荷小学作文(通用15篇)
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的荷小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
荷小学作文1
它， 不似玫瑰，热烈张扬；它，不似牡丹，雍荣华贵。它高贵淡雅，清丽脱俗，当它在水中悄然绽放，那么美，美得让人心醉。
一朵，一枝独秀；两朵，好似恋人成双成对；千百朵齐绽，让人赞叹：“花团锦簇，美不胜收！”
夏季，南方正是荷的天下，母亲告诉喜爱荷花的我：“荷花早晨开的最大。”我听了，哭闹不休，要母亲带我去看荷花，母亲没办法，只好应我要求，带我去宁波看荷花，到宁波后，我先观察了一池荷花开得多大，第二天，我起了个大早去看荷花，果真，荷花开得比前一天大多了，粉红、洁白的花瓣中，嫩嫩的小莲蓬坐在花蕊上，活像一个天真可爱的小娃娃，荷叶漂在水面上，好似一只只绿色的盘子浮在水面。早晨特有的薄雾笼罩着荷花池，微风吹来，开放的荷花宛如披着轻纱的仙女在翩翩起舞。花蕾含苞待放，花瓣被胀得鼓鼓的，似乎马上就要炸开......我爱荷花，因为它不似玫瑰，热烈张扬；不似牡丹，雍容华贵。我爱它的 高贵淡雅，爱它的清丽脱俗......
荷小学作文2
我的学校在美丽的荷小。我在这已经生活了两年了。校园的一草一木、角角落落，都使我倍感亲切。那儿像花园般的学习环境，更给我留下了难以磨灭的印象。
春天，春姑娘悄悄走进我们荷小撒下一道道光辉，校园里顿时一片生机勃勃的景象。小草三五成群的探出头来，为荷小铺上了一大块的绿布，为春天的荷小增添了许多生机。小树穿上一件绿色的新衣裳，吹春风吹来，小树就好像在跳舞。
夏天，校园里烈日当头，骄阳似火。但是却不要紧，因为校园里的树木葱茏、绿树成阴，上体育课时我们还常常在树下休息、玩游戏呢！这给荷小的夏天增添了一道风景线。
秋天，落叶飘零，风一吹，就好像一只只蝴蝶在空中舞蹈，好像在赞美我们荷小盆中的害羞草一会儿张开，一会儿又合拢了起来，好像一位魔术师把秋天的校园变得更美丽。
冬天，小草都枯萎了，我们怎么挽救也挽救不回。这都是因为寒冷的问题，但是我们不怕寒冷，只要能坚持运动，天气再冷我们也不怕，同样学习也会快乐！
我们学校一年四季真美，能够在这个校园上学我感到真幸福！
荷小学作文3
荷，是清涟的象征。自古以来就有“出淤泥而不染，灈清涟而不妖”的千古名句。今天，我去西湖边赏荷。西湖边游人如织，游客有的在欣赏荷花，有的在给荷花拍特写，有的与荷花合影留念。我三步并作两步走到荷花池边，摆了一个POSE叫老妈给我拍了“可爱三连拍”。拍完后我仔仔细细地观察荷花。
一朵朵荷花有着白中带粉的小脸蛋，花瓣是水滴形的，可爱极了。它们千姿百态，有的昂首怒放，迫不及待地向人们展开自己美丽的笑脸；有的含苞欲放，含蓄地向人们微笑；有的藏在荷叶后面好像含羞的小姑娘。一阵微风吹来，荷花好像是一个个亭亭玉立的小姑娘，在荷叶舞台上翩翩起舞展示自己独特的魅力。
一片片荷叶绿油油的，有时会接住几颗活泼的小水珠，晶莹透亮的小水珠仿佛是一个个玩皮的孩子，把荷叶当成磞磞床在上面磞来跳去。西阳夕下，天边出现一抹金色的晚霞，晚霞给西湖镀上一层金光，湖面波光粼粼，荷花微微颤动好像在对我们说再见。我爱你—美丽的荷花，美丽的西湖。
荷小学作文4
朋友们都说：小荷是一个很纯真、很棒、很适合我的地方。今天，我上了小荷，本以为可以饱览众多好文章，得到启发去建议，可是，我却看见... ...
我正在看作文，可是，看着看着，我就觉得有些文章十分眼熟。当我拿过作文书来看时，发现竟然有许多文章和作文书上“不谋而合”！我很吃惊：不是说，小荷是一个充满纯真的乐园，现在怎么会出现这么多污染了呢？我又继而看了几篇，十有八九都是抄袭的。然而，众多荷友却都给了高分... ...
也许是我多管闲事，作为一个入门级会员，就这么恬不知耻，发这么一篇文章。我知道，我并没有资格去评价那些抄袭作文、污染小荷的人，但是，我有必要让他们知道，他们的做法是错误的！我想对他们说一句话：“污染小荷也许不会受到钱财的损失，但是，信誉却是钱买不回来的，希望你们能自己写文章，做一支蜡烛，光芒虽不大，但是能真实地为小荷增添一份光彩！”
入门级并不可怕，可怕的是，对自己毫无信心，认为自己只有靠抄袭、转载才能获得高分。当然，我也是一个入门级会员，但是，我相信，我一定能用自己微不足道的光芒来点亮小荷，靠自己的努力来成为高级会员！
荷小学作文5
天空下着小雨，豆大豆大的雨落在地面上，冲刷着夏日的炎热。我们打着伞，穿梭在木板桥上，就像一朵朵盛开的花儿在雨中移动。
我们来到荷塘最中间的一个平台上。放眼望去，只有一片绿色和许许多多的红色，“地满花红红满地，天连碧水碧连天”，我不禁诗兴大发。
荷花千姿百态，有的还是个花骨朵，像一双大手紧紧地合着；有的只展开了一点花瓣，像一个害羞的小姑娘，不愿露出自己的面目；有的则完全盛开，像一位高傲的公主，展示着自己华丽的身姿。
我来到一株盛开的荷花前，花儿散发出淡淡的清香。花儿呈粉红色，花蕊金黄金黄的，在花瓣的映衬下，显得格外耀眼。那落下的花瓣，就像一条条小船，漂浮在水中，轻轻摇摆着。风儿吹过，碧波荡漾。荷叶好似一个个翡翠盘子，调皮的雨珠落在“盘子”里，就像一个个闪亮的珍珠。凉风阵阵，荷花、荷叶随风起舞，为荷塘增添了一丝灵动，使得荷塘变得更美了。
我漫步在雨中，欣赏着美丽的荷花，诉说着雨中赏荷的无限乐趣。
荷小学作文6
8月13日，古历七月初七，七夕节。吃完晚饭，我们马上来到实验小学九峰路校区参加“七夕风荷”诗书会。一进校园，看见荷花池旁摆着整整齐齐的桌子、椅子，横幅上醒目地写着“实验小学‘七夕风荷’诗书会”几个大字。
诗书会一开始，师傅把一盏盏点亮的荷花灯放入池塘里，像萤火虫在池塘里飞来飞去，漂亮极了！我和牟格子也迫不及待地拿来荷花灯，请陶叔叔帮忙点亮，我手棒一盏点亮了的荷花灯，想到了杨万里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句。我和牟格子还合影留念呢！接着，我们回到座位，欣赏了二胡、古筝、笛子等许多精彩的表演，还欣赏文人现场创作的许多诗词。
最让我们兴奋的是目睹了王坚校长的亲笔书法。他拿起纸，不折也不勾，手握毛笔一挥，写下了：“立志胸怀中国梦，耘心气贯满园春”几个大字。王校长的书法一写完，就响起了热烈的掌声。正在这时，在荷花池对面，牟格子的`小古文朗诵开始了，我就急忙地跑过去看格子表演，牟格子的朗诵，抑扬顿挫，真是棒极了，等牟格子的表演结束了，我和牟格子你追我赶地跑回王坚校长的旁边，继续欣赏他的作品。
今晚，这个活动真有意思啊！
荷小学作文7
荷花每到夏日，人们就会酷暑难耐，汗流夹背。可是荷花却仍在夏风中摇摆着婀娜多姿的身姿，散发出一阵阵的幽香，让人神清气爽，心旷神怡！
荷花是圣洁美丽的象征，它出淤泥而不染，玲珑而又纯洁亭亭又玉立，真叫人喜爱。远看，荷花粉红中掺杂些白，绿色的荷叶象几个胖娃娃一样，拥抱在一起，手拉手，心连心，一阵风拂过，绿色的海洋便摇动起来。近看，荷花千姿百态：有的才只有一个个红里泛白，白里泛青的花苞；有的只开了几片花瓣，托着中间的花苞，犹如一位衣衫零落的夫人；有的荷花已经全部盛开，好像观音菩萨脚下的金莲座；有的荷花花瓣已经落光了，只露出一个颔首的莲蓬，几只彩色的蝴蝶飞来，不停的在她额头亲吻，好像许久没有见面！几片凋零的荷叶在水面上触动，仔细一瞧，原来是鱼儿吹着泡泡在和她嘻戏，让我想起了几句诗，“鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北”。好一幅荷塘景象啊！荷花还有很多用处呢！莲心可以泡茶，荷叶可以做中药，莲藕可以当菜吃，莲子则是夏天解暑的最佳食品，总之，它全身是宝。荷花虽不像牡丹那样富贵，不像梅花那样迎寒而放，也不像兰花淡雅清新，可是她圣洁美丽，我喜欢！！
荷小学作文8
暑假里，爸爸、妈妈带我回老家，当路过收费站时，我眼睛突然一亮，我看见了一大片荷塘。于是，我立刻让爸爸停下车来，我要细细观赏这难得的美景。我轻轻地走向荷塘，生怕惊动了这美丽的景色。我来到了荷塘边，看见了满地的荷花，绿的没有边，红的更加红。这让我想起了杨万里写的《晓出净慈寺送林子方》中的两句诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
那一枝枝荷花如一位位亭亭玉立的少女站在那，一阵微风吹来，荷花左右摇摆，犹如少女们在翩翩起舞呢！那一片片荷叶，好像一把把大伞，在为水下嬉戏的鱼儿遮风挡雨。正当我看得入迷的时候，爸爸催我走了。听爸爸说：荷不仅美丽，而且浑身都是宝呢！莲子可以补中养神，常时间服用，可以延年益寿。藕可以解热渴，散瘀血、生肌，可以治郁热止泄、消食解酒毒，及病后干渴，藕节捣汁服下后，治吐血不止，还可以止住鼻出血。莲子中的青心可以治贫血，清心去热。
莲蕊须可以清心通肾，既补血又止血，还能养发养颜。荷花可以安神，养颜轻身。荷叶可以止渴。我没有想到荷还有这么多的功用。我喜欢荷花荷叶，更崇拜他们的精神。
荷小学作文9
赏荷夏日，是荷花盛开的季节。这次夏令营，我有幸来到了“华北明珠”——白洋淀的荷花大观园中赏荷。远远望去，满眼是绿色的荷叶，还有一些白色、紫红色、粉色的小点点，像是嵌在荷叶中的宝石，在阳光下闪烁着光芒。走近看，又圆又大荷叶挨挨挤挤，衬托着姿态婀娜的荷花，显得格外高贵优雅。
这些荷花有的白里透红，含苞欲放，像一位羞涩的少女；有的紫中带红，已经完全绽开，黄黄的花蕊令它更加艳丽；有的是可爱的粉红色，还是花骨朵儿呢，一个个饱胀得好像马上就要爆裂似的，还有的是洁白无瑕的，它只绽开了两三片花瓣，还带着露珠，显得有些娇嫩，如同仙女下凡一样……荷花争奇斗妍，竞相开放。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！
瞧，荷叶丛里还藏着莲蓬呢！它们有的弯着腰；有的众星捧月般的围着荷花……小青蛙在荷叶上“呱呱”的唱着歌，为盛开的荷花谱出一支《欢乐颂》；小鱼儿有的在荷叶下乘凉；有的在举行游泳比赛；有的在玩捉迷藏……荷花、荷叶、莲蓬、青蛙、小鱼儿……好一幅夏日荷塘画，犹如人间仙境一般，十分迷人！我爱白洋淀！更爱荷花！？
荷小学作文10
换一个角度思考，便会有另一种形成的收获，另一种意义的伟大，另一种途径的成功。
——题记
闲暇中，翻开一本书，看到一张图画：在一个池塘里，伫立着一枝枝残荷。
深深凝视，那是一种别致而随意的美，弥望的不是“田田的叶子”，更不是“亭亭的舞女的裙。”没有“接天莲叶无穷碧”的赏心悦目，更没有“映日荷花别样红”的招摇，有的只是纤尘洗尽后的质朴和还归本原的真实。看着它，才发现原来残荷也有絮语，也有自己的本性。
你浮动的裙衣仍然那样风致，你那长长的枝干还透露着些许嫩黄，你不该被称作残荷的，你还是敦颐笔下的仙子，没有一点残的气息。当清晨到来的时候，你会捧起水滴把它留给鸣虫;夜色降临时，你也还会披上月织的纱舞出佩弦先生吟哦的气韵。
在凄凉的秋风中，你也会绽放自己的光彩，你也有属于自己的美。
你的生命仍然在搏动，你仍然在做最后的努力，在黑暗的阴影下，在受伤的背景下，保存心中的信念。
残荷真好，有信念真好。
荷小学作文11
我家后院的樱花树旁，有着一池香气四溢的荷花，每天放学，我都会先跑到荷花池边看那楚楚动人的荷花。
有一次周末，我静静地坐在荷花池边,贪婪地吮吸着荷花沁人心脾的芳香。忽然,我看到荷花池的中央，刚长出来一朵娇俏的粉荷花，它在池中央轻盈绽放，那可是最最引人注目的哟！它的花蕾是淡黄色的，长得小巧玲珑，美丽极了。
其它的白荷花也不甘示弱，有的美若天仙，有的则是娇艳无比，有的竟吐幽芳，有的簇拥在一起合影呢，一朵有一朵的姿势，个个争奇斗艳，好不美丽啊！
绿茵茵的荷叶装点着亭亭玉立的荷花，微风抚摸着荷花的花瓣，洁白无瑕的花瓣点缀着荷花，粉红的花瓣衬托着羞答答的荷花，淡雅清秀的白荷花，雅致清香的粉荷花，就成了我家后院的大亮点。
看着看着，我陶醉在了荷花的世界里，陶醉在了荷花的幽香里，陶醉在了荷花的恬静中……
荷小学作文12
夏天的早上，妈妈带我去河边玩。风吹着路边的柳树，吹来阵阵清香。我快步跑到前面，看到一大片的荷花长在河的中央。
绿绿的荷叶盖在水面上，有的圆圆的，像伞;有的扁扁的，像盘子;有的弯弯的，像小船;有的又像一把小勺子…..我用手轻轻地碰了一下荷叶，几滴小露珠调皮的打着滚聚到了荷叶的中央，变成一颗大水晶，真是又漂亮又好玩!
太阳光灿灿的照在荷花上，有粉的，有红的，有白的，有盛开的，有半开的，有打着花苞的，千姿百态亭亭玉立。在碧绿的荷叶下，一朵嫩嫩的荷偷偷的探出小脑袋，就像一个害羞的小姑娘。几条小鱼摇头晃脑的游过来，小荷轻轻地抖了抖，抖出一片涟漪，原来是鱼儿在给小荷挠痒痒呢!
一只蜻蜓轻盈的用尾巴点着水，飞到了一朵含苞待放的粉红色的荷花上。我忽然想起学过的一首诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
妈妈告诉我，很多人都喜欢荷花，是因为它出污泥而不染，是“花中君子”。做人要像荷花一样，要坦坦荡荡，光明磊落。我的脚在水中荡着，闻着风中的荷花香，想着妈妈说的话，只愿自己也要像荷一样，做一个品德高尚的人。
荷小学作文13
当春风吹走了那份温暖与繁华时，热腾腾的夏就来了。
如果说春是万物复苏的季节，那么夏就是万物生长的季节了。
外婆家附近有个小池塘，池塘边的柳树已经脱去了春天的嫩绿，换上了一身翠绿的夏装，在微风中摇摆她那曼妙的身体，小草也不是刚发芽时那种婴儿般的可爱，在阳光中逐渐变得挺拔秀丽。
荷塘里正一番热闹的场景。荷叶蓊蓊郁郁，透不出一点缝隙。初生的小荷颇有几分可爱，几只蜻蜓在池边嬉戏着，飞过的水面上还荡漾着一串串涟漪，有只还轻轻地立在荷叶的边缘。荷花以它独有的魅力让人着迷，素雅的白色中又有活泼的粉色，几片几片的花瓣衬托着粉黄的小花蕊，显得娇小可爱。
一个白净的小脸蛋从荷叶丛中伸了出来，是谁？哦，原来是采莲的娃娃啊！只见那娃娃一手撑桨一边采莲。看他那船上堆成小山的莲蓬，还有红扑扑的脸蛋上一层细密的汗珠，就知道他已经“工作”很久了。
夏，这个迷人的季节，荷塘，这个诱人的天堂！
荷小学作文14
炎炎的夏日，火辣的骄阳，滚滚的热浪，让人不由得阵阵疲困。而荷塘里却演绎着不同的色彩，好一个碧水融融的冰清世界。
走近荷塘，心情是那么舒畅，令人心旷神怡。那荷叶就像一个个青玉盘，一片片紧挨在一起，放眼望去，满目是绿。烈日的光辉下，盛放的荷花格外夺目。在绿叶的映衬下，荷花变得那样多姿多彩，艳丽无比。有的荷花天生就是害羞的姑娘，任凭千呼万唤，羞答答的藏在荷叶间，悄悄地看着这美丽的世界；有的如大胆泼辣的美少女，尽情地舒展怒放，摆弄风姿，在一片绿色之上显得格外好看；还有娇羞的荷花妹妹，靠在莲叶母亲的怀抱中，是那么安详，那么幸福。它也许正做着甜甜的美梦呢！好一副“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景图呀！一丝凉风掠过，荷花的清香在空中回绕，沁人心脾，引得蜻蜓在水面快活地盘旋，小鱼也激动地跃出水面，荡起了一个个可爱的圆圈。
荷花是泼红染绿的画者，在夏日里描绘着悠悠的意蕴；荷花又是冰清玉洁的使者，吟诵着出污泥而不染的传奇；荷花还是个在水面舞台上婉转而啼的歌者，唱出了一个神圣的世界。
蓝天白云下，湖面舞动着一群优雅美丽的花仙子，怎能不令人陶醉？
荷小学作文15
“啊！多美的荷花啊！”我站在这如画般的荷池边，情不自禁地赞叹。这一池亭亭玉立的荷花看得我如醉、如痴。
那含苞欲放的花骨朵儿，躲在一片片圆盘似的绿叶间若隐若现，就像一个个调皮的孩子在和我捉迷藏呢！谁看了都觉得可爱极了！
再看看那些半开的荷花，透过花瓣隐约看见其间嫩黄色的小莲蓬，它们一个个就像羞答答的小姑娘。
看那粉雕玉琢的荷花，朵朵冰清玉洁，使人一见就油然而生爱慕之心。那一朵朵盛开的荷花张开粉扑扑的花瓣，就像孩子们的笑脸。
那从荷池里发出来的沁人心脾的幽幽清香，引着我来到了荷池中间，我仿佛也成了一朵美丽的荷花仙子。
这时，天空飞来了几只蜻蜓，在花池上翩翩起舞，好像在说：“荷花姐姐，你好！今天我们飞行了一天，见到了许多红花绿草，可谁都没有你这样美！”荷花听了，脸更红了，羞答答地迎风跳起了欢乐的舞蹈。
看了这一池荷花，我觉得它虽然比不上西子湖畔的万种风情，也没有钱塘江潮的大气滂沱，但是它的美是那么的别具一格！
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