成长小学生作文

时间：2022-01-02 11:03:49 小学生作文我要投稿

关于成长小学生作文汇总十篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的成长小学生作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于成长小学生作文汇总十篇

成长小学生作文篇1

　　从书中收获成长从小时候的灰姑娘、白雪公主、美人鱼，我学会了善良；从小学时的《西游记》、《汤姆·索亚历险记》，我学会了勇敢；从小学五年级时的《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》，我学会了忠义、坚强；从小学六年级时的《三国演义》、《假如给我三天光明》，我学会了知恩图报、亲情有伟大与无私……渐渐地，我在读书中不断地收获成长。

　　小时候，我认为最幸福的事情是躺在妈妈的怀里，听妈妈给我讲安徒生的童话故事。记得那时，我总是缠着妈妈让妈妈讲灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地听，不厌其烦。也从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顾安危的救白雪公主中，明白了什么是善良，什么是恶毒。所以，从那时候起，不管是流浪狗，还是乞丐，我都会义不容辞地伸出援助之手，帮助他们。

　　从书中，我收获了善良与助人为乐。在小学时，我喜欢读《西游记》，喜欢孙悟空的勇敢、机智；喜欢猪八戒的幽默、乐观；喜欢沙僧的老实苦干；还喜欢唐僧的慈悲情怀。从书中，我收获了对人生的态度。随着年龄的增长，我已经上六年级了，我此时又喜欢上了《三国演义》、《水浒传》，《鲁滨孙漂流记》等课标要求必读的名著。从这书中我学会做人要仗义、豪爽、坚强、知恩图报。

　　此时，我无法忘记诸葛亮的“鞠躬尽瘁”；我无法忘记刘备、关云飞、张飞的桃园三结义中所表现了义气，侠义与忠诚。从书中，我收获了人生的喜怒哀乐。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”不错，书是我们成长的摇篮，而那些经典书籍，则是无法超越的传奇。我们读书，更多的是要从中收获知识与做人的道理。从书中，我收获了成长。许昌市古槐街小学六一班

成长小学生作文篇2

　　童年就像一本绚丽多彩的图书，书里珍藏着我们许多难忘的记忆。这些记忆里，有的痛苦，有的后悔，有的美好，有的快乐，百味杂陈，记载着我们远去的往事。

　　小时候，妈妈很疼爱我，很关心我，可是爸爸却没有妈妈那样对我好。他的脾气很暴躁，我只要稍有不听话，他就打我，我心里痛苦极了。妈妈告诉我，我小的时候爱哭，哭起来没完没了，劝也劝不住，所以爸爸一听见我哭就烦，就开始打我，而他越打我，我的哭声就越响，连妈妈也劝不了。后来我上学了，学习成绩不是太好，爸爸老爱翻我的书包，一见我的成绩就叫我，一听见他的声音，我就害怕，哪里还敢再玩，就战战兢兢地过去。只见爸爸把我的课本摊放在椅子上，拿好了笔，难道是要教我？结果却真是的！只见爸爸抓来一把玉米放在椅子上，“爸爸，你抓来玉米做什么？”我好奇地问。

　　只见爸爸指着我作业上的题说：“你看着三加五等于几？”然后左手捏出五粒玉米，右手捏出三粒玉米，问我一共多少粒。我指着爸爸手中的玉米认真地数着：一二三四五六七，突然说声：“八！”以后爸爸每次都用这种方法教我，我的成绩终于慢慢提高了。

　　记得有一次，我们去偷人家的菜，不知道是哪个多嘴的把这事告诉了妈妈。平时最疼爱我的妈妈突然间变了一个人似的，不容分说，抓住我打了一顿，直打得我大叫：“我改了，再也不偷人家的东西了！”

　　啊！回想起童年的往事是多么的可笑啊！现在我长大了，但爸爸妈妈却日益变老了，童年那段美好的岁月也一去不复返了。现在回忆起来，往事历历在目，宛如昨天一般，而实际上时间长河已经在滔滔不息中奔流了好远，好远。如今，处在童年的最后时光，我们一定要把握好，好好地过每一天，认真地过每一天，快快乐乐地过每一天，使我明日的回忆更加美好，更加快乐，更加难以忘怀。

成长小学生作文篇3

　　如淅淅沥沥的春雨，如沙沙而过的夏风，如轻轻舞动的秋叶，如悄悄飘落的冬雪，成长的过程在时光的诗集中一页页翻过……告别春华秋实，历经夏欢冬乐，迈过16年的沟沟壑壑，在人生漫漫旅途中印下了我歪歪斜斜深浅不一的足迹，勾勒出成长的点滴，也是记忆于心灵深处的缩影。

　　偶然捡起昔日曾经疏落的断言片章，才发现那些只言片语不仅仅是文字的诉说，也是记忆中天空里闪烁着的或明或暗的星。自第一声啼哭始，上帝就铸造了我的灵魂，再大一点儿，会说整句话，接着，学会了走路；随后，便开始了“书香门第”的熏陶。渐渐地，不再满足于家庭温暖的巢，欣然步入了幼儿园的大门。在风筝与飞鸟吵闹的童年，我像只小鱼游弋在清澈的湖泊里。我喜欢感受阳光的普照，喜欢追逐风的美妙，喜欢聆听雨滴的声音。快乐而没有烦恼，纯真烂漫、天真无邪。

　　记得小时候在看遥远天幕的繁星时，总信誓旦旦地指着天边最亮最大的星说，它属于我。并誓言要做永恒的最有光芒的星，把自己所有的光芒都献给一切事物，让寒冷得到温暖，让黑暗充满光明——儿时的梦总那般不切实际，却又如此难能可贵。

　　不知怀着怎样的情愫走出了童年的梦。那天，我踌躇着对流淌出成长岁月河中第一条心灵的小溪说：“我要长大了！”于是，成长历程中纷至沓来的种种故事片断在人生屏幕上放映：傻乎乎地接受最初的表扬，羞愧地低头迎着第一次批评，大合唱中唱着跑了调的曲子，考试后种种后悔的泪滴……从此，我开始认识“通罗马”的大路其实并不平坦。笑着面对成功，哭着面对挫折早已成为专利；指着流星说“它属于我”的日子早已成了历史。

　　记不清什么时候，不再依恋知了的声声吟唱；也不知何种原因，已经有了美与丑的刻骨铭心。渐渐地，我试着用艺术的眼光看待疏星冷月、断枝残花，学着用哲学的角度面对狂风暴雨、锈锁颓墙。而今，回想起第一张一百分的试卷，却再也找不到那份幸福的感觉……原以为自己会改变很多，可事实告知我无法阻拦任何事物的流散与消失。为什么有些东西本来已经清晰地凝望着它渐渐走远，却又在蓦然回首间感到它若即若离呢？我不知道是不是思念，仰天静思时，已感到有几许痛苦。也许时光流逝后，一切都成为陈年旧影。当偶然有一天，一阵风吹开我记忆的闸门，我便提一盏阑珊的灯，晃晃悠悠沿着寂静的小路追寻尽头，拾起曾留的遗梦，让梦里的花开花落，定格在诗意的幻想中，或让它们成为过去的祭奠，或是对未来的瞻望……

成长小学生作文篇4

　　校园生活是丰富多彩的，它带给你欢笑、忧愁、荣誉，也带给你挫折……

　　望着试卷上鲜红的“70”，我不禁怀疑起自已的视力，确信自已不是在做梦时，我的心在颤抖，手在哆嗦，我哽咽着将迫不及待想要夺眶而出的眼泪逼了回去。

　　“嘿，老章，考得怎么样？”好友王泓靖转过头来问我。

　　“哈……啊……，考……考得还不错。”我慌乱地把试卷藏进抽屉，努力使声音显得平静些。

　　坐在教室里，面对着墙壁，我开始盘算怎么应付即将到来的危机——试卷签名。苦思冥想怎样逃避它将带来的处罚时，一转身，看到摆放在老师讲台上的那盆仙人掌，不禁浮想联翩。这小小的仙人掌为了在干旱的沙漠中生存，努力改变自身条件，把叶子变成了刺，得以生存，并且越长越高、越长越美，还开出美丽的花朵，成为沙漠中一道无与仑比的独特风景，多么令人敬佩啊！与仙人掌相比，我刚才所想的又是多么令人惭愧呀，这点挫折应该是我奋发的力量呀，想到这儿，我的脸上不禁浮起一丝羞愧之色。

　　终于，放学了。心事重重的我默默走回家时，老爸已经回来了，我忐忑不安地从书包里抽出试卷递给他，爸爸看着我，双眼在试卷上扫了一眼，就“唰唰”地签上了名，轻轻地递还给我，我紧紧咬着嘴唇，一言不发地接过了试卷……

　　此后每一天，我都满怀信心地走进教室。终于不久后的一个傍晚，我欣喜地飞奔回家，熟悉的开门声响起时，我把一张99分的试卷悄悄地放在桌上，溜回了房间。不一会儿，客厅里传来一阵爽朗的笑声。我眼角一瞄，看到床头的`几个大字“跌倒爬起，不失男儿本色”，忽然觉得自已变得坚强起来。

　　面对逆境时，你选择什么？逃避？还是勇敢面对？我坚定地选择了后者，在勇敢面对挫折时，我看到了成功给予我的微笑，更可贵的是，我在逆境中得到了一种成长——心灵的成长。

成长小学生作文篇5

　　我在成长，我一直在长高，变得更懂事了！成长中我有一个个小故事，你想听吗？那我就来给你讲吧。

　　在二年级时，我一直在学校里学一门乐器，它叫单簧管，一次老师让我去某乐团参加选拔。我一拿到曲子就觉得那曲子特别难，音符多极了，升降记号也有一大串，看得我都有些眼花缭乱，晕头转向了。从此，每逢星期六，星期天，妈妈总会在我耳边念叨；“你有空也该练练曲子，可是我却常常假装没听到，因为曲子太难，练起来太辛苦了。直到要去考试了，我才急得手忙脚乱起来。到了考场，我面对着十几个老师，脚直哆嗦，我胡乱吹了几首曲子，有三分之二的音符都是错的，让老师们看了我的笑话，其中有一位老师拍了拍我的肩膀说：”真可惜……“我走出考场，眼睛里布满了泪水，心想：我真是不听大人言，吃亏在眼前。当我看见妈妈那期盼的目光，便飞奔到妈妈怀里说：”妈妈，对不起。“妈妈摸摸我的头说：”不要紧，你的泪水告诉我，你会改变的，我们回去再好好练练。“妈妈的这句话鼓励了我，从那天起，我便开始认真地练，一天到要练三四个小时哩！今年我再一次走进考场，面对老师，我胸有成竹，吹得娓娓动听，老师们都有了身临其境的感觉，当我戛然而止，过了好几秒钟，老师们才轻轻鼓掌，还是去年那位老师对我说：”恭喜你，小朋友，你通过了！“我兴高采烈地奔出考场，大声欢呼：”我通过了！我通过了！“妈妈也笑眯眯地抱起我亲了几口。

　　通过这次经历，我深深明白了，学习本领，是来不得半点虚假的，只要平时不断努力，你就一定能取得成功，我也更喜欢我的单簧管了。

成长小学生作文篇6

　　记得在小学四年级时，我还是一个调皮捣蛋的小丫头片子。那时候的我真的是不听话，不听话都算了，但我脾气也不得了的大，老师也就总说我长不大。

　　在夏天，学校体育队正在招人，而我正好体育成绩有点突出，老师就毫不犹豫地选了我，我当时很不情愿，就在班上对老师发了脾气，因此，招生之涯就告一段落。可是不久，体育队的教练找到了我。我你的体育天赋，因为你跟别的同学不同。那一刻，我的心好像被什么东西拉了一下，它竟然动了！那天放学后，我换好运动服准备开始我的体育生涯。

　　体育生涯说的简单，做起却难呀！我又是一个很懒的家伙。根本坚持不下去，直到有一天，我实在是不想再这样下去了，就去教练说了一下。可教练说，知道你能行，当初选你是有原因的，只要你努力，你的潜力就会爆发出来的，我相信你，你一定会成功的！听到教练说的这些话后，我的心情好像被什么东西扯了一下，有一点痛。我觉得自己好弱，觉得自己好没用啊！可是，在那之后，我下定决心，化悲痛为力量，更努力的去证明我自己。在这个过程中我学会了坚持，学会了一些我以前没有的东西。在长时间的磨练下，我脾气没那么大了。也不是很调皮了。

　　因为付出终究会有回报，我的回报就是经过两年。就是在我六年级的时候，在一次比赛中破了市纪录和县纪录。我很高兴，我将向成功更近一步了。赛后，我代表全体育生演讲，我感谢我的老师，我的同学，还有我的教练。演讲完毕后，我拥抱了我的老师和教练，那时他们都在我的耳边轻轻说了一声“你长大了，小丫头片子。”

　　欣赏，让我成长，如果不是老师和教练的欣赏，就没有我现在的成长和成功。

成长小学生作文篇7

　　我们成長中一定有許多故事吧！今天就由我來講一個我自己的故事。

　　記得那是暑假中的一天，我做完當天的作業，於是媽媽帶我出門散步。散步途中我们走到了游泳館旁。媽媽問了問我：“小朋友，你想參加游泳訓練嗎？”“嗯？”我沒有聽清楚，媽媽又問：“你沒有聽清楚嗎？”“嗯！因為聲音太嘈雜了，幾乎聽不見聲音。”“媽媽再說一遍，你聽好啊！”媽媽大聲地說。“想參加游泳訓練嗎？”“想！”這回我大聲地回答了媽媽。雖然，我的心理打起了小鼓，但我還是想嘗試下……我參加的游泳訓練因為要有游泳基礎，所以先要參加考試。游泳考試那天我緊張得要命！把所有的游泳動作全忘光了。這時候，教練的指令馬上要發出。考試開始了！第一個出場的就是我。糟糕！我的腦袋一片空白。站在水池邊，我不知所措，我告訴自己，放鬆放鬆，然後拼命地吸氣。當我蹬壁畫水滑出去的時候，我漸漸地忘記了不安，慢慢地想起了動作：收，翻，蹬，夾，哈，是因為我不孩害怕了，這樣自然就不緊張了嘛！遊到一般時候，我感到十分累，支撐不住了，好像馬上就要沉下去了，我放慢動作，想起了媽媽常常跟我說地話“堅持到底，就是勝利！”然後，又深深地吸一口氣，一鼓作氣地遊到了終點站。在終點站，我笑了。因為，我堅持到了最後。這是我成長中應該面對的，也可以說是必須經歷的，所以我只能勇敢地去面對它！

　　通過這件事情，我感悟到一個道理，那就是做任何一件事情，我们都要付出努力，並堅持到底。堅持了就會成功。