夏日作文

时间：2021-06-03 11:04:00 夏天我要投稿

【精选】夏日作文6篇

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的夏日作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】夏日作文6篇

夏日作文篇1

　　吃过午饭，我早早来到学校，和同伴一起愉快地玩耍。刚刚还是烈日当空，霎时间，电闪雷鸣，乌云很快遮住了太阳。

　　我们赶紧跑进教室，听老师讲解作文的知识。突然刮起了一阵狂风，教室内变得凉爽起来。我心想：夏天的天气变化可真快啊，就像孩子的脸，说变就变！大风呼呼，大雨哗哗，雷声隆隆，我们坐在教室里觉得不安起来，生怕放学后淋湿了衣服。

　　终于到了放学的时间，我们涌出了教室，走在回家的路上。路上泥泞不堪，我们小心地淌着水前行。突然，前面有一位小妹妹摔倒在泥水中，我赶紧走到她身旁，轻轻扶起这位同学。我打伞送她回家，到家后，她想脱下自己的衣服让我穿上，我大声说：不用了！说完，转身冲进了雨帘中。

　　在雷雨中，我帮助了别人，是快乐和幸福的，我喜欢这样的雷雨天。

夏日作文篇2

　　岁月匆匆，须臾间，又到了开学的时间，回顾暑假期间，我过了充实的两个月。

　　刚放假的时候，每天都没精神。睡懒觉睡得眼睛红肿，为了摆脱这种无所事事、百无聊赖的生活，我就从书中寻找些乐趣。

　　搬一张板凳坐到小院里，冷风徐徐，那大自然的微风仿佛一把无形的手抚摸着我。手里捧一本书，或是《小妇人》或是《鲁滨逊漂流记》，心如止水，身旁放着我爱喝的碧螺春，静静的，静静的，时而呷一口茶，时而在书海中遨游。看，小日子过得有滋有润的。

　　读《绿野仙踪》，我跟着天真活泼的多萝西一起去探险神奇的奥兹国。学习多萝西和他的伙伴们勇往直前、不畏坎坷的精神，赞叹他们互帮互助、同甘共苦的质量。单纯可爱的多萝西、忠心耿耿的铁皮人、胆小如鼠的胆小狮和自卑的胆小狮，一个个栩栩如生的人物形象跃然纸上，带给我一个全新的视野。

　　读《巴黎圣母院》，我见识到了既有动人容貌又有纯洁心灵和善良品质的爱斯梅拉达，外表丑，内心美的典型——伽西莫多，性格复杂的克洛德。正如一句话说的那样——万物中的一切并非都是合乎人情的美，丑就在美的旁边，畸形靠近着优美，丑怪藏在崇高的背后，美与恶并存，光明与黑暗相共。

　　读《呼兰河传》，我感受到了作者萧红心境的寂寞，正如矛盾所说：“这是一篇叙事诗，一副多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。有讽刺又幽默，一开始读时有轻松之感，然愈读下去心头就一点一点沉重起来。”的确，那是萧红幼年时难以忘却的记忆，一位有些早熟的小女孩的生活是如此单调。就连呼兰城人民的生活也是有规律的生活，呆板且枯燥，在这千年如一日的刻板生活中，偶尔激起的浪花也无非是老虎家的小团圆媳妇儿病了，老胡家又跳大神了，小团圆媳妇儿死了……

　　这些书，使我明白了善与恶，丑与美，使我感受到作者的感情。如今，我们的生活都很浮躁，但是书能让我们静下心来。

　　这个暑假我没有外出旅行，没有过华而不实的生活，是书让我度过了一个简单而平凡的暑假，是书使我打开了一扇扇神奇的大门，进入那些未知的世界，是书让我度过了充实的62天。我喜欢读书！

　　简评：本文行文流畅，足见小作者深厚的文学功底。一个暑假，没有轰轰烈烈的大事，然，却收获颇多。确实，书，给予我们的财富永远是别的事物所无法给予的，希望小作者能继续沐浴着书香前行。

夏日作文篇3

　　在这个夏天，总是大晴天和雷雨天交替出现。蔚蓝的天空被雨水冲洗后，一尘不染，空气清晰，像被过滤似。充足的阳光和充沛的雨水，让植物茁壮成长，让花儿尽情开放。

　　当太阳公公未苏醒时，鸟儿歌唱家就用婉转动情的歌喉，深情的吐出一个音符后，鸟儿伴奏家便用不同的乐器为他们伴奏。歌唱家们的歌声高低起伏，各种鸟叫声清脆如水音，胜似天籁，让人百听不厌，心情愉快。在这歌声里，它包含着大自然中的清晰淳朴的气息，置身于这大自然特殊的气息中，感到了前所未有的轻松和愉快。让你从鸟儿的歌声里聆听到季节的回声。有的鸟儿站在五线谱上，鸟儿就像音符般为伴奏家和歌唱家们当做乐谱。布谷鸟用它沉稳的歌喉，“布谷，布谷……”的叫着。燕妈妈也在寻觅着食物，不让小燕子饿肚子……

　　在这热闹的清晨，怎么能少了青蛙呢？盈耳便是远远近近的蛙鸣。它们是农民伯伯的好帮手，也是田间最嘹亮的声音。它们分为高声部、中声部、低声部。

　　“呱——呱——呱——”高声部的歌声高亢嘹亮。

　　“呱呱呱！呱呱呱！”中声部的声音婉转动听。

　　“呱！呱！呱！呱！呱！呱！”低声部的歌声低沉浑厚。

　　它们还有一个团长。它身上的音乐细胞极其发达，还具有杰出的组织能力。随着青蛙团长有节奏的跳跃，青蛙合唱团的歌声变得越来越激昂。真是“蛙鸣合合荒池曲。”某时蛙鸣同时停歇，仿佛约好般，一片深远的宁静。那短暂的静，如青蛙换曲的停歇。这样青蛙和鸟儿就成了一唱一和。

　　远处的树发出“沙沙沙”的声音，小草那嫩绿的叶子上含有几颗水珠。不知何时，演唱会又多了为好朋友——蝉。蝉肆意欢叫着，好像诠释些夏天的炎热，倾诉着心的情节。

　　在这热闹得清晨，太阳公公被吵醒了。太阳露出了头顶，霞光迈着轻快的脚步来到了。这时，小草上的露珠放射出璀璨的光环，耀眼夺目，红的、黄的、紫的……蓝色的绸布渐渐被金色照亮，几多锦花似的轻柔的白云，被霞光抹上了迷人的金色，镶上了金边。清香随着微微荡起的清凉风飘散在空气中，带着清晨独有的清爽心情，让你立刻精神抖擞，焕发出无限的激情，去迎接这崭新的一天。

　　小鸟一声声清脆的呼唤，是清晨的笙歌；青蛙流量的.呼唤是清晨的笙歌；蝉儿声声的呼唤是清晨的笙歌；它们都是呼唤清晨的笙歌。

夏日作文篇4

　　夏天是一个炎热的季节。知了在树干上“叽叽喳喳”得叫着，荷花在池塘里慢慢开放。太阳公公一大早就出来了，热风吹在你的脸上，就像你在沙漠里面一样热。

　　夏天我最喜欢游泳了。在游泳池里就像小鱼一样打着水，还可以和朋友们在水里追来追去，大声喊叫，夏天也被我们吓跑了。

　　游泳不仅好玩，还可以锻炼身体，所以我喜欢在夏天游泳。

夏日作文篇5

　　等待吧!付出吧!它会翩然而至——题记

　　她，总是独自一个人，她朝朝暮暮穿梭于偌大的校园之中。尽管，身边是来来往往的学生，可是对她来说身边却是空荡荡的，因为她,没有朋友。

　　她的班级是团结的，可她总觉得少些什么，少些什么吧?难道是因为自己不那么积极的缘故?同时她又否定了自己的想法。小小的她算什么?她只是班里的一颗无名草。她在班里表现平平，她认为她从来不曾被人发觉。她早已打算好了：让来年中招考试的洪流把自己淹没吧!

　　可是，她又不服，她不甘平平庸庸，碌碌无为过一生。她有一种向往，向往着她能等到她“夏日的白帆”。她等的究竟是什么，她也说不清楚。一个老师赞许的微笑!一次父母的鼓励!还是一场知心朋友的倾听!她一直在等待，等待属于她的夏日的白帆。

　　“铃……”上课铃已经响起，楼道里涌来一股股的人流，她也在其中。为了不迟到，学生们都在努力往教室里赶，像一群群归巢的鸟儿，忽然她耳边传来一本本书撞击地面的声音，在这“归巢”的哄闹中极不协调。她回头，原来是一个女孩手中的书掉在了楼梯上，书页散了一地，人群中有的视若无睹;有的在匆忙中回头一看，又开始前行;有的则幸灾乐祸，肆无忌惮地笑着。她本打算也一笑而过，可当她转身时，脑海中却充斥着那散落一地的书。她迟疑一下，随即转身，在人流中逆流而下，迅速蹲下来，低着头一本一本地帮那个女孩拾起书。“谢谢你，你快点回班里吧，别迟到了，今天老师还要讲新课呢!”她有些惊异，猛地一抬头，视线与这个女孩相交。女孩的目光澄澈柔和。她慢慢记起眼前的女孩是她的同班同学，她甚至想起了这个女孩曾经对她的微笑以及点点滴滴的回忆，可这些回忆似乎封尘太久了，她又觉得如此陌生。

　　她的眼睛微微有些湿润，她从未想过自己还能被一个人所关怀。她一直以为自己是孤独的，是微不足道的。别人的眼睛里从未有过她的身影。可没想到她只是帮别人一个小忙，却收获了这么多。她恍然，原来是自己不懂得付出，才会什么也得不到。身旁的女孩还没等她反应过来，就拉起她的手向教室奔去。“报告”她在教室门口轻轻地喊了声，脸上挂着还未收起的笑容。她发现，全班的同学也在向她微笑，这是以前只低着头的她所看不到的，新升的朝阳照着她青春的脸庞，也照亮了她的心房。

　　她知道，她等来了属于她的夏日的白帆……

　　她就是我。

　　如今，我已学会付出自己的真诚。在美丽的校园里，擦肩而过时;四目相对时;驻足回首时，我也总能收获笑容。帮助别人，让我收获了快乐与自信。而在这个季节，请你相信，你也可以等到那叶属于你的夏日的白帆。