小学生三年级作文

时间:2022-07-08 11:53:59 小学生作文 我要投稿

小学生三年级作文(精选38篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的小学生三年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生三年级作文(精选38篇)

  小学生三年级作文 篇1

  凉爽的秋姑娘来了,炎热的夏哥哥不好意思的走开了。

  一排排大雁往南飞,它们有的时候,排成一字形;有的时候排成人字形。走在公园的小道上,落叶像黄蝴蝶一样,在空中翩翩起舞。枝头火红的枫叶,立在枝头,远远望去,像一个个红手掌。

  果园里,累累的果实压弯了枝头,红红的苹果像一个女孩子的红脸庞。黄黄的梨子,挂在树上像一个个黄元宝。桂花树上的桂花正开的热闹呢!几十米以外,都能闻到桂花的香味。

  田野里,稻子笑弯了腰,大豆摇动着豆荚,像是在乐呵呵的演唱。

  俗话说:一分耕耘,一分收获。农民伯伯收着自己种的粮食开心极了。

  秋天是色彩之神。

  秋天是收获之神。

  秋天是快乐之神。

  啊!我爱你美丽的秋天。

  小学生三年级作文 篇2

  星期二,语文老师布置了一个特殊的任务——护蛋。 放学一回家,我就急急忙忙地从冰箱里拿出一个鸡蛋放在我的口袋里,圆圆的小鸡蛋就像一个“小宝宝”躺在妈妈的怀抱里。写作业时,我的脚不像以前那样动来动去了,妈妈看了就问我:“今天写作业腰怎么突然挺得那么直呀?”“嘿嘿,就不告诉你!”我顽皮地说。吃饭前,我偷偷走进厨房迅速地给鸡蛋“宝宝”穿了一件“衣服”。吃饭时,我一会儿叫妈妈帮我夹这个菜,一会儿叫妈妈帮我夹那个菜,妈妈忙得不可开交,我突然对妈妈说:“妈妈,刚才的那件事,今天晚上你就会知道的。”“好吧”妈妈说。

  晚上,我在脱衣服的时候,鸡蛋“宝宝”骨碌骨碌的滚到了床上,妈妈看见了就笑着说:“原来你在护蛋啊!”唉,我的秘密露陷了。

  第二天早上我穿好衣服,刷好牙,洗好脸,正准备出门时,鸡蛋“宝宝”又滚了出来,我赶紧用手一把接住了鸡蛋“宝宝”。“耶!护蛋行动成功啦!”我大声地欢呼起来。

  护蛋活动可真有趣啊!

  小学生三年级作文 篇3

  在广袤无垠的大草原上,有清凉的溪水,纯白的绵羊,飘飞的云朵,碧蓝的天空??当然也少不了奔驰的骏马。

  "咴"一声清脆的嘶鸣,一匹雪白的骏马飞驰而来,它洁白的可以与云朵媲美,无一丝杂色,一对清澈的大眼睛,比纳木措的湖水更蓝,更纯。它奋蹄扬鬓,轻快的小跑着,在一片茂盛的草地前优雅的兜着圈子,尾巴高翘着,被微风吹扬起来,蓬松而柔软,大眼睛天真的眨着,犹如一个顽皮的孩子,它低下头来,用鼻子轻轻嗅闻花儿的芳香,草叶的清新。好像是那狗尾巴草触痒了鼻子,它打了个响鼻,接着,便撒了欢似的奔跑起来,在草地上留下一串欢乐的足迹。

  过了一会儿,它停止了奔跑,因为,它被主人给拴起来了,它不情愿的套上嚼子,缓慢的向蒙古包附近的草场走去,大眼睛向后张望着,啊!那是多么广阔的天地啊!一群骏马在飞驰着,后面有一个蒙古大汉彪悍的骑着一匹烈马,它们向远方飞奔着,群马嘶鸣,绿草如茵,犹如一幅绝美的画卷。

  风儿轻轻的吹着,悠扬的马头琴声飘散开来,盘旋着,缭绕在大草原上??

  小学生三年级作文 篇4

  我最想建造一座糖果桥,它非常的美丽,是小孩子们最喜欢的桥。

  桥底的河水清澈见底,桥面上还写着糖果桥三个字,在阳光的照射下闪闪发亮,这是太美了。桥的两边还有很多装饰物,大理石砌成的柱子。桥上还有卖糖果的店铺。

  糖果桥有通向很多公园的道路,桥上面还刻着很多介绍一些著名的古物的古文化,像兵马俑,大雁塔啊……好多好多呢。

  关于糖果桥,还有一个非常动人的传说呢。传说,一位老奶奶在桥上卖糖果,元旦那天,老奶奶会糖果送给小孩子们,于是小孩子们非常喜欢糖果老奶奶,他们也经常会过来探望老奶奶。

  一天,老奶奶生了病,大家也有很长时间没去看完老奶奶了,于是大伙就商量着一起去老奶奶那探病。老奶奶很感激这些可爱的小孩子,便邀请小孩子们吃糖果,还给他们讲故事,于是小孩子们更加喜欢她了。之后的每天小孩子们都会带着自己的小小心意看望老奶奶,于是就有了现在的糖果桥。

  糖果桥就是我最想建造的桥,你们也想建造这样的桥吗?

  小学生三年级作文 篇5

  除夕下午,街上的车少了,行人也少了,鞭炮声不时从四面八方传来,年味越来越浓了。

  “哚哚哚……”厨房里,爸爸正在剁肉馅。原来一片一片的肉,一会儿就变成了细细碎碎的内粒。妈妈在一旁和面,她不停车揉来揉去,原来干燥的面粉,在水和力的作用下,不多久,就变成了筋 道的面团。奶奶坐丰凳子上,细心的择韭菜。那青翠的韭菜,还带着些泥土,泥土的清新扑面而来。

  包饺子喽。妈妈拿出面团,在面板上搓成拇指粗的长条,用刀切成很多小面块,再用擀面杖擀成薄薄的圆片,这就是饺子皮了。爸爸拿起一片饺子皮,用筷子挑起一团馅,放在饺子皮中间,边包饺 子边教我和奶奶。刚开始,我和奶奶包得不太好看,在爸爸妈妈的指导下,我民的饺子也开始有模有样了。虽然没有爸爸妈妈包的好看,但有了很大的进步。我们三人包饺子,妈妈一个人擀皮,弄得她 有点儿手忙脚乱。半晌,我们就包了两篦子饺子。看着这么多饺子,我心里很有成就感。

  吃着香喷喷的饺子,我心里想:“过年包饺子虽然是一种习俗,也是亲人团聚交流的一种方式,包的是饺子,暖的是心情啊!”

  小学生三年级作文 篇6

  我的爸爸是一个严厉的爸爸,他经常会因为我的一点儿小错误就不断教育我道理,不过爸爸在我上幼儿园的时候从来没有打过我。不过我已经是个一年级的小学生了,只要犯错误,爸爸就会狠狠的教育我,我很害怕他的教育,因此我总是在努力不在爸爸面前犯错误,但是不在他面前,我就会放肆很多。

  如今我成为了三年级的小学生,在爸爸的观念中,我应该懂事了,于是他经常会给我布置山一般的作业。好多次我都希望爸爸能给我的作业减一点,可是却怎么也说不出来,唉!爸爸爱的教育实在是让我有些害怕啊,如果哪一天把爸爸弄生气了,我觉得的我一定死的很惨,所以还是算了吧。唉!我的命怎么这么苦啊!

  说实话,我觉得爸爸在某些时候还是很不错的,比如爸爸经常会在晚上起来给我盖被子,还会在吃饭的时候给我我的碗里不断地加菜等等,所以爸爸其实还是很好的。

  这次我很幸运,因为我的考试没有考砸,但好像还没有完成爸爸给我定的目标,真糟糕,我又要被进行爱的教育了,这不我正揉捂着疼痛的小屁股站墙角呢,我太伤心了。

  这就是用严厉关心我的爸爸。

  小学生三年级作文 篇7

  自我保护是每个人都需要具备的,下面,我来给大家讲一讲关于自我保护的方法与事例。

  妈妈告诉我:“自己放学回家,不要走偏僻的小路,要和同学结伴而行。骑自行车要走非机动车道,不在路上玩耍、打闹,不要两人并排一起骑,不横穿马路,不闯红灯,注意安全。当发现有人一直在后面的着你,要尽快到热闹繁华的街道,想办法摆脱跟着你的人。”

  我在电视里看到:遇到地震时,应迅速安全的撤离到安全地带,不要乘坐电梯逃离,如多逃离不及时,应躲避在厨房、卫生间或坚固的家具下面,不要盲目的呼喊,保持足够的体力,以尽量多储存水源,等待救援人员的到来。

  我小的时候上幼儿园,妈妈骑车接我回家。妈妈左顾右盼的找我,看我放学了没。妈妈半天没有找到我。一扭头,“钱包呢?妈妈我远处一看,一个贼头贼脑的人着妈妈的钱包扬长而去,妈妈正想骑车去追他,可事车轮在刚刚被小偷给拿布条缠住了,妈妈只好放弃。

  通过这件是告诉我们,要留意身边自己的物品,不要让小偷有机可乘。

  小学生三年级作文 篇8

  我妈妈和我一样是属牛,今年33岁了,她长得胖胖,中等身材,笑起来时候左边脸上总是有一个酒窝。

  可能是属牛缘故,我妈妈工作非常认真。由于工作关系,妈妈需要经常坐公交车外出,有时到很远地方,必须换乘好几辆公交车才到,而且回来也很晚。记得有一次,妈妈参加完淄川一家企业审核,回到家已经晚上10点钟了,可妈妈还没顾得上吃晚饭呢。妈妈工作非常辛苦。

  妈妈不但热爱自己工作,还非常关心我学习。从小时候起,妈妈就经常给我讲故事、教我认字。现在,只要有时间,妈妈就给我检查作业、陪我听英语、帮我预习功课。前不久,妈妈为了提高我作文水平,还专门给我报了一个作文补习班。妈妈还经常给我买书,有关于动物、有文学名著……

  我真幸福,因为我有一个勤劳善良、关心我、爱护我好妈妈。

  小学生三年级作文 篇9

  秋天来到我家的院子里,迷人的秋景使人陶醉。一进院门,一股清香扑鼻而来。举目观看,院子中间有一棵高大的苹果树。树叶稀疏,被秋霜打过后变成了红色。一阵秋风吹来,树叶在枝间飞舞,纷纷扬扬地落在地上,踩上去软绵绵的,像铺着一张红色的地毯。树上果实累累,一个个苹果水灵灵的,像一盏盏小红灯笼似的,高挂在树枝上,红彤彤一片。苹果有瓷碗大小,红里透黄,像一张张小妹妹的笑脸,逗人喜爱。

  苹果树附近,生长着无数株各色各样的菊花,红的、黄的、白的。红的似火,黄的像金,白的如雪,朵朵傲霜吐艳,竞相开放,千姿百态,使人眼花缭乱,惊讶不已。

  院子南边,挺立着丁香,那浓绿的叶子变得黝黑黝黑,而且落了许多,只长着稀稀拉拉的几片。丁香周围的一片串天红,虽不如夏天鲜艳,但依然可爱,被秋风一吹,沙沙作响。

  小学生三年级作文 篇10

  一天,我在草地上捡到了一颗种子,蒲公英。回到家,我把那颗种子看了又看,想了又想:它到底是什么种子呢?我决定把它种到花盆里。过了一个月,那颗种子居然发芽了,并长出了几片嫩嫩的叶子。我仔细瞧了瞧,发现叶子的上部分是绿色的,下部分却是紫色的。真奇怪!夏天到了,叶子变大了,颜色变得更深了,杆更粗了。慢慢地,长出了几个小小的花苞。秋天的第一个月,花苞多了许多。第二个月,花苞开了,慢慢地变成了一个小白球,远看就像一朵朵小雪花,漂亮极了。到了第三个月,花苞不长了,有些叶子黄了,长出些小花骨朵,每天都会开一到两个。我把落到地上的种子撒在我家的花坛里。心想:花儿越多越好,最好让我家成为一个大花园。可是不幸的事发生了,前几天,几只小蚂蚁把这棵小树的一根枝条咬断了,我很难过,因为我辛辛苦苦种的,就这样给蚂蚁吃了,我左思右想,终于想到了一个办法。我把枝条放到一个装满水的瓶子里,几天后,我去看了一下,发现那根枝条长根了,而且花也开了,我心里特别高兴,因为我的办法成功了。原来这颗种子是蒲公英。蒲公英的生命力真强!

  小学生三年级作文 篇11

  今天,听老师说,明天要去军训,我们从来没有过军训,大家都恨不得再过一秒钟就是第二天。我回到家,既高兴又有点依依不舍,因为我没有长时间离开爸爸妈妈,最多也只不过是一个下午。而这次军训,要离开爸爸妈妈整整五天啊!我会不会想家?其实我也不知道。我只好收拾行李,准备明天的军训。

  第一天来到了,我提着行李包,来到学校,老师将我们的书包扔上车,我们精神饱满,整装待发,一步一步走到军训的地方。到了,我一看,惊呆了,这里的墙坑坑洼洼,一进去里面的床,硬邦邦的,叫人怎么睡觉啊,不过我们也比男生好,男生5年级段住一间,而且都是打地铺。不知不觉,已经晚上了,睡觉的时间到了,那“大肥猪“张琳洁说了一句另人捧腹大笑地话,她把声腔改成了超级细的那一种,说:“就寝,睡觉觉,熄灯!“大家笑着睡着了。

  小学生三年级作文 篇12

  春天来了,春姑娘穿着一身花衣裳来到大地,用自我的双手把人间画得栩栩如生,生机勃勃。你瞧!不仅仅田野、花园有着她的足迹,就连孙文公园也被她机灵的巧手画得漂亮极了。来到美丽的孙文公园,只见那里就像仙境一般美丽,那里景色是多么迷人啊!

  一片片竹林疏疏朗朗,草地上开满小花五颜六色,各式各样,漂亮极了!来到水帘洞,只见那里的水清澈见底,水落在池塘里发出一阵阵清脆、动听的歌曲,“哗啦啦、哗啦啦”听起来多么舒服啊!其中,杜鹃园的景色最为美丽,如果你身在其中,必须会赞叹不已,也会留下一张照片作为留念。

  那里的杜鹃花有红色、有白色、有紫红色、还有粉红色。它们有的还是含苞待放,有的才展开两三片花瓣儿,还有的花瓣儿全都展开了,真是千姿百态呀!走到了山顶,那一团团迷密密麻麻的花儿多么像一朵朵五颜六色的云彩呀!公园里的石头也别具一格,个个都是千奇百怪的,真值得观赏。孙文公园的美说也说不完,你还是亲自去游览一下吧!我相信你们必须舍不得离开的。

  小学生三年级作文 篇13

  “下雪了,下雪了。”

  早晨,我还在甜甜的睡梦中就听到妈妈清脆的喊声。我赶紧从被窝里钻出来,打开窗户一看,哇!鹅毛般的大雪从天上飘落下来,像一只只白蝴蝶在空中飞舞。我被这美景吸引呆了,不知道要去上学。不一会儿,我用最快的速度准备完一切,跟着来到学校。

  走进学校,学校里面的雪景就像一副天然的画像。花盆里、大树上、屋顶和小草上都积上了一层厚厚的积雪。

  同学们异常地兴奋,因为从来没有见到这么美丽的雪景。就连上课我们也想偷偷地窗外看几眼。终于盼到放学了,天空又开始下起了鹅毛大雪。

  妈妈接着我和贺朝斌,说带我们去广场。此刻,我按捺不住心里的激动,终于可以跟同学打雪仗玩了。

  来到广场上,我们兴高采烈地找了一片积雪最厚的地方,抓起雪花就向对方扔过去。我们在广场上你追我赶,玩得高兴极了。正当我们玩得十分投入的时候,妈妈走过来说:“玩得差不多了,还要回家做作业。”我们和旁边的雪人一起拍了好多张照片,跟着妈妈依依不舍地离开了这个欢乐的地方。

  雪花,我爱你,你虽然是一场小小的雪,却给我们带来了无比的欢乐,我们永远都会记住你。

  小学生三年级作文 篇14

  烈日当空,道路两旁,柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。

  突然,一场大雨倾盆而下。刚刚还想病了似的柳树,像被医生治好了一样,伸展着它那美丽的柳条,好像在跳着优美的舞蹈。你瞧,那边的柏油路吮吸着雨水,就像婴儿吮吸着母亲的乳汁。地上的小狗像打了兴奋一样,高兴地叫着,它那“汪汪”的叫声好像在说:“下雨了,下雨了,我好开我心呀”!小贩们,拉车的人们都跑了出来,在雨中尽情的享受这下雨的快乐,雨水滑过他们的每一寸肌肤,小雨点也调皮的蹦来蹦去。这场面一定是老天举办的“雨中派对”。 我喜欢雨。我喜欢雨的缠绵,雨的瑟瑟,还有那时不时的乌云滚动,闪电劈雷,狂风飓雨,那么的气势磅砣,那么的震I天地,这种感觉实在是无言可喻!

  小学生三年级作文 篇15

  学校的那棵枫树

  枫树有很多棵,但不知为何我却最喜欢学校的那棵枫树,想想或许是因为它陪伴了我五年校园人生吧!

  这棵枫树春天时长得十分茂密,上完体育课,许多人都会去树下乘凉,枫树这时就如同一把大伞为我们挡住层层阳光。这棵枫树不仅仅是学校的孩子们喜欢它,连鸟儿都最喜欢,许多鸟儿都在这搭了窝,所以有些孩子在这树下不仅仅是为了乘凉,更是为了来听鸟儿的演唱会。

  夏天,来树下乘凉的人更多了,并且多了些虫子,有些大胆的孩子好像啄木鸟似的,来树下捉昆虫。

  秋天,树叶渐渐变黄,也变得有些稀疏,同学们都来到树下,捡枫叶做成标本。站在树下,抬头一看,咦!怎么白天都有“星星”啦!仔细看看,原来是树叶的缝隙漏下的阳光在树下一闪一闪,抬头看,左走一下,右走一下,那些“星星”便成了宝石,更加亮眼、美丽。

  冬天,这棵树便成了“老爷爷”,有了雪白的胡子,并穿上了白衣裳,孩子们这时最喜欢来树下打雪仗,把枫树当盾牌,这时树更像爷爷了,在保护着自己的孩子。

  时间过得飞快,从刚认识这棵枫树的小女孩,到了现在和枫树相依相伴的大女孩,如今已经五年级了,再过一年就要离开了,这使我更加喜欢这棵枫树,因为他倍伴了我这么久,真有些舍不得,真希望能永远长不大,永远和这棵树快乐的玩耍。

  小学生三年级作文 篇16

  家风是什么?家风是叶片上的一滴露,是一阵微风,是原野上的一颗小丫,是……

  在家里,我是大王,爷爷奶奶听我的,外公外婆听我的,我霸占着全世界。

  在学习上,我有点烦恼。考试有点粗心,作业总是忘记写答案等等等等,总之我对学习有点偏见。

  昨天我在做暑假练习本的时候,听见奶奶在家和姑姑打电话,奶奶耳朵不好,要用扬声器,所以我非常容易得就听到……

  我听见奶奶对姑姑说了这样一句话:女儿呀,你哥和你从小就认真读书,很少和朋友们交往,可是你哥现在样样都会,电视机破了、要装新空调、新灯,叫一声寅就好了。

  听到这句话,我感到很内疚,每次爸爸妈妈给我提出好的建议时候,我都是脑子也不动的就用否定的话拒绝了他们的好建议,但是后来我才发现了自己的错误,但是已经晚了。

  后来我不断地努力改变自己的错误,后来,有一天……

  后来有一天,我又做错了不该错的事,爸爸妈妈不但没有说我,反倒给我一次改正的机会,我刚想顶回去,就想起我在不断地改变错误,不能顶嘴,所以用手捂住嘴巴。妈妈觉得很好奇,问:“宝贝,你今天怎么态度这么好呀?”“因为我要改变自我认真学习!”话音刚落,妈妈就在我额头上吻了一下。

  家风让我改变自我,让我变得越来越好!

  小学生三年级作文 篇17

  “言必信,行必果 ” ,“与朋友交,言而有信” ,“精诚所至,金石为开”。每当我读着这些名言,它们一次又一次地打动了我。我在心底一次又一次地问自己:你做到了吗?

  有一次,我和吴宇涵约好星期六晚上一起到建安公园踢足球。到了那天,我从老家早早的来到建安公园。我看了看手表,发现离我们约定的时间还有足足5分钟,我既高兴又兴奋。高兴的是我来的比他早。兴奋的是我们等一下可以来一局足球大赛了。我一边做热身运动,一边哼着歌,眼睛不停的往四周瞧,才确定他真的没有来。我又看了看手表,发现我们约定的时间已经过去了10分钟。我开始着急,担心他是不是生病了?还是路上遇到了什么麻烦?可是妈妈只给我半个小时踢足球,我自言自语的说:“算了,不管他了,我还是自己先踢球吧!”半小时过去了,我满头大汗地跑回家去。

  到了楼下,我顾不上回家喝水,直接去了他家,我按了几下他家的门铃,门开了。我气冲冲地喊道:“小眼镜,你是生病了,还是怎么了?你知道我在那里等你半个小时了。人家都把我当成疯子了,说我一个人在踢足球。”“对不起,我妈妈不让我去。”小眼镜抱歉的说。我听了这句话,气瞬间消了一大半。通过这件事让我明白:不守信的人会让人产生不满。

  生活中,只要一个人不守信被拉入黑名单。就上不了飞机,做不了动车,乘不了轮船。会给生活带来很多不便。这些告诉我们诚信是很重要的,诚信比金钱更宝贵,愿我们好好珍惜,享受幸福人生。

  小学生三年级作文 篇18

  这一周上完课,就放国庆假了,真开心!国庆假第一天,我意外地收到了一份礼物,是妈妈给我买的新书包。

  新书包是一个拉杆书包,是有一个书包和一个拉杆组成的。因为我原来一直都没有拉杆书包,所以很惊喜,兴奋不已!

  书包的外观非常好看,上面有一个非常Q的卡通人物,装扮非常可爱。它长长的头发,头上戴着一个大大的粉红色的蝴蝶结,脚上穿着一双小巧的鞋子,身上穿着一件粉红色的连衣裙,皮肤粉嫩粉嫩的,真像一个小小的精灵。

  书包她的下方有一个非常大的透明的蝴蝶结。蝴蝶结上面还有心形的白色的星星点点,它的中间有一颗闪闪发亮的宝石,能让我的书包变得非常漂亮,它的周边是撒上闪粉的波浪花边组成的。我还在书包上挂了一个小小的香蕉娃娃,让我的书包变得更好看。

  书包的里面更稀奇,这个书包的里面一共有四格,每一格里面都有很多很多好像隐形的英文字母。

  这个书包还配备了一个拉杆,是粉红色的。刚开始拿出来的时候,放书包的托板和拉杆还没有装到一起的,拉杆上还有很多润滑油,摸起来粘粘的。于是,爸爸帮我把托板和拉杆组装到一起,还把拉杆上的油擦得干干净净的,这样,新书包和拉杆就拼好了。

  新书包多么的漂亮,多么的美观,多么的实用,我非常喜欢我的新书包。

  小学生三年级作文 篇19

  在一个非常炎热的夏天,空调、电风扇和电风扇都在争论谁最有用。

  扇子先开口了:“主人很热的时候,总是带我去扇扇子,方便,他总是把扇子放在包里随身带着。我走到哪里都能起到作用!”

  电风扇说:“你虽然好携带,但需要主人自己使劲扇,那我呢?”我根本不需要,我可以很轻松的扇出比你大几倍的风。"

  粉丝说:“好吧,如果师傅整天带你出去,岂不是要费更大力气才能感动你?”

  这时空调说话了:“你的作用没有我大。我把它挂在墙上。只要主人关上房间的门,按下遥控器,我就会发出一阵凉风,很舒服。到时候,你就没地方用了。哪里比得上我!”

  当然电风扇和电风扇都不肯收,反唇相讥“你的费用高。”功率大,太环保。"

  一个很热的中午,主人从外面回来,先开了空调。吹了一段时间,电压突然下降,空调无法运行。你对空调无能为力。电风扇说:“不要紧,师傅,用我吧。我不需要高压。”大师一听,打开了电风扇。可惜过了一段时间,又停电了。大师想怎么办?怎么做!电扇无奈。手扇说:“别怕,你还有我,我给你带凉。”大师听到后,迅速拿起手扇扇了扇。

  看到空调,很感动,对电风扇和风扇说:“我们都有自己的用处。只要我们和谐相处,就能让主人过上更舒适的生活。”电扇和手扇一听,脸红了。他们心想:是的,只要我们一起尽好本分,就能让主人过上舒适的生活。

  从此他们和睦相处,过着甜蜜幸福的生活。(讲师丁明军)

  小学生三年级作文 篇20

  在晴空万里的蓝天,有许许多多的白云,我就是其中一朵,飘然而来,飘然而去,自由地翱翔着。我有一种非凡的魔力,能随心所欲地变化成任何东西。有时我会化身成一条巨龙,有时我会化身成一座高山,还有的时侯我会与彩虹姐姐配合化身成一根七彩的棒棒糖,逗得小朋友们直流口水,有时我会变成……

  清晨我被鸟儿的歌声唤醒了,突然一群燕子从我的身边掠过,于是我又变成燕子,跟上了它们的“人形队伍”也一起快乐的飞翔起来,一起嬉戏游乐,一起飞过湖泊,一起飞过森林,又一起飞跃海洋……

  很快中午就到了,我和燕子飞着飞着,来到了田野上,只见农民伯伯们汗流浃背,在炽热的骄阳下辛劳地工作着。看着农民伯伯的汗水一滴一滴地流入干燥的土地,我既感动又心疼,于是我招集了许多兄弟来组成了一大片雨云,风爷爷、雷电伯伯也来帮忙,不一会儿,雨就哗啦啦地下了起来,农民伯伯们看到干涸的土地被雨水滋润,脸上露出了开心的表情,我替他们开心。

  调皮的星星在夜空中眨着眼睛,月亮也笑弯了眼,我悠闲地在空中漂浮着,欣赏夜中的`“明亮”――五颜六色的霓虹灯、疾驶而过的车灯、高楼大厦的万家灯火……。在我的眼里,这成了一幅有声有色的和谐画。

  在晴空万里的蓝天,有许许多多的白云,我就是其中一朵,飘然而来,飘然而去,自由地翱翔着,我有一种魔力,神奇多变,装饰了天空,装饰了人们的生活,也装饰了大自然,给人们带个美丽的享受。

  小学生三年级作文 篇21

  我的语文老师姓张。叫张老师。她有一头乌黑靓丽的头发,一对犹如月亮一样弯的眉毛。一双雪亮的眼睛再配上淡粉的嘴唇,显得非常漂亮,

  上课的时候,她就像一位书中的仙女,带我们到书中的世界里旅游。如果有什么不懂或不理解的问题,他就会耐心的给我们讲解,在给我们讲解问题的时候她就像一位解说员。如果,有什么事情需要她去处理的话,她就会先布置作业,然后让我们自己做作业。她最不放心的就是班级的纪律,她会跟班干部千叮咛万嘱咐:“要管好班级纪律。”在上课时,如果同学们表现得很好。老师就会开心地笑,她笑的时候,就象一朵美丽的花绽放。这就是我的语文老师。我有一个同学,他长着一双水汪汪的眼睛,长长的鼻子,红红的嘴唇,头发就是有点长,他也有点调皮。他就是我的同学——陈晨。有一次,我上书法课,我准备那墨水的时候,没发现墨水,结果竟然忘带墨水了,我心里就像了热锅上的蚂蚁一样。这时,陈晨好像看透了我的心,主动把墨水借给我,我想:陈晨一定是在羞耻我。于是我没安好心地说:“不啦,我自己有,谢谢。”陈晨说:“不要就不要,我还不想借给你呢!”说完,陈晨就把墨水那走了。好汉不吃眼前亏,大丈夫能屈能伸吗。于是我就说:“陈晨,借一下墨水,Ok?”陈晨说:“你不是说自己有吗?”我又说:“借一下吗,陈晨。”陈晨说:“好吧!”我拿起墨水,又和陈晨做回了朋友。

  这就是我的同学。

  小学生三年级作文 篇22

  我的班主任老师有一双“神奇”的眼睛,一会儿变得温柔,一会儿变得严厉,就像魔术师在变魔术一样。

  记得一年级的时候,我在班上犯一点小错误,班主任用那温柔的眼睛看着我,没有说什么。虽然她没有批评我一句,但我的脸早已变得火辣辣地了。从那以后,当我管不住自己时,就会想起老师那双温柔的眼睛,再也不犯那样的错误了。还有一次,班主任正在专心致志地讲课,有一个同学在下面玩起了书包带儿,正当他玩得高兴时,突然看到老师双严厉的眼睛,他一下直起身子,立即听起课来,一连几个星期都是没有再搞小动作。就是这样一双神奇的眼睛,温柔而又严厉,让我们变得更加优秀。我喜欢班主任老师那双神奇的眼睛!课间十分钟真热闹,下课的乐声响起,我们飞快的跑出教室,操场上变成了人的海洋,欢乐的世界,到处充满了欢声笑语。同学们三五一群的围在一起玩各种游戏,看那些男同学在玩拉火车的游戏,一个接一个的像一条长长的巨龙。女同学围在一起踢毽子,你踢给我,我踢给你。色彩斑斓的毽子随着同学们优美的动作,像蝴蝶一样在空中舞动。我和卜雅宣在玩跳绳,一会儿单挑,一会儿双摇,一会儿编花,时时有男同学来捣乱,惹得同学们哈哈大笑。

  叮玲玲,又一阵乐声响起,上课了,同学们飞快的跑回教室,校园的欢声笑语截然而止,接着响起了郎朗的读书声,热闹的课间十分钟就这样画上了一个完美的句号。

  小学生三年级作文 篇23

  今天,天气很好,我和同学们一起去青龙山上游玩。我们三个一群、二个一组,有说有笑地在山腰上前行,一路上欢歌笑语。走到半山腰,一片绿油油的大草地出现在我们面前。我和小伙伴们飞奔着来到草地上,有的在草地上打滚,有的在草地上你追我赶,还有的在草地上捉小昆虫。玩累了,休息了一会,我们继续往上走。

  终于我们来到了山顶,整个沈家门赫然出现在我们脚下,站站高处往下看的感觉真好。远远望去,一叶叶小舟散落在大海里,好像一颗颗美丽的珍珠。一排排高楼大厦整齐地排列着,一条条马路像带子一样延伸着,一辆辆汽车像勤劳的小蚂蚁一样在前进着。我们的家乡真美啊!

  今天,我们一家人去梧桐山,我们爬到了小梧桐,见到了深圳电视塔。

  今天早上八点,我们就早早的起了床,去了梧桐山,哇,梧桐山怎么一大早就这么多人啊,车位都没有了,可能是有很多人看了昨天晚上的第一现场吧。

  我们终于能够停好了车,我们上了山,我们走了大路,没有走小路,因为小路每次走到瀑布平台就堵死了,因为人实在是太多了,嘿咻,嘿咻,我们终于爬到了半山腰,咦,那里怎么有那么多人在爬上山,他们都没走大路,走了山上的小路,妈妈要我也走,我也走了,那条路好险啊,只要不拉着树根,你就会掉下来,过了一个小时,我们终于爬上了山顶。

  小学生三年级作文 篇24

  我是一个活泼的孩子,十分爱玩,虽然是冬天,可是今天的天气却异常温暖,明媚的阳光照耀着大地。妈妈和我一起去二一九公园游玩。

  我和妈妈高高兴兴地来到了公园。刚走了一会儿,秋千映入了我的眼帘。我兴高采烈地、飞快地跑到秋千旁,准备荡秋千,我看着秋千,想坐上去玩,又有些 害怕,进退两难,犹豫不决,心想:能不能把我甩下来呀?妈妈看我站着不动,已经猜出了八九分,走上前对我说:“儿子,不要害怕,只要双手抓紧铁链就不会掉 下来。”听了妈妈的话,我半信半疑地坐了上去,慢慢地悠了起来。妈妈看到我悠得非常低便对我说:“悠得再高一点!向旁边那个小女孩学习!”我心想;我不敢 悠那么高呀!这已经是我悠得最高的限度了。我仔细地观察着旁边那个小女孩荡秋千的动作,学着她的样子,两腿使劲一蹬,一点一点地悠高了。这时我心里有些害 怕,但是过了一会儿,逐渐有了信心,便高高地悠了起来。风从我耳边呼呼地吹着,风姐姐仿佛对我说:“小朋友,悠得再高一点吧!在风姐姐的鼓励下,我又悠得 高了一点。空中的小鸟也扇动着翅膀,夸我悠得很棒。秋千嘎吱嘎吱地响,时间也一分一秒地过去了。

  过了一会儿,妈妈对我说:“儿子,该走了。”虽然我恋恋不舍地离开了秋千,但是我收获了——勇气。通过这件事我懂得了:只要拥有信心和勇气,你一定会取得成功的!

  小学生三年级作文 篇25

  记得有一个电影,名字很怪叫《求求你表扬我》。我就想为什么非要求别人表扬自己。自己就不能夸夸自己呢?下面就来夸夸我,我叫郭阳成,才小学四年级,别看我小,优点可不少。

  首先是相貌堂堂,四方脸,白白的,眼睛有神,不用带眼镜就能看好远,不高不低的个子,手脚麻利,爸爸说健健康康就是好。

  第二个优点是守时,上学不迟到,从一年级到现在从来都没有迟到过。早上必须要在6:45分以前起床,然后刷牙,洗脸,吃饭,上学,反正我都是在7;40以前到校的。

  第二个优点是:我上课认真听讲,老师让干什么我干什么,老师教什么我就学什么。你知道这是为什么吗?是因为老师常说:爸妈让你们来上学,不是来玩的,是让你们来学习知识的!’你懂得这句话的意思吗?懂得的人都是可以认真干事的人。

  第三个优点是我喜欢看书,比如说:课外书,作文书,漫画书,反正很多。不光看,我还能写,一次老师让写200字作文,写着写着,我控制不住了,墨水哗哗的往外流,最后一查873字,老师在全班表扬了我,那个心里美呀!

  第四个优点是:我抗挫折能力强,遇到困难,烦心事,甚至被骂了,打了,也不会轻易掉金豆豆。比如考试没有考好,我都会对自己说:没事的,下一次努力一下就可以考好的,我要永远做一个快乐的人。

  至于热爱劳动,关心他人,孝敬父母等优点我就不再多说了。你是不是觉得我很棒呀!

  小学生三年级作文 篇26

  每个人好像对同桌的印象最深刻,不管他是好是坏。可能因为同桌我们天天见,所以印象深刻。

  我的同桌是个男生,他中等个头,每天头发都很乱,不过有一双炯炯有神的眼睛,让人想到伟大的科学家爱因斯坦,照理说他如果每个方面都像爱因斯坦学习的话,我们的国家说不定以后也会出现一个小爱因斯坦,可是他只是有一个科学家的发型,其他地方表现的却不像是一个科学家。

  每次做作业,同桌总是让我教他,其实是想抄我的作业。每当这时,他总是苦苦哀求,说如果不把作业借给我,我就大难临头了。而我总是在警告中一次又一次的给他抄了我的作业。每次考试结果一出,他总是让老师数落一顿。这个时候他总是沉默不语,收起他那些玩世不恭的神态,强忍着泪水。可能他知道男儿有泪不轻弹吧,而我后悔不该让他总抄我的作业。

  我的同桌当然也是有优点的,他不管什么时候脸上都会挂着微笑,平时也来点搞怪的动作,同学们也喜欢和他玩。他很爱跑步,在班上是体育委员。身为体育委员,他每次都会为同学准备好体育课上所有用到的器材,又时他也会帮助教室里换纯净水,虽然成绩不是很好,可是在其他方面还是很称职的,教室里有垃圾了,他会自觉地拿起扫把打扫卫生,下晚自习了,他会把教室里所有的节能灯都给关掉。

  我这个同桌给我们班同学带来很多的快乐,真是活宝级的人物啊!

  小学生三年级作文 篇27

  我是李洁芸,今年8岁,在教育城小学三年级八班读书。我长着一头乌黑发亮的头发,圆圆的小脸蛋上嵌着两颗小黑痣,和一张小嘴巴,显得那样可爱。

  我的手很灵巧。有一次,我的脑子闪出一个想法:给我的布娃娃做一套衣服。于是我拿来针、布、线和剪刀。开始做了起来。我先将布对折一下,然后拿起剪刀"喀嚓,喀嚓"地剪了起来,接着拿起针穿好线缝了起来,我先将线打了一个结,然后对着五花八门的布一针一针地缝了起来。我上一针,下一针,来来回回地穿梭。不一会儿,一件漂亮的小裙子就在我眼前诞生了。妈妈刚刚回来,看见我缝的小裙子,情不自禁地笑了起来,还直夸我是个小手灵巧的孩子!

  我不仅手很灵巧,而且我还很爱看书。

  有一次,妈妈有事要出去一下,她对我说:"厨房那里,我煮着饭,帮我看一下火。"我当时看书入了迷,点了点头,也没把妈妈的话记在心里。过了很久,我闻到一股糊味,"哎呀,忘了。"我连忙丢下书,跑进厨房,慌忙拿下锅盖。妈妈刚刚回来,看着我狼狈的样子,不禁哈哈大笑起来,我跑去一照镜子,原来我变成了一个"大花猫"了。我也情不自禁地笑了起来。

  这就是我,你们喜欢和我做朋友吗?

  小学生三年级作文 篇28

  有一天,鸡蛋国王收到了书本国王的信,信上说:“后天中午,书本王国要和鸡蛋王国比试谁的力气大。”啊?这个好斗的书本国王,又想和我比试,这次我可不能掉以轻心。鸡蛋王国的国王心想:要请谁来迎战才好呢?

  于是,鸡蛋国王贴出海报:“谁有信心可以打败书本国王,快快到王宫报名!”很快鸡蛋王国的士兵来报告:“国王,已经有人报名了。”话音未落,鸡蛋国王宫就走进了三个身材均匀的鸡蛋。鸡蛋国王满意地说:“你们的身材我很满意,就你们了!”

  终于到了比赛的那一天,鸡蛋国王却有点胆怯了。

  比赛开始了,鸡蛋兄弟们提心吊胆地走上比试台,书本兄弟则仰首挺胸地走上台,洋洋得意地说:“你们输定了。”鸡蛋兄弟们一个接一个紧靠在一起,仿佛是一道铜墙铁壁。第一本书迫不及待地压在了鸡蛋兄弟的身上,不管书本怎么用力,鸡蛋兄弟们都纹丝不动。第二本书也使出了九牛二虎之力压了上去,可是鸡蛋兄弟们还是稳稳当当地站在比试台上,台下响起了热烈的掌声。第三本书有点慌张了,它走上去压在了鸡蛋上面,可鸡蛋兄弟们依旧坚持挺住,台下再次响起了热烈的掌声。这时,裁判宣布:鸡蛋王国获胜!

  书本国王垂头丧气地走下台,恭恭敬敬对鸡蛋国国王说:“对不起,我们不该瞧不起你们鸡蛋国。”从此鸡蛋国和书本国成了友国。

  小学生三年级作文 篇29

  有一天,鸡蛋国国王收到一份战书,原来是书本国国王寄来的,上面写着“瘦弱的小鸡蛋们,我们伟大的书本国要和你们比试力量,时间就定在明天上午九点。”鸡蛋国国王收到了这份战书,吓得提心吊胆,可是又不能不答应,只好召集所有的大臣挑选体格优秀的三位勇士去应战。大臣们千挑万选,过了好一会儿,才挑选好了体格健壮的三位勇士,准备让他们去迎斗书本们。他们走之前,国王赠送给他们三块橡皮泥,对他们说:“这三位是橡皮泥战士,他们可以成为你们的得力助手,希望他们能带给你们好运。”

  战斗快要开始了,鸡蛋们既紧张又害怕,可是他们的队长一直在鼓励他们说:“别害怕,我们要坚强,虽然我们弱小,但是只要我们齐心协力,一定会战胜书本的,加油啊!”听了队长的话,大家变得自信满满!

  战斗开始了,鸡蛋们和他们的助手橡皮泥走上战场,书本们则大摇大摆、神气十足地走来。鸡蛋们选好坐姿,紧紧地倚在一起,稳稳地坐到橡皮泥身上,做好充分的迎战准备。第一本书坐到鸡蛋的身上,鸡蛋们咬紧牙关,一动不动,接着是第二本,第三本,第四本,最后第五本坐了上去,可是鸡蛋们还是纹丝不动,完好无损!书本们败下阵来,不得不认输了。

  战斗结束了,书本国王说:“对不起,我不该小看你们的。”

  从此,鸡蛋国和书本国成了友好邦国,其他国家也不敢欺负鸡蛋国啦!

  小学生三年级作文 篇30

  今天上课时,有个孩子一直在低着头,不知在鼓捣什么,我在课堂上讲得津津有味,人家依然埋头玩得兴致勃勃。我几次眼光落到他身上,可是他仍旧专注于自己的世界。

  我真想走向前去,看个究竟,然后把他玩得东西要么扔出去,要么当场没收。我一边走一边想:如果我大声义正词严地呵斥他上课不认真听讲,他也许会收敛很多,但是那样一来就会把他小小的自尊无疑于揉碎、踩烂。怎样能使自己的爱不会成为伤害呢?我正思量着,忽然想起来以前读过的“农夫和牛”的故事:当路人问哪头牛更好时,农夫先是沉默不语,等牛到一边歇息吃草时,农夫才悄悄地附耳告诉我,那头在树旁吃草的牛更好些。路人不解农夫为什么要这样做,农夫说:“因为牛和人一样有自尊,如果我们当着它们的面说其中一只好,另一头牛就会受到伤害。”

  这个故事启发了我,我于是不动声色,悄悄的走到他的后面,他果然在玩东西,看到老师站在他面前时,才手忙脚乱地赶紧把小玩具紧紧地握在手里。我依然微笑着说:“孩子,附耳过来。”他一听惊恐的睁大眼睛,以为我要惩罚他呢!疑惑不解的把耳朵贴过来。我附在他耳边悄悄地说:“孩子,上课玩东西影响你的学习吗?”孩子一听面红耳赤,不好意思的把玩具收起来了。

  这件事情给我很多的启发:当你对孩子呵斥怒吼时,你一定也是火气很大。既不能让孩子心悦诚服的接受又让自己伤身体。真不如这种和风细雨般的方式能解决问题。不信,你也试试!

  小学生三年级作文 篇31

  一个风平浪静的下午,可是两轮游戏打破了平静。这两个游戏都是关于木头人的。

  老师“号令枪”一打,同学都纷纷地把自己变成“龙卷风”!我用最快的速度转着自己。同学们还唱起:“山上有个木头人,不会说话不会动,动了就是小蜜锋!”话音刚落,教室里顿时鸦雀无声,空气好像凝固了一样。同学们摆着五花八门的姿势,有的对着墙来了个亲嘴的动作,好像要亲一下墙。有的双臂前平举,像一个小孩僵尸。有的腿跪在桌子上,拿着刀对着自己的脖子,好像要自杀似的。但是,他们还不算有趣。最有趣的要算顾文浩了!他吐出舌头,手脚弯曲着,但是他不敢动,看起来真像个哈巴狗!“时间到!”木头人在一瞬间活了过来,当然,我也活了。

  第二轮开始了,这一轮是“逗笑人VS木头人”。老师请项方锐当木头人。第一场,老师请陈卓然上台当逗笑人。陈卓然想用笑话来逗笑这个木头人。他开始讲笑话了,她讲的笑话其实一点儿也不好笑。项方锐早已把头摇到一边儿去了。他肯定在想:“你知道吗?你的笑话早已对我没用了,你应该知道时间已经过半了,还不换新的方法,真笨!”结果如果他所料了卓然失败!

  毛兴运太笨了,还用笑话,他这样肯定大败特败。

  我上场了!我看他俩都失败,就再生一计,我一上台就把小拇手指插进嘴里,大拇指指着鼻子,来了个猪头脸。项方锐尽管用全力地不看我,但还是笑了,我胜利了!

  我觉得这两轮的木头人游戏非常有意思!

  小学生三年级作文 篇32

  我的家乡既没有高楼大厦,也没有像蜘蛛网似的立交桥,更没有令人向往的名胜古迹,但是我依然深深地爱着我的家乡,这里有茂密的树林,也有争奇斗艳的野花,还有生命力顽强的小草,是个景色宜人的好地方。

  春季到来,家乡的风景格外美丽。小草伸伸懒腰,打着哈欠,从泥土里钻了出来,树叶也冒出了新芽。这时候,可爱的燕子从远处飞了回来,在一间屋檐下叽叽喳喳地叫着,好像在说:“这儿是个好地方,我们在这里安个家吧!”孩子们脱下了厚厚的棉袄,尽情地在山坡上嬉戏。

  当烈日炎炎的夏季来临时,绿油油的西瓜馋得人直流口水。这时我和小伙伴们便来到小溪边,脱掉凉鞋,把脚浸在河里捉鱼,抓虾,搬螃蟹,清澈的河水使我们忘掉了炎热。

  金秋时节,柿子像一个个红灯笼挂在树梢上。一阵阵秋风吹过,稻子泛起一层层金色的波浪,格外美丽。这个时节是大人们最忙的时候:收稻谷、掰玉米,摘柿子……虽然他们已经累得喘不过气,但他们脸上依旧挂着丰收的喜悦。

  家乡的冬天不像北方那么寒冷。难得的一场雪可以让我们高兴得一蹦三尺高,只要下雪,不管多冷我们都会跑到雪地里,打雪仗,堆雪人……小手冻得发红,我们也会开心地跳啊,笑啊,像一群可爱的小鸟!

  我爱我的家乡,爱这个美丽、朴素的家乡!

  小学生三年级作文 篇33

  我有一位十分值得尊重的老师,在我有困难时,她总是帮助我、关心我。这位老师就是我的语文老师——薛老师。

  薛老师十分关心学生。记得在三年级的一天,我们正要上一节语文课。同学们精神饱满,端端正正地坐在椅子上等待着老师的到来。但我却觉得头晕乎乎的,提不上劲来,便趴在了课桌上。这时,薛老师正好走进了教室,她一眼就发现了我的异常,赶忙走到我的身旁,俯下身子关心地问:“任威宇,你怎么了?是哪里不舒服吗?”“老师,我有点头晕。”我缓缓地抬起头,有气无力地回答。薛老师见状,立马将手轻轻地摸在了我的额头上,温柔地说道:“任威宇,你的额头有点烫,要不先回家休息一会儿?我会联系你的父母的。”我着急地说:“不用了,我不想耽误了下午的课。”薛老师用手摸摸我的头,语重心长地对我说:“身体健康是很重要的,你要是因为坚持上完下午的课,发烧有可能加重了,那就得不偿失了。”我听了薛老师的话,轻轻地点了点头。在学校门口,我要离开时,薛老师握着我的手,告诉我许多注意事项。我在回家的路上,回想着薛老师那关切的话语与那温柔的目光,就像冬日里的一股阳光似的,照耀着我,温暖着我。

  薛老师,您像慈母般关爱着我们。每次我触碰到您的目光,心底都会涌起一股温流。谢谢您!

  小学生三年级作文 篇34

  一条条五颜六色的彩绳,一双双灵巧的小手,一串串绚丽多彩的绳结,一张张欣喜若狂的笑脸……没错,这就是我最喜欢的编绳社团。

  一开始的时候,看着手中的两根彩绳,再看看老师编好的玉米结,我一头雾水。接着,老师开始教我们,老师先给绳子分了号,1、2、3、4,然后将1号绳压住2号绳,2号绳压住3号绳,3号绳压住4号绳,最后,用4号绳从洞里穿出来。老师抓着绳子的手是那样灵巧,绳子像乖巧的小宝宝一样,听话地在绳结中穿来穿去。不一会儿,一个漂亮的玉米结就完成了。老师怕我们不清楚,又在黑板上画了一张清晰的指示图。然后,我就迫不及待地编了起来,可编到第4个结的时候,总是出错,我急得像热锅上的蚂蚁一样,不知所措。于是,我静下心来,苦思冥想了一番,又试了几次,终于成功了。不一会儿,两串圆润饱满而又颜色鲜艳的玉米结就完成了。看着我编好的玉米结,我的心里像吃到了梦寐以求的巧克力一样甜。我不禁感叹到:编绳太有趣了!

  晚上我做了一个梦,梦见老师带着我们编了许许多多漂亮的中国结,作为春节的装饰物,美丽极了。

  小学生三年级作文 篇35

  下了好多天的雨,终于放晴了。爸爸妈妈准备带我去杏花村游玩,我听了这个消息,高兴得手舞足蹈。

  到了杏花村,我被这里的景色陶醉了,一股春的气息扑面而来。桃花、杏花、迎春花都向我们张开笑脸,翠柳梳理着长发,小草在风中快乐地跳起舞来,小鸟“叽叽喳喳”地叫唤着,好像在说:“欢迎你们来到杏花村!”

  我们租了一辆三人自行车,轻快地骑了起来,只听见耳边“呼呼”的风声,舒服极了。不久我们就到了十里桥,这里开满了郁金香。它们一棵棵挺着笔直的胸膛,托着酒杯一样的大脑袋,有的含苞待放,有的欣然怒放;有黄色的、有红色的,组成了一幅美丽的图画。

  接着,我们来到了“憩园”。“憩园”顾名思义是休息的地方,这里有亭台楼阁,有小桥流水,沿着湖边还有观景台。我们在观景台小憩,这时湖对岸传来一个声音:“嘿,你好吗?”

  我回答道:“你好,你是谁?”

  一个声音说:“你好,你是谁?”原来是回声啊!不过回声也挺好玩的。我对着湖那边喊了好久,回声此起彼伏,我玩得不亦乐乎。

  随后,我们踏上了返程。因为骑行太久,妈妈已经累得筋疲力尽,仅靠爸爸一个人的力量根本骑不动自行车。我自告奋勇当骑手,虽然我还没自行车高,但我站起来踩也能助一份力。

  我们用力地蹬着自行车,很快就回到了大门口,结束了一天快乐的旅程。

  小学生三年级作文 篇36

  今天,我和爸爸去老界岭滑雪,早上6:30分出发,经过5个小时的颠簸,弯弯曲曲的上路让我连吐了两次之后,终于到达了老界岭。

  下车一看,滑雪场已经有很多小朋友在滑雪呢,许多小伙伴们正在开心地玩,坐车的辛苦和晕车的难受马上丢到脑后了,我和爸爸也换上了滑雪的鞋子和滑雪板,鞋子太重了,别说滑雪了,就连走路都很难,走起路来活像只企鹅一般,笨笨的。我这只笨企鹅经过努力终于和爸爸来到了室外白皑皑的滑雪场。

  开始滑雪了,爸爸又唠叨起来:“滑雪的时候你腿要注意弯曲,刹车的时候两脚变成一个八字,所以你就不容易摔倒了。不过你可不要大意,如果一不留神,碰到前面的人,还是会摔倒的。”爸爸好心提醒我,可我觉得是爸爸对我没有信心,“知道了!老爸,我会滑。”就撇开爸爸自己滑了起来。

  瞧,我滑的越来越熟练,很有点高手的范了。当看见教练们一个个飞快从坡下滑到坡上时,我很好奇,我也试着从坡下滑到坡上,没想到我往上爬一点,又往下滑一点,就是滑不到坡上。我心想:“教练们真厉害,竟然能从坡下滑到坡上,我好崇拜他们啊!我也要像他们一样”我鼓足勇气,给自己加油,一鼓作气地往上爬,我终于爬到了坡顶。爸爸看到我的成功,也为我鼓掌。我心里充满了成功的喜悦,继续我的滑雪旅程……

  小学生三年级作文 篇37

  一放寒假,妈妈就带着我去了安吉的“江南天池”滑雪。“江南天池”,一听这名字我就想:那里肯定是个美丽又好玩的地方。

  车慢慢地上了盘山公路,哇,好高的山啊!从上往下看,山下的房子呀、树呀、车呀都变成小小的了。车一圈一圈地往山上绕,随着山势的增高,我们看到了许多冰棱悬在山壁上,我想应该快到天池滑雪场了吧。果然没几分钟,我们就到了山顶。

  只见眼前的山上白茫茫的一片,很多游客在山上滑着雪。看他们滑得有滋有味,我的心里也痒痒的。穿上滑雪鞋,拿上滑雪板,我们直奔雪场。

  滑雪鞋好重啊,我艰难地向上走,可是向上一步又会不自觉地向下滑一些,一不小心,我就摔了个四脚朝天。衣服上、脸上、头上都是白雪。妈妈见了,在一边哈哈大笑。我艰难地爬起来,默默地说着:“再来一次!再来一次!”于是我又像刚才一样一步步向上走去。终于到了我觉得适合的高度,我把膝盖稍稍弯曲,身子蹲下一点点,滑雪杆向前一撑,身子就快速地从山坡上滑了下去。不好,要撞了!我连忙改变方向继续向前,终于顺利地到了山脚下。我长长地吁了一口气,然后对着身后的妈妈大声喊道:“我成功啦!”

  就这样来来回回我滑了好多次,雪场里留下了我的欢笑声和快乐的身影。

  小学生三年级作文 篇38

  我心爱的玩具,当然是要算那飞盘了。它挂在我家的墙壁上,是黄色的,有这么大(手势),是圆的,我可喜欢它了!这是爸爸上一次出差特地为我从外边买来的。我高兴极了,翻过来,倒过去看个没完。我盼望着星期天快快到来,好让我玩一个痛快,星期天终于来了。那一天,我和我的好朋友宏辉拿着我的飞盘往操场跑去。来到那里,我拿着飞盘,大声喊:“宏辉,接啊1”我“”的一下,飞盘就象没有翅膀的飞机一样,一会儿就飞到了宏辉跟前。

  他眼疾手快,两手一压,拍的一下就把飞盘给捉住了。他拿起来,一个箭步,“吱”,飞盘又飞到了我这边。这时,吹来了一阵狂风,飞盘忽高忽低,忽左忽右,我急得闪过来,闪过去的,眼看着飞盘就要落地了。我来个海底捞月,终于把飞盘接住了。我的心里高兴极了1真是白沙糖拌蜜一样甜上加甜。最有意思的是那次刮大风,我又和宏辉去玩。“吱”,飞盘飞得高高的,可真好看,忽然,我愣住了,心里真有说不出的滋味。

  怎么了?因为飞盘眼看着就要落在房顶上了。这怎么办呢?正在我焦急之时,飞盘好象知道我这时难过的心情,这时它又慢慢地、慢慢地飘了下来。我高兴极了1啊,飞盘!我太喜欢你了,你是我心爱的玩具,因为你给我带来了无限的欢乐!

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