小学生的作文300字

时间:2023-10-25 18:39:04 小学生作文 我要投稿
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小学生的作文300字精品【7篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的小学生的作文300字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生的作文300字精品【7篇】

小学生的作文300字 篇1

  一眨眼,小学的开心时光一闪而过,现在已经到了5月,我们马上就要毕业了。如果问我,我的许多话最想和谁说。那么,我一定回答:老师。

  老师,老师这个词是伴随在我们身边的。在学校,爸爸妈妈不可能来照顾我们,而老师可以。老师在我们生病时那关心的语气,那担心的神情,让我感觉像回到了家。

  三年级时,我们无论怎样调皮,老师都会微笑着,给我们讲;在学习方面遇到不会的问题时,老师又会耐心的讲题。

  老师,在这六年的时光中,您教会了我们许多知识,我们也交到了许多朋友。是您在一边微笑着看着我们成长,在不知不觉中,您黑色的'头发中,已有了一些白发,那些一定是因我们太淘气,使您十分疲劳造成的。

  老师,为了培育我们,您为我们付出了多少的心血啊!为了我们,您熬了多少个黑夜;为了我们,你一天睡了多少个小时。这还不能表现出您付出的多吗?原来,老师您天天十分精神,而现在,而现在您是那么疲劳。

  六年的小学时光即将结束,我们这些老朋友、敬爱的老师也将随着毕业考试而像泡沫一般分散。初中,我们将面临着更多的作业,更多比自己强大的对手。

  再见了,母校!再见了,老师!老师,您给我的教诲,我将永远铭记在心!

小学生的作文300字 篇2

  蜗牛,是人们在生活中常见的一种小动物,它看似很笨,行动缓慢,常用来形容动作慢吞吞的人,而这一特点,也创造了他坚持不懈,不怕困苦的精神。

  在我家的楼下的车房有一面墙,生活着大大小小的蜗牛,我经常像在弹珠子似地将它们弹掉,可到了第二天,它们又爬了上来。有一次,我把它们放进一个比它们大好几百倍的大鱼缸里,过了几天,我发现它们消失了,仔细一看,原来它们爬到了墙上,企图想溜走,但是最终还是被我捉回去了。我把它们放在一个密封罐里,没有阳光、空气和食物,对于原来有吃有睡,有阳光沐浴的蜗牛来说,这个密封罐简直就是一个地狱,过了好长一段时间,我打开罐子,发现它们竟然继续地寻找出口,我愣住了,小小的蜗牛竟然有这样不怕艰苦,坚持不懈的精神,我再也不忍心打它们了,我把它们放了。

  其实在我们的生活中也有不少“蜗牛”,存在我们的身边,如:默默无闻的'清洁工、坚持不懈的建筑工人,还有战争时期的英雄人物等等,这些不都和蜗牛一样,这些人都是为他人,为社会不断地努力,我长大后也要当一名“蜗牛”。

小学生的作文300字 篇3

  我们日常生活中的语言很多:有法语、日语、德语、英语等,我们是一个中国人,我们的母语当然是汉语啦!

  我们生活在汉语言文字的环境之中。我们说的是汉语,写的是汉字。汉语和汉字,是我们生活、交流、学习的必需的工具,是我们民族文化与文明的载体,它深入了我们的思维和思想,直至我们的血液和我们的生命,甚至我们基因。对我们来说,它犹如阳光、空气、水一样的重要,一样的一刻也不可缺少。

  汉语,是中华民族几千年创造的语言,它代表着中华民族几千年的历史,汉字,是中华民族几万年创造的`文字,从甲骨文到现在正规的汉字,其中包含着多少朝代的兴亡和衰败。

  一个国家灭亡形式有两种,一是文化知识新流,二是国家领土丢失,相对而言,文化知识新流比较严重,你一定还记得第二次世界大战吧,德国打败法国后,强迫法国人民学习德语,并企图改变法西兰语言,这大大激怒了法西兰人,便使德国沉沦了。

  中国的历史文化悠久,汉语,是中华民族经过五千多年风雨所提炼出的语言——I study you, I love you very much!。

小学生的作文300字 篇4

  一到了炎热的夏天,我就情不自禁的想到一件事,哈,哈,哈!那就是凉爽的游泳啊!游泳对人体的`帮助可不小呢,它让我长记,让我的身体更健康,让我有了自救的能力……

  每一次去曙光中学,下水前老师都 会叫我们先做热身运协。在学蛙泳的时候要压腿,学自由泳却要打腿,我觉得蛙泳的压腿,远远比自由泳的打腿不痛多了。

  暑假终于来了,我期盼以久的游泳课,也开始了。我有一个细心的老师,仔细的教着每一个动作,只要稍微有一点点儿的困扰,细心的老师就会给我做一个标准的动作,你们可不要不相信,我的老师可是国家一级运动员呢!

  蛙泳就是像青蛙一样,——蹬——划,——呼吸,自由泳就是一直一直打腿,然后手用力向后划,然后划水二或三次换一次气。

  大家会了吗?游泳就是这么容易,简单。

小学生的作文300字 篇5

  在春天的时候,我曾经在山村里种下了一些花生,现在已经是秋季了,我要去体验一下收获的喜悦。

  我来到了种花生的乡村,连蹦带跳地向山上跑去,一路上,不时能看到已经成熟的水果,蔬菜,有红红的大枣,橘红色的柿子,还有黄灿灿的谷子……,看着这些成熟的景象,我想,我种的花生也该成熟了吧?不一会儿,就到了种花生的`地方,我向四周看了看,只有一些绿色枝叶,咦?怎么没有花生呢?我立刻奔向父亲问道:“我们种的花生哪去了?”父亲微笑着对我说:“你看着!”,他用锄头向地上一刨,然后再把根从土中拽出来,抖一抖,只见一颗颗花生就在枝叶的下面,它们有我的手指长,拇指宽,我剥开了一个花生,胖乎乎的一个粉娃娃就静静地躺在里面,好象在对我说:“你怎么才来呢?我都快睡着了。”

  我摘了一袋子花生回家,真正地感觉到了秋收的喜悦。

小学生的作文300字 篇6

  她就有了一份独特的感情。胡老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜。

  胡老师不爱发火,但是一发就不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误,她就大发雷霆,好好的晴天突然下起了大雨,刮起了狂风。她毫不留情地大声训斥:“怎么搞的'?上课不好好听,又不完成作业,这是学校,是学习的地方!不是菜市场!”接下来讲课,她的声调充满了严厉。可是慢慢地,她的声调就缓和了许多,脸上又找回了微笑。而她所讲的内容更细了,我们知道,原来她不是真生气,反倒是在集中我们的注意力。

  平时,同学们不停地拿着不懂的问题去问胡老师,她不是严词拒绝,而是耐心为同学们讲解,而且脸上总挂有一丝笑容。在胡老师和我们意见不和时,她不是一味的强调自己是对的,而是与其他的老师讨论之后,认真的又一次给我们讲解,使我们心服口服。

  老师感谢您!您就像黑暗里的蜡烛,给我们带来光明,却燃烧了自己;老师感谢您!您像十字路口的红绿灯,给我们引导方向;老师感谢您!您像辛勤的园丁,培育着我们——“祖国的花朵。”

小学生的作文300字 篇7

  我最熟悉的人当然是妈妈了!下面和我一起走进我和妈妈的故事吧!

  我妈妈瘦瘦高高的,水灵灵的大眼睛上架了一个红色的眼镜,黝黑发亮的头发就像瀑布一样散落在肩上,苗条的`身材让人看起来很有精神。

  我妈妈善良、勤劳、有耐心。妈妈特别喜欢帮助别人,当别人需要帮助时,她会毫不犹豫的去帮助他,却不是想让别人感谢她。爸爸经常出差,妈妈一个人上班、接送我、陪伴我做作业、每周定时打扫卫生等等。虽然每天都很累,但是她从来不抱怨!家里总是井井有条,干干净净,我的玩具也是分类整齐的收拾在一起,在打扫卫生时不放过一根头发或一张纸屑,有时我看见妈妈劳累的样子也会去帮助她。

  她特别喜欢看书、喜欢弹古筝。记得有一次,我在练钢琴时,她也在练古筝,当我练完钢琴写完作业时,只见她还沉浸在音乐中。我妈妈不光喜欢音乐,还很有耐心,当我不会做题时,她一遍又一遍的给我讲,也没有失去耐心,我都快坐不住了!不过我觉得这都不算什么,在我生病时,妈妈连夜守在我身旁,一会量体温,一会倒热水,当我打针时,她也心疼的掉眼泪!

  我妈妈就是这么勤劳、有耐心、乐于助人、关心家人的人,我爱我妈妈!通过我的描述,大家认识她了吗?

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