校园生活作文

时间:2021-02-24 11:22:05 校园生活 我要投稿

关于校园生活作文10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的校园生活作文10篇,希望对大家有所帮助。

关于校园生活作文10篇

校园生活作文 篇1

  清晨,金色的阳光洒满了大地,校园了盛开的鲜花显得格外娇艳,一棵棵树木也变得更加翠绿。同学们拿着扫帚,在校园中不断地扫掉灰尘,使校园变得更加干净、美丽,使空气变得更加清新。

  今天是星期一,要举行升旗仪式。同学们列队来到操场,大家秩序井然地站到各自的位置上,等待着升旗。升旗仪式开始了,全体少先队员庄严地肃立着,向五星红旗致敬。鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌冉冉升起。“我们万众一心,冒着敌人的炮火前进……”在嘹亮的歌声中,升旗仪式结素了,同学们列队回到教室。

  “丁零零……”上课铃声响另外,在宽敞的教室里,同学们聚精会神地听着老师朗读课文。“黄河之摈,集合着/一群中华民族/优秀的子孙……”老师深情的朗诵,使同学们渐渐地深入沉思。

  “丁零零”下课的铃声打破校园的宁静,同学们都像小鸟一般飞快地跑出教室,跑到操场上参加自己喜欢的活动,校园里顿时沸腾起来。同学们有的跳橡皮筋,有的玩老鹰捉小鸡,有的踢足球,大家都玩得不亦乐乎。

  放学了,同学们都背着书包陆续地走出教室,热闹的校园渐渐地宁静下来。

  校园生活的一天多么有意义啊,它给我们的生活带来无限的欢乐!

校园生活作文 篇2

  清晨第一缕阳光照射入校园,一股微妙清澈的感觉,玻璃窗户随着时间的推移愈发明亮,教室不再黯淡,散发着蝉翼般薄薄亮亮的静……。

  佩戴校牌,穿校服、刷门禁卡已经成为每一位实中学生的日常标配,值周班已早早地站在门口欢迎每一位实中师生。漫步走上承载着实中学子对未来的无限希望与梦想的状元桥,这里水皆缥碧,游鱼细石,在桥上,直视无碍,快步向前,五星红旗飘扬在空中,朝气、蓬勃,祖国永在我们心中!顺着石阶而上,深秋里草坪落满了桂花,那高高低低的枝丫间,花絮成串,色如素锦,黄嫩的花骨朵害羞地吐散着甜甜的清香,无论是老师还是学生都会被桂花柔柔的清香所痴迷。从教学楼的楼梯而上,洁净如洗的玻璃,细心呵护同学们安全的告示牌随处可见。每隔一段距离,就可见一幅幅学生们所绘画的素描、漫画、书法作品……

  进入教室朗朗读书声传入耳中,实中学子们身上那股新鲜、纯净、饱满的学习劲头油然而生。推开玻璃窗,清晨的阳光再次扑面而来,满怀喜悦新风。清晨的阳光沐浴着我们,预示新的一天即将开始。上午四节课,下午三节课,节节都是老师精心准备的,端正坐好,仔细做笔记,勤思考,是每一位学生所追求的,课间时间简单地做个学习整理,同学们自觉排队,遵守秩序,静静等候,闲暇之际向窗外看篮球场上篮球在翻滚。实中学子常以积极乐观的心态一次又一次在赛场上飞驰,以最完美的姿态迎接对手,迎接比赛。

  一节班队课一节国旗下讲话,多姿多彩的校园生活不仅使同学们有适当的放松和娱乐,也有了让我们实践的过程,让我们实中学子变得更加独立,有正确的自我想法。

  晚饭过后,天色逐渐暗下来,远处的山坡上有几处彩霞,随着黑夜降临,一盏圆月升起,到了晚自习的时间,实中学子们都埋头做题目,整个校园静悄悄的,似乎在回味着一整天的校园生活。

  每当遗失什么东西或需要什么帮助,学子们都可以到政教处、团委办公室、保安处寻求帮助,十分便捷,省时省力;有时学子们还可以在科技楼找寻科学的快乐,配置溶液、在显微镜下体验观察的乐趣,既增强了动手能力又开拓了思维;学子们还可以在机房学编程、学做PPT……

  当最后一抹晨光洒落,整个校园都沉于自然的馈赠之中,日复一日,年复一年,实中学子走了一批又一批,又迎来一批又一批,我们是实中学子,实中是我们的起航点,也是我们梦想和希望的起点,我们自豪地走在实中晨光大道上:明板悠悠,明净如初。我们将脚踏实地,发扬励志、笃学、尚美的精神不断前行。

校园生活作文 篇3

  从入学到现在,身边的这棵大树已经增添了六个年轮,每一个年轮,都仿佛是一本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。

  我不想说“再见”,因为这意味着我将结束六年的小学生活,也意味着我将与老师和同学告别。可是,一切都无法改变。这时我才觉得,往事多么令人留恋,曾经有过的欢笑和烦恼,现在都化成了我美好的回忆。但是无论有多么不舍,我们都要启程。

  六年前,我怀着求知新奇的心情走进小学,开始了我小学的校园生活。从入学到现在,身边的这棵大树已经增添了六个年轮,每一个年轮,都仿佛是一本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。此时此刻,我眼前浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,愉快有趣的郊游,你追我赶的赛场。

  六年来,我有幸得到了很多老师的教诲,也结识了不少同学,并和他们成为好朋友。在小学生活的时光里,我不仅学到了书本上的知识,而且懂得了很多做人的道理。在班上,同学们相互帮助,认真学习,热爱劳动,就像一个大家庭。每次想到这些,往事就一幕幕浮现在眼前……

  学校一年一度的秋季运动会,是同学们展现自己的机会,为了给班级争光,同学们都积极参与,无不体现出了集体精神,那一张张鲜红的奖状就是最好的见证。虽然有时成绩不太理想,但同学们从不埋怨,总是互相鼓励,互相促进。

  在我童年的记忆中,老师就像美丽的播种者。是您用美丽的阳光普照,用清澈的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开、果的成熟忙碌着!啊,老师,您的付出,永记我心!

  进入了初中,但往日的时光将永远留在我的脑海里,我永远不会忘记我小学的校园生活,永远不会忘记我亲爱的老师,永远不会忘记我可爱的同学。

校园生活作文 篇4

  小学的早上,书声琅琅,奏响了清晨最美的乐章;课堂里,埋头苦学,留下了同学刻苦的身影;课间的走道里花坛边,你争我辩,回荡着同学们响亮的声音。学习气氛浓厚,学习干劲十足,同学之间和睦相处,坦诚相待,互帮互助,浓浓学风,让学校桃李芬芳。

  学习与生活,课内与课外如一首首交响乐,时而欢快,时而悠扬。快乐的音符跳跃着青春的活力与张扬。同学们最轻松的时刻要数参加班级开展的文体活动了。在紧张的学习之余,班级组织了趣味篮球赛、跳绳赛、田径赛等一系列体育活动。借参加雨花区运动会闭幕式表演的机会,学校拉丁舞队编排创意,动作整齐的铿锵舞步伴随着节奏强烈音乐,魅力恒久的拉丁舞把舞者带进了欢快的乐土,如痴如醉,摇摆、旋身、抖肩、展臂、扭腰......像美人鱼又像海豚在大海傲游。操场上观众人头颤动、赞美不断,有的跟随着音乐摆动着脑袋,有的很有节奏的用脚打着拍节,仿佛沉浸在那魅力十足的舞姿中。

  多彩的学校生活,为大家排解学习压力、驱逐生活烦恼,让大家感受到合作的快乐、团结的力量,使大家能够更好的融入大家庭中,亦学亦乐,学在乐中,其乐融融……

校园生活作文 篇5

  虽然我们还只有十三、四岁,却已经有了近十年的校园生活经历。十年里,我们由一个呀呀学话的幼童成长为一个少年。在校园我们撒下了多少欢歌笑语,留下了多少辛酸苦辣,得到了多少人生启示,播种了多少希望的种子。校园,是我们成长的乐土。

  在校园,同学间的友谊是最真诚的。记得一个夏天的'上午,我有些口渴,却在一番寻找后,没有找到水杯,看来妈妈昨天晚上灌好的水我又忘带了。我打算买瓶水,可钱包里已经是赤字了,没办法,只能用少说话的办法安慰渴得冒烟的嗓子了。下课后,好朋友发现了我的异常,平时都是我们一起聊天,可现在都是她在说,而我在静静地听。她有些疑惑地问我:“你今天怎么了,这么安静?”我有些无奈地小声回答:“唉,没办法,我今天没带水。”她听罢,风风火火地跑到小卖部,不一会儿,一瓶冒着凉气的可乐出现在了我的面前,我一抬头,就看到了她那真诚的笑脸,“给你。”她说。“那你呢?”我有些不好意思。“没事,我带了水。”她摆摆手,无所谓地说。我接过了可乐,喝了一口,啊,真爽!

  校园是一个美好的地方,它犹如一个珍贵的相册,收录了我们的纯真岁月——童年的度过,凝聚着我们的友情,记录着我们的那些快乐的成长岁月,收藏着我们的笑语欢歌。同学间的友谊,师生间的情谊,我们都在校园中感受得淋漓尽致。

校园生活作文 篇6

  校园生活是多么的快乐,多么的美好啊!

  春天,在校园里的草坪上长出了许多的花儿,它们随着风翩翩起舞,迎来了许多的白色小蝴蝶,偶尔也飞过几只彩色的小蝴蝶。美丽极了,我们从那跑过去,蝴蝶们就飞过来了,真的是太美丽,太漂亮了。

  夏天,我和小伙伴们一起在花坛里的小树下乘凉。我们一边做游戏,一边乘凉,玩得特别开心。

  秋天到了,我和同学一起在草地上玩耍。在树叶变黄了,落了下来,我们拾起来,把形状怪异的收藏起来做标本;把剩下的贴在纸上,做成各种各样的图画,贴在教室里,使教室里显得更加地漂亮。

  在冬天下雪的时候,我们特别地高兴。我们一起到教室外面,一起做雪人,打雪仗,欣赏着雪儿纷纷飘落下来的美丽景象,所以,我特别喜欢冬天。

  校园是多么的多姿多彩啊!春夏秋冬这四个不同的季节,用不同的东西点缀着我们美丽的校园,使我们的校园又了多姿多彩的景象,使我们的校园生活变得更加的丰富多彩,所以,我热爱我的校园,我更加喜爱我的校园生活!

校园生活作文 篇7

  有人说校园生活枯燥无味,可我却觉得校园生活是多姿多彩的。

  上课的时候,我们讨论激烈,互相发表意见。有一次,我为了一个问题和同学吵架了,大家都各持己见,不能达成共识。后来,我们冷静地解决了问题,大家和好了。下课后,我和班主任一起谈心,下棋,大家融洽相处,谈得不亦乐乎;饭后,同学们互相讲心事,解决问题,令我们的友谊之桥更加稳固。大家一起笑过,哭过,遇到困难时互相帮助。校运会时大家互相喝彩,互相加油,失败了的同学我们鼓励他,令他重拾信心,不再气馁。

  校园生活多姿多彩,令我获益良多,领悟到学习的乐趣。

校园生活作文 篇8

  五年前,当我第一次踏入这神圣的校园时,我的心里就充满了美好与憧憬。伴随着老师的关怀,同学的帮助,知识的沐浴和理想的成长,如今的我即将在这美丽的校园度过最后一个学期,即将与这七彩的校园生活道别,心里充满了无限的依恋和怀念。

  红色的叉叉

  初入学,懵懂的我像个总静不下心的小精灵。贪玩,任性。马马虎虎完成老师布置的作业,等发下来时看到上面那一个个红色的叉叉,心里充满了羞愧。那时使我懂得了学习需要认真,需要专注。

  橙色的笑脸

  最喜欢老师带我们在操场上遨游,给我们做游戏,搞野炊。敬爱的老师那在阳光下如蜜橙般甜甜的笑总是印在我的脑海中。当我几经挫折后,当我将要失去信心时,总是那抹甜甜的笑,给了我一次又一次机会,一次又一次鼓励。让我从失败中重拾信心;让我从失败中汲取教训。

  黄色的阳光

  老师们的话语,虽然有时很严厉,但这些话语都像是明朗朗的阳光,照射在我的心田,让我心田的那朵学习之花绽放光彩。如果这朵花开了,我第一个是送给耐心教导我的老师,其次才是我的父母。因为,我的这些成就,都是老师所赐予我的。

  青绿的小草

  小草,一株从未起眼过的普通植物。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。”不错,这首诗是白居易写的,可是教我这首诗的是老师。我刚刚学到时,并不懂这首诗讲的是些什么。可是,现在,我懂了。人,应该也要像这野草一般,精神不死,即可永生。无论何时,无论何地,只要春风拂过,小草就是会再生、会再长,每个人都应该学习这种“死而复生,百折而不挠”的品质。

  湛蓝的天空

  当国歌再次响起,当五星红旗再次冉冉上升,我情不自禁地举起了手,敬礼。这只是一个刹那间的动作,可是却满怀着我对祖国的热爱与尊敬。那神圣的时刻,我知道,五星红旗是所有中国人骄傲的象征,因为它代表着中国。我骄傲!我自豪!湛蓝的天空中是飘动的红旗,天空下是一片欢声笑语。这操场,就是同学们的天下,他们在自由的翱翔、自由的玩耍。

  一株紫丁香

  夜深了,老师依然在批改着我们的作业,还不忘反复念叨着一句话:快点把这些作业批改完,明天好给同学们讲解。早上,我蹑手蹑脚得把那盆紫丁香轻轻放在老师的桌上。希望老师看见这盆紫丁香,会消除疲劳,开心一笑。

  如果我是一朵花,那么我的老师就是一位园丁,那么我的校园就是一座大花园;如果我是一只鸟,那么我的老师就是一对翅膀,那么我的校园就是一片蓝天。我在校园中自由成长。校园里的生活,是最美的生活。我的校园生活是七彩的,是无尽美好的……

校园生活作文 篇9

  泪的味道,是咸咸的;药的味道,是苦苦的;糖的味道,是甜甜的;巧克力的味道,是苦中带甜,生活是多味的。

  生活犹如一锅五味汤,汤中有酸、甜、苦、辣、咸,这一锅五味汤会继续熬下去。

  五味汤之一:苦

  开学以后,多了每月一考的月考,自然免不了失利,考不及格,自然少不了伤心之处,在学校被老师批评,回家也自然少不了一顿拳打脚踢,生活是苦的。

  五味汤之一:甜

  考好了也少不了一顿赞赏和表扬,还有一顿美食,这自然会长胖,可这也是甜的,生活是甜的。

  五味汤之一:咸

  那个星期一下午,同学们兴致勃勃来到学校,准备下午课程。午读开始了,一位女同学,准备在课桌里拿书时,拿出了一只青蛙,不禁发出了一声尖叫。全班同学都不约而同看向了她,老师解决了此事以后责备了我,因为我是唯一留在教室里的人。我不禁感到了一阵怨气,泪不禁流了下来,生活是咸的。

  生活是多味的。

校园生活作文 篇10

  我们不也正是一团星云吗?有光,有热,和火一般的热情……我们的校园生活,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界。

  ——题记

  一听!哨声响了,拔河比赛开始了。女生拼命地为本班男生加油,可这些男生竟这样不争气,首战告败。女生都气坏了,喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来,真没劲!再瞧那边,垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子:“第三名也不错嘛!你们瞧着不顺眼,明天不给你们喊加油,让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’!”听听,用的是“气急败坏”,而且是“英姿”,多可恶!“哼!输了还有理!自欺欺人,亏你们说得出口!”好一阵唇枪舌剑!第二天,女生上阵了。出乎我们意料,所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将,一齐放开了山风般奔放的嗓子:“加油!加油!”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起,此刻,我觉得这是世界上最雄壮的音乐。它像面前的绳拧成了一股,成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞,一鼓作气,打了个漂亮的“快速仗”,首战告捷!“噢,噢!我们赢了,我们胜利了!”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪,代之而来的是欢呼、雀跃!我们毕竟同在一个集体,为集体争光就是我们奋斗的目标。今天,我们又一次达到了这目标,怎能不高兴、不激动呢?

  二瞧!我们班课堂的气氛怎么这样热烈?原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了,同学们照例活跃地思索着:这一步证明似乎多此一举吧,噢,不,问题不会这样简单……咦,这样证明太繁琐了,能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了,有平常大大乎乎的小伙,也有文文静静的姑娘,此时全都像换了一个人,胆大心细,提出一个个新颖而巧妙的问题。“铃……”“唉,怎么下课了!时间过得真快!”当然,下课后,老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课,因为同学们爱思考,肯动脑筋,敢于提出异议……”听!这就是老师对我们的评价,我们引以自豪的评价!

  三“所有的日子,所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》?“也许你没留意,也许你不相信,有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》?是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步?是我们,这是我们的周末晚会。请来吧,来到这里,紧张、疲劳便会云消雾散。您知道吗?我们既会学习,也会生活!

  时间飞快地流逝,我们的校园生活也不断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。但,我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活,这是真正的生活!噢,我们的校园生活,像月亮,有阴晴圆缺,有欢乐与苦恼;又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界……

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