小学助残日征文

时间:2022-01-19 13:21:40 小学生作文 我要投稿
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2016年小学关于助残日征文

  同在一片蓝天下,关爱残疾人吧!唯有无疆的大爱,可以超越一切,直到永远永远!下面是小编整理的助残日作文,欢迎大家阅读!
 

2016年小学关于助残日征文

  【助残日作文1】

  为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成理解、关爱、帮助残疾人的氛围。12月3日下午,我校来到偃师特殊教育学校,为特校学生举办了2014年“世界助残日”庆典活动暨文艺汇演。两校各部门领导应邀出席了活动,为孩子们带来了节日的问候,偃师市自强互助志愿者等爱心团体也自发地来 到了活动现场。

  “发愿要发好愿,说话要说好话……”,伴随着轻柔舒缓的音乐,下午3点,开场手语舞《说好话,发好愿》为本次世界助残日联欢活动拉开了帷幕。随后,各班都表演了自己拿手的节目。五年级学生用纯正的语音朗诵了《朱子治家格言和《少年中国说》,抑扬顿挫的语调,慷慨激昂的表情和低沉大气的音乐交织在一起,深深地感染了每一位观众。“生命的河,喜乐的河,缓缓流过我的心窝。我要唱那一首歌,唱一首天上的歌……”手语舞《生命之河》悠扬舒缓的旋律,清新喜悦的歌词,蕴含隽永之理,让我们的灵魂也变得澄澈纯净起来。而一年级小朋友在悦耳动听的音乐伴奏下,跳起了可爱逗趣的舞蹈《兔子舞》,憨态可掬,谐趣动感的表演,点燃了现场的热情,不少师生纷纷举起相机拍照留念。虹桥学校的武术表演凭借多彩的形式,丰富的内容和深邃的文化底蕴让我们领略到中华民族的神韵,感叹中华文化的博大精深。整个活动现场高潮迭起,掌声雷动。活动的最后,由虹桥学校合唱的歌曲《歌声与微笑》掀起了活动最后一波的高潮,一段淳朴真挚的感谢语——“敬爱的老师们,谢谢您们的辛勤培育,您们辛苦了”,让在座的老师们感动不已。

  爱似阳光,爱是希望。有了领导教师的关心和厚爱,有了社会各界的理解和支持,残疾孩子的未来不是梦,拥有更加灿烂美好的明天。

  【助残日作文2】

  亲爱的老师、同学们:

  我们每个人都渴望拥有一份美好的生活,然而,美好的生活并不垂青所有的人,上苍在把美好赐予人类的同时,也把不幸带到了这个世界上。当我们高高兴兴背起书包上学的时候,当我们沉醉在优美旋律中的时候,当我们与小伙伴在操场上欢快游戏的时候„„可曾想到在我们生活的这片蓝天下,还生活着一个特殊而困难的群体——残疾人。

  古人说:“施比受更有福”,今人说:“送人玫瑰,手有余香”。第二十五个全国助残日已经来到,今年助残活动的主题是“关注孤独症儿童,走向美好未来”。 第二次全国残疾人抽样调查结果显示,我国0~6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0.11%,约为11.1万人,其中多数由儿童孤独症导致。我们倡议全校师生发扬爱心助残的优良传统,关爱我们身边的孤独症儿童,让我们节约自己的零花钱,响应教育局的号召,开展“自己少吃一次零食、少买一件玩具,为孤独症儿童捐献,为孤独症儿童解决生活上的困难”活动,向孤独症儿童献上自己的一份爱心。

  同学们,让我们积极行动起来!每人捐出自己的零用钱,帮助那些残疾人。相信在我们的帮助下,在我们的爱心包围里,在社会主义大家庭的关爱里,孤独症儿童会觉得生活越来越幸福,让孤独症儿童也同我们一样共享一片蔚蓝的天空!让我们奉献一份爱心、一份真情,用爱心播种希望,以善行收获幸福!

  【助残日作文3】

  《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月的第三个星期日,为全国助残日。”今年的5月18日,是我国第24个助残日。

  据统计,我国有6000多万残疾人。他们当中有的一出生便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临困境……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才。

  我们同在一片蓝天下生活,这些残疾朋友也是我们幸福生活中的一分子,我们要尊重和关心他们,希望同学们能在日常生活中,为我们的朋友多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情;让我们多一点温馨友善的目光,多带去一声声亲切的问候、马路上一回回悄悄地让道、公交车上一次次主动地让座……让温暖的阳光充满在这些朋友的周围,让每一个朋友都能感受到爱、让每一个人都能拥有爱!

  同学们,比起残疾人,我们有多么幸福!我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书、活动……当我们一次次沐浴在阳光的温暖之中;当花草一天天吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的这些残疾朋友可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,不仅为社会发展作出了积极贡献,而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。