螃蟹小学作文

螃蟹小学作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的螃蟹小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

螃蟹小学作文1

　　今天我爸爸去街上买了六只螃蟹，一只五元钱。

　　每只螃蟹不太大，大约和一个拳头差不多大小。两只钳子的力气可大了，它们的背面是青色的，正面是白色的。两只眼睛小小的，嘴巴老吐泡泡。

　　它们在桶子里“横行霸道”。爸爸把每只螃蟹洗干净。爸爸因为没有经验，所以第一只螃蟹用自己的大钳子夹到了爸爸的手，他立即用另一只手把这只钳子拔下来。

　　这才发现手被螃蟹的钳子夹破了皮。后面几只还行，到了最后三只时，爸爸弄出了黑色的东西，他认为这个是脏东西，便把这些东西弄出来，后面他才发现这些东西是蟹黄。

　　洗完后，我觉得它们没有攻击性了，便抓了一只来玩。没想到它还有一种武器，那就是它的脚。它的脚很尖，还长了刺。被扎到也是很疼的，我便小心地把它放回去。

　　螃蟹可真有趣。

螃蟹小学作文2

　　盼星星，盼月亮。终于，今天学校决定全校去春游。我们四年级去一个名叫“清水潭”的地方游玩，我激动得睡不着觉

　　“清水潭”位于“东坪”电站北面的一个陡坡下。来到潭边，老师和同学们沿着天然石板块过对岸。潭中浅水的地方，有许多小螃蟹，男同学们立刻下水，想活捉螃蟹，螃蟹像“惊弓之鸟”似的舞着爪子逃跑了。过一会儿，一位女同学发现石头缝隙中有一只大螃蟹，大声喊：“快来抓螃蟹啊！”，许多男同学都围过去，可是，谁都不敢下手。没有多少抓螃蟹经验的我，就像吃下“豹子胆”似的，自告奋勇的下手。想一把捉住它的“钳子”，冷不防，它的另一只“钳子”敏捷地攻击我的手，死死地夹住我的手指。哎呀，疼死我也！我猛一收手，带着那只螃蟹跑到岸上，忍着疼痛，用力甩手，挣脱了螃蟹的铁钳。

　　螃蟹“爱”上了我，也成了我囊中之物。

螃蟹小学作文3

　　今天，楼上的李伯伯送来了一小篓螃蟹，我欣喜若狂，我又可以吃螃蟹了。这个螃蟹篓很精致，还有一个盖子，满篓子螃蟹叽叽哇哇地，发出的声音像下雨似的。突然，一只螃蟹跑了出来，我便开始捉螃蟹。

　　方案一：用手捉

　　我看到螃蟹跑出来了，心里很紧张，生怕被妈妈骂了。于是，我用最老套的方法――用手去捉。我一把提起螃蟹的头，可它的“钳子”太锋利，我差点被夹了一下。于是，我从后面开始下手，可它的腿上有个尖尖的东西会扎到手。看着它八只脚横行霸道地爬来爬去，我心里很不服气，我便开始想第二个方法。

　　方案二：有火钳夹

　　虽然前面的方案给否定了，可我又想出了一个好办法――用火钳夹。我用双手拿着火钳，一把向螃蟹夹去，可它的身体很滑，又总爱躲在角落里，害得我老是捉不到。于是，我用钳子去拍它“我拍，我拍，我拍拍拍”拍了老半天才把它拍昏，螃蟹只好乖乖地回到篓子里。

螃蟹小学作文4

　　我们今天要去钓螃蟹，那是一个优美的小山村。

　　我们来到鱼池，里面有数不胜数的鱼，不仅有鱼还有米虾，螃蟹。我找来一根竹竿，在一头打上两个洞，并把鱼线打个结，这样就做好了第一步，然后把与线上放个钩子，钩子上挂上鱼鳅这样就完成了。

　　我拿着鱼钩，往上一抛，等待着螃蟹上“当”，当螃蟹来的时候水面会泛起微波，并且会有小泡泡，这样你把它向前拉，准备好鱼蒌，放在水里，千万不能大声说话，这样会把它吓跑，而且不能把它拖出水面，它会跑的，要轻轻的拉，不然它的哪双“大剪刀”会把鱼线剪短的。一下子把螃蟹一装！“哈哈！被我抓到了。”这真是开门大吉呀！在两个时辰里我钓了只大螃蟹呀！我的心里美滋滋的。

　　钓螃蟹不是为了吃它，而是为了体验其中的乐趣！

螃蟹小学作文5

　　记得去年暑假，我们一家去青岛旅游，最令人难忘的是第一次在大海边捉螃蟹。

　　一下旅游大巴，我们就迫不及待地来到大海边，踩在脚下的是一块块高低不平的石头，我们快乐地在大海边走着。突然我看到潮水没有涨到的地方有许多浅水沟，里面有许多小螃蟹在自由自在地游来游去。第一次看到这么多小螃蟹，兴奋极了。我开心地说：“爸爸，我们捉螃蟹玩吧。”爸爸同意了，但想到螃蟹那张牙舞爪的样子，我又犹豫起来，万一螃蟹咬我一口怎么办呢？

　　于是，我们到岸上买了一套捉蟹的工具，有勺子、小桶和网兜。

　　我用网兜到水沟里捉螃蟹，可是我刚想去捉它的时候，它却很快地逃走了，我反复了好几次，一只螃蟹也没捉到。我想尽办法阻止它逃跑，可无济于事。我用求助的目光看着爸爸，爸爸信心十足地上阵了。只见他从容不迫地把几只螃蟹一只只稳稳地捉起，然后快速地放进桶里。我连忙舀了一些水，它们又开始游了，爸爸告诉我捉螃蟹最重要的.是速度要快。我就按照爸爸的话去做了，我对准螃蟹，把网兜向下一按，又迅速地往上一提，呵呵！我竟然轻易地成功了。我高兴极了。接着，我又捉了好多好多只。

　　第一次捉螃蟹留下了很多欢声笑语，它牢牢地刻在我的心里。

螃蟹小学作文6

　　进入秋冬季节，螃蟹上市了。

　　螃蟹的外表古怪极了，活像一只巨大的蜘蛛。像蜘蛛一样，螃蟹有着棕黑色的“皮肤”，两侧长满了密密麻麻的脚，走起路来与众不同——总是横着走的，像个傲慢的大将军。我不由把“老鼠过街，人人喊打”改为“螃蟹横行霸道，人人想吃。”

　　俯身近前，再仔细观察一下，就会发现它不停地向你挥舞着两只长满了厚厚的、乌黑色的毛的粗壮的大脚。这时，可要当心啊!要是你不幸被张牙舞爪的它夹到一下，准会痛得你“嗷嗷”直叫的。

　　烧熟了的螃蟹就更好玩了。全身通红通红的，蜷缩在一起，好似一个大火球，已不再有神气的样子了。拔下一只腿，你蘸点酸醋，放入口中品尝一下，顿觉鲜美无比，让人赞不绝口，那真是一个字“鲜!”

　　你看，螃蟹的外表虽然很丑陋，但它的肉是如此鲜美，这恰恰说明了：外表丑陋的事物不一定内在不好!

螃蟹小学作文7

　　今天，我和爸爸妈妈去宁河县七里海钓螃蟹。

　　到了宁河县，我发现路两旁全是垂钓园。我们找了家池子比较大的，可是钓了半个小时也没有成果。我琢磨着可能是上午来的人把螃蟹都钓走了吧。所以，我们就换了一家。到了那家，我们拿了几根竹竿，竹竿上拴了小鱼当诱饵。我挑了三根饵比较肥的开始钓，等的时候觉得时间好漫长，，刚觉得有点儿累，就发现竹竿有劲儿了，我连忙提起竹竿，发现底下还真有螃蟹，连忙拿起抄子准备捞。可就在这一瞬间，狡猾的螃蟹跑掉了，我只好垂头丧气地坐下继续等。刚坐了一小会儿，螃蟹又来了，我赶紧提起竹竿，一下子就把它捞了上来，放进桶里，又往桶里灌了点儿水。

　　看着桶里的螃蟹，虽然它个头儿有点小，但我心里还是好高兴，因为它是我的第一个战利品。

螃蟹小学作文8

　　有一次，我和我的哥们一起去中山去旅游，我非常兴奋！我们到了那里，有一个小朋友在那里等着我们，接着小孩父母请我们搓了一顿。吃完了以后，小朋友叫我们去一个海边捉螃蟹，我们马上就答应了。

　　到了那里，小孩先冲下去，从桶里拿出了一些鸡肉，接着又从桶里拿出了一些线，用线绑住肉，把它放在水里面。我们仔细的看着，不一会儿，我看见有只螃蟹从沙里爬出来，用钳子把肉钳住，一片一片地往嘴里送，小孩轻松的把线一提，那只螃蟹就被提了上来，被小孩放在桶里。我们大家很惊讶，我们也学着他做。我把线放下去，不一会儿就有一些鱼和蟹过来吃。那些鱼，我们捉不到，只好让它吃，而那些螃蟹有可能会付出生命。

　　我的那根线，有只不要命的螃蟹钳住了肉，虽然我没有经验，但是我还是可以很容易的把它捉住，我把线提上来，那只螃蟹还在肉上，我轻松的把它放入桶里。我非常高兴，心想：“这些螃蟹为了有东西吃，丢掉了性命，真是不值得。”在我们几个小时的努力下，我们一共钓到了几十只螃蟹，我们十分开心，高高兴兴的回家了！

螃蟹小学作文9

　　今天，妈妈买了两只大青蟹，对我和弟弟说：“中午我和你爸爸要出去下，中午的四碗菜放在冰箱里，自己微波炉里热一下。还有，你不是一直都想自己烧菜么？喏，青蟹自己烧着吃好了，还要洗洗的。”唠叨完这些，妈妈就和爸爸一起出门了。

　　弟弟等妈妈一出门，就吵着要吃青蟹，哎，只好给他烧。我和弟弟开始执行第一道程序——洗。我把袋子里的两只青蟹倒入水池。可是，我看着这两只螃蟹，它们挥舞着大钳子，我怎么也下不了手！我只好回忆妈妈洗螃蟹时。哎！我想起来了！于是，我叫弟弟把一双筷子伸进水里，螃蟹立马钳住了。我趁机用橡皮筋绑住了它，两只螃蟹都被我们征服了。哈哈，我真有成就感！第二步程序简单极了，我把青蟹带橡皮筋一起扔进锅里，什么热水，食用盐，一股脑放进去，盖上锅盖。这不就万事ok了么？接下来是吃。这可比什么“洗”呀，“烧”呀难多了……不信，你听听，“给我嘛！给我嘛！”“不行！我也要吃啦！”“你给我！”“不行！一人两个不是很公平吗！”弟弟一定要抢我的蟹腿，我不同意。

　　你们说是不是？青蟹真好吃！谁敢说青蟹不好吃，我就跟谁拼命！

螃蟹小学作文10

　　我正在海边玩耍，海水冲上沙滩，抚摸着我的双脚，凉凉的。

　　我弯着腰捡起被海水冲刷上来的贝壳，它们在阳光的照耀下，闪闪发光，漂亮极了。我正开心地捡着，前方一只小小的螃蟹一动不动地看着我，似乎有些好奇。我也看到了这只小螃蟹，欣喜地跑到它旁边，想要伸出手去摸一摸它的壳。小螃蟹有些害怕了，横着逃离了我。我一路跟着它，小螃蟹停了下来，好像确认了我不会伤害它。我观察着它，它举着两个蟹钳，竟然有些可爱。两只小眼睛圆溜溜的，黑黝黝的，像是两颗黑色的小沙石。它是只小螃蟹，可能是偷偷跑出来玩耍的，想到这里我挑选了一个小贝壳，将贝壳轻轻地放在蟹钳的中间，它立刻夹紧了贝壳。“送你的，回去吧。”我冲着小螃蟹笑着，希望它不会被我吓到。小螃蟹像是听懂了一般，夹着贝壳就横着走远了。

　　我想小螃蟹回家会不会把这枚贝壳珍藏起来呢，它会不会觉得我是它的朋友呢。这一切我都不会知道，但是在我心里它是一个可爱的小伙伴。

螃蟹小学作文11

　　一天傍晚，一个孤独的小女孩一人来到海边，等待着家人出海捕鱼归来。

　　忽然，小女孩“啊”地一声尖叫了起来。她低头一看，原来是一只调皮的小螃蟹夹住了她的脚趾头。小女孩生气极了，对小螃蟹说：“原来是你在捉弄我，看我怎么收拾你！”说完，她一把拿起旁边的小树枝，轻轻地戳了戳小螃蟹。小螃蟹害怕得举起了钳子，好像在说：“对不起，我错了，饶了我吧！”小女孩被小螃蟹逗笑了，原谅了小螃蟹。

　　小女孩和小螃蟹玩了起来，她们一起玩了捉迷藏和赛跑的游戏，开心极了！时间很快就流逝了，小女孩抬头看见远处家人的渔船正一点一点从海上驶来。小女孩激动地对小螃蟹说：“小螃蟹，我的家人回来了，我要回家了，明天再来找你玩！”

　　就这样，小女孩每天都来找小螃蟹玩，她终于不再是孤单一人了。

螃蟹小学作文12

　　在星期天的时分，我复习完了功课，爸爸就跟咱们说能够去海滨抓小生物。

　　咱们在开车的途中，看到稻米田里一只只全身洁白的白鹭鸶，让我觉得这趟旅行将会很精采，到了沙地，就看到螃蟹布满了沙滩，但是当我走下沙滩的时分，它们就像闪电般快速跑进洞里，那时我就在想要怎样才干抓到它们?遽然我周围呈现了一只肥肥的毛蟹，由于有了方才的经历，所以静静的向它那个方向走去，遽然它发现了我，所以赶忙往洞里跑去，但我也不是省油的灯，白白放掉我榜首只遇到的螃蟹，所以我就一向追，它就一向跑，后来我俄然扑了曩昔，把它装进了盒子里，那时我哈哈大笑起来，由于我抓了良久才抓到它！

　　我觉得抓螃蟹一定需要耐久的耐力，并且也要有敏锐的观察力，这样才干让自己在大自然中发现更多新的生物。

螃蟹小学作文13

　　昨天我和哥哥爸爸伯伯大妈去山上，我们刚上路，就发现一条小路，最后没上去我们原路返回走大路。走着走着爸爸说底下有水，爸爸先去探路让伯伯和大妈别去下面先休息。结果可以走了，我和哥哥也跟爸爸下去了，下去里面的水清澈见底，像镜子一样透明。然后我跟哥哥和爸爸开始抓螃蟹。

　　突然爸爸说蛇，哥哥说那是植物的藤，爸爸拿棍子拨了拨原来不是蛇。爸爸又说有野猪的脚印，我说就是，爸爸又说那是野猪拱的。然后我们开始捉螃蟹，结果全是螃蟹的骨头，爸爸说这水里一定有吃螃蟹的动物，我和哥哥同时说有。我们正捉着，大妈下来看我们了，正跟爸爸说话大妈发现了一只大螃蟹，爸爸把这只大螃蟹放在瓶子里。伯伯说上来啦。我和哥哥爸爸大妈上去了。然后就接着上山了。我们在上山中还发现了野樱桃，爸爸尝了口说真苦，到了山顶就下山，哥哥在下山中做了一个木棍，那个木棍很好很结实。下了山我们到旁边的农家乐玩，我和哥哥跟小鸡玩了一会。突然有一只昂首挺胸的公鸡，我连忙跑到爸爸身边。爸爸说该回家了我说好，我和爸爸伯伯哥哥大妈回家了。

　　我觉得今天过得真愉快。

螃蟹小学作文14

　　童年就像一条五彩缤纷的小溪，正缓缓的流着，而童年的趣事就像是一朵朵浪花，将永远珍藏在我的心中 。

　　那一天刚好放假，我和爸爸去奶奶家做客。一到奶奶家，堂妹 拉着我问：“要不要去捉螃蟹，今年的螃蟹可多了。” 我心想好久没抓螃蟹，正好抓个够，还可以吃香喷喷的烤螃蟹。我一边想着入水的情景，不由激动起来。

　　我怀着激动的心情来到河边脱鞋挽裤，一下水，感觉凉飕飕的，看见了一只大螃蟹，顾不上凉，用手一抓螃蟹，螃蟹躲了起来，没抓着。我一扑，螃蟹轻松地躲开了。再看堂妹，翻开一块石头，发现了两只螃蟹，它们还来不及跑，就落入了堂妹的魔掌之中。看着堂妹抓了两只，我也不甘落后，掀开一块石头，居然有七只螃蟹。为了不像第一次一样失败，我就和堂妹暂时合作，堂妹遮挡了它们的去路，我伸出小手把它们一一装进竹篓里。由于我们的合作，我们捉了好几只螃蟹，大丰收了。奶奶做了好几道螃蟹菜，我们吃着自己的战利品，不由心里美滋滋的。

　　童年生活是美好的，不知什么时候才能和堂妹一起再捉螃蟹。

螃蟹小学作文15

　　昨天，我坐着摩托车到乡下外婆家去。一到外婆家，我就和燕燕去小溪里抓螃蟹。

　　我翻了好几块石头也没翻出一只螃蟹。这时，我搬起一块大石头，里面爬出了一只小螃蟹，我高兴坏了。燕燕都翻出汗来了，还没翻到螃蟹，只好去叫爸爸帮忙。后来总算两个人都翻到了三四只。

　　我把螃蟹带回了自己家，把它们放在鱼缸里。螃蟹看到三个庞然大物——乌龟，就都躲在一个角落里。过了一会儿，他们看见乌龟没有来侵犯，就想去试探一下这是些什么家伙，于是就有一只螃蟹爬出来，慢慢地接近乌龟。他看到离乌龟这么近，乌龟都不怎么样，就又壮着胆子用钳子去碰碰乌龟。发现乌龟没多大反应后，他就爬回来向伙伴们汇报情况了。

　　之后，螃蟹也经常在乌龟当中爬来爬去。有时候，乌龟脖子上还挂彩了呢。原以为螃蟹要吃亏，没想到吃亏的还是个大的乌龟呀。我不忍心看到乌龟的伤口，就给螃蟹换了个小家，让他们分居了。