关于校园生活的作文600字10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的校园生活的作文600字10篇，欢迎阅读与收藏。
校园生活的作文600字 篇1
对于校园生活，我想：那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说：学习是一件极其无聊的事情，更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情，校园生活是多姿多彩，为我点 缀了人生的一幅幅美好的画面，使我的人生路途中充满欣喜。
清晨，在凉风的陪伴下，同学们陆陆续续的来到教室。早读课上，大家都打开课本，齐刷刷地朗读课文，虽然有个别同学还没有朗读，但在老师的管理下，所有的同学都大声地朗读，成了清晨校园里 的不可缺少的一段校园交响曲。一天的校园生活就这样开始了。
每当老师英姿身影出现在讲台上的时候，我们的心便随着老师一起在遨游知识的海洋，去领略异国的风情，在另一个世界里感受新鲜的阳光、感受世界的多姿多彩。
课余时间是愉快的，走廊上，有的同学在谈笑风生，有的同学在欣赏着校园美丽的景色，给自己紧张的大脑放松一下。教室里，有的同学在看故事书，有的同学在做作业，有的同学在为下一节课做准 备……
同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上，可以自由地奔跑，享受阳光的照耀，跑得大汗淋漓。你看，操场上同学们在那里打篮球，打羽毛球……
傍晚，同学们都高兴地带着课本纷纷放学回家，他们说着笑着，为快乐的一天感到欣喜。
我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏 响心灵的乐章。在我们失败的日子里，我们互相鼓励着，一起努力。同时，我也要谢谢我的老师们，“天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。”每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的 灯挂在我无助的灵魂前，教导我、督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
校园的生活是紧张，忙碌。刻苦的，但也是甜蜜，快乐，多彩的。我爱我的校园生活。
校园生活的作文600字 篇2
一个阳光明媚的早晨，带着兴奋的心情，伴着鸟儿的欢唱，随着一阵清风来到了学校，开始了一天的学习生活，准备又一美好的、快乐，充满书香的课前准备。
全校一片寂静，只得听见郎朗的读书声，使我沉浸在书的世界，我被郎朗书声迷住了，仿佛我看到了王家新在攀爬着一座座山，最后到达理想境界。仿佛看到了莫顿·亨特战胜了心中的恐惧，爬下悬崖，投入了父亲的怀抱，短短的早自修就让我感觉学习的美好，学习的快乐。
时间流逝飞快，短短的两节课就这样，化为了羽毛，飘走了，再也看不到了，。紧接着，我们又开始了晨练，一个个充满活力的同学们，做着操，就好象 和天空说，“瞧，我们做的多好啊！多精神啊！”天空晴朗的天气做奖励送给大家。
带着一个上午的学习果实，带着幸苦，开始入餐了，吃着可口的午饭，听着，美妙的音乐入了梦。一阵清风吹来，带走了同学们一天的辛苦，带走了了一天的疲惫，带来了清风，带来了智慧。
刚充满精神的同学又开始了下午的课程了，认真听着老师讲课，不过多久，又沉浸在课堂的海洋中了，在“海”漂浮着，就像沉入“海”底的乘船，怎么拉也拉不出拉来。老师讲的课是那么生动，那么有哲理，如果能直上下去该多好啊！尽管有老师的批评，尽管周围多么吵闹，但我的心一直在课堂中，我不会像落叶，被一阵清风吹走。
一天的学习生活结束了，伴着夕阳，伴着落日的太阳，走在回家的路上，同学之间该说再见了，如果有像哆啦A梦中的时光机那该多好，我第一个想做的就是重回课堂，重回一天的学习，可是时间不会倒流的，现在能做的就是好好学习，不错过任何一节课，我要好好学习天天向上。我要成为纸飞机，在风的带动下飞过困难，飞过艰苦，最后成为一个优秀的学生，吹动心中的帆船，让理想成绩远航。
校园生活的作文600字 篇3
大家的校园生活都是不一样的，也都是美好的。而我的校园生活则是多姿多彩的。下面，请看一看我那多姿多彩的校园生活。
“上课”。“起立”。“老师好”。咦？这是怎么回是？哦，原来是数学课开始了。老师在讲台上讲完课，又给我们布置了一些题，让我们练习。我猛地一看题，心想：这么简单，再来十道我也不怕。 于是，我便拿起铅笔，飞快的写起来。班里听到了刷刷的书写声。忽然，一道难题映入我的眼帘。我左思右想，就是想不起来，看看他们，也一个个撅着嘴，拧着眉毛，有的咬着铅笔。快到时间了。突 然，我的思维冒出了一些火花，哈哈！这可真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村啊”。我连忙把解题方法写上去，结果自然不用说啦！
“下面，我们将开始学炒土豆丝”。哈？这又是怎么一回事？原来是我们学校让我们上的家务课，而这节就是学怎样炒土豆丝。还没等老师说开始，我就迫不及待地按照老师教给我们的方法，把电磁炉 的按钮按下，一步一步地干起来。先把油热好，再把姜和蒜放进去，结果冒出的`油花像礼花一样乱跳，我立马上蹦得远远的。天哪，锅里有水！等油花渐渐小了，我一个箭步就把土豆丝倒进去，不管三 七二十一就使劲的翻呀炒呀，据后来的同学说，我炒饭的姿势就像“吓大神”的，极其有节奏，又极其不美观。结果盛出来一看，已经变成土豆泥了，再一品，盐放少了。唉，非常失败。
大课间的时候，该我们做仰卧起坐的时候。老师说了一句“两两比赛，赢的加两分”的时候，我急得百爪挠心，像热锅上的蚂蚁团团转。但快到我的时候，我看了对手一眼，原来是她。我的心马上放了 下来。我一马当先，战胜了她。我这才长长舒了一口气。
这就是我那多姿多彩的校园生活，怎么样，羡慕吧？有机会，我再给你们讲一讲，到时候一定要听啊！
校园生活的作文600字 篇4
在与老同学举行过那个伤感而又难忘的分别仪式后，我带着既充满憧憬而又忐忑不安的心情来到了这个新环境——市一小南校区五(3)班。
报名的那天早晨，我背着崭新的书包踏进了新校区的大门。首先映入我眼帘的是一幢高大巍峨、充满了现代化气息的教学楼。校园的地面上铺着一块块浅白色的瓷砖，一座座盛开着鲜花的花坛错落有致地排列着，在阳光的映照下煞是可爱!
我迫不及待地冲进属于自己的教室，猛地一看：雪白的墙壁，白得不能再白!干净的地面，干净得让我不忍心去踩!我仔细地观察：这里桌椅整齐漂亮，窗明几净，还配备着现代化的教学设备。黑板上是老师写下的几个大字：紧握你的手，朋友!看到这些，我顿时感觉到了班级这个大家庭的温馨。我那颗忐忑不安的心也渐渐平静下来。
就这样，在新校园我开始了新的生活。
我的班主任姓丁，教我们语文。他高高的个子，瘦瘦的，看上去才二十多岁。他总是神情严肃，我有点怕他，不过上课时，他讲的课却生动有趣，让人有如沐春风的感觉，把我们一次又一次带进了课文中的美好意境。
教数学的嵇老师也是个好老师。他非常负责任，每当同学们作业中有错误时，他总是一遍又一遍地讲给同学们听。有一次，一位同学数学作业出了错误，老师重新讲解后让他订正，结果他还是错了，老师再一次耐心地讲给他听，并让他重新订正。就这样，那位同学前后共订正了三次，老师始终不厌其烦地讲解。那种耐心让我们看了很感动。
虽然我们的班级是个全新的集体，同学们过去都是陌不相识，但是经过一段时间的相处，我们彼此之间非常融洽和友爱，谁有难题我们就一起商量解决，谁有喜讯我们就共同分享。就像人们常说的：“有难同当，有福共享。”在五(3)班这个集体的氛围里，我感到非常的快乐，在我们的教室里总是会有欢声笑语。
当初我们五(3)班的入学成绩在学校里并不突出，但是我们团结、拼搏、向上，今天，我们正在全力以赴，争取获得优秀的成绩。我们端正自己的学习态度，明确自己的学习目标，努力让自己各方面健康地发展。我相信在各位老师的悉心培养下，我们班级里一定会涌现出优秀的人才，将来成为国家的栋梁。
校园生活的作文600字 篇5
校园生活，人人都不陌生的话题。在校园中，到处活跃着各种“精灵”。调皮的，可爱的，搞怪的，文静的。正因为有了这些有个性精灵，才使校园生机勃勃。
我知道到六(2)班，是一个优秀的班集体，当然心情很好。来到老师这报道的时候，老师问我擅长哪方面，我说我喜欢语文，没想到老师竟然让我当语文课代表，我当时的心情那是激动又紧张：激动的是这有点不可思议，因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当语文课代表。紧张的是：我万一做不好怎么办，万一带领不好同学怎么办，万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候，我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室，给我说：“老师给了你机会，你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是，不缺你一个。你如果没有信心，咱们可以换人！”
听到这些话以后，我想了很久，于是我决定：有什么不敢的，大家都是同学。机不可失，失不再来。我知道老师说话狠了点，但也是激励我，让我更具有自信心。既然老师这么信任我，我以后就要好好学习，带领大家一起学语文。没想到，我们班语文成绩每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳，希望你继续加油。在我的校园生活里，我们大家和谐相处，互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都会发生，就看我们怎么去化解，怎么去对待。
我的校园生活是丰富多彩的，它给我带来快乐；它使我有了自信心；它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的小学生活。
在我的校园生活里，我们大家和谐相处，互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都会发生，就看我们怎么去化解，怎么去对待。
这就是我的校园生活，即使跟同学、老师有矛盾，也会淡然忘却，校园是美好的，是欢乐的。
校园生活的作文600字 篇6
我站在树上吹着风，听着知了唱着歌，看着一群在嬉戏的孩子，又让我想起了校园的生活。
获奖了
去年学校开展了好学生评选活动，每个班只选一个人，老师让我们自己去报名，然后再投票。我报了名，那时已经有五位候选人了。到了最终竞选的那天，我又紧张又兴奋。终于到我了，我自信地走上讲台，可面对着同学的时候，我的脚突然抖了一下，紧张得手心都冒汗了。
我结结巴巴地说：“大家好，我……我叫邢……锦榕，我今天表演的才艺是……弹琴。”我暗暗告诉自己，别紧张。我开始弹琴，教室里响起了优美的音乐，台下安静无声，大家都在听我演奏吗？弹完了，我对着大家聚了一躬，回到的座位上。我又开始紧张了，同学们会选我吗？终于到了投票时刻，让我惊喜的是，大部分同学都把票投给了我，我心里乐开了花。我心里暗想，我是不会辜负同学们对我的信任的！
讨厌的臭小子
说起怒，我就会想起那个臭小子，他是我的同桌。每当我从外面回到座位上，总会看到一些可怕的小昆虫在我的椅子上面爬行，我每次都会被吓得大声尖叫，他却在一边哈哈大笑。好不容易赶跑虫子，我坐到座位上，气还没消，他又来拉我的头发，扯我的衣领，我恨不得给他狠狠的一拳，让他没有力气再去捉弄别人！
实验失败了
有一次上科学课，老师教我们如何做实验，可我们小组的人都没有认真去听老师上课，一直在发呆。突然，我们听到老师说：“开始做实验吧！”我们组的人都蒙了只好乱弄一通。突然，杯子里的材料像火山里的岩浆一样涌了出来，我们的脸上、手上沾满了五颜六色的粉，其他组的同学看见了哈哈大笑，他们可是乐坏了，我们却真是丢死人了！
进错门了
今天放学后，我们在操场上玩抓人，突然我听到有人在叫我的名字，我转头一看，抓的人正向我跑来。我飞快地跑呀跑，直接跑进了女洗手间，他竟然也跑了进来。四周一下子安静了下来，接着又响起一阵笑声。他红着脸转身跑回家了，我在原地爆笑了三分钟。
我的校园生活多姿多彩，有笑有泪。它也许不完美，我却一点也不想与它分离，并且愿意在它的怀里渐渐长大。
校园生活的作文600字 篇7
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶还停在上面。黑板上老师的粉笔还在拼命吱吱喳喳写个不停……”哼着歌曲唱着童年，竟不由自主地想念起校园生活了。
镜头一：喜
说到喜，我就会想起那次篮球比赛。我们代表学校参加区里的篮球比赛，在比赛过程中，有很多拉拉队不断地为我们学校加油鼓劲。我们全力发挥，赢得了一场又一场胜利。最后一场比赛结束后，到了颁奖环节，我们听到广播响起，宣布我们学校获得了第三名。我很激动，也很开心，紧紧地拉着同伴的手不放。这座奖杯装满了我和队员们一起努力一起打拼的汗水，它真的来之不易！
镜头二：怒
说到怒，我就想起我们班的“多嘴王”。开学的时候，英语老师帮我们每一个人取一个英文名。老师给我取的英文名是JUDY，翻译成中文就是朱迪。下课的时候，“多嘴王”突然走过来，在我身边叫道：“你好，猪蹄！”我听了，气得直发抖。这时，别的同学也开始跟着嘲笑我，大叫着“猪蹄”，我又生气又无奈，真想拿一双臭袜子塞住那些嘲笑我的嘴巴。
镜头三：哀
说到哀，肯定离不开分数。语文课上，老师看着我们，什么话也没说。突然，她拿出一叠试卷，严肃地说：“这是我们昨天考的卷子，现在发下去。”我马上来了精神，似乎觉得98分的试卷已经在眼前。可是，试卷发下来了，却是89分！我傻了眼。那一个个红叉叉在向我眨眼睛，好像在说：“来呀，跟我斗呀！”我一想到妈妈的眼神，心里就有点儿拔凉拔凉的感觉。
镜头四：乐
不管怎样，校园里还是乐事多。秋游时光最欢乐，课堂里争论胜利的感觉最光荣，有时同桌讲的一个笑话可以让我笑到肚子疼，有一次科学测试，我乱选的答案竟然全对，我偷笑到胃疼……最搞笑的一次，两个男生聊天入了神，竟然走进了女厕所，被女生嘲笑了足足五分钟……校园乐事真如天上的星星，说不完道不尽呀！
我们的校园生活就是这样多姿多彩，有笑有泪。它也许不完美，我们愿意在它的怀里慢慢长大。
校园生活的作文600字 篇8
我喜欢丰富的校园活动，它为我们的生活增添了很多的色彩。
就在前不久，学校举行了“课间舞展演”比赛。湛蓝的天空一望无际，几朵白云随风飘荡，忽急忽缓。阳光从云缝中射出，为大地铺上了一层银白色的细纱，笼罩着万物，显得生机勃勃。和风轻声细语，树叶奏出了交响曲，小鸟放声高歌。看，他们来了！
他们奔跑着进入操场，队伍长如一条浩浩荡荡的巨龙，飞腾而有条不紊，显得奇伟磅礴。“七彩阳光”音乐响起，他们集中精力，凝聚活力，升华精神。他们的胳膊，腿，全身，有力地搏击着，极速地搏击着，大起大落地搏击着。他们的舞姿震撼着你，烧灼着你，威逼着你。他使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在，活跃和强盛。他使你惊异于那普通的校服包裹着的躯体，那消化着知识的躯体，居然可以释放出这么奇伟磅礴的能量。他们给予了这支舞蹈无限的生命力！
优美的音乐随风飘出，传入耳朵，他们缓缓地弯下腰，拿起扇子。手中扇子合拢握起，似笔走游龙绘丹青，玉袖生风，典雅矫健。乐声清泠于耳畔，手中折扇如妙笔，如丝弦，转、甩、开、合、拧、圆、曲，流水行云若龙飞若凤舞。看他们，清颜红白衫，青丝墨染，彩扇飘逸，若仙若灵，似水的精灵般从梦境中走来。灵动，飘逸，清雅，灵动得仿若手持琵琶的飞天，飘逸得犹如漫天轻盈的雪花，清雅得就像步步生莲的仙子。轻歌曼舞，用他们的长眉，妙目，手指，腰肢；用他们细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，旋风般疾转，舞蹈出诗句里的离合悲欢。真是令人陶醉！
下一项，便到了玩游戏的时间。四年级踩高跷接力赛，五年级篮球对打，六年级运足球。震耳欲聋的加油声，清脆悦耳的欢笑声，激动人心的比赛，天真无邪的心灵，都充分地展现在我们眼前，拨动着人们的心弦。他们不是为了荣誉，不是为了别人，不是为了自己，只有一个简简单单的理由，那就是快乐。他们享受着学校带来的快乐，仿佛是到了游乐园，能够自由地玩耍，没有任何拘束，没有任何限制，这是多么美好的一件事啊！
美丽的校园是我最喜欢的地方。它是一个个音符，串联起我童年的梦想；它是一只有魔法的大雁，带我领略大自然的美妙；它是我快乐的源泉，给我带来无限的乐趣；它是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春。我爱我的学校！
校园生活的作文600字 篇9
一想到即将要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中便泛起阵阵涟漪。
五年前，我们懵懂的踏进校园的大门，怀着对老师的尊敬、对友谊的珍惜、对知识的渴望，开始了五年的小学生活。
五年的学习生涯犹如一幅多姿多彩的画卷！当东方升起第一缕阳光，校园外便出现了我们矮小的身影；当花草睁开双眼，校园内便响起了朗朗的读书声。每天上课，我们都认真听讲，仿佛一块干燥 的海绵吮吸着知识的甘霖。而每天的大课间活动更充实了我们的校园生活：同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的做操…
我们在这里成长。我们学习了许多知识和道理。母校啊！是您给予了我们一个快乐的童年；是您让我们在这片沃土上成长；是您让我们在这里启程，追寻自己的梦想！
亲爱的老师，回顾五年的历程，每一次成功都有您的汗水；每一次失败都有您的鼓励；每一点进步都有您的帮助；每一滴努力都有您的心血。是您——满足我对知识的渴望；是您——告诉我人生中 的道理；是您——让我步入文学的殿堂；是您——为我照亮前方的道路；是您，是您……不管再累，您都会坚持给我们上课，无论刮风下雨，您总是第一个来到教室。然而，无论什么都改变不了您对文 学的热爱，无论什么都改变不了您对书法的追求，无论什么都改变不了您对学生的关怀。您用自己的言行举止，为我们树立起一个榜样。您用自己的青春，换取了我们不懈的努力与追求！
亲爱的同学，你还记得吗，那天下雨，我不小心滑倒，手划破了，是你奋不顾身冒雨把我扶起来，是你不顾上课铃响起，冒着迟到的后果，陪我一起走进教室，是你……我永远忘不了这份友谊，感 谢你对我的帮助——黄浩然。
六月的风儿吹动着我们的心，中学的那扇大门向我们招手，我们即将展翅翱翔，去寻找心中的那个舞台。鸟儿要飞了，飞去属于它心中的那片天堂。
鸟儿——即将飞翔，无论飞到何时何地，它始终回到原点——梦想起航的地方！
校园生活的作文600字 篇10
开学了，又回到了我们这个如魔鬼般的学校，记得每一次一到学校门口，我就会发出一句感叹；我怎么又回来了。随即便无奈的进了校门。
现在细细想来，都不知道自己是为了什么转到这个学校的，放弃了原来学校的快乐生活，朋友们之间最真的感情，老师对我的关怀，以及每天三顿的大餐，来到这个鸟不生蛋的‘荒凉之地’。
这里的伙食很差，这么说吧，有一天我拿着食堂的馒头，突然一辆车飞奔过来，把我的馒头撞翻还压了一下，我心想这下妈妈头肯定变黑的了，更可怕的是肯定碎了，等车一走，我马上走到馒头面前，令我出乎意料的是，馒头没碎，而且还把马路弄了个坑，还是原先那颜色，黄色的，我是说了，将来日本鬼子再来打我们，我们就不用那手榴弹了，直接拿食堂馒头就OK了，一砸一个准…虽然也有点虚构但也是事实，尽请谅解。后来，我就偷偷摸摸的自己带零食，大热天的带一个大包包，老师总问，孟彤彤，你的包里是什么啊，这么鼓。我嬉皮笑脸的说；这是不能说的秘密。后来老师也没有再问，因为毕竟关于我的隐私。
这里起得早，我们天天起得比鸡早，三点起床，然后就开始学习，接着到点跑操，然后跑完就拼命跑向食堂，怕没有饭吃，像那些懒得到家的就只能饿肚子了，好像我们天生就要注定更鸡争宠。
这里老师教的不好，这里的老师秉承了一个原则，那就是绝对不讲课，每天上课就讲大道理，正事连讲都不讲，这也就是为什么我们学校的同学政治都没下过95分以下了，耳濡目染的，让老师熏得，因而自学的我们取得成绩也是很好的，但是事先声明啊，这纯粹是个人的劳动成果，与旁人无关啊。
现在我要说的是。虽然我们的生活很累，但是我们的快乐是那些混生活的人无法体会的。
校园生活伊始，我们累并快乐着…。
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