我的校园生活作文

时间:2023-09-03 16:31:16 校园生活 我要投稿

我的校园生活作文锦集[15篇]

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的我的校园生活作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的校园生活作文锦集[15篇]

我的校园生活作文1

  在那沧桑的岁月了,每个人都曾经拥有过属于自己的,美好的回忆。而我的,是那令人怀念的校园生活。

  考试如果考砸了,就会感觉眼前一片黑暗,会无助。可就在这时,一丝阳光会出现在你的面前,照亮你的整个世界。那丝阳光,便是老师温柔的,鼓励的眼神。这眼神会让你充满斗志,重新走向美好的道路。

  如果你在人生的路上被荆棘绊倒,想要哭的时候,你会发现,突然有一只手伸在你眼前。抬起头来,不是别人,正是和你在学习过程中一起奋斗的同学。在阳光下,他就像拯救你的天使,笑着将你拉起。和你一起面对困难,分享快乐。从此,在枯燥的人生中,多了一位同伴,多了欢声笑语,多了追逐打闹。

  这什么想想,无论你究竟在校园中吃过多少苦,受过多少累,但在想起这些的.同时,不也是有许多的快乐的回忆在围绕着你伴你度过最艰难的时光吗?

我的校园生活作文2

  我和陈露是同窗好友,一起生活、学习了五年。可是今天我和她因为一个题目而大吵起来,我感到了五年的同学情就为了一个题目而破坏吗?我心中有一种酸酸的感觉。

  那一次考试我数学取得了96分的成绩,老师在课堂上表扬了我,我心中有一种像吃了蜜糖一样甜的感觉。

  我在一片天花乱坠的喝彩声中逐渐变得骄傲起来,成绩越来越下滑,老师把我叫到办公室批评了我,我吃到了自己种下的苦果。

  后来,又一次考试给了我致命的当头一棒,我精神恍惚地盯着鲜红的血淋淋的数字,看了半响,继而又将视线向了自己的名字,然后才颤抖着接过仿佛滚烫的.试卷,然后又接受老师的批评。接着我就开始了披星戴月地努力奋斗的日子,苦心钻研数学。在老师和同学的帮助下,我的成绩又开始了飞速进步。

  校园生活像“五味瓶”一样多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感觉。我即将升到六年级了,满怀期待,也幻想着满载而归的喜悦。

我的校园生活作文3

  有人说老师是巍峨的大山,因为它耸立在云间,也有人说老师是辛勤的园丁,哺育着我们这些小苗……而我要把老师比作高大的绿树,因为它高大挺拔。老师上课时,关心着每一位同学,生怕我们学不懂。下课了,老师又像妈妈一样,担心我们磕了,碰了。当同学生病时,老师总是关心着他。老师为我们操碎了心,不知不觉,老师那乌黑的头发里,已经钻出了银色的白发。老师无微不至地关心,让我感到无比幸福。

  生活在这个大集体里,我们同学之间自然有许多经历。它好像一个五味瓶,无论是酸.甜.苦.辣,都十分有趣。友谊又好像一株藤蔓,它不会在一夜里倒下去,也不会在一夜里飞速长高。只要自己精心照顾,它才会越长越好。这五年来,我一直生活在这个充满友谊的班集体里, 感到无比幸福。

  我生活在这个幸福的学校里,既有老师的`关爱,又有同学的帮助,还有这舒适的学习环境。我的心里既温暖又幸福。

我的校园生活作文4

  我的校园生活,就好比满汉全席,“五味”俱全。

  “五味”的第一味就是快乐。和那么多同学在一起,每天背着书包,踏着轻快的步伐,走进教室,坐在舒服的椅子上,拿出课本,和同学们一起整齐地朗读着课文,不知不觉喜上眉梢。

  第二味”当然是烦恼。整天上着枯燥乏味的英语课,还得和字母打交道,不会也不敢问。

  “第三味”是害怕。每到期末都要考试,考不好就挨训,有压力,所以害怕。

  “第四味”是留念。做为四年级的学生,想到再有一年就要离开母校,顿时伤心起来。

  “第五味”是幸福。我们在老师的关爱、家长的疼爱、同学的.友爱下成长,这些永远都不会消失。

  我的五味,你拥有吗?

我的校园生活作文5

  下课了,安静的校园立刻变得热闹起来。操场上,有的同学在玩“老鹰捉小鸡”,有的同学在打排球,还有两个同学在看大家玩耍,不时地发出笑声。只见打球的'同学你投给我 ,我投给你,圆圆的球在他们之间飞来飞去。

  玩“老鹰捉小鸡”的同学更热闹。“老鹰”先是跑来跑去,盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。

  突然,她猛一转身,扑向“小鸡”。“母鸡”连忙张开双臂,用整个身子挡住“老鹰”的去路。“老鹰”扑向哪里,“母鸡”就挡到哪里,机警地保护着自己的“孩子”。“小鸡”一个拉一个跟在“母鸡”背后,左躲右闪,逃来逃去,不让“老鹰”抓住。上课铃响了,他们依依不舍地离开操场。

我的校园生活作文6

  离开了生活了六年的学校,又开始了新的校园生活,心中难免会有少许的留恋,但更多的却是对未来的'无限憧憬……

  开学第一天,老师让我们自我介绍,我知道这是一个让我们能够互相认识的平台,谁都想给大家一个好的印象,我也一样,虽然我做了充分的准备,可上台之后却还是结结巴巴,引得全班哈哈大笑,我低着头走下台,唉,这回糗大了,大家都说第一印象决定最终印象,第一次就给大家留下不好的印象,以后又该怎样与同学相处呢?看着台上同学讲得绘声绘色,我不禁皱了皱眉头,就差在地上挖个洞把自己埋进去了……

  一整天我都在想这件事,以至于老师讲的课我都没听进去,老师叫我回答问题时我也支支吾吾回答不上来,又给老师一个不好的印象。

  天啊,有谁又能告诉我,以后怎样才能在这个学校生存下去呢?

我的校园生活作文7

  在学校一个星期的课程中,我最喜欢的是书法课。因为,在书法课上我知道的书法知识总是比同学多,并且我的毛笔字总是比同学写得好。

  我还喜欢体育课。因为在体育课上,我们可以——自由奔跑,去追逐风,还可以放松心灵,沉浸在自己的世界里,玩得不亦乐乎。

  在学校最热闹的,莫过于自由自在的大课间活动了。有的同学挥汗如雨地奔跑于红似火焰的跑道上,像闪电一样快;有的整齐划一、屏气凝神地做着广播操,舒展着灵活的身体。活动结束后,同学们安安静静地走进宽敞的教室,等待美味点心的'到来。

  在美味的点心时光里,我们会享用到酸甜可口的牛奶,滋润我们的味蕾。

  当十一点四十五分时,食堂人潮涌动,饭菜飘香,让人垂涎欲滴,食欲大开。有绿绿的毛毛菜、新鲜的鱼虾,有鲜嫩的牛排、西红柿炒蛋,还有甜蜜蜜的西瓜、哈密瓜,这些都是我喜欢吃的食物。

  以上这些,就是让我印象深刻的美好的校园生活了。

我的校园生活作文8

  一转眼,我在这所学校已生活4年半了,我的校园生活五彩缤纷、多姿多彩、有声有色。

  一进学校大门,就能听见同学们的读书声,这时的同学们正在读着:四年级下册的课文《七月的天山》“七月的新疆,最理想的就是骑马上天山了”大家齐声读着,那声音美妙极了。窗外的花不动了、草不摇了,小鸟也停在枝头,静静地听着同学们读课文。这时仿佛时间已停止,一切事物都尽情地听着同学们读课文,一阵风吹过,大家才回过神来。

  下课了,同学们在操场上尽情地游戏着,有的同学在跳皮筋的`、有的在跳绳的、还有的在踢毽子、还有·大家追赶打闹。花儿被风吹着,一摇一摆的,仿佛在像我们微笑。

  放学了,大家都离开了学校。太阳已快落下了山坡。蓝蓝的天上飘着浮云像一块一块的红绸子,又像开了一大朵、一大朵的鸡冠花。周围的蒲公英被风吹起来,在上面飘飘悠悠的飞着。

  我的一切大多都发生在学校里,我爱我的学校。

我的校园生活作文9

  学校就像一棵大树,树上的花儿就是我们的笑脸。我们在学校了快乐的生活,快乐的游玩。

  我记得最清楚的就是书市那天。等到排队的时候,我已经等得不耐烦了,终于来到排球场了,我早就选好一块地。我慢慢地把桌布打开了。我又把一本本的书放在桌布上,我再把一个个玩具也放在桌布上,一下子桌布就放满了。我叫一位同学帮助我管理这些东西,然后我就去买东西。我看到一些游戏卡,就立马跑了过去。我花了一元钱买了一大刀卡片。我又回到我的那块地,发现少了两样东西我问帮我管的那位同学,他说:“有一位同学买走了你的东西,给了两元钱。”我拿了一元钱跟人兑换了两个五角硬币,对那个帮我管的那位同学说:“这一个五角是给你的工资。”那位同学开心极了。

  快乐的`时光总是过得很快,带给我的却是甜蜜的回忆,就像树上结出的果实。

我的校园生活作文10

  什么,我跟你?

  新学期到了,张兰珂走进教室一声亲昵的声音发出了。“咦?”张兰珂身一看。“是你!”她大叫。“没错,张兰珂。”岳闪说。“岳闪,我警告你……”张兰珂指着岳闪说。岳闪说到:“不许在你面前大笑,不许嘲笑你……”“知道你还违反!”张兰珂大叫。

  这时,李老师[女]走向教室,:“大家好,”她清了清嗓子,“今天是四年级的开始,我们要努力学习!好,现在我们分一下同桌。”

  张兰珂非常想让张静篮坐过来,李老师想了一下说:“陈柏,你和张兰珂同桌。”

  “什么?”张兰珂小声地问。只见陈柏笑了一下,一个让人不解的笑容。

  上课时,张兰珂想:张静篮,你在哪?想完还望了一下,二年级时,我们就是朋友关系,她还亲切地说妈妈,张兰珂觉得那时最幸福了。张静篮跟韩文同桌,韩文老欺负她。

  数学课上,王老师[女]说:“我们学多位数的.读法和写法。”张兰珂对着铅笔盒说:“我什么时候才能摆脱烦恼呀!”

我的校园生活作文11

  我就读的学校,他有一个美丽的名字:北海小学。

  北海小学里面有大大的操场,有青青的草地,五颜六色的花朵,还有漂亮的女老师,我的班主任徐老师就是其中一位,她很爱护我们,不管是上课,还是下课,对我们都和蔼可亲,像一位好妈妈。

  我的徐老师对我吃午饭特别的关心,还经常和我妈妈讨论,我在学校的吃饭情况,教育我吃好饭,对身体和记忆力有很紧密的关系,让我不要厌食。

  在学校里,我有很多的好朋友,周宸是我其中一位好朋友,学习上,他经常帮助我,我有时候忘了橡皮,他就会主动的'借给我,他有好看的课外书也会给我看,我觉得学校的生活很精彩。

  我爱我的学校,我爱我的老师和同学。

我的校园生活作文12

  今天下午上书法课时,我在抽屉里找毛笔,结果发现毛笔不见了。我把抽屉全翻遍了,也没有找到,我急得像热锅上的蚂蚁。

  冯浩见我这么急,问:“张凌波,你毛笔没了吗?我的毛笔也找不到了。”

  我说:“是啊,难道有偷笔贼?”

  冯浩叹了口气:“再找找吧。”我又翻了谢亦凡的抽屉,那里面也没有。

  这时,冯浩从郭涵涛的抽屉里找到了毛笔。他对我说:“你看看郭涵涛的`抽屉吧,也许在那里(因为我和冯浩中间隔着郭涵涛)。”

  郭涵涛把他抽屉里所有的毛笔都拿了出来,说:“你找吧!”我一看,好多呀!我找了一会儿,果然找到了我的毛笔。我谢过冯浩和郭涵涛后,就认真地练起字来。

  这真是虚惊一场啊!

我的校园生活作文13

  我们的校园生活丰富多彩。学校有英语周、数学周……对英语周里的英语歌唱比赛,我跃跃欲试,想一展风采。我鼓起勇气参加了班级选拔赛,我入选了!可是当我参加决赛时却打起了退堂鼓,望着比赛现场众多的选手和评委,我的心怦怦直跳,紧张极了!“天啊,我可不要出洋相啊!”我努力让自己的心平静下来。

  轮到我上场了,我放开喉咙大声唱了起来。尽管我一直在担心,但还是把整首歌曲唱了下来。

  我在定小度过的时光是我成长路途中最珍贵的.记忆,定海小学的每一天都是阳光灿烂的!

我的校园生活作文14

  清早,太阳从东方升起,照在身上暖洋洋的,我背着书包高高兴兴的去上学。来到校园里,听见每个教室里传出朗朗的书声,看见和蔼的老师和可爱的同学们,我会主动和老师、同学问好。

  走进教室,准备上课,我拿出书本和文具盒,做好课前准备。上课铃声响了,老师拿着书精神抖擞的走进教室,开始上课了,同学们一双双炯炯有神的大眼睛,看着老师在黑板上一边讲课一边写字,我们在教室里专心的听老师讲课,这时的教室非常安静,静得连一根针掉在地上的声音都听得见。老师提问的时候,一只只小手就举起来了,争先恐后的回答老师的问题,我们一会儿大声的读书、一会儿认真的.做笔记,学得可认真啦!

  叮铃铃!叮铃铃!下课铃声响了,安静的校园顿时热闹起来,同学们从教室跑道操场上,有的唱歌,有的打篮球,有的玩游戏……热闹极了!上课铃声一响,校园又恢复了安静,小鸟们又唱起歌来了。

  我们的校园生活真愉快!

我的校园生活作文15

  我的校园叫北海,我是一名北小的学生,我们的校园生活很生动。

  不信,你瞧:

  早上,我到学校把作业交上去,就开始跟着领读课文,生字和古诗。

  到了上课时间,我们会准备语文和数学书,认真听老师讲课。下课了,我先上厕所做好课前准备,就和任嘉旭玩骑马游戏,我们在短短的'几分钟内玩得很开心。

  中午,吃饭了。我们都把全部饭菜吃完,绝不能挑食。吃完饭,我们可以玩。等到自修的时候,我们可以看课外书,画画,折纸等作业。

  下午我们上完体育课,理好书包,在老师的带领下排好队,高高兴兴等妈妈来接。

  一天的校园生活就这样过去了。校园生活是美好的,是开心的,是丰富多彩的。我热爱校园,更爱我的老师和同学。

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