写校园生活的作文15篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的写校园生活的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写校园生活的作文1
我们的学校没有高楼大厦，没有美丽的花园。但是，却有这样一幅幅迷人的景色。春天，春姑娘悄悄地跑来了。翠绿的松树，吐出了新的像针一样的叶子，浅绿浅绿的。在微风的吹拂下，它晃动着树枝，仿佛在跟人们点头微笑，雪松周围的花儿开放了。最诱人的算是月季花了，有的还是花骨朵儿，有的饱涨得像要破裂似的，有的绽开了粉红色的笑脸，当你走到它身边的时候，会有一阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜，有时在花木丛林里翩翩起舞;不住的发出嗡嗡地声音，好象在对人们说：“今年又有许多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉树已经醒来，伸了个懒腰，就开始工作了。在春姑娘的帮助下，露出了嫩绿的新叶。新叶一天比一天茂盛，迎来了夏天，雪松已是枝繁叶茂，远看像撑着的一把大伞。天气炎热时，雪松就像一台电风伞，同学们坐在下面乘凉，惬意极了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的两侧是黄杨，就像绿色的带子把雪松裹住。秋季，树的叶子开始逐渐脱落，但是，这又迎来了丰收的季节，教室门前的柿子树上挂满了一个个柿子，就像一盏盏小红灯笼似的，把枝条压弯了腰。当同学们吃到这香甜可口的柿子时，心情是多么的舒畅呀!秋爷爷悄悄地走了，寒老大爷又跑来了，一场鹅毛大雪之后，你走进校园会被这样的景色迷惑：操场白了，树木花草白了，房屋也白了。多么美丽啊!大雪给整个校园披上了一层白色的衣裳。同学们来到学校打起了雪仗，玩着玩着，我们忘掉了一切。这时候，身上头上全是雪。校园给我们带来了欢乐，我爱我们的学校，我爱那儿的美丽景色，我爱那无私的奉献精神!
写校园生活的作文2
校园，是我们学习的好地方，也是我们长大的乐园，在校园里度过的每一天，我都觉得无比欢快。
早晨，金*的阳光洒满了大地，一踏进校园，迎面飘来一股扑鼻的玉兰花香，校园里盛开的鲜花也显的格外娇艳，到处散飘一股股的花香，使校园变得更加干净、美丽，使空气变得更加清新。
早读了，同学们有顺序地走进各自的教室早读。树上，小鸟叽叽喳喳的声音，教室里，朗朗的读书声，这两种声音融合在一起，像在演奏着一曲动听的交响曲一般。
第一节课是上语文课，同学们预备好上课用的书本，坐在教室里，静静等待着老师。老师来了，大家一起向老师问好。在老师的领导下，大家一块儿翱翔在知识的海洋了，老师讲得绘声绘*，语言很出*，也非常生动、感人，我们都听得津津有味。
转眼间，下课了，同学们都在操场上自由地**着。有的打篮球、有的在玩耍、有的在跳绳……在操场上的一角，有一群小朋友在尽情地玩着，他们玩的就是“老鹰抓小鸡”，开始了，老鹰来了个忽然袭击，鸡妈妈拼命地保护着自己的孩子，谁也不甘示弱……第二、三节是上体育和音乐，我们学得很欢快。
不知不觉的，铃声响了，第三节课下课了，也就是放学，同学们各骑着自己的“宝马”陆续回家了。
下午1点多，很多同学就来到学校，有的看书，有的昼寝。午写时间到了，今天是抄作业，班长拿着本子在黑板抄，我们也在进神地吵着，上第四节课了，这节课是美术课，我们也预备好用的工具，等老师来上课。老师在黑板上画了一个男孩，我们也照着老师的画法，各画各的，有的同学画了就擦，画了就擦，总画不好。下课了，我们把画交给了老师。“铃、铃、铃”，上第五节课了，我们认真地读着英语。第六节课是上数学课，我们个个开动脑筋思考着题目。放学了，有的拿着扫把到操场上扫叶子，有的在跑道上锻炼着身体，有的很早就回家了。
我们的校园生活是那么多姿多彩，我爱我亲爱的母校！
写校园生活的作文3
有的人喜欢在床上享受懒觉的滋味;有的人喜欢趴在窗前欣赏美丽的世界;也有的人喜欢捧着一本书畅游在知识的海洋……而我，却喜欢在学校里快乐地学习。
生活在学校中，我可以获取知识。什么语文、数学、英语、科学啊，随着老师不断地教学引领，使我从一个一无所知的孩子转变成了知晓许多知识的六年级学生，这都源于在校园里接受了各门学科的学习。要讲诚信啊、要保护地球啊、要有爱心啊等等，都是在教育我们怎样做人。要想一个人懂得一个道理，还不都是从一点一滴开始的吗?这些，我想都与我们的校园生活分不开!
在学校里，我也可以和朋友们一起谈心。当我伤心难过的时候，朋友会安慰我，给我讲一些搞笑的事物，她们使用了什么魔法，我马上开怀大笑起来，忘记了使我伤心的事;当我兴高采烈的时候，朋友们也会和我一起分享快乐，哪怕她们自己心情不好，也会陪我一起开心、一起欢笑;当我失败的时候，耳边常常会听见一句句鼓励我的话，随着这暖暖的关怀，我又恢复信心……每一次，我的老师、我的同学，都这样友好的对待我，使我尝到爱的温暖好甜好甜。
在学校里，我还可以和伙伴痛快地玩。打羽毛球啊，尽管因为技术实在太烂而常接不住，但我们已经很快乐、很满足了。毕竟小学里的美好时光只有短暂的六年，况且已经是最后的大半年时间了，以后可能很少有机会相处在一起了。
这短暂的日子会像流水那样很快地流逝，大家都会珍惜每一次在一起快乐的时光，珍惜每一次享受童年幸福的机会!
我喜欢在学校里，开开心心地度过一天又一天……
‘好可爱’地夸自己一番……”喂，够了，表妹你都说出来了，那我也没得说了。
我，有属于我自己的三大“自”，你呢?
写校园生活的作文4
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语。我们努力着！
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺;有的聚集在长廊上，谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。
我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的"家"能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。
写校园生活的作文5
校园里出现了那些阅读的浪潮，那些歌曲和笑声，那些笑脸，让人陶醉。
—铭文
1（dao）
早上，在我进入校园之前，我听到了读书的声音。仔细听声音：有声嘶力竭地朗读的，有轻声细语地朗读的，还有尖尖的声音。很多声音汇聚成一首交响乐，就像一支雄壮的队伍在演奏。多醉人啊！我也拿出英语书加入了团队。
2（ruai）
下课后，学生们在操场上快乐地玩耍，就像一群鸟，快乐地飞来飞去。有的人跳绳，有的人比跳远还厉害，甚至有的人玩老鹰和小鸡……多开心啊！虽然都是初中生，但学生还是像孩子一样天真。放松也会让生活丰富多彩。看到他们在玩，我自己好像也很开心，很陶醉。
3（mi）
在课堂上，学生之间难免会有一些摩擦和碰撞。有一次，我看到了这样的场景。一个学生不小心撞到了另一个学生，那个学生说：“对不起！我不是故意的！”被撞的学生没有破口大骂，而是笑着挥挥手说：“没关系！”之后两人相对一笑，各自回班了。多么小的事情，却体现了同学之间的友谊。我再次陶醉在这种友好的气氛中。
4（fa）
在课堂上，学生们非常积极地回答问题。没有，老师只是提了个问题，学生们都冲过去举手回答问题，就像谁要抢他的饭碗一样。看到这种情况，老师只好挑了几个差不多回答的同学，但是老师很高兴。这也是学生对老师的奖励。
5（sao）
教师节到了，所有的学生都拿着各种各样的礼物向老师祝贺。但老师说：“这些礼物都不是最好的，只有好成绩才能让老师更欣慰！”所以，学生们通过取得好成绩来回报老师。这时，老师的脸上就会出现灿烂的笑容。多醉人的笑容啊！
校园，我们快乐成长学习的地方。我爱校园！
校园，你让我陶醉，我爱你！
第一次，希望大家批评指点！
写校园生活的作文6
生活是酸甜苦辣的，可是对于大部分同学来说学校只有“酸苦辣”，没有“甜”，其实校园也是缤纷多彩的，同样也带给我们许许多多的快乐。
序幕1：快乐的同学
不是我乱说，我们班的伙伴都很活泼，没有特别内向的同学。虽然有些男生有时会幸灾乐祸，但总的来说，他们还是很阳光的。很多同学很会讲笑话。他们常常用“笑话功”，把他们不小心说错话而得罪的人，逗得捧腹大笑。我发现，我们周围的朋友每天至少大笑三次，这也许是受了我们这群“开心果”的影响吧！记得有一次，下课时，我们班的一个同学问自称为“烤鸡”的卫家雯，身上有什么？答案应是“刀和叉”，嘿，这么幽默的开心果，真是不笑也难呐！
序幕2：快乐的老师
很多人都说：“现在的小学老师，全都是‘应试版’的。一个比一个严厉；布置起作业来，一个比一个‘在行’！”我看也未必。看！我们以前的英语老师，Shirley，她时常唱英文歌谣给我们听，有时还和我们一起做游戏呢！这位快乐的老师，无论什么时候，都笑眯眯的。平时，嘴里不是哼着歌，就是说说英语儿歌，愉快得像只小鸟。
序幕3：快乐的活动
尽管我们已是五年级的学生，再过顶多两个月，我们就将面临考中学，但是我们依旧办一些有意义活动。例如：在圣诞节时，我们请每一个同学带一份礼物，然后以抽签的形式，抽到谁，就拿谁的礼物。还有，每个周五的十分钟队会，每个主持人都有自己独特的一套，这回玩“主谓宾”，下回玩“马兰花”。每次主持之前，主持人都会精心准备一场，都想让我们玩到最新颖的GAME。
开心的同学，有趣的老师，丰富的活动，我们的校园是多么美丽啊！
写校园生活的作文7
我，是一个即将毕业的学生，回想起校园生活中的点点滴滴 ：有成功的、有失败的、有喜悦的、也有委屈的、有趣、难过、欢乐的……
记得我在二年级的时候，学习成绩非常的不好，老师留的作业也经常不写，贪玩是我的乐趣，于是“鞭子”便成了我最亲近的伙伴。
有一次，老师在讲资料时，我发现自己的资料还没有做完。而老师在讲什么时，都要先检查同学们做的怎么样。检查到我的时候，我就骗老师说：“我忘在家了”，而恰巧我的同桌也忘记拿了，于是，老师就让我们一起回家拿去，我为了圆谎，没办法只好装模作样的回家拿，我在家里磨叽一会，才回到学校。我回到学校一看，我那本资料就好好的摊在我的课桌上。当然，这一次又少不了和“鞭子”来个“亲密接触”。事后我才知道，原来在我前脚回家不久，后脚我的“死对头”邻桌就翻我的书包，把资料给翻了出来。
在老师的屡次“鞭子”的驱赶下，我的学习成绩逐渐提高，从一个学困生变成了一个后进生。如果没有当年老师的谆谆教诲，恐怕我到现在还在学困生里混着呢！想起那时候的我不但享受到了老师的“照顾”，而且还享受到了成功的喜悦。
在五年级的时侯，我同样也享受到了同学之间的友谊，有一次上课做笔记写字时，我却找不到笔了，我非常着急，而我的好朋友盼盼知道后，就毫不犹豫的把她那支刚买的新钢笔借给我使用。还有一次，我在课间操戏耍时，不小心把同学白云的手指给弄流血了，在场的好多同学都想到白云会骂我，然而白云却说，不碍事的。所以说在五年级的生活中我不但享受了同学之间的友情，还体会到了同学之间的宽容和谅解。
难忘啊！母校！我是多么舍不得你呀！是你见证了我这么多年来的欢声笑语，是你验证了我的泪水委屈;是你公正了我和同学之间的真诚友谊。今天我在这里衷心的祝愿我的母校越来越美丽！越来越辉煌！设施越来越齐全、完善。给我的学弟学妹们一个更大的学习空间。
写校园生活的作文8
在我心里，和同学在一起是最幸福的事，和他们在校园里玩得开心，有说有笑。和同学坐在绿色的草坪上谈心，是我现在最期待的。看着这个青春校园，给知心朋友讲讲你的过去，想想你美好的未来。累了，躺在身后的草坪上，看着蓝天，看着棉花糖一样的肥云，在这种环境下学习是多么美好。
我喜欢和同学在一起。我宁愿每天放学后在校园里多呆一会儿，所以我总是比其他学生晚回家，所以我总是有训练。但我不在乎。在校园里不会像在家一样。当你睁开眼睛，闭上眼睛，你会听到唠叨的妈妈在我身边喋喋不休。她总说她烦，嘴磨薄，但我不明白她为什么唠叨。唠叨是世界上母亲的爱好吗？
我喜欢和同学在一起，哪怕坐在校园的一角，在和隔壁班的同学打架之间慢慢长大。和所有的年轻朋友一样，我痛恨父母的打压，高举双手倡导自由民主。这个时候，我喜欢校园，一个没有唠叨的安静的地方。放学后，去操场坐一会儿，开心地和同学一起笑着玩，然后带着疲惫快乐的一天回家。
这个世界上，除了和父母的关系，我和同学的关系最好。和他们在外面总觉得阳光明媚，心里无比詹妮弗。在家的时候总觉得心里堵着一块大石头，就喜欢和同学在一起，喜欢这个满是青草和芬芳的校园。和同学在一起的时候，难免有些小矛盾小争吵，但一点都不影响我们的感情。每次吵架就像用不同颜色的笔在白纸上画一系列的颜色。经过多次，这张纸变得五彩缤纷，我们的感情用彩笔更加坚定可靠。
我就像春天的小草，慢慢长大，性格也在改变。对于父母，我变得沉默了。但他们哪里知道，对我来说，他们看不懂我的“书”？只有和同龄人在一起，我才会在父母面前脱下我那几句话的外壳，变得开心，因为只有我这个年纪的人才能明白我的心，明白我对他们说的那些五彩缤纷的梦！
写校园生活的作文9
每个人心里都有一个美好的东西，点缀着我们的人生轨迹。在每个人的心里，可能是一束花，一缕阳光，也可能是一份温暖的祝福。但在我心里，是我的校园生活，在我苍白的生活里，它渲染了一路蓝天。
童年的桃花总是灿烂的；童年不难过；校园生活很纯粹。跳动的心脏；洋溢着青春气息的笑脸，我们真的知道那首动人的歌。
每当老师英姿飒爽的出现在三尺讲台上，我们的心就和老师一起畅游在知识的海洋里，感受着另一个世界新鲜的阳光，领略异国风情，聊聊如何一起体验。课间，到处都是灿烂的笑声，师生之间的友谊和尊重变成了一串音符在空中飘扬，每个人的心都在欢快地跳动。有天地之角磨损的时候，只有老师的恩宠是无穷无尽的。每当我遇到挫折，因为考试失败而感到沮丧时，我的老师就像一盏明灯挂在我无助的灵魂面前，教我督促我成为生活中的强者，因为胜利的喜悦只属于生活中的强者。
友谊是生命的灵魂，灵魂的灯塔。我的校园生活很甜蜜。因为生活中有熟悉的面孔；一个个甜甜的笑容；温暖的祝福和问候。在我们成功的日子里，我们一起欢呼，分享每一次成功。用快乐的音符弹奏灵魂的乐章。我们与风雨同甘共苦。每当听到鸟儿的歌声，树叶的沙沙声，我的心就越来越充实。走过脚下的草地，我的烦恼随着脚步消失在花丛中。一切都是如此自然和舒适。
我的校园生活就像一条汩汩的小溪，欢快地流淌着，总是会出现晶莹的波浪。抬头是春，低头是秋，满月是画，缺月是诗。我的校园生活在寂静的岁月里点缀着生活的画面，让我的生活充满了快乐和充实。
岁月留下印记，让岁月在校园生活中留下我的爱痕。也希望大家心里的花更新鲜；愿每个人的阳光更灿烂；愿大家笑得更甜；愿大家心中的祝福温暖人心。让我们带着心中的一切，在这碧海蓝天中拼搏，奋进，创造人生的最亮点，创造更美好的明天。
写校园生活的作文10
一直以为学习是一件很无聊的事情，没想到渐渐爱上了学习，爱上了忙碌、充实、快乐的校园生活。
一大早，伴随着凉风，随着一个又一个的人群向老师走来，他们放下书包，翻开书本，开始了一天的校园生活。
晨读课上，大家统一朗读课文，伴以鸟鸣，十分优美整齐。虽然有些学生还没有朗读，但是在课代表的管理下，所有的学生都在朗读。成了清晨校园里不可或缺的声音。
学生最喜欢的课是体育课。上体育课，可以自由奔跑，享受阳光，挥洒汗水。
早上上完第四节课，大家肚子都饱了！学生们兴奋地跑出教室去拿饭盒，都笑了。和我争论的时候不能忘记开玩笑，但是同学之间的友谊还是很牢固的。有的同学甚至一次吃了四顿午饭，饭盒都快捂鼻子了。大家一起开心的分享午餐，一起聊天，一起欢笑，老师们顿时热闹起来！
吃饱饭后，是时候开始一下午的紧张学习了。在知识的海洋中旅行，在良好的氛围中学习，每个人都充满活力，没有人落后。
辛苦了一个下午，甜美的铃声一响，同学们立刻由严肃变成了活泼，一边说话一边整理书包。擦窗工擦窗户，扫地，倒垃圾，值日组的同学都很忙，让大家都能有一个更好的学习环境。
说了“拜拜”就该回家了。学生们三三两两地手拉手讨论他们自己的事情。
然后每天都发生同样的事情，就像工厂里的机器，每天都在做同样的事情。虽然校园生活每天就八节课，但是课下课后，和同学在一起的快乐时光是难以忘怀的。
我热爱校园生活。我不仅喜欢在校园生活的道路上慢慢行走，感受春夏秋冬的气息，还喜欢和同学们一起玩耍，一起聊天聊天，一起研究课题，互相帮助。
我热爱校园生活。虽然我很紧张，很忙，很努力，但是我很充实，很快乐。两个月的长假让我不耐烦了。我想快点飞到学校，和同学呆在一起。
写校园生活的作文11
金色的童年是那么的有趣快乐，多彩的校园是那么的丰富精彩。在我们的校园生活中，曾发生过许多有趣的事，给人留下了难忘的印象，它们能使我们的学习生活斑然起色，但有时却能使人很囧，让人尴尬无比。
校园之囧
最近，班级里“时髦话”流行，大家用得最多的是同音字诙谐语。有一天，在英语课上，我发现老师好像心里不开心，上课也没有精神。下课后，我便用“时髦语”对“告状精”小沈说：“我赶脚（感觉）英语老死（师）好神气（生气）。”这话刚说出去，却感觉有点不对劲，我刚刚醒悟过来，“告状精”已经举起了手，我一下就预料到小沈要告老师。要想知道，这人脸皮厚得不要不要的。果然，她真的把这句话一字不漏地告诉了老师，老师瞪了我一眼，并让我去办公室，让我反省了一下午。我态度诚恳地向老师承认了错误，老师才原谅了我。望着“告状精”得意的笑脸，我真是囧透了。
校园之悲
那是星期四放学时，“乌鸦嘴”跟我开玩笑，说星期五是我充满霉运的一天。也不知道那天为什么，我真的悲催极了。早上上学被狗追，中午吃饭被汤洒，下午回家“狗啃屎”。一件件倒霉事足以说明，我被这个乌鸦嘴说中了。甚至在下课时，我要去上个厕所。我为了赶时间还能玩几分钟，飞也似地朝厕所奔去。结果呢，途中不幸被某人连着绊，心里不由得说：“上个厕所，至于吗？”
校园之惨
星期四，本来是副课最多的一天。我心情舒畅，哼着山歌到了学校。下午体育课，老师训练四列八列中队。喊口号时，我自信地喊破了喉咙，八列变四列时，意外发生了，老师让我们喊口号“1，2！”我却尖叫着喊：“1，2，3！”“3”一冒出来，立刻被同学们狂笑了起来，真是伤不起呀！更惨的'是，我被老师罚跑了3圈，悲催啊！
这些囧事发生在小学五年级，小学生活即将告别了。但愿我能用良好的心态去迎接中学生活中的酸甜苦辣吧。
写校园生活的作文12
哈哈，我以不再是以前的那个顽皮、活蹦乱跳的小学生了，而是一位“正宗”的、老实稳重的中学生！呼，一个学期匆忙地过后，才恍恍惚惚地知道，原来这初中生活还真有一番“酸甜苦辣”的滋味啊！
一、酸。
隐隐约约还记得刚开学初，我们首先迎来的就是公益活动：“除草”大伙儿在烈日炎炎、毒辣的阳光下，拿着小铲，挥舞起来。可真是个个大汗淋漓，挥汗即如下雨呀！等一下午后，哼，被烤成“中式人排”的我们早已经趴在课桌上昏昏欲睡呵！我心里不停地发出抱怨声：“天哪，一进学校就要受到这样的苦，真够心酸的！”
二、甜。
谁说有苦就没有甜的呀？！瞧，这草除完了之后，“拔河大赛”便又出来考验我们。当时的我们已从除草中锻炼了钢铁般的意志，个个身壮如牛，精神抖擞哇！经过一场场惊心动魄的比赛完后，我们就把“第二名”的奖状“捧回”班级喽！大家一言不发，可心里却是美滋滋的！（虽然我没有参加……）
三、苦。
初中哪有那么容易的呢？俗话说得好：“吃得苦中苦，方为人上人。”有甜就当然有苦呗！所以，在这一艰辛的阶段，我们必须得吃得了苦，洒下每一滴汗水，回报的才会更多……不过话说回来，真初中的生活还真是苦啊！
四、辣。
时间如流水过得可真快，眨眼之间一个学期就走了。由于复习不到位，结果导致期末考试失利了。（随后，家里传来一阵似哭又不像哭的哀叫声……）现在摸一下开了花的屁股，啧啧啧，还是相当的火辣辣的疼呀！
看看，这就是我酸甜苦辣的初中生活！
写校园生活的作文13
放学后，许多学生去排球场，或者练习成为啦啦队员，或者踢足球。自习室里，很多人都在传阅笔记，和朋友聊天。晚上，学生们完成作业，打开电视。这似乎是一种标准的生活方式，但是那些放学后在仪式乐队排练的学生呢？自学期间谁练习音乐和新节奏？晚上谁去上钢琴课或者声乐课？你听的不多，但是乐队和合唱团会和其他活动一样有趣。
这往往是个人喜好的问题，但很多学生从来不想加入乐队、合唱团或交响乐团，因为他们认为这样不“酷”。我找不到为什么音乐变得不受欢迎的答案。
加入合唱团或乐队与加入体育队友有很多相似之处。他们一起做准备，一起练技能，一起表演，一起比赛，一起成长。一个人下去，整个群体都下去。乐队和合唱团是团体活动。过了一段时间，你开始把同样的动作、想法、感受作为一个整体来思考。不只是演唱会让你有这种感觉。小组作业可以给人一种群体感，表达爱、骄傲、意志力、愤怒等多种情绪。对我来说，这是另一种找出在其他小组活动中可以找到的原则的教学方式。
也许你认为演奏乐器或唱歌不如踢足球刺激。我见过一个成功的足球运动员在总是失败后还能进球。我知道它会带来的兴奋。人群欢呼，乐队奏乐，队友举手祝贺。但我也看过一个世界级的钢琴家在演唱会上演奏，那种欢呼和激动不亚于他打进制胜一球的时候。
我不是想劝你加入一个音乐团体或者相信音乐比其他爱好更好，但是我希望你能明白，虽然音乐没有足球或者田赛流行，但是我们要给予支持和认可，音乐也是有趣的。
写校园生活的作文14
突然，我在现在的学校生活学习两年了。觉得还有一年就要离开了，好歹现在还有一些放弃。校园生活丰富多彩，充满欢笑。而我可爱的同学，曾经相处很好的老师，真的不想分开。
我记得每天早上，我们都会从家里四面八方来到学校。第一，班主任没来，我们就在操场上狂玩。老师来了，他们就像泄了气的皮球，回去上课学习。一天八节课，上午四节，下午四节，会有间歇练习和眼保健操。第一节课，上课会超级安静。老板一方面坐在后面，一方面玩累了，积蓄力量。第二节课，不是英语就是数学，每节课都像菜市场，什么都有。来回交谈，传纸条，吃饭，和几个人打游戏。各种消遣都有。老师一来，全班马上安静下来，都成了乖孩子。有时他们会看到讲台上的老师苦笑，有时他们会告诉我们，我们在彼此的前面，在彼此的后面。第四节课每次学生都很困，一个个午睡，全班都在躺着。铃声一响，每个人都疯狂地冲出教室。你猜怎么着。哈哈，我们要去食堂吃午饭。虽然食物不太好，但学生们仍然很热情。每次都说要改善周五的伙食，但每次都是鸭脖。它从来没有改变过其他食物，我们真的醉了。
下午上课往往很轻松。一般没有什么主要科目，但是生物、地理、思维、历史这些就够烦的了，尤其是思考产品，很墨。这个时候调皮的学生会逃课，但是一个班30多人。老师还能查出来吗？最后，他们会被抓回来，站在后面。我一次都没逃。想想有点后悔。很多时候，有一个好的同桌是很重要的。当你睡觉的老师打电话给你时，他可以叫醒你。你的吃饭老师来了，他可以提醒你，你和后桌热聊，老师趴在窗户上，他可以给你打电话。最重要的是，当你忘了作业，老师让你回答问题的时候，你会习惯性的拿起同桌的作业讲出来。
我们的校园生活是如此丰富多彩，在其他学校学习紧张的时候，我们在山里游泳，组织各种野餐活动。学生会有成堆的作业，开灯到11点，而我们玩电脑游戏到11点。我爱我的学校。
写校园生活的作文15
我的校园生活是丰富多彩的，它让我快乐，让我伤心，让我充满了自信。它也使我结识了许许多多的朋友！
记得我的小学生活是枯燥无味的，在我上初中之前，我的小学生活是很乏味的，从来没有体验过校园说的美丽、乐趣。但自从来到初中之后，我就变了一个人。
记得刚来报道的那天，天气很热，人又很多，太阳火辣辣的照着，所以有些手忙脚乱。但刚来到这个班，我的心里就有一种奇妙的感觉，是从来没有过的，是喜悦，是好奇还是别的，说不清楚。
接着，我在班上认识了第一个朋友，她很清纯，很可爱，和她聊天，有一种似曾相识的感觉，对这里的一切。就是从那个时候开始，我深深的爱上了这个班集体。
在上第一节课时，老师上课是说要自我介绍，让大家互相了解，我知道，初相识，大家心中多多少少都布满了青涩，我勇敢的举起手来，向大家介绍了自己，一个学期就是一个新的自我展现，我要在这班级里立脚，就跟朋友搞好关系！
在接下来的日子里，我与同学相处的很融洽，关系也更是密切了，我把他们都当成我的兄弟姐妹，就算会有一点小摩擦，也很很快就能原谅对方。由于对班级的喜爱，在我的眼里，每个同学都是那么的可爱。班级里总是能爆发出笑声，因为大家都找到了自己的学习方法和乐趣。
我的初中生活才刚刚开始就遇到了这么多的乐趣，即使以后会有苦难和挫折，我也不会气馁，因为我知道，有同学们的支持伴随着我。我对接下来的生活充满了期盼、信心，相信我的人生也会因初中生活而改变。加油！我会更加努力的！
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