨的味道呢！
不知是谁惹怒了雨姐姐，只见她摇身一变。不好！牛毛般的细雨不见了，变成了大珍珠雨，“噼噼啪啪”的砸向屋顶，砸向花朵，砸向河塘，砸向世界的每个角落。花吓得收拢花瓣，树叶惊得直摇头。孩子们也吓了一跳，赶忙打起雨伞往屋里跑。雨姐姐的气还没有消，她让雨点们拿起画笔，给世界涂颜色。
雨点们用画笔把花染成深红的，把叶染成翠绿的，把草染成嫩绿的。他们一来，整个世界的颜色都变得更深啦。
一阵清风刮来雨，姐姐终于消了气。他看了看被雨点洗刷过的世界，非常满意。他轻轻拍了拍手，乌云哥哥知道该下班了。他穿上了白色大衣，太阳公公又一次露出了笑脸。
而那些小水珠呢？他们微笑着望着太阳公公，一点点的变成了水蒸汽，升上天空。
雨过天晴，空气中夹杂着泥土的清香，我坐在窗前，想着刚才的表演，想着那热闹的景象。想着，想着，深深地陶醉了……
动静结合写景作文 篇14
早上醒来，温暖的阳光把家里厚厚的落地窗照得透亮。“啊，阳光都出来了，没有下雪呀！”我揉揉眼睛自言自语道。“不是阳光，是雪的亮光！”妈妈给我回应。“这么好的天，怎么可能下雪呢？”我不相信。“那你拉开窗帘看看不就知道了！”
我一骨碌爬起，奔到窗边拉开窗帘一看，哇！哇！太漂亮，到处白茫茫一片！雪无声地给万物批上了一件厚厚的礼服，洁白、耀眼！哎，可惜因为身体的原因，我不能出门，不能在雪世界里奔跑跳跃！
回到床上，借朋友圈晒的雪景图饱饱眼福！可是，适得其反，越看朋友们晒的，心越痒痒！忍不住也要玩一把。但，玩，一定要找准时机……
终于妈妈去房间睡午觉了，我悄悄带着饼干盒跑到窗台边，开窗收雪。我小心翼翼，当指尖刚碰到雪的那一刹那，我顿时感到全身的细胞都在快乐地跳跃！我把盒子放好在阳台的架子上，有了一个好点子。
我抓了一小把雪捏成一个小雪球往天花板上一抛，小球落下来的一瞬间，我用手猛的一拍，雪球立即炸开，四散的雪花顿时觉得自己像在白色的仙境一般！窗外漫天飞雪，室内小雪不断！
过了一会儿，窗外的饼干盒已经有了一大盆飘来的软绵绵的雪。我把盒子轻轻端进来，开始做皮卡丘！我小心地把雪揉成一个球，然后慢慢让表面平滑，接着，把捏好的一个一个部件装在一起，为了解决棘手的零件掉落问题，我做得异常小心。哈哈！做好了！虽然我做得很努力，但这皮卡丘还是不太像，没有眼睛，嘴巴！不过，真得挺好玩的！
好友们在户外与漫天的飞雪嬉戏，呆在家中的我，也能在有限的空间里寻得雪的快乐。
动静结合写景作文 篇15
秋天,虽然不像春天那样百花盛开富有生气,也不像夏天那样绿树成阴充满生机，更不象雪花漫天飞舞的冬天一样耐人回味，但是却以丰收、美丽的景象吸引着人们。
你瞧，秋姑娘不正在给乡村、城市换上新装吗?
城市里，秋风扫过，淡红的叶子、淡绿的叶子、淡黄的叶子、全红的叶子、全绿的叶子、全黄的叶子……纷纷飘落下来，犹如上下飞舞的蝴蝶。马路边火红火红的枫树叶，近看宛如小孩的脚掌;远远望去似乎是一团永不熄灭的火焰。我望着碧蓝碧蓝天空，不由被千姿百态的云给陶醉了，瞧，天上的云有时像一只正在对我挤眉弄眼、抓耳挠腮的猴子;有时像一只脱缰的野马在大草原上奔腾;有时像一条精力充沛的飞龙……
乡村里，田野就像一个小姑娘，秋姑娘为她穿上了鲜艳的衣裳。站在山坡像远处眺望，一片丰收的景象尽收眼底。田野金黄金黄的，在晚霞映照下，变成了一个红黄相间的大地毯。想到农民伯伯的辛劳没有付之东流，人们心里比吃了蜜还甜。我躺在大树下沐浴着秋风，田野上的植物们遥遥起伏，随着风一排接着一排、一浪推着一浪向前进。秋天的颜色象征着希望，象征着丰收。看着这副栩栩如生的《秋之画》，我的心里久久不能平静。
这副《秋之画》到底是谁画的呢?——是画家?是孩子们?……不，都不是，而是我们热爱的大自然与农民伯伯辛勤的汗水造就了这副《秋之画》!
我爱秋天的景色!
动静结合写景作文 篇16
放学了，天上纷纷扬扬下起了雪。
一路踏着薄薄的雪，不经意地旋转着伞尖，雪便调皮的在伞尖跳起了舞。
“看！”朋友突然停下了脚步，示意我抬头。
这是多么美的一番景色啊！
我无法形容自己的感受。
我们正站在一棵树下，透过稀疏的枝叶，能看到温暖的路灯发出萤火虫一样舒适的光芒，。让人想起了卖火柴的小女孩擦亮火柴瞬间的温暖，淡淡的，柔柔的。背后是巨大的天幕，夜色下，柳絮般的雪花就轻盈地在深浓的夜色中飘落下来。安静地，优雅地。
一时间，我无法动弹，保持着仰望的姿态，脚尖微微踮起，伞滑落在肩膀上。于是，雪便轻巧地降在我的发梢上，鼻尖上。我伸出双手，拥抱这黑夜，这雪，这灯光。在雪融化的丝丝凉意间，我看到漫天的大雪撑着白色风纷纷涌来，投入我的怀抱。一点点，一点点接近。
我沉醉在这美丽的景色中。雪夜是如此安谧，宁静。只能听到雪一层层覆盖，落到地面上极轻微的声音，像睡莲花开一般，用心就能听得到的生命。
世界忽然被浓缩成我和这夜色。
那样美。
动人心魄。
动静结合写景作文 篇17
我的家乡三面环山，我从小就是在山的怀抱里长大的，对它有一种难以言喻的感情，其中最使我难忘的一座山是—尖子山。
远远望去，尖子山的山顶就像一个塔尖，爬上山顶以后，又是另一番景象。山顶由三块巨大的石头垒积而成，石头与石头的空隙又形成了一个小小的山洞，每逢爬山遇阴雨天我都会进山洞避雨，它就是一个避风的港湾。从山顶往下看，一望无际的平原生机盎然，村里的房屋也连成一道亮丽的风景线，真是一幅美丽的画面。在山的半山腰有一片果农种的果园。春天，雪白的梨花争先恐后地开满枝头，阵阵梨花香扑人鼻孔；夏天，杏树结果，让人看了就直流口水；秋天，桃子挂满枝头，从远处眺望，一个个的桃子就像眼睛；冬天，瑞雪过后，果树们像披上了银白色的衣服，那景色真是棒极了！冬景是尖子山最漂亮的景色了，每当大雪过后，尖子山银装素裹，有好多人都去山顶照相。尖子山上还有一个洞，叫做老猫洞，老猫洞处于悬崖半山腰，胆大的人都要爬上去看看，据说这个洞里还曾经住过两个“八路”呢！它到底有多深，无人知晓。另外，十八颠也是尖子山的“孩子”，十八颠也是在悬崖峭壁上，它由十八块石头一个接一个有次序地向前延伸，不过石头是越来越小，胆大的人也只能走到八颠。奶奶洞是尖子山最漂亮的一个景点，奶奶洞是人们自发建成的，一进洞就看见一尊如来佛，洞里还有两个和尚，每逢过年过节，来这里烧香拜佛的人络绎不绝。要说尖子山的景色如何，真是说也说不尽，道也道不完，想要见它的庐山真面目吗？那还等什么，快来吧，我想它不会令你失望的。
尖子山不是座名山，它很平凡，但我很喜爱它。山的景色很美，每当春天来临的时候，尖子山一片绿油油的，使人联想到新生命，果园里的果树花也竞相开放。炎热的夏天来临时，尖子山的绿意更浓，也是我避暑的最佳场所。金黄色的秋天来临时，尖子山草地虽然变黄了，但果园里果子挂满枝头，硕果累累，叫人一看就心旷神恰。寒冷的冬天来临时，尖子山一夜之间换了银白色的衣服，看着满山遍野的白雪，使人联想到它的纯沽，它的美丽，更让人感觉到大山的可爱。尖子山是助我成长、伴我学习的动力，我爱尖子山，尽管它很平凡！
动静结合写景作文 篇18
即使路上没有花朵，我也可以欣赏荒芜。
——题记
冬，一如既往地属于寒冷与孤寂，似包裹地球的大气层，吞噬着大地的一切，包括生命。
万籁寂静，拥有一种悲欢交织的心情，内心酝酿着甘与苦，虚与实，在不断地辨证，与回忆。是大约在冬季的年岁，是一次次获得如新生般的感悟的痕迹。冬的力量不仅在于寒冷，更在于一次次地凝固身上的一切世俗杂念，只保持一颗清醒的心。
冬季的校园，是一个宁静的世界。枯叶从树上悄然随风飘落，辗转，沉睡在冰冷的地面上。一层，又覆盖一层，堆砌出生命的厚度。不时有风调皮地掀起落叶，翻滚向前。一群互相追逐的孩子。
打破这一宁静的是悦耳的下课铃声。随之是凌乱的脚步。有些人是快步向前，为了节省花费在三点一线间的时间;有些人是成群结队地浩荡走过，欢笑声不断，一时快乐无比。以致于，欢笑声淹没了脚步踏碎叶子发出的“吱吱”声——这生命优美而华丽的乐章。
殊不知叶子用坠落证明换季，然谁能深知这坠落酝酿了多久?生命历程的艰苦并非这坠落与抽芽瞬间所能展现，更何况这周而复始的发芽与落叶?
置身于凋零的大树之下，仰望着被枯枝分割成无数碎片的天空。风起，落叶以大雪纷飞的姿态，席卷眼前。沐浴于这八度空间，是生与死在相切，灵魂的交换。淡定安宁。
在生活的刀刃上，没有畏惧的人最终能够获得真正的安宁与淡定。如同勤劳和坚忍的牛，身上有艰辛的鞭痕，拖着一柄恩善的铁犁，一步步苦行。一生默默吞咽了诸多或喜或悲的往事，个中暗自体味世间百态。亦如硕满的稻谷，它的成熟竟是让镰刀拦腰而过，从光秃秃而绿油油到金灿灿，再变回光秃秃，如此轮回。它是以自己的倒下，扶起人类的站起!它的使命并非在于其生长，饰扮自然，而在于以死亡滋养生命的新生。
这岁月的宁静安好，叫人无限清晰地看到生之优美。总是要涉过这么多泥泞浑浊的路，才能尝到藏在命途最深处的甜蜜。就像冬天里的落叶植物与休眠动物，经历了严冬才能有新春的生机。
时光在树上写史，上古的颜色才读毕，忽然又看到了当代。旧与新，往昔与现在，它们在时光行程中相互辨认，以美为最后依归。生命之美莫过于此。
忘不了，那个严冬，又一个生命的间期……
动静结合写景作文 篇19
早晨5点多钟，我起床，从宿舍去教室，天地还仍然被夜色所笼罩着。一走出宿舍门，我惊呆了。
只见整个校园都变成了白茫茫的一片，地是白的，树是白的，与天空上的黑暗交相呼应。踩在雪上，感觉到很舒服，像踩在海绵上一样。抬起头，看着天上的小雪花还在飘飘洒洒的落往人间，像一个个美丽调皮的小精灵，我惬意的放慢了脚步，突然发现整个校园好美好美。
啊!冬天来了，寒冷的冬天我最想做的事是什么呢?毫无疑问，就是呆在自己的被窝里，看着窗外下着雪，那种安谧与自在，是我无限向往的。走在雪中，处处都充满了一股浪漫的味道，蔓延在每一个人的身边，让每一个人的心都会自觉的沉淀下来，不在浮躁，希望寄自己与这一片雪中，不在自拔。雪，是冬天的使者，她向我们传递着冬天来临的讯息
下课后，操场无疑成了同学们打闹嬉戏的场地，每个人都在疯狂的玩着雪，打着雪仗，这是雪带给我们的另一种奇妙美好的享受。我自己走到操场的一边，默默地堆起了雪人，知道我为什么堆雪人吗?因为我想起了你，你说，在下雪时，我们各自要为对方堆一个雪人，象征着我们的爱，让我们即使在不同的地方也能通过雪人来感受到彼此的温暖。花了一个课间，我终于堆好了我们爱的雪人，看着我冻得通红的手，在看着眼前这个可爱的雪人，我幸福的笑了，我想，我们会永远在一起的。可我忘了，雪是会融化的，太阳一出来，雪就烟消云散了，这不正象征着我们短暂而美好的爱情吗?
这个冬天，下了好几场大雪。这个冬天，好冷。从前的我，最喜欢的就是雪了，雪象征着单纯，美好，纯洁，无暇，寄托了我这个花季少女太多太多的幻想与憧憬。看着雪，我的心就会安静下来，我喜欢独自一人走在雪中，看着小雪花一片一片的落在我的身上，然后融化，这个过程让我感觉到美好。冬天了，我的手也变得很凉很凉，还记得去年冬天我们在一起，你给我暖手，你向我传递着你身体和心灵的温度，我感到了温暖。而今年冬天，我只有自己一个人默默地搓着手，流着泪，想我和你过去的点点滴滴，那份温存和感动，让我如何忘记。
冬天，是一个残酷残忍的季节，他抹杀了我的希望，冰冻了我的回忆。
动静结合写景作文 篇20
江南冬景，记忆之冬。
在那浅浅的记忆中，有一幅淡淡的画：往日里黑白成调的江南小屋，一夜间，扑上了厚厚的“白粉”，远远看，竟是要融入雪的怀抱，那低垂的屋檐上，挂上了晶亮透明的冰凌，水珠顺着冰凌缓缓滑落，晕着金黄的阳光，有的大人伸手就能触到这美丽，这让孩子们惊羡不已。
屋旁的几棵光秃秃的大树，在雪的魔力下长出了蓬松的大白胡子，鲁莽的北风奔过时，还会撒下点点洁白，是沉醉在江南冬景的蒲公英迷了路吗？竟是在冬日里随风起舞。
大树底下，是巧妇雪织出的羽绒被，印上了稀疏“Y”字，那是麻雀的杰作呀！后面跟着一串深深浅浅的小脚印，定是哪家顽皮的孩童与麻雀相互逗趣时留下的蹒跚的影子。
小小的脚印沿着屋前的石阶一路向下，消失在沉睡的河畔。呀，这顽皮的孩童竟踏在薄薄的冰面上，一脚踏出一朵绽放的冰花。棉鞋与冰面摩擦出了轻微的声响，是河水熟睡时发出的鼾声，冰面微微绽裂的声音，是被扰着美梦时不满的抱怨吧。孩童不住地咯咯笑，引来了屋里的老妇人。
老妇人推开沉重的木质大门，一股热流从屋里窜了出去。老妇人小心地跨出门槛，左望望右瞅瞅，迈着碎步随着笑声找到了这调皮的娃。老妇人急忙招手把孩子唤回，解开大花棉袄，把孩童裹进了温暖的怀抱，皱褶的手握住孩童冻得通红的小手，又是心疼又是埋怨，嘴里絮絮叨叨地念着什么，搂着孩童进了屋。
屋里的暖气环绕着老妇人和孩童，他们随着暖气走进了厨房。老妇人坐在了灶台前的小板凳上，孩子依偎在了老妇人身上，灶台跳动着火焰，光影在他们的脸上闪烁着，火的温度轻抚着他们冻着的双手，亲吻着他们的肌肤。
渐渐地，他们的身子变得热乎乎的，炉子里的饭也溢出香味萦绕在鼻尖。老妇人起身炒菜，孩童往灶里添柴火，菜在锅里呲啦地响，柴在灶里噼啪地闹，那雾气腾腾的烟，从烟囱里爬出去，直向天际。
远处归家的人，望见那长长的炊烟，便知是温暖的家，便知是亲人在家等候。
这就是我记忆中的江南冬景。江南人的柔情，可以把严寒过出暖春的味道。
动静结合写景作文 篇21
“层峦耸翠，上出重霄。飞阁流丹，下临无地。”
——王勃《滕王阁序》
游走在家乡山间，红情绿意，风景如画。山仿佛军人一样挺拔，水仿佛明镜一般纯洁。
小径上，充满彩色条纹的鹅卵石镶嵌着，这似乎是上天赐予的杰作。恬雅鲜艳的花儿绽放在翠绿的草丛里，花瓣上沾满了晶莹剔透的露珠，经过阳光的照射，看上去如同被切磨过的钻石，折射出光芒。小径边有一处栅栏，栅栏里种着鲜嫩的青菜：空心菜、红苋菜、龙须菜，真是让人忍不住流口水！我记得，菜田的右侧有一棵高大的橘子树，十分茂盛。每逢秋天，树上就会结许多橘子，一个一个都非常香甜，多汁多肉。橘树旁有一个鸡圈，一大早就能听见雄鸡在“哦咯咯”地叫，雄鸡十分威武，头上顶着个大红冠，翅膀呈彩色，比别的鸡更加美丽。它好像是鸡圈里的首领，老喜欢管着事情，让许多母鸡都十分憎恶。母鸡的种类繁多，有普通的黑鸡；也有少见的珍珠鸡，羽毛上面嵌着“珍珠”；还有特别的乌鸡，全身都是黑的。
从小径往上面走，就能看见一片湖。
湖面上，波光粼粼。就像“春来江水绿如蓝”，两色相间，看上去犹如绿色宝石，格外美丽。湖里的鱼儿时而探出头来，享受着温暖的阳光沐浴。湖上没有一丝灰尘，清澈见底，你都可以在湖里尽情地洗一趟热水澡了！但在秋天，树上的红叶纷纷飘落，浮在水面，使湖面上多了一层外衣，难道不是秋姑娘特意送来的礼物吗？
景色中总少不了人。广场里，一群大妈在跳着广场舞，充满着十足的激情，一会儿把手一抬，一会儿把脚一踢，又一会儿把身一转，最后来个完美的pose，身躯是多么妖娆，就像个年轻的窈窕淑女！另一侧，大爷们正在挥舞着大刀，站成一个阵队，刀上挂着红丝带，刀尖十分锋利，在空中发出“咻咻”的声音。他们的手弯曲成九十度，手指间并拢，手背变得硬直，伴随着刀一起挥舞，嘴里一同喊着“哈！”，气势十分豪迈。别看他们已年过花甲，满头白发，其实他们拥有着魁梧的身材，这都是他们日日夜夜不畏艰辛的成果。
古语曰：“眷然抚耒耜，回首烟云横。”家乡的风景美不胜收，希望随着时间的推移，家乡会不断富裕起来，乡景也会更美！我爱我的家乡！
动静结合写景作文 篇22
在那炎热如至的夏天，看看窗外何尝不是一个美丽的世界呢？
在早晨，晨风如期而至。露珠享受着那种人间神级待遇。露珠即使知道他一会儿就会香消玉损了，但是它仍然享受着那大好时光！当你向窗外望去之时，你会发现，补课的学生们争先恐后的往补课班跑，生怕迟到似的！过了半个小时，你继续瞅，你会发现上班的人们才陆陆续续的出来。
在中午时，外面寂静一片，似乎谁也不愿意在这闷热的夏天出来似的，只有一些学生补课之后凯旋归来之时，我们才能有幸见到人影。
然而，到晚上那可就不一样了！那简直了，每个人都在蹦、跳，有的吃烧烤，有的骑自行车，有的打羽毛球，有的跳绳，还有的玩沙子，以及扔石块……如果这是你趴窗户瞅，并且打开窗户，那么你可以立即闻到烧烤的香味、听到玩闹的声音、看到杂乱的景象！
车窗
在你开车的时候，如果碰见了湖边或江边，而且路边还有停车位，那么，就不用走了。直接就停车，端起手机好好的照两张相吧！因为，在我的家乡，湖只有查干湖江只有松花江。而正好，它们都是美丽到不能形容的了！它们也是松原生产水稻的重要原因！到了冬天，你若是去查干湖，定然会被那气温冻得下不了车，不过，你也不会离开。因为查干湖冬捕可是个神圣的仪式啊！此时，你即使冻得不像样也要管看着神圣的一幕！到了卖鱼那天，大家也一定要来看！因为那天会有诸多老总来争夺头鱼的！到那时，可能就会知道什么叫做霸气！
火车窗
在火车窗口，每个人都能看见里面的奥秘。火车轨道“彤彤”的响。火车也哗啦哗啦的走。我们看路边的各个东西，都感觉他们好像在后退一样。透过火车窗去看外面的花花草草，简直就是一种享受，弥补了火车在偏僻地区没有网络的问题。那些花花草草的拼种是不断变化的，可能是因为火车的速度快，在单时间内可以经过很多地区的关系，也可能是刻意而为之。
在窗外，总是有一些令人向往的世界。玩耍、自由、飞翔等。而我们却总是忽略了这些！总是一味的认为望窗外看就这仅仅是歇眼睛，却殊不知这里面蕴藏的美好。
动静结合写景作文 篇23
窗外的景色，晨也醉，暮也醉。夕阳晕然的远山，带着酒红的色泽，在天际默默含羞。晨曦里天际碧蓝，白云叠叠，那干净而清爽的宁静悠远让人心静。窗外演绎着变幻着，无需打搅他人，无需惹来怜爱，无需听到鼓掌，就那么静静地变幻着，美了一季又一年。发现的，定格在照片里，未发现，就消失在流年间，指尖泄露的光阴美如画，只是早已逝去。天际朝朝暮暮的美却是如此的任性，管他世世荒凉，我自美如画卷，任他暴雨倾狂，我自彩虹绚烂。
今晚的云厚重而阴沉，低低地压在天际，天空的色泽是橘红一片，雨云密布，傍晚在迅速逝去。从高处望云，有一种高远而亲近的感觉，仿佛可以感觉云的气息，可以嗅到雨的味道。低沉而压抑的云，乌沉沉一片，滚滚而来，压抑着苍茫大地，仰望苍茫，雨未来，心却早已湿泞。云仿如压抑酝酿很久的负担，只是希望可以在暮色沉沉里尽情宣泄，用自己的方式发泄内心的压抑。无关苍凉，无关冷暖，无关伤痛，无关悲喜，就这般酝酿，就这般宣泄，就这般旁若无人，无论悲喜，只为自己而负责，只将世人沦为看客，却无力改变云的想法！
听着炸雷滚滚，雨斜打窗沿的声音。天际灰白一片，窗外，是苍白低沉的天，偶尔划破天际的如刀般的闪电，还有汹涌滚滚的炸雷。轰隆隆，劈啪啪，滴嗒嗒，云的苍白孕育着雨的怒意。低沉，压抑，翻滚，轰鸣。。。。。。一场大雨在窗外酝酿。风侵扫了夏季的闷热，雨水带来的清凉卷带着湿气浸入人的肺腑，驱赶走炎热带来的烦躁。雷声伴随着雨在窗外肆虐天空袭卷上苍白，阴沉的仿如冷俊刀刻般的脸。天空的多变是狭小的窗外的一道无常的景色，演绎着沧桑而多情的幻影，莫道窗外多变，它依旧只是那个普通的窗；莫道天空无常，它只是倾尽所有的自然表情。
窗外，一场飞花絮雨的相邀，蒙蒙扑面的秋色，寂静，于一片青绿间，淡了清影。听，露珠凝结草尖的温柔，仿如缱绻如水的故事，盈盈冰晶的珠玑，是秋的心扉里，水晶的心语。 秋来了，夏又去，人声渐近又远离。暮光匆匆，夕阳浅照，淡影疏离星儿稀。 青丝飞扬在感伤的光阴里，点点星星，镌刻记忆，是否，也坐于光阴的幽静里，慵懒间，任朝暮翻飞，任日落月起。在眸端，有一种时光，是年轮间字里行间的墨缘。
动静结合写景作文 篇24
窗外的`暮色里，一弯弦月挂在淡蓝色的天际。那抹红晕的云仿如傲然出尘的火凤凰，炫舞着火色浪漫。月色迷离，火凤在苍穹间即现即离。今是七夕吧？古老的传说在记忆里盘旋，美妙的思绪跌宕在天际的云层里。幸好有笔，幸好有素笺一张，就那么涂写出最华美的词藻，不必担心过于华美，不必担忧太过煽情，就那么让笔在纸笺上划过，留下优美的伤痕。就如同那凤飞九天的祥云，不也是华美的掠过，不曾留下些微的痕迹，只有沉沉黑去的天空如同墨色的忧郁，包裹住曾经美艳，带入深沉的梦境。
夜晚在燥热中沉睡，清晨醒来，窗外风儿悠扬的响着哨音，雨卷带着凉意蔓延开来，窗外云层叠叠，深沉而厚重，那令人窒息的燥热仿佛不曾存留，凉爽的风儿轻拂过脸颊，空气中弥漫着清新的气息。上班的路上，大伙儿都喜悦地打着招呼，欣喜地说：终于炎热溜走了，这场雨一下，应该不会再热起来了。喜悦之情跃然而出，欣喜之声传染开来，不知不觉中，秋的脚步更进了，在一场秋雨的来临，夏之将尽，冬之将来，时光流转，光阴荏苒。
喜爱这份宁静和高远，还有天空的湛蓝和洁白的云。天际无言，流动着燕语明如剪。在这明净的天空下，仿如一颗不染纤尘的莲心，以轻浅的姿态于光阴间，绽放成天际那朵明媚而洁净的素颜。 天际的那抹云，沐浴在晨钟暮鼓，朝夕间，莲香苒苒，润入眉间，安静优雅，沉浮于尘世里。仿如灵魂里开出素雅的花朵，静守着淡淡的禅意，在季节的流转间，渲染了夏，浸润了秋，用时光的笔，书写璀璨的诗境，在岁月里，以笃定的步伐，走在属于自己的碧云蓝天。 云，在柔然的风儿里，眸光盛满热烈与深情，迎接秋色的绚丽。为秋，在眸光中盛开一朵不染尘埃的花，编织绚烂而飘渺的梦境，亦如水中影，亦如清风如许，只为隐匿那无言的懂得，在天际里演绎洁白的风景。 风，将秋的韵脚，妆点成一首妖娆。夏，是热烈的颜色，流淌成炙热的记忆。流转的云，轻呼窗畔的幽梦，不经意，却惊扰了花的心语。翻阅旧时光的心绪，串串馨香的墨迹，铺散在细碎的流年里。一场烟雨，谱写秋的迷离。云，以游离于尘世外的唯美，在世世纷扰间，纯净而美丽。白云，以一份对蓝天的执著，以优雅而温暖的姿态，绽放成最美的情怀！
动静结合写景作文 篇25
我的家乡阳芳村是一个山清水秀、鸟语花香、风景优美的好地方。它座落在山脚下，四周被连绵起伏的小山绕着，家乡紧靠着山，紧靠着河。现在就让我带你去吧！
走进我的家乡，刚进村，首先看到的是一座吊脚楼，往下看是一条弯弯似龙的巴拉河，围绕着整个村子缓缓流淌，哺育着一代又一代苗家人。小河的两岸是一排排垂柳，河中有一群可爱的小鸭子游戏水中，不时的把头扎下去觅食。即使附近的石头旁有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。走进乡间窄窄的田埂上，就像踏在柔软的绿毯上，而两岸的稻田里绿油油的秧苗正贪恋地享受着阳光的沐浴，吸取着大地的养分，长得郁郁葱葱。来到田野里，仿佛置身于绿的海洋，风掠过就掀起了阵阵的波浪，这是家乡的春天，到处洋溢着生机勃勃。
夏姑娘挎着小花篮来到了我的家乡，她洒下了一片片绿叶，一朵朵鲜花，让家乡披上了一件绚丽的彩衣。夏天的小河是最热闹的，看，一群小孩“噗通”一声钻进了水里，岸边的黄牛、水牛在吃草，阿妹们也赶着来，又是洗衣，又是洗菜，傍晚还有爱钓鱼的人蹲在河岸边，这是家乡的夏天，到处洋溢着幸福的气氛。
金色的秋天，正是收获的季节。树林里果实累累，有柿子、橘子、板栗、毛核桃、金秋梨、……田边的柿子树上挂上了灯笼似的柿子，金秋梨的果树上，一个个金黄金黄的金秋梨发着一阵阵诱人的香气，它们像挤在一起的胖娃娃，扒开绿叶笑眯眯的往外瞧。秋天的田野也是很不错的，一眼望去，金黄一片，风儿吹过，成熟的稻谷笑弯了腰，玉米地里，玉米一个个笑得露出了大黄牙，有的悠闲地吹着胡须，乐不可支。这是秋天的家乡，到处洋溢着丰收的喜悦。
冬天，河水变小了，巴拉河绿莹莹的像一条美丽的带子，两岸的大山、房屋、树木罩上了一层层厚雪，万里江山，变成了粉妆玉砌的世界。在这冰清玉洁的世界里，人们忘记了年龄，忘记了辈份，沉醉在这纯洁的境界里，打雪仗，堆雪人。这是家乡的冬天，人们在雪的世界里感受冬天。
这就是我美丽的家乡，有山有水有河流，还有小桥流水人家，还有令人垂涎的果实哦！我爱我的家乡，有空来我家乡做客哦！
动静结合写景作文 篇26
早晨醒来，习惯性的打开窗，却发现外面起了大雾。雾很浓，像稠稠的牛奶，把一切都笼在了其中，世界便显得朦胧了。下到楼去，凉飕飕的，空气在雾的侵袭下湿润润的，伸手去探，仿佛有一缕雾丝缠绕着手指，但却抓不着。我们小孩子最喜欢这天气了，特别是我这样的女孩子，在雾里，我有站在云朵间的感觉，好像自己变轻了，可以闭上眼睛，幻想自己在云雾间的漫步，多美好啊！
空中忽然飘来一阵花香——桂花的香气，吸着香气走去，便来到了桂花树下。一阵风吹来，树枝便在雾气中摇曳。走近了，可以看见叶和花上有些露珠，微微颤动着。桂花的叶并不怎么好看，狭长的，细细微卷，脉络分明，说不出有什么不足，却不能让我喜欢。不过你细细的嗅，会发现叶子有一种清香，虽不如花香那般浓郁，却也没有别的树叶的涩味。花就好看了，是淡黄的，有温馨的感觉。一小朵一小朵的，每朵四瓣儿，中间有两个褐色的小点，想是花蕊了吧！大概二十朵左右组成一簇，边上是三五片叶儿，众星捧月般托着花儿。花儿很不结实，轻轻摇动枝条，她便脱了线似的，纷纷扬扬雨丝一般落了下来，好多落在了我的身上，让我觉得自己成一个“桂花人儿”了。小心翼翼地拾起一朵，难以想像这小小的花儿是如何散发那沁人心脾的香气的呢。仔细地闻了闻，香味并不浓，似乎只有一点儿，甚至难以嗅出。但若捧起一把，香味便浓浓的了，真应了“团结力量大”这句话了！
退后几步，再退几步，远远观望着那株桂花，她又在雾中轻舞了，显得那么恬静，淡雅。枝上的花并不多，地上却铺着花儿，毯子似的。这是前几日风雨的杰作。留在树上的，便是那坚强存活下来的“英雄”们了。
赏了桂花，我的眼睛又找到了新东西——一株结了不知名果儿的树。树上结了许多半青半黄的大约蜜柚大小的果子，她们挂在枝桠上，密密的。我掂量了一个较小的果子，竟是沉甸甸的！可是树枝却没有发生“千果万果压枝低”的现象，她们依旧高举着枝子，好似只拎了那雾，真奇怪！
一会儿功夫，雾便渐渐散去，景物慢慢清晰起来了，但我总觉得身旁还绕着那一缕一缕的晨雾，湿润润的，甜滋滋的。
动静结合写景作文 篇27
济人利物者，宁谢风华而甘澹泊。——题记
我爷爷是个不折不扣的山里人，他从小在山里长大，浑身散发着一股山里人特有的气息。在我小时候，爷爷常常会向我讲述山的故事——山上有隐隐约约的一两声鸟鸣，斑斑点点的三四星日影，闪闪烁烁的五六个野果，红红火火的七八朵野花……然而，每当我听得出神时，爷爷却常常有一声长长的叹息……每次抬头，我总是能看见爷爷黯淡的目光，那是一种游子眷念家乡的莫名的惆怅……离家多年的爷爷依然脱不开他的恋乡情结。
去年，我终于有幸和爷爷一起回到爷爷的山村。山村坐落于北山双龙洞旁，静谧优美，和谐朴素。村外小溪蜿蜒，溪中细石圆润规则宛若颗颗弹子，故名曰“弹子下”村。
一路颠簸，当我到达山村时，远远便望见北山山顶的一抹雄厚的黄——偌大的山头只剩下孤零零的几棵枯树勾勒出几丝棕绿，光秃秃的实在是煞风景。这般荒凉冷漠，恐怕能够和生命禁区的戈壁沙滩相提并论了。我开始怀疑这么一个破落凄清的小山村，是否真如爷爷所说拥有一番世外桃源的美景呢？
“原来爷爷是骗我的吗！”我想。
天空“忽”的掠过一群飞鸟。远方传来似有似无的吆喝声，飘渺的如一缕转瞬即逝的青烟。我决定独自前往，一探究竟。
绕过一条偏僻的幽径，眼前顿时豁然开朗………几十个村民正齐声吆喝着，卖力地将一捆捆树苗搬上山腰，然后一棵棵栽种，一桶桶浇水。他们的动作是那般娴熟利索，一躬一直充满了韵律感和节奏感。他们的后方，是一批新生的马尾松。微风拂过，松针摇曳，仿佛一望无垠的深绿海洋激荡着一波波碧涛，春意盎然，生机勃勃。
我蹦跳着上前，和一位年迈的大伯攀谈起来。他悠悠地告诉我，这里的村民都是自愿上山植树造林的，大家都希望再一次见到繁密的森林包裹着北山，浓浓的绿意萦绕着北山。大伯甚至还庄严地发誓，即使一辈子留在村里，一辈子不出山，也要还北山美丽，让那一棵棵马尾松落满山头！
听到这里，我忍不住问：“北山以前是不是很美呢？”
“嗯，”大伯的目光中透露出一种莫名的怀念：“可惜后来乱砍乱伐，使美丽的北山成为“瘌痢头山”。但这个爷爷眼中有一种不同于爷爷的眼神，有什么
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