小学生的作文

时间:2023-07-23 18:05:49 小学生作文 我要投稿

(热)小学生的作文5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的小学生的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

(热)小学生的作文5篇

小学生的作文 篇1

  植物,我非常感激你们,每天你们给我一个美丽的、新鲜的世界。是你们把我们的地球装扮的五彩缤纷,充满生机。

  现在有许多工厂每天都排放废气,而你的叶子可以把废气净化成新鲜的空气。这样使我们每天早晨一出门就可以呼吸道新鲜的空气,使我们的心情非常愉悦。你们还把你们的.美丽先给了人类,看,公园里的花朵,绿油油的草地,高大的树木------谢谢你在多风的春天阻挡沙尘暴,谢谢你在炎热的夏天为我乘凉,谢谢你在凉爽的秋天给我收获。

  而我们人类,有的只为让自己开心就随意踩踏草坪,有的小朋友看花美丽就摘,有的为了钱就砍伐树木。是人类无情的破坏着你们。我代表人类对你们说声“对不起”

  不过植物你们不要伤心,我们人类已经觉悟了,我们人类已经在荒漠中种上了大树,让荒漠不再荒凉。我们的家园不再光秃秃,在院子里种上了树木,让家让城市都变成植物的王国。相信不久的将来你们的身影将会遍布地球的每一个角落。

小学生的作文 篇2

  时光飞逝,我已是初二的学生了。回忆过去和同学们一起经历的风风雨雨,我或悲或喜,但正是这些情感像彩虹的七色之光照亮我的心间,滋润着我的每一寸肌肤。来到时光隧道,回到亘古不变的过去,细细品味,慢慢咀嚼,真是别有一番风味。

  初一最后一学期的第三次阶段性考试的成绩出来了,同学们迫不及待地“抱”这试卷发。有的同学拿到试卷已经开始手舞足蹈了,但心里已经有底的我,心情却跌倒了谷底。

  盼星星盼月亮地不要发,可是。唉!那只降了一个等级的.试卷,我躲在角落里,欲哭无泪:这种分数,同学们会怎么想?这就是好同学吗?老师爱、父母疼的好学生吗?。想到这,我不禁趴在桌子上,眼角一滴滴晶莹的泪珠顺着脸颊滑落,滴在鲜红的分数上。

  就在我沉浸在痛苦中的时候,突然肩上被人拍了两下,原来是“魔法公主”,她安慰我说:“大姐,没事的。不就是一次考试失利吗?没关系的,我们下次继续努力!” ,这时我们班爱玩爱闹的“轩辕浪子”也跑来凑热闹,他幽默地说:“大姐啊,再不笑就要变成老姐喽!‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海’这李太白的诗你不会忘记了吧?”看着他搞笑的样子,我不禁笑了起来。

  “超超好”也走了过来,他低声地说:“大姐,我以前失败的时候,你也总是安慰我。现在轮到我了,我也不知道该说什么好,但我只想送你一句‘我若不出,谁与争锋’!”听了这么多朋友的鼓励,我再次留下了感动的泪水。是啊,不就是一次阶段性考试嘛!从哪里跌倒,就从哪里站起来,我坚信‘爱拼就会赢’!

  我想拥有一双《隐形的翅膀》,带领大家飞到《美丽的神话》殿堂。我想乘坐《飞车》带《朋友》到《桃花朵朵开》的《蝴蝶泉边》,拿着《我的麦克风》,大声演唱《友谊万岁》,当流星划过天极,我们双手合拢为自己许下《一千零一个愿望》,祝福我们的《明天会更好》!

  人生路上朋友多!朋友一生一起走,你我一生路好走,一辈子,不孤单,不了情!

小学生的作文 篇3

  童年就像水一样,精彩的事就像一艘艘小船,随着童年飘走了,唯独有一艘船,依然停在原处,没有飘走。

  我清楚的记得,那是一年夏天,在炎热的暑假里,我和我要好的朋友玉兰一起玩。那时的玉兰大概有一米三左右,她的眼睛水灵水灵的,好像会说话一样,她的脸总是红红的,像两个红苹果,她的头发是金色的,十分迷人,她总爱穿着一条浅绿色的公主裙,路人见了,无论时间多吗紧急,他们总会痴迷的看着玉兰几分钟。

  太阳火辣辣的`照着大地,“啪”的一声,一个水球在玉兰身上绽放了。玉兰一惊,停顿了几秒钟,就是“哇哇”的声音。我走到玉兰身边,挠着头说:“玉兰,你看天气这么热,我拿个水球给你降降温,你怎么哭了呀。”玉兰白了我一眼,然后带着哭腔说:“你不知道这是我刚换的新裙子吗?水球打在身上不疼吗?你这分明是在找借口!”我就是爱急,爱发火,所以也生气的说:“明明是你自己弱,这能怪我吗?哼,我为什么没能早点看透你这个爱哭、爱闹,还很娇气的人?我自己都发现我像傻瓜一样在保护你这样一个人,我突然发现,你根本就不配!”我在生气时火特别大,我说出这些话时自己也被吓了一跳。“好!原来这才是你心里想的,是我瞎了眼才会认识你这样的人!我走!”玉兰转身要走。我本想伸手拦住她,可我正在气头上,她的身影越来越小,直到消失,之后,我就再也没见到过玉兰了。

  看,童年的几句话赶走了朋友,大家要把握住友情,别让它逃走!

小学生的作文 篇4

  每个人都有一个多姿多彩的梦,我也不例外。我的梦想是当一名伟大的科学家。

  如果我是科学家,我要发明许多东西,为人民做出贡献。如果我是科学家,我要发明一种药,这种药是在战争的时候吃的,人们吃了它就不会打仗,反而会成为好朋友,这样世界就和平了;如果我是科学家,我会发明出一种机械鱼,如果有人落水了,它会自动开机,潜入水中,像鱼雷般地冲了过去,把落水的人救起来;如果我是科学家,我会发明出一种星光灿烂的夜空,让人们看看太空宇宙的奥秘;如果我是科学家,我要发明一种万能胶,在做海堤和垛墙的时候,就一点儿也不累了。只要轻轻的一粘就做好了,非常坚固耐用。即使一颗小行星撞到了,但是里面的人会毫发无损;如果我是科学家,我要发明一种万能眼镜,如果盲人戴上它,也能看见一切美好的东西......

  从今以后,我一定要持之以恒,奋发图强,争当人民的'科学家。

  我的中国梦!相信我们少年的梦,就是祖国的未来,让我们为了祖国的伟大富强,去实现梦想吧!

小学生的作文 篇5

  含着眼泪读了《李学生的故事》我的心一下子沉重了起来,他一个平平凡凡的外来务工人员,且有着震憾人心,不平凡的事迹。

  那天,他路过火车铁轨,突然发现两个孩子站在火车铁轨中,被飞驰而来的火车吓呆了,眼看要撞上了,李学生毫不犹豫,奋不顾身的冲了上去,使一朵即将被摧毁的生命之花重新绽放,然而自己和另一个没来得急救的小孩被死神的枷锁牢牢地铐住,永远离开了我们。一个普普通通的农民工,在生死存亡之间,依然把生留给别人。这是多么惊人的`壮举,感人挚深,这种精神就是现代社会所需求的。

  可我们的社会上依然有不和谐的现象。去年我回老家,看见一位面黄肌瘦、衣衫破烂的老人,被自己的儿女竟然赶出了家门。唉!爸爸妈妈辛辛苦苦把儿女养大,可是长大了就嫌弃父母真不应该呀!呀虽然老人得到村里的帮助,又回到家里,但以后的日子也可想而知了。在返回的路途,看见一个人东张西望,一副愁眉苦脸的样子,眉毛都缩在一起了。还时不时嘀诂:“究竟是谁偷了我的钱包。”他背着这么多的行李要累死了,又丢了钱,这不是雪上加霜吗?太可耻了,竟然无视别人的劳动,不劳而获用别人的钱能用得心安理得?

  虽然我们的社会有不和谐的现像,但还是好人多。就像最可爱的人:支援汶川大地震的解放军叔叔们,他们置一切风险于脑后,冒着余震的危险,他们还是依然坚强,虽然在支援过程中受过伤,流过血,由于过度疲劳而晕倒,有的甚至在空运中遇难。但他们还是不惧危险,迎难而上。把方便留给别人,把困难留给自己。把生留给别人,把死留给自己。还有老师像雄鹰一样伸长了手臂护住了三个学生,他却被水泥板夺走了年青的生命。林浩,九岁的小班长,在自己受伤的情况下临危不惧,救出了两位从未经过磨难,一遇到困难就垂头丧气,不懂得迎难而上。只能依靠大人的呵同学。这样的感人事迹太多了,这也就是我们社会所需要的:团结、互助、互爱。

  我们则是一朵朵温室里的小花朵。所以我们要坚强起来,学习李学生的精神,用知识充实自己,把团结互助互爱发扬光大,这样我们的世界才会更加和谐。

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