校园生活的作文

时间:2022-11-29 10:58:22 校园生活 我要投稿

校园生活的作文(汇编15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的校园生活的作文,欢迎大家分享。

校园生活的作文(汇编15篇)

校园生活的作文1

  我们的学校有一个美丽的名字花园小学。我们的校园生活就像这个名字一样五彩缤纷,多姿多彩,令人回味无穷。

  每当星期一的大课间,我们会举行隆重的升旗仪式,只听主持人热情高昂的话语:“升旗仪式现在开始。”广播里就奏起了洪亮的进行曲。我们庄重地向国旗敬着队礼,目送着鲜艳的五星红旗冉冉上升,自豪感油然而生。

  每当星期三下午,学校开展了丰富多彩的社团活动,有美术、篮球、乒乓球、音乐、舞蹈、国画、书法等。

  你看,宽敞的操场上体育社团的同学们在体育老师的带领下兴高采烈的拍球、跑步、跳皮筋。

  明亮的舞蹈房中,舞蹈社团的同学们伴随着动听的音乐翩翩起舞。

  我参加了魔方社团,小小的魔方让我的手指变得更灵活,培养了我的专注力,让我认识了更多的小伙伴。

  这就是我们多姿多彩的校园生活!

校园生活的作文2

  每一个人心中都有一种完美的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

  童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

  每当老师飒爽的英姿出此刻三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一齐在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一齐去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

  友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一齐分享每一份成功的果实;一齐用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

  我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

  岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们完美的明天。

校园生活的作文3

  九月一日,我步入了初中的大门,告别小学阶段,开始了新的学习阶段。在这个学校里,我认识了许多的老师,他们性格各异,各不相同。

  数学老师汪老师,即我们的新班主任。他的性情非常古怪,每天板着一张脸,到处寻觅着“猎物”,稍有动静,他便会快速地把某位同学叫起来,训斥一顿。老师很少笑,所以他的笑容则成为了班上的“珍宝”,可他虽说严厉,但却把我们这个班级治理得有模有样。

  廖老师是我们的新语文老师,他的性格就像天上高挂的云彩一样,变化莫测,时而严厉,时而温柔,时而幽默风趣,时而一本正经。廖老师有着高高的鼻梁,上面顶着挂着一副度数好像很高的眼镜;头发很长,有时就像树叶在摇曳。他每天在课堂上总是面带微笑,有趣的性格让我们大部分同学都非常喜欢上他的课,可他却很辛苦,有时候要带两个班级。

  而我们的英语老师却是别有一番风味。每天上课时,她用英语来和我们打招呼,下课也不例外。她是一位女教师,可有的时候却很严厉,同学们犯错误时,会让她怒火中烧,而有时,她却是安静祥和,面带笑容地教我们学好英语,使我们能够更上一层楼。

  可是,政治老师却不像英语老师那样。政治老师姓王,脾气一直都很大,管教我们非常地严厉,不过正是因为这样的严格要求,所以我们班上的政治成绩大部分都很好。

  说到了历史老师陆老师,她也是一位女老师,可她讲课的方式却与众不同。她讲课时带有着一种古人先贤的韵味,讲的历史故事引人入胜,仿佛让我们身处历史文化之中。

  地理老师,是一位戴眼镜的、剃着几乎是光头的老师。他管教我们不是太严,所以在地理课上,难免会有“鸡飞狗跳”的现象,可他讲课的方式却很幽默,有时,给我们讲一些别的东西,让我们开怀大笑,这样的地理课没人不喜欢。

  此外,生物老师的严谨认真,体育老师的严格要求,音乐老师婉转动听的歌声,美术老师横溢的艺术才华,构成了我们这个班级独特的风景线。

  这就是我初一老师们的多彩群像,他们孜孜不倦,辛勤劳碌,虽性情迥异,却又都独具一格,让我们觉得:学习生活实在是幸福美满而又多姿多彩!

校园生活的作文4

  当微风轻轻吹起一朵小小的柳絮;当太阳悄悄地把它金色的光辉笼罩在美丽的樱桃树上;当美丽的花瓣卷曲了几下,然后轻轻地落在地上,我们正愉快地享受着灿烂的校园生活。

  一大早,快乐的鸟儿唱歌,陪我们走过洒满鲜花的小径。他们看着我们带着微笑走进校园。阳光洒在“温州市第一中学”的金色铜牌上,把柔和的晨光反射给我们。我们兴高采烈地接受了光明,充满活力地走进了校园。在去教室的路上,我们每天都能看到美丽的花坛和水池,挺拔的槐树和优美的垂柳。我们经常遇见我们的同学或者其他班级的好朋友。我们友好地挥手,亲切地拍拍后背,热情地互相问候,谈论我们最近做的事情。

  走进充满晨光的教室,我整理好书包和作业,长长地舒了一口气,开始了一天的学习和生活。

  在课堂上,我们充分发挥自己的才能,大胆表达自己的原创观点,并仔细记住我们想理解的知识和要点。为了让鸟儿为我们欢呼,为了让树木赞许地点头,为了让花朵坠入爱河,为了让花瓣在空中飞舞,为了让它们充满感激和希望的信息,我们正在努力工作!

  我们喜欢课间休息和我们可以自由玩耍的十分钟。我们一起交谈,增进彼此之间的友谊,增加宝贵的精神财富。我们一起讨论问题,以提高彼此的成就,让自己更加充实和聪明。有些人靠在栏杆上俯视。一些人聚集在长廊上,又笑又笑。一些人坐在雕塑下,沐浴在阳光中,享受着最美丽的黄金时代。

  我们融入了集体,每一个班级都是一个家,我们不分昼夜地在一起相处,都希望自己的“家”能出类拔萃。因此,我们看到了每一个运动员在比赛中的气势、气势和不可战胜的决心。我们还看到了一大群欢呼的啦啦队员,一些挥舞着手臂,另一些跳起来大声叫喊,全都神气活现。

  我们在学习中长大。

  我们从成长中学习。

  现在,我们微笑着走在校园林荫道上,驱散了最快乐的时光。当我们离开校园时,让我们回顾一下我们走过的路。我相信我们有很多不情愿的感觉。有些人以没有浪费时间为荣。对美好的未来充满憧憬!我相信难忘的校园生活一定会成为我们最好的回忆。

校园生活的作文5

  在学校一个星期的课程中,我最喜欢的是书法课。因为,在书法课上我知道的书法知识总是比同学多,并且我的毛笔字总是比同学写得好。

  我还喜欢体育课。因为在体育课上,我们可以——自由奔跑,去追逐风,还可以放松心灵,沉浸在自己的世界里,玩得不亦乐乎。

  在学校最热闹的,莫过于自由自在的大课间活动了。有的同学挥汗如雨地奔跑于红似火焰的跑道上,像闪电一样快;有的整齐划一、屏气凝神地做着广播操,舒展着灵活的身体。活动结束后,同学们安安静静地走进宽敞的教室,等待美味点心的到来。

  在美味的点心时光里,我们会享用到酸甜可口的牛奶,滋润我们的味蕾。

  当十一点四十五分时,食堂人潮涌动,饭菜飘香,让人垂涎欲滴,食欲大开。有绿绿的毛毛菜、新鲜的鱼虾,有鲜嫩的牛排、西红柿炒蛋,还有甜蜜蜜的西瓜、哈密瓜,这些都是我喜欢吃的食物。

  以上这些,就是让我印象深刻的美好的校园生活了。

校园生活的作文6

  要说一个人最深刻的记忆是什么,我想那一定就是在校时间了。校园是一个隐形的摄像头,悄悄地记录着你成长的点点滴滴。

  清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺。站在操场上,清新的空气迎面扑来,顿时有种说不出,道不尽的畅快,立刻驱散了我朦胧的睡意。

  当我爬上五楼时,早读的教室里面传来朗朗书声,那无疑是我们怀揣着梦想的呐喊。俗话说:“一日之计在于晨”。一天的学习就在这时被拉开了帷幕。在语文课堂上,老师带领我们一起穿越到古代,领略了孔子的“因材施教”,体会了庖丁解牛背后深刻的人生哲理,认识了有勇有谋,能说会道的爱国人士烛之武。在数学课堂上,老师带领我们探索数学的奥秘,欣赏数学中的美,数学课堂氛围总是活跃的,同学们你争我抢,争议声音不绝于耳,此起彼伏。于是,知识每天就像空气一样被我们吸收。

  俩节课之后的我们,便要进行课外活动,今年,我们高一年级也参与了跑操。走到操场上,一个班组成一个方队,体委在前面扛着‘大旗’,班主任在一旁陪跑,这不禁让我想起了“挂帅出征”的威风场面,在其中,老师是智谋双全的元帅,我们则是骁勇善战的将士。随着体育老师的一声哨响,同学们踏起了震天动地般的小碎步,蓄势待发。在跑操过程中,这种挂帅出征的感觉愈发强烈,是的,没错。我们的确是在出征,向着中考,向着高考全面进发。

  之后便是我们的政治课,在政治课上,我们一起学习人民代表大会的地位,职能,作用,这一瞬间,仿佛我们也在评论着国家大事,在政治课堂上,你会明显地感觉到很强的正能量,更加让你积极乐观的对待学习,在历史课上,我们返回到原始社会去了解社会的形成,地理课上,我们仿佛在进行环球航行,了解当地的特色,风俗,气候等。我们在学习中成长,我们在成长中学习着。

  我们融入集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的家能够出类拔萃,因此,在各个比赛中,我们总坚信六班就是第一,无人能敌。

  现在,我们微笑着在校园的操场上散步,洒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情,有的是没有虚度年华的自信,有的是对未来美好的憧憬!我相信,难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

校园生活的作文7

  你知道在校园里面有多好玩吗?说起来还挺有趣呢!

  在校园里,下午我们快乐得上体育课的时候,特别有趣!比如说,我上次和同学们玩三、二、一木头人的时候,非常好玩,就是木头人转过头去,我们就不能再动了……

  学校科技节活动的时候,那时候肯定很好玩,我在学校有活动的时候,我会跑到各种各样的地方玩耍,科技节我玩了烧火柴、搭积木、纸飞机,我还去了每一种地方玩耍,去过非常多的活动。

  还有在宿舍的时候,我们准备好了晚上洗澡的衣服,就可以在宿舍里,猜谜语、看书、玩游戏。你看走读的小同学感受不到我们和同学们的生活,也不会见到他们的生活老师,也不会再和我们的同学住在一起,再也不会感受到很多很多的校园生活的感受。

  你看,在学校生活是不是很有趣呢?

校园生活的作文8

  那些青春,已悄然老去;那些梦想,你可曾记得?

  青春,只一个很美的词,但又不知道它没在哪里。或许是因为年轻,所以享有青春。或许是因为年轻,才会对所有怀揣幻想。有些时候,曾幻想现实是多么美好,真想一下子融入现实生活中去感受一切。校园里的青涩年华,拥有美好的青春时光。我是幸福的,幸福到感受不到现实的残酷。而今,忽然回头,一些斑驳的记忆已支离破碎,再也拼凑不回。在我们的.生命中,青春也悄然老去,离我们越拉越远,模糊了我们的实现,忘记了前路的方向。-

  青春,是一个残酷的词。但又不明白它为何残酷。或许是因为成熟,所以知道残酷。或许是因为成熟,才会慢慢遗忘了青春。偶尔回头看看,却发现自己已偏离了轨道,和现实越走越近了,以至于丢失了那份纯真。-

  梦想,似乎很重、很重。压得我们快要喘不过气。有时候甚至想丢开它,独自去一个无人知晓的地方。不知不觉中,梦想也随着我们长大了,越长大就越重。我们肩膀上的压力越大,脚步就不会变慢。这个季节,很快就会离我们而去,只是我们还停留在原地,依然守护着那些遥不可及的梦想。

  曾几何时,梦想拉近了我们与现实的距离,把我们一下子打回了原形。我们渐渐地,和现实越走越近。而在残酷的现实中,梦被扭曲了,变味儿了。无意之中,它渐渐偏离了我们。我们可以选择做一个自私的人,哪怕是一无所有。然后有一天突然发现,自己也变得很现实。于是只好重新拾起那些残缺的梦想。那些陈腐的过往,如今已随风即逝。雨过之后,我们看见的不是阳光,不是彩虹,而已灰色的天空,没有一丝色彩。

  繁花过后,青春散尽。那些要不可以的梦想,随着一阵微风而远行,不留一丝足迹。而在我们心底,仍然残留着一些破碎的痕迹。常说:我们有资本,因为我们还年轻。可是青春经不起肆意挥霍,也许有一天梦想会随着时间的流逝而不见。有一天,我们终将会慢慢老去。

  生活中,我们不应该是感伤的。忧伤和快乐事不过是一种形式。岁月带走了青春,别人看似美好的青春,但没有多少实际意义。奋斗,为时不晚,因为心中有梦。纵然年华不再,但是心中的斗志永不磨灭。它就像是一个火种,只要心底的那一丝温度不灭,它就会燃烧,越烧越旺。

  让我们接受过去,接受自己,带上梦想,悄悄地开始一段自己的旅程……

校园生活的作文9

  记得有一次,我在学校里的宿舍,晚上的时候,我生病了。是他把我送到医务室的。

  那天晚上,风雨交加,树被风吹摇摇曳曳,那时候的我感觉。点难受,于是,我就给生活老师说了,老师一量我的体温,39℃,老师赶忙的说:“快,快去医务室。”

  因为这时候是晚上,同学们又在睡觉,谁都不愿意陪我去。就在我失望之际,耳边忽然传来一个声音:“老师,我陪他去!”说话的是我的一个最好的朋友。我那时候心里非常的感谢他。

  因为当时下着雨,我又发着烧,所以走起路来很艰难,然后,他说让我扶着他的肩膀走吧,我扶着他的肩膀,走了一会儿,虽然现在是冬天,但是,孙栋浩的头上已经有了汗,可是当时的时候孙栋浩看我又被雨淋了,所以他有把外套借给了我,最后,我们终于到达了医务室。

  我永远忘不了他。

校园生活的作文10

  校园生活,像一杯咖啡,苦中透着甜,这需要我们细细品味;想一个幻灯片一样,充满色彩;生活又像一个电影,当然它也会有一些小插曲,生活到处充满困难,需要我们去解决,并从中得到启示。

  我最喜欢的老师

  刘老师又着一头卷发,发尾染成了金黄色。她有着炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴。

  有一次,冯嘉木的手被摔骨折了。他爷爷奶奶来了,不管三七二十一就把刘老师指责了一会,一下子,刘老师就被推到了风口浪尖上。我们的心也沉重起来,好在老师的劝告下,爷爷奶奶的心情也慢慢地平静了下来。砰的一声,我们心里的大石头落地了。事后,老师还说我们应该站在他们的角度上想事情,这样子才会比较全面。在那时,我的眼睛湿润了。是呀,这个世界上最需要这样子的老师啊!

  这就是我最喜爱的刘老师,一个充满爱与生气的老师,一个真正与学生同等的老师,也是和我们“同生入死” 的朋友。

  同学情

  在班上,大家毕竟都是同窗共处将近五年的同学了,在这段时间里难免会有一些磕磕碰碰,可都化解了。在班上,我拥有许多朋友,也拥有三个死党,她们分别是:吴佳慧、苏穗铃、邢亦聪。

  在我们之间,互相传达着一些情义,那就是友情。在我们之间,友情十分的怪。为什么没有人知道,同学情是难以忘怀的、纯洁的、天真的。

  一次,我们几个绝交了。我们分离成了二个“部队”,因为,我们几个都比较好强,为了一件小事我们都闹了几天。好在,最后我们还是和好如初了。局外人都说:“女人心,海底针”。其实不是的,我们只是太重视这份友情,所以不想失去。

  友情是沉重的,因为上面包含有朋友对你的信任和真诚;友情是纯净的,就像牛奶一样纯,没有任何杂色的;友情是美妙的,在我们心中它如花朵一般美丽,盛开在每个人的心田!友情又是完美的,在友情中,人们都是浑身轻松,充满愉快与幸福的情感。

  在校园中,生活总是灿烂的,师生之间的友爱化成一串串音符在空气中飘动。友谊是生命的灵魂,人生的灯塔。我的校园生活是甜蜜的,因为有朋友与老师的陪伴。让我们一同分享每一份成功的果实,分担学习生活中的遇到的困难,同甘共苦,走在人生灿烂的旅程!让我回味,让心追寻!

校园生活的作文11

  转眼间,本周已经过去了两天,周三是一周的中段时时光。

  今天早上,同学有点神情紧张,教室里气氛也颇为压抑而沉重。哦,因为老师说,下午有一场语文测试!

  但是,只要一玩,我们就会忘掉烦恼。

  “叮铃铃,叮铃铃。”下课了,正想跟徐畅聊聊下午考试的事情,但没想到她和申钰昕一溜烟地跑出了教室外。我跟了过去,原来他们正在跳绳呢,我也参与了进来,我和申钰昕在甩绳,徐畅则在里面跳,欢乐充盈了每一个人的心,。黄蕾、徐依可、杨嘉贝……都参加了进来。此时,后面已经排起了长长的队伍。同学们紧张而沉闷的心情瞬间烟消云散了。

  下午开始考试前,老师先给我们讲了几个试卷的困难题目让我们好好的复习复习,省得到时候考得不好。

  随着一声“开始考试!”顿时教室鸦雀无声,安静地一根针掉到地上都听得见。所有同学都在全力以赴地写着试卷……

  考试终于结束了,同学们脸上神色各异,有信心十足的,有懊悔不已的,有忐忑不安的,也有欢雀开心的!我也在默默地期待祈祷着成绩能有所提升。

  每天,我们都体验着喜怒哀乐,心情就像波浪线,起起伏伏,这就是校园生活。

校园生活的作文12

  知丈之堤,以蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之炽焚。 ——《韩非子.喻老》

  千里之堤,毁于蚁穴;芳草悲哀,始于足下。君不见那凄凄芳草在流泪,君不见艳艳花儿被夭折。这事情就发生在我的校园。

  镜头一:校园花儿开

  刚踏进初中校园的门槛时,我不禁被这儿震撼了!茵茵的绿草遍布整个校园,葱茏的树木掩映着精致的教学楼。一派绿色正显示着校园的生机勃勃。

  镜头二:人在花间闹

  “啪!”足球飞落到草地上,几个高年级的男生跑到草坪上,捡走了足球。“你们看,那朵花儿真漂亮。”几个女生又跑到草坪中的花丛中摘了一朵花。几个打闹的学生又冲上了草坪:“你们追我呀,追我呀!”我暗暗叹了一口气,照这样下去……

  镜头三:草色近却无

  不出我所料,在我初一即将结束时,浓茵已然枯黄。小草奄奄一息,躺在地上,全无“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强,倒像是温室里弱不禁风的花朵,看看吧,正是“遥看草色近却无”呀。或许他们能承受一脚、两脚、三脚,正因为一些人都这么想,才导致纤弱的小草遭受了接二连三的践踏。试问:有什么样的生命能经得起这样日复一日的摧残?想到这里,我的怜惜之情从心头溢上了眼睛。

  镜头四:我心泪涟涟

  怜惜?不。这种心情是我在初二后半年才感受到的——悲哀。小草,你痛吗?花儿,你苦吗?我,欲哭无泪。不仅如此,当曾经的绿茵转变为干土块甚至是沙石后,难道你不会出现这样的情感吗?我曾见过真实的广袤无垠的沙漠,身处其中,感受到的是“壮美”——悲壮的美,悲哀的美。而如今,我为校园草坪上出现的一小片沙土感到深深的悲哀。若是几百年以后,这里沦为沙漠是否会有后生觉得它神秘来探索一番呢?呵呵,真是讽刺!

  爱护环境,保护自然,早知今日,何必当初?也许踩一脚草坪不是问题,但日积月累地践踏踩草坪就是大问题,别等土地干得都种不了植物了才明白!虽然我们不懂魔法,不能一夜间种出一棵参天大树,但完全可以一天又一天地保护小草。

  后记:有人说,也许地球上的最后一滴水是我们的眼泪。我要说,但愿地球上的最后一抹绿色不是画画的涂料,但愿我们的心灵之塔不至于在岁月的季风中风化。

校园生活的作文13

  校园生活总是最好最温暖的,但也包含了很多无奈。

  在这个竞争激烈的社会里,在这个师傅如云的学校里,我们总是要往前走,总是害怕一不小心就被别人推在后面,总是担心自己需要提高和进步的地方,这些都围绕着我们。我们再也没有那么多时间看文章,玩游戏,做实验了。然而,代替这一切的,却是我们一直在学习。

  但是校园生活也是美好的。在学校,我们学了ABC,学了123,一次学一个东西。好朋友也是校园的一个篇章。他们有着甜甜的笑容,有着若有所思的问候,让我们在任何时候都充满活力。当我们受委屈的时候,他们安慰的话总是温暖我们的心。当我们难过的时候,他们有趣的话总是让我们发笑。当我们开心的时候,他们总是可以和我们分享。老师不拖沓的时候,课间生活更有意思。玩游戏的人玩游戏,看书,晒太阳,聊天,聊天。我们总是有事可做,仿佛忘记了忙碌的学习,置身于无忧无虑的课间生活。

  校园生活美好,温暖,无奈,这也是人生的一章。我们必须经历这些事情,并在其中成长。

  期待,期待明天,我相信风雨后会有彩虹,我相信明天会是晴天,让我们一起加油,加油,加油。

校园生活的作文14

  我的校园生活是丰富多彩的,它就像一个大花坛,里面的花散发着迷人的清香,每天都有不同的事情发生。

  在课堂上,我们很活跃,老师也很幽默。老师在前面讲,我们在后面听,老师让我们回答问题,我们争先恐后,生怕说不出自己的观点。老师有时也会向我们幽默的介绍自己的亲身经历。让学生们开怀大笑,活跃课堂的气氛。当然,老师也有生气的时候。当有同学犯错的时候,老师把眉一皱脸一绷,大发雷霆,我们会感觉到空气凝结,一切变得那么不自然。毕竟,老师生气的时候是少数,所以,我们在课堂上总是其乐融融。

  在校园西侧,有一个长廊。四周的花草繁茂,香气迷人。十多张木椅,让这里变成了休养心情的好地方。木椅附近,有着很多玻璃板面,上面讲述了许多著名人物的诗句和事迹,有屈原“路漫漫而其修远兮,吾将上下而求索”的对未来的期盼,还有李白“举头邀明月,对影成三人”的豪情壮志。我们心情不好的时候,可以到这里平静,我们高兴的时候,可以到这里来玩耍。我们经常到这里来玩。

  当优美的下课铃声响起,我们走出教室,到外面去呼吸新鲜空气,把课堂上的压力先放在一边,到外面去尽情玩耍。看!那边的同学在玩跳绳。一下,两下,三下,四下……看他玩得多开心,虽然脸已经红通通的,头上也有豆大的汗珠,但是他似乎忘掉了这一切,早已经定格于这美好的时光中。看!那些同学在玩跳大绳。他们一个接着一个丝毫不显得忙乱,每个人的技术都是那么娴熟,他们配合的非常默契,是整个操场的一道风景。还有的同学在长廊上坐着,悠闲地看着书,似乎自己已经遨游于书的海洋中,已经找到了知识的宝藏。当雄浑的集合曲响起,我们将站好队,一起进教室,再次进入知识的世界,一起学习,一起阅读,会觉得头脑特别兴奋,思路特别灵活。

  学校有时也会组织同学们活动,可能是去春游,也可能是参加运动会,还有书法的展示……总之,在学校的生活是很有趣的。

  岁月如流沙,缓缓流进心头,只留下一丝丝回忆,转眼间,我们已经六年级了,已经不是一个小孩子了,我们是校园中最大的学生,同时,我们也即将毕业。所以,我们应该更加珍惜校园中的一草一木,珍惜我们的校园生活。

校园生活的作文15

  六年前,我还是一年级的小学生走进了崭新的小学。时光如梭,转眼间,六年的小学学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了。今天,我是一名初中生了。

  每当老师的英姿出现在讲台上,我们的心便随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略知识的快乐,一起去长篇大论怎样去体验。天涯海角有穿时,只有师恩无尽处。每当我们因考试失败而苦闷时,老师就像一盏明亮的灯具挂在我们无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

  友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

  我的校园生活似一条潺潺而流的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。校园的生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

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