小学生家园作文

时间:2022-05-08 09:01:18 小学生作文 我要投稿

有关小学生家园作文五篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的小学生家园作文5篇,欢迎阅读与收藏。

有关小学生家园作文五篇

小学生家园作文 篇1

  一年一度的植树节到了。上星期天,我和爸爸妈妈一起到百岁山种植樟树。

  来到山上,我们首先选好一处地方,那里阳光充足、土地肥沃。爸爸抡起铁锹使劲挖坑,累得气喘吁吁。他汗流浃背,仍然用力挖着。我劝爸爸休息一会儿,爸爸笑着说:“小玲,种完树后,我再休息吧。”

  坑挖好了,我迫不及待地把小樟树放进坑里。妈妈小心翼翼地扶正小樟树,爸爸一镐一镐地往坑里填土,土坑很快被爸爸填满了。最后,我来来回回地踩了踩土,让小樟树在泥土的呵护下茁壮成长。

  种好了小樟树,得给它“加强营养”——浇水。我和爸爸妈妈拿着水桶来到溪边,我们从溪里提了满满一桶水,让小樟树喝个痛快。

  全部工作做完了,我们满头是汗,一屁股在小树苗旁坐了下来。该回家了,我对小樟树挥手再见。一阵风吹过,树枝随风摆动,好像在向我挥手再见。我轻轻地说:“小樟树,明年春天我再来看你,你一定要比我长得高哦!”小樟树随风弯了弯腰,好像在对我点头:“知道了,小主人!”

  让我们都来植树,人人都有环保意识,地球一定绿意盎然。

  点评:幽默的语言让文章增添了不少亮色,希望小作者梦想成真。

小学生家园作文 篇2

  今天,我读了《传承中华化共筑精神家园》,这是我第一次真正地走进这本书,也逐渐认识到读经典给我带的收获。

  这本导读的内容取自于《三字经》、《弟子规》等传统化启蒙经典,《论语》《老子》等先哲经典和广为传诵的古代诗。

  通过读这本导读,让我懂得了许多人生的道理:人,要有“天下为公”的理念,“宁为玉碎,不为瓦全”的风骨,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的操守,“位卑未敢忘忧国”的精神,“无为而无不为”的智慧,“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲达而达人”的道理准则……这些中华民族的优秀品质和化思想全都传递给了我们。

  而现在社会,人们早已把这些传统化抛之脑后。爸爸们整天为车子、房子而奔波,妈妈们还要挂念电视上的韩剧,孩子们又为游戏而着迷,无法自拔,从城市到农村已被电视、网络覆盖。这里我特别呼吁:请大家关心传统化,学习传统化,实践传统化,让传统化重新在我们的精神世界焕发光彩。

  通过对《中华传统化》的阅读,我明白了很多做人处事的哲理,更知道了我们青年一代的责任,我在心里暗下决心:我要向古人学习,争做一个21世纪的好学生。

小学生家园作文 篇3

  天鹅,是美的化身。在我国,有许多天鹅湖,他们都是天鹅的栖息之地。但如今,天鹅的数量却快速下降,它们的栖息地被人类破坏,就如同撒下了天网一样,使它们无路可逃。

  前几天在电视上,我看到了有关天鹅的消息。

  在一个天鹅自然保护区内,有三个天鹅湖,天鹅的栖息地面积非常大。前几年,天鹅每年死亡只数仅为3至5只。可是这几年来,天鹅每年死亡只数达7、8只至十几只不等呀!

  天鹅死亡数为什么会不断增加呢?是因为它们年迈了吗?是因为它们之间残杀了吗?是因为它们不小心伤到自己了吗?不,都不是!是因为我们人类对环境的破坏、对天鹅栖息地的破坏呀!

  天鹅生活在谈水湖中,这三个湖旁边都有支流,使得这些湖水为活水。但好景不长,前几年,在水入湖处,造了一个厂子,把水流拦腰截断了。那么,这个湖的水将无法流通。再加上死水被污染,完全就不能饮用。并且湖面积也在渐渐缩小,使得天鹅大面积的迁移,只能飞向水源很少但很干净的支流去饮水。

  天鹅喝不上水,喝不了百分之百干净的水,它们走了,离开了我们。

  并且,调查人员在对一只死了的天鹅进行验尸时,他们意外的发现,这只天鹅的翅膀被折断了。也就是说,这只天鹅的死因就是因为它的翅膀被什么东西压断了或折断了、撞断了,不能再飞行,不能吃到食物,最后导致饿死和病死。

  原来,在天鹅保护区内,有一个几十米高的电塔。因为天鹅起飞时需要几十米的滑行,然后飞向天空。那么,天鹅生活的空间必须大。在天鹅起飞时,可能撞到了电塔,由于冲力太大,一下子把翅膀撞断了。使得死亡只数又增大。

  天鹅一系列悲惨的遭遇,给大自然带来了多少害处呀!使我们人类失去了多少动物朋友呀!

小学生家园作文 篇4

  我们居住的地球村,现有的193个国家和地区,63亿人,几个肤色的民族,不同的疆界地域,但抬头望去,我们只拥有一个蓝天。在这片蓝天下,如果没有国界种族歧视,没有文化限制,没有富贵区别,在一个大同世界里,在一个蓝天下,那该真是人间天上一个样。但人类无端的猜忌,种族的仇视,狭隘的心胸,仇视的心态,使我们总是想为大地的多灾多难找出个圆满的解释,什么天谴遭报应、打入十八层地狱等,就是比较流行的`口头话语。前一阵子,有个外国人言称,中国汶川地震是天谴遭报应,这无端的咒语引起国民的强烈谴责和回击。如果说,中国地震是报应,那么,美国的中西部被水淹算不算天谴?真是岂有此理。天上的乌云承载雨水洒落人间何方,难道还有国界地区之分?你要是带着偏见的心态来硬要强词夺理,除了制造更多的仇恨,再没有任何好处。如果地球村的提法有些狭隘,宇宙村咋样?如果还是感觉显得狭窄,那么,我们都来抬起头看看蓝蓝的天空。

  没有形态物质,就无处惹尘埃,心胸开阔到了无限大,没有你我之分,就不会有争斗。我们只有一个地球,也只有一个蓝天;地球污染,百孔千疮,全球气温变暖,就是一个残酷的佐证。如果我们硬要以报应的逻辑来解释也可以,就是全人类自私贪婪,再加上这一片蓝天也承受后果,遭受报应,何必五十步笑百步?

  没有了宽阔的心胸,其他任何一个国家,一切的防止污染措施都是空谈,只不过摆样子做秀罢了。自从盘古开天以来,大地一直在无私地奉献,有这么一个故事:一株高大的苹果树,荫庇着一个孩子成长:在树下睡觉,捉迷藏,吃苹果,还把名字刻在树干上。孩子长大了,问树要苹果去卖钱,树给了他全部果子;后来要盖房子,树给了他全部枝子;后来要造船出海,树给了他树干;孩子老了又回来,树就说:我已一无所有,只有这剩下的树桩,可以给你当椅子,坐下来休息吧!这故事的结尾,是不是老翁在坐下来之前,应教导他的孩子们,在广袤的大地上去劳作种树,若只顾各自的一点点私利而伐,大地是会枯竭的,结局也是悲惨的。

小学生家园作文 篇5

  在很久以前,通话森林是一个非常宁静、祥和的好地方,清澈见底的溪流,葱翠的小草和大树,展览的天空中挂着一颗金光闪闪的太阳,鸟儿爱在这儿歌唱,鱼儿在这儿游动。动物爱在这儿嬉戏······

  可就在这一年的春天,大祸降临在了这群可爱的动物们身上。燕子们飞了回来,竟发现自己的家不见了,去南方前,小溪清澈无比,回来时,小溪又脏又臭,真的是天壤之别!树木全被砍掉了,抬头望望太阳公公,它的脸色十分难看,愤怒地说:“人类啊人类,你们在这造工厂、放烟,我的眼镜都睁不开了。”“唉······”小鱼对燕子发出了羡慕的感叹:“燕子姐姐,你看看我们的小河被污染了。你们可真好呀,要是我也有双翅膀该多好呀!”

  小鱼的眼中流露出无限向往的申请。燕子了却失望、悲痛地说:“怎么会呢?实话告诉你吧,我爸妈、兄弟姐妹们都不知死活,和我一桶飞回来的好多都被了呢!”另一只燕子连声附和:“是呀,是呀,好些候鸟都在树上了呢!”小鱼无可奈何的说:“马克·吐温先生说的对‘人是唯一会脸红的动物,也是唯一应该脸红的动物!”

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