小学作文:抖空竹

时间:2022-11-24 10:52:11 小学生作文 我要投稿

小学作文:抖空竹

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的小学作文:抖空竹,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文:抖空竹

小学作文:抖空竹1

  大家玩过空竹吗?我可玩过,最近我们学校要搞一次空竹表演,很荣幸,我也进入了表演人员的行列,从此以后,

  我的“空竹方舟”就从这里启程了。

  自从选进了空竹队,我就利用每天的业余时间来练习空竹,熟悉空竹,不断提高自己的技术,每天都练得双手酸痛发软,但有付出就有收获,我多天的练习终于掌握了抖空竹的诀窍,这使我万分高兴!因为这样我就可以学习各种招式,让家人对我刮目相看,接下来就让我介绍一下自己的第一个招式左望月,右望月:首先,我加快了空竹的转速,然后“搜”地拉起空竹,Yes,成功了!正当我高兴地手舞足蹈时,空竹线一下子绞在一起,让我感觉好像一盆冷水一分不差地扑灭了我兴奋的火焰,让我尴尬无比,于是,我本着“说不定下次就行”的信念继续学,我练着练着,终于成功了。

  就这样,我学会了许多招式,并交家人抖空竹,发扬中国文化传统。

小学作文:抖空竹2

  大家玩过空竹吗?我可玩过,最近我们学校要搞一次空竹表演,很荣幸,我也进入了表演人员的行列,从此以后,我的“空竹方舟”就从这里启程了。

  自从选进了空竹队,我就利用每天的业余时间来练习空竹,熟悉空竹,不断提高自己的技术,每天都练得双手酸痛发软,但有付出就有收获,我多天的练习终于掌握了抖空竹的诀窍,这使我万分高兴!因为这样我就可以学习各种招式,让家人对我刮目相看,接下来就让我介绍一下自己的第一个招式左望月,右望月:首先,我加快了空竹的转速,然后“搜”地拉起空竹,Yas,成功了!正当我高兴地手舞足蹈时,空竹线一下子绞在一起,让我感觉好像一盆冷水一分不差地扑灭了我兴奋的火焰,让我尴尬无比,于是,我本着“说不定下次就行”的信念继续学,我练着练着,终于成功了。

  就这样,我学会了许多招式,并交家人抖空竹,发扬中国文化传统。

小学作文:抖空竹3

  今天,杨老师在教室里带领我们做一个游戏,叫“抖空竹”。大家都乐得笑开了花。

  只见王政同学自告奋勇的走上讲台,摩拳擦掌,胸有成竹。他钩起空竹,双手抖动。两眼紧紧盯着空竹。一点也不分神。空竹一开始像一匹没有驯服的野马,后来像一个听话的孩子,仿佛被仙人指点了一样。顿时,大家鼓起掌来。

  第二位同学上场了。她熟练的地抖动着空竹,空竹忽上忽下,忽左忽右。突然,空竹被甩到了外面,她抬头看看同学么们,同学们早已笑掉了大牙。她也情不自禁地笑了起来。

  这次活动真有趣呀!不仅让我们大开眼界,还让我们见识到了完空竹的乐趣!

小学作文:抖空竹4

  今天,杨老师在教室里带领我们做一个游戏,叫“抖空竹”。大家都乐得笑开了花。

  只见王政同学自告奋勇的走上讲台,摩拳擦掌,胸有成竹。他钩起空竹,双手抖动。两眼紧紧盯着空竹。一点也不分神,空竹一开始像一匹没有驯服的野马,后来像一个听话的孩子,仿佛被仙人指点了一样。顿时,大家鼓起掌来。

  第二位同学上场了,她熟练的地抖动着空竹,空竹忽上忽下,忽左忽右。突然,空竹被甩到了外面,她抬头看看同学么们,同学们早已笑掉了大牙,她也情不自禁地笑了起来。

  这次活动真有趣呀!不仅让我们大开眼界,还让我们见识到了完空竹的乐趣!

小学作文:抖空竹5

  我们中城小学要在市运会上表演集体抖空竹节目,老师在全校四到六年级同学中选了400个,组成了一个大方阵。这几天我们被选中的同学正在抓紧练习抖空竹的一些动作,什么“左望月”、“右望月”、“双龙戏珠”、“高抛”,我们都很快学会了。不出几天,我们觉得自己好像已经是抖空竹的专家了。

  星期一下午是我们抖空竹的第一次集中训练。手拿红、黄、蓝、绿四色空竹的同学组成了一个大方阵。因为我们在家有所准备,所以都能熟练地抖空竹。训练时同学们个个像活泼的小猴子,空竹在手中就好像活了一样,在同学们的操纵下忽上忽下,忽左忽右,让人眼花缭乱。尽管烈日当空,火球般的太阳把我们的脸晒得红彤彤的,可我们还是沉浸在抖空竹的快乐之中,那五彩的空竹在阳光的照耀下不停地舞动,好像精灵般灵巧、美丽。

  抖空竹真有趣,你也来学学吧!

小学作文:抖空竹6

  昨天,妈妈带我去烈士公园玩。

  公园入口的草坪上出现了一位和蔼可亲的老爷爷,他身旁的地上摆着很多空竹,他正娴熟地抖着一只空竹,一会儿把绳子提起来,空竹竟顺着他的'绳子“爬”了上去,一会儿又把空竹抛向天空,空竹掉下来时乖乖地落到了绳子上。我看得有些痴迷了。

  “小朋友,你也来玩玩啊!”老人不知什么时候停了下来,笑眯眯地望我,“来吧,谁都可以。”

  “你看,”他边说边玩起来,“瞧,这样。”他把握着空竹的手在地面从左到右地拖动,空竹转了起来,他的右手不断上下抽动着空竹,空竹顺从地跳起舞来,一圈比一圈快,一圈比一圈欢。好像很简单。

  我也忍不住了,开始摆弄我的空竹。可空竹在我手中,像一个淘气又顽皮的小孩子,你说东,它却往西,我手足无措。

  我沉下心来,静静地思考该怎么办,心不在焉地转动着空竹。找到感觉了!

  又玩起来,果然好了。其实什么事,只要用心做,一定能成功。

小学作文:抖空竹7

  放假那天,我和哥哥,还有妈妈去公园玩。我们偶然看到一个白发苍苍的老爷爷在抖一个圆圆的东西,我和哥哥就跑过去问:“请问老爷爷,这是什么东西?”老爷爷笑着说:“这是空竹,天空的空,竹子的竹。”

  我和哥哥好奇地问:“老爷爷能让我们玩会吗?”,老爷爷微笑的点点头说:“当然可以。”我高兴地谢过老爷爷,接过空竹。我抖着抖着,突然空竹不听话了掉了下来,多亏妈妈轻轻地推了我一下,要不我的头就要开花了。我愣了一会,只好给哥哥试试,但哥哥也和我一样,“咦?怎么回事?我们问问爷爷吧!”爷爷笑着说:“抖空竹也是要用技巧的。”我们听了好像明白了一些,和老爷爷再见以后,在回家的路上,我想了许多关于空竹的事。我想:做什么事只有掌握了它的技巧才能做好。

小学作文:抖空竹8

  傍晚,星星在夜空中眨着眼睛,地下的我也享受到了一份快乐,这份快乐是抖空竹。

  晚上,我正在和小朋友在广场上滑滚轴,忽然看到一个老爷爷在抖空竹,我便凑过去,看见老爷爷都得这么高兴,又是我没玩过的游戏,顿时引起我玩的好奇心。我便请老爷爷叫我,老爷爷见我诚恳就爽快的答应了。于是老爷爷说:“把线缠在空竹上,线一定要一边长一边短,短的要在左边,长的在右边。然后左手迅速一提线空竹就可以转了”。老爷爷示范时我觉得很简单,我肯定能做好,但是恰恰相反,我一抖线,只见线缠在空竹上,我一抖线断了。老爷爷帮我取下线,又叫我一遍,这次我仔细看、仔细听,接着我按老爷爷给我讲的要领做了一遍,这次空竹转了起来,比上次好多了,我高兴极了。通过学抖空竹我知道干任何事都不容易,做事要认真,不能马虎大意。

  天很晚了我也终于学会了,我恋恋不舍的离开广场时天上的星星还是很亮,仿佛在祝福我取得的进步呢!

小学作文:抖空竹9

  今天阳光灿烂,我的心情特别开心。我和哥哥拿起空竹就往外跑。外面的空气真清新!

  我决定跟哥哥来一场抖空竹比赛。游戏规则是:谁抛得次数多,而且要接得稳稳的,谁就赢了。哥哥风趣地说:“这真是小菜一碟!”比赛开始了,我们把空竹在地上滚,然后把空竹拉起来。我的一只手不动,另一只手要用力地抽空竹。等它转得很快的时候,再把它抛起来。空竹像离弦的箭一样射上去。我一次又一次地接住了。接到了第十四下就落在地上,哥哥接到了第十六下停了下来,我只好认输。哥哥眉开眼笑,我愁眉苦脸。

  哥哥对我说:“这次赢不了我,下次再努力!”

小学作文:抖空竹10

  星期六的下午,阳光明媚,春风拂面。我怀着激动的心情来到龙潭公园,因为这里要举办小记者抖空竹的活动。公园里的海棠正在盛开,好像在欢迎我们的到来。

  首先是空竹协会的老爷爷介绍空竹的历史及现在的发展状况,原来空竹作为民间杂技,已经有1700多年的历史了。接着我们欣赏了空竹艺术家的表演,他们高超的技艺赢来阵阵掌声。之后老师给我们分组,每个组有一位老师教我们抖空竹的技巧和要领。我们组的老师特别耐心地手把手教我们,没过多久,我就能简单地抖动了,过了一会儿,我想象老师一样抖出点花样,可是怎么也不成,空竹很不听话,老师笑着告诉我先要把基本功练好,不要急于求成,看来干什么都需要付出努力才会有成绩。

  空竹发出阵阵“嗡嗡”声,好像在鼓励我再接再励。一下午很快就过去了,我感到非常快乐,因为我学会了抖空竹。

小学作文:抖空竹11

  今天早上,妈妈帮我买了一个空竹,可惜一拿到手就得上车,所以我要等一会儿才能抖空竹。

  哥哥首先抖了一会儿,我在旁边看得心里和手都直发痒,感觉挺简单的,叫哥哥给抖一下,哥哥给了我空竹后,我一弄,要拿起来的时候,空竹突然跑了,“你别跑啊,停下来,快停下。”我焦急地说;空竹碰到了墙才停下来。我问哥哥:“哥哥为什么你抖的时候感觉很简单,而我抖的时候却感觉非常难,这是为什么呢?”哥哥说:“其实抖空竹也是要使用一些技巧的,首先让两边平均,对了,因为你是新手所以要这样。”话说完,哥哥就把空竹绕了一圈:“你要一手高一手低,要平稳知道了吗?”我肯定又洪亮的声音说:“知道了,我知道了!谢谢哥哥!”哥哥说“别那么大声好吗?”我用非常小声地说:“ok,没问题。”我照哥哥刚才所说的话。认真地练了起来,功夫不负有心人,终于学会了抖空竹。

  对了,我还要向爸爸妈妈炫耀去了!

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