金色的鱼钩小学作文

时间:2022-11-03 14:23:40 小学生作文 我要投稿

金色的鱼钩小学作文(通用50篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的金色的鱼钩小学作文,欢迎阅读与收藏。

金色的鱼钩小学作文(通用50篇)

  金色的鱼钩小学作文 篇1

  想必大家都学过许许多多感人的文章,在我学过最感人的文章里,我认为《金色的鱼钩》最感人。

  《金色的鱼钩》讲述的是在红军两万五千里长征中,过草地的事。一位老炊事班长,为了照顾几个生病的小战士,帮助他们走出草地,不惜牺牲自己的生命,也要找到食物带他们出去。 或许你看了故事梗概觉得很正常,但是你知道吗?草地不是那种一碧千里,有许多牛羊的美丽草地,这里的草地像气球一样一块块的鼓起来,踩到实的恭喜你,如果踩到的只是一张草皮,下面是深不可测的沼泽,如果旁边没人帮助你,你就只能活生生的当一个“人肉路标”,草地里的水大多有毒,走在前面的战士还可以挖一些野菜吃,后面的战士连能吃的草根都找不到,只能壮烈牺牲。 老班长找到一个水塘,就要用针做成的鱼钩,钓一钓,有没有鱼吃。我看到后来,眼泪在肚子了翻动,老班长找到鱼自己不吃,给两个生病的小战士吃,而他自己只吃草根和鱼骨头。然而,在奄奄一息之时,也要把食物给两个小战士吃。 后来,老班长牺牲了。

  只留下一个满是红锈的鱼钩,在我看来鱼钩虽然长满了红锈,但是它记录着老班长可歌可泣的英雄事迹,反映着老班长舍己为人、坚守岗位的崇高精神,所以这个鱼钩是闪烁着灿烂的金色的光芒! 正是这种崇高精神感动了我!

  金色的鱼钩小学作文 篇2

  读完《金色的鱼钩》这篇课文,我的两眼都湿润了。文章中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我的眼前。

  这篇文章写的是红军长征经过草地时所发生的一件事。主要讲老炊事班长为了照顾作者和两位同志而把好的东西给他们吃,他自己吃剩下的。

  当我读到“他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头哽咽下去”。

  多么值得尊敬,多么值得敬仰的老班长啊!为了革命事业,宁愿自己吃尽了苦头,也要保住这两个同志和作者。为了下一代、下下一代、下下下一代。为了解放全中国,这位老战士把生命献给了革命事业。而我们呢?在现在如此幸福的生活中,还不珍惜粮食,想想真是太惭愧了。

  平时吃饭,我们都会在桌子上和地上多多少少掉一些饭粒,有时我们觉得不好吃的饭菜,就背着老师和家长倒掉。晚上饿了,有些小朋友就问家长要钱买零食吃。

  读了这篇文章,我深深感到我们今天的幸福生活来之不易,我们要珍惜幸福要从珍惜粮食开始。

  金色的鱼钩小学作文 篇3

  1935年秋天,红四方面军进入草地。我和两个小战士病的跟不上队伍,指导员派炊事老班长照顾我们。

  一路上,我们边走边歇,粮食很快就吃光了。每天靠挖野菜草根充饥,饿的十分衰弱。于是老班长用缝衣针弯了一个鱼钩,去水塘钓鱼给我们煮汤喝。

  从此,我们每天喝鱼汤,可从未看见老班长喝过一口。一天,我发现老班长原来在吃我们剩下的鱼骨头和草根,心里很难过。老班长却说:“无论多么艰难,我都要把你们带出草地,这是党交给的任务。”还让我对此事保密,我看着瘦的皮包骨头的老班长,扑在他怀里哭了。

  日子一天天过去了,能吃的东西越来越少,我们的身体也越来越差。终于快走到草地的边了,可老班长却倒下了,奄奄一息。我们去钓鱼煮汤,可他却怕浪费,不肯喝一口。但他最后一句话还在鼓励我们:“一定要走出草地!”

  老班长牺牲了,我们哭了许久,擦干泪走出草地。我想等革命胜利了,把鱼钩送到革命烈士纪念馆,让后人瞻仰。记住这生锈的鱼钩,闪着金光的鱼钩的来历。

  金色的鱼钩小学作文 篇4

  1935年秋天,红军四方面军进入草地,许多同志得了胃肠病。我和两个小同志病得实在跟不上队伍了。指导员派炊事班长走在后面照顾我们。炊事班长因为全连数他岁数大,对大家又特别亲,大伙都叫他老班长。

  我们三个病号走不快,走一阵歇一阵,吃的是老班长做的野菜和着青稞面。青稞面吃完了,老班长又做鱼钩钓鱼,给我们煮鱼汤喝。我们每天端起碗来就吃了个精光,可是我却从来没见老班长吃过一点儿鱼。

  有一次,我禁不住问老班长,他却骗我说早吃过了。我不信,就跟着老班长。一看,原来老班长吃的是一些草根和剩下的鱼骨头,令我失声喊起来。老班长发现了,还找理由隐瞒,让我不告诉别人,而且又说走出草地很困难,找野菜不简单。我被老班长的言行感动了,哑口无言,扑在他怀里哭了。第二天,我经过老班长一番劝说,才喝下了鱼汤。

  我们吃的食物一天比一天少了,我们的身体也一天一天衰弱下去。我们只能被老班长扶一段,搀一段,才差不多走到草地边上。这时老班长已经奄奄一息了,但还是省下了鱼汤,才光荣地在草地上牺牲了。

  我们在一阵抽噎后擦干眼泪,把老班长的鱼钩小心地收起来,想让我们的子子孙孙都来瞻仰它。因为,在这个长满红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色!

  金色的鱼钩小学作文 篇5

  前几天,我们学了一篇课文,名字叫《金色的鱼钩》。

  茫茫草海,几个生病的红军战士和一个身体很结实的红军老炊事班长一步一挨地向前走着。有一天,生病的“我”发现老班长每天只吃鱼骨头、啃草根时,竟扑到他的怀里哭了。老班长舍己为人的精神令我敬佩,本可以吃鱼肉的他,却把自己的那份全都让给了三个生病的小红军,自己却活活地饿死了。

  “多么可敬可佩的红军啊!”我差点哭了,那位老红军真的很令人敬佩。我想:“如果我在那里,一定会用大米饭换老红军手里的鱼骨头、草根。”我真不敢想象,那位老红军是怎样吃下那鱼骨头和草根的,就只有这点事物,他也能撑住自己好几天,可见老红军的毅力是何等顽强啊!我又想:“为什么他不把那鲜美的鱼汤一口吞下,别人一个也不让吃呢?”他把自己的生命献给了三个小红军、献给了革命事业、献给了全中国的人民,我们能有这么好的学习、生活环境,都是这些红军战士们用鲜血换来的。

  我可是又霸道又浪费的“小皇帝”。我不爱吃饭,经常“命令”爸爸妈妈把一些“无辜”的饭菜倒掉。我也很霸道,经常把别人的东西据为己有,一点也没有想到别人。以后,我一定好好珍惜那宝贵的粮食,也要多帮助别人,不要让以前的“小皇帝”进入学校和我的家了。

  金色的鱼钩小学作文 篇6

  1935年秋,红四方面军进入草地。我和俩个小同志病得跟不上不队,指导员派炊事班长照顾我们。

  我们一天只行二十来里,不到半个月,食物吃完了。老班长因我们瘦下去,合不拢眼。一天,老班长用缝衣针做好了一个的鱼钩,去水塘边钓鱼。当晚,我们喝到了鱼汤。以后,我们就经常喝到鲜鱼野菜汤了。但老班长一点也不吃,说吃过了,我不信,发现他背着我们嚼草根咽鱼骨,我很难受,但老班长让我不要告诉别人,并说,无论多艰苦,也要把大家带出草地,我坚持要他和我们一起吃,他拒绝了,说要服从党的分配,我哭了。

  第二天,老班长端来的鱼汤,让我觉得有千斤重,难以下咽,他让我不要太脆弱。

  挨了一天又一天,终于到草地的边沿,老班长瘦得只剩皮包骨了,仍不停的鼓励我们。这天上午,老班长出去找水塘,许久不见回,我们四处寻找,在水塘边找到了昏迷的老班长。我们立即分工:钓鱼、生活、照料。

  当鱼汤送到老班长面前时,他已奄奄一息,说我们一定要走出草地。他的眼睛闭上了,我们哭了很久。

  我把老班长留下的鱼钩放好。等革命胜利后,一定要把它送到纪念馆,让子孙们来瞻仰它。

  金色的鱼钩小学作文 篇7

  一只针制的鱼钩,成为了千千万万中国人所敬仰的圣物。

  难道这小小的鱼钩有非凡的魔力?为何如此珍贵?不,那是一位老班长在“鬼门关”前为党最后一件事,也是最崇高的一件事。

  在面临生与死的抉择时,你一定会不惜一切代价地选择生存,但你可曾想过,或许在能够延续他人生命之时,你选择死亡,比你自己不顾及他人苟且地活着,更有意义!也许你会觉得,选择死亡是个十分愚蠢的举动,那是因为你还没有真正意义上的明白生存的真谛。

  我们活着不仅仅是在为自己活着,也在为同胞、祖国活着。老班长难道不想选择生吗?不是的,老班长也想生,也想喝鱼汤,但是,老班长觉得,他自己的一条老命可以换得其他三个战士的命,值了!这是最伟大的选择,最残酷的交易,最感人的“让”命。

  老班长难道不想睡吗?为何整日整夜地找吃的?不是的,老班长也想睡啊,可是,看着三位战士日渐消瘦,要走出草地还有漫长的路啊!他只好放弃睡眠,去掀无数草皮找一条小蚯蚓,去摸无数草根找可吃的野菜。这样的放弃是崇高的、圣洁的、可敬的!

  老班长难道不想丢下同志们,自己走出草地吗?不会的,永远不会的,正是因为老班长对党的信仰,对党的服从,使他一直以来,用生命来完成党组织下达的护送任务。老班长对党的热爱是不惜一切代价的,包括他唯一的生命!

  老班长对祖国的爱真是令人佩服地五体投地啊,让我们给为了祖国而失去生命的老班长敬一个端端正正的少先队队礼吧!

  金色的鱼钩小学作文 篇8

  1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃病,我和两个小同志病得实在跟不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面。炊事班长快四十岁了,因为全连树他岁数大,对大家特别亲,大伙都叫他“老班长”。

  我们在路上把青稞面吃完了,老班长就给我们做鱼汤,尽管这鱼汤们有放作料,可是我们任为没有比这鱼汤更鲜美的汤了。端起碗来就吃个精光,可是我却从来没有见过老班长吃鱼。

  有一次我问了老班长,可是老班长却说他吃了,我不相信 ,就跟着老班长,一看原来老班长吃的是一些草根和鱼骨头,这一举动,另我大吃一惊,老班长发现我知道他的秘密,还找理由隐瞒,不想让我告诉别人,并且告诉我找野菜和鱼饵的困难,我被他这一举动所感动了,一句话也说不出来,竟扑到在他怀里哭了,一天又一天过去了,我们的食物越来越少了,身体也一天比一天差了,我们四人就这样扶一段,搀一段,终于走到草地边上了,可是老班长却奄奄一息了,他为了给我们找食物,不惜牺牲自己的生命,他那崇高的品质感染着我们每一个人!

  我把老班长留下的鱼钩小心的包起来,放在贴身的衣蔸里,我想等革命胜利以后,一定把它送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙都来瞻仰它。要让他们知道,在这个长满红绣的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!

  金色的鱼钩小学作文 篇9

  《金色的鱼钩》这篇课文主要讲了红军长征途中,一位炊事班长,牢记指导员的话,尽心尽力地照顾三位生病的小战士过草地而不幸牺牲的感人故事。

  课文中的炊事班长,也就是“老班长”牢记指导员交给他的任务一路上是保姆、是上级、是勤务员,一定要把三名小战士带出草地。才半个月的时间,青稞和着野菜就吃光了。“老班长”为了不让三名小战士因过于饿而瘦下去,走不出草原,而在每天早晨起来就去钓鱼和去找野菜,却不顾自己的身体,这是多么令人感动啊!老班长为了让三名小战士吃饱饭,而起早贪黑的给三名小战士找食物,三名小战士吃饱饭后老班长却只吃一点吃剩的鱼骨头和一点野草根,我每每一读到这儿心里就很难过,脑子里便会浮现出“老班长”那骨瘦如柴的身材和清瘦、布满皱纹的脸。我真想用我自己积攒的零花钱回到过去给这四位战士买一些吃的东西,递给他们的手里,让他们吃上香喷喷的东西啊!

  那三位战士为了革命事业的成功,用坚强的毅力和铁打一般的双脚才能走出这草地,那草地是考验人们毅力的地方,有可能被饿死,有可能被陷入沼泽,有可能被累死,生存下来的机会非常小,但他却不怕艰难,不怕困难、不怕死地走出了这片草地。

  在走出草地的边缘的时候,老班长累的倒下了,在临死前也还是那么的珍惜食物。真是一位舍己为人,忠于革命事业的战士啊!

  金色的鱼钩小学作文 篇10

  《金色的鱼钩》这篇课文主要讲了红军长征途中,一位炊事班长,牢记指导员的话,尽心尽力地照顾三位生病的小战士过草地,而不幸牺牲的感人故事。

  课文中的`炊事班长,也就是“老班长”牢记指导员交给他的任务一路上是保姆、是上级、是勤务员,一定要把三名小战士带出草地。才半个月的时间,青稞和着野菜就吃光了没有吃的,“老班长”为了不让三名小战士因过于饿而瘦下去,走不出草原,而在每天早晨起来就去钓鱼和去找野菜,却不顾自己的身体,这是多么令人感动啊!老班长为了让三名小战士吃饱饭,而起早贪黑的给三名小战士找食物,三名小战士吃饱饭后老班长却只吃一点吃剩的鱼骨头和一点野草根,我每每一读到这儿心里就很难过,脑子里便会浮现出“老班长”那骨瘦如柴的身材和清瘦、布满皱纹的脸。我真想用我自己积攒的零花钱回到过去给这四位战士买一些吃的东西,递给他们的手里,让他们吃上喷喷的东西啊! 那三位战士为了革命事业的成功,用坚强的毅力和铁打一般的双脚才能走出这草地,那草地是考验人们毅力的地方,有可能被饿死,有可能被陷入沼泽,有可能被累死,生存下来的机流非常小,但他却不怕艰难,不怕困难、不怕死地走出了这片草地。

  在走出草地的边缘的时候,老班长累的倒下了,在临死前也还是那么的珍惜食物。真是一位舍己为人,忠于革命事业的战士啊!

  金色的鱼钩小学作文 篇11

  读完《金色的鱼钩》这篇课文,我的两眼湿润了。文章中那一个个感人的情节不断浮现在我的眼前。

  这篇文章写的是红军长征过草地时所发生的一件事。主要讲了老炊事班长为了照顾作者与另外两位小同志,自己却牺牲了的故事。

  当我读到他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,使劲皱着眉头硬咽下去的时候,我的喉咙哽咽了。

  多么值得尊敬的老班长啊!为了革命需要,宁愿自己吃尽苦头,也要保住几位小同志。那硬梆梆的鱼刺,他是怎么咽下去的呀?而我呢?在现在如此幸福的生活中,还不珍惜幸福时光,回想起来,可真是惭愧啊!

  平时,天天吃饭,我都要在桌子下面的地上种上一些饭粒,尤其是一吃完米饭,饭桌上、地上,白花花的一片米粒。有的时候,我要是觉得不好吃我饭菜,就背着父母半碗半碗地倒掉。

  读了这篇文章,我知道了,我们今天的幸福来的不容易,粮食来的不容易,老班长吃的能和我们相比吗?他们为了我们的解放事业,历尽了艰辛,现在,我多么希望能用我碗里白花花的大米饭换过老班长手中的鱼刺啊!

  金色的鱼钩小学作文 篇12

  1935年秋天,红四方军进入草地许多同志得了肠胃病。我们三人实在是走不动了,指导员就派炊事班长照顾我们。

  炊事班长快四十岁了,四方俩脸,高颧骨,脸上布满了皱纹,两鬓都斑白了。他对大家特别亲切,大伙都叫他“老班长”。老班长带着三个病号走一阵歇一阵,到了宿营地,他就到出找野菜,挖菜根。老班长看我们一天一天消瘦下去,他整夜整夜地合不拢眼。有一次,老班长在水塘边找到了一条鱼,他把缝衣针弯了个圈,做成了一个钓鱼钩。那天晚上我们三个人就吃到了新鲜的鱼台汤。

  从那以,我们三个伤员总能喝上热气腾腾的鲜鱼野菜烫了。我们的体质在减弱,可我们从来没见个老班长吃一点儿鱼汤。我发现老班长在嚼着草根和鱼骨头在哽咽。

  这一幕让我惊呆了!在这时,老班长发现了我。老班长用低沉的声音告诉我:“这草地无边无涯,没个尽头,再熬二十多天才能走出草地。你们可不能有个三长两短,否则我该怎么跟指导员交代呀!”

  第二天,老班长只端来一点儿鱼汤。我们三个人怎么也喝不下去,但是老班长看着我们,我们只好大口大口地喝下去。

  我们四个人挨了一天又一天,终于接近草地边了,我们的病也重起来,老班长瘦得只剩下皮包骨头了。这一天,我们精神特别好,四处去找吃的了。就在这一天,老班长终于支撑不住了,倒下了。我们将鲜嫩的鱼汤端到老班长面前,他怎么也不肯喝。

  老班长为了革命壮烈牺牲了,他留下了唯一的东西——鱼钩。

  金色的鱼钩小学作文 篇13

  1935年,红军进入草地,我和两个同志得了肠胃病,跟不上队伍,炊事班负责照顾我们。

  三个病号走不快,我们走一阵歇一阵,到了宿营地,老班长和着青稞面和野菜给我们吃,看着我们整天吃野菜一天天瘦下去,老班长就把缝衣针弯成钩,给我们钓鱼吃。

  每次吃鱼老班长都说他吃过了,我不信就偷偷跟着他一看,啊!老班长在吃鱼骨头,“这怎么……能吃……”我正要喊,他支支吾吾“我吃过了,把鱼骨头丢了可惜了,所以我就把它吃了。”我听了竟扑倒在他怀里哭了。我知道他是舍不得吃鱼啊!

  我们挨了一天天,终于要走出草地了,精神一下子好了起来,一会挖野菜,一会拾干草,可老班长却还没回来,等我们在水塘边找到他时他已经昏迷了,我们把鱼汤送到他嘴边,他不肯喝,头一句话就说:“小梁别浪费东西,我……不行了,你们吃了,一定要走出草地,告诉党我没完成好任务,没把你们照顾好,看你们都瘦的……”老班长用粗糙的手抚摸着我的头,突然手垂了下去……我们喊着老班长,他慢慢的闭上了眼睛。

  我们扑在老班长身上,抽噎了很久,擦干眼泪,把老班长留下的鱼钩小心的包起来,等革命胜利了,我要把它送到革命烈士纪念馆,让我们的后代都来瞻仰它——这个长满红绣的鱼钩。它永远闪烁着灿烂金色的光芒!

  金色的鱼钩小学作文 篇14

  1935年秋天,红四方面军进入了草地,许多同志得了肠胃病,指导员派炊事班长照顾跟不上队伍的我和两位小同志。炊事班长快四十岁了,大伙都叫他“老班长”。

  老班长带我们走一阵歇一阵,找野菜、挖草根给我们和着青稞面吃。老班长又钓鱼给我们吃,而从没见他吃。有一次,我禁不住问:“老班长,你怎么不吃鱼啊?”

  他摸了摸嘴,好象回味似的说:“吃过了。我一起锅就吃,比你还先吃呢。”

  我不信,等他收拾完碗筷走了,就悄悄地跟着他。走近一看,啊!我不由得呆住了。他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就紧皱眉头硬咽下去。我觉得好象有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……”老班长不让我说给别人听,我提出帮老班长的忙,可他不答应,望着他那严峻的脸,我扑在他怀里哭了。

  一天又一天,渐渐接近草地的边了。这一天,我们的精神都很好,老班长出去钓鱼后,就没回来。最后我们在一个水塘里找到他,这时他已经奄奄一息了。我去钓鱼,回来给老班长吃,可是,当我把鱼汤送到他嘴边时,他却说:“小梁,别浪费东西了。我……我不行啦。你们吃吧!还有二十多里路,吃完了,一定要走出草地去!”最后眼睛慢慢地闭上。

  我们扑在老班长身上,抽噎着,我把鱼钩包起来,想等革命胜利以后,送到革命烈士纪念馆去,让子子孙孙来瞻仰它,让老班长的品格留芳百世。

  金色的鱼钩小学作文 篇15

  今天我们上了一篇课文《金色的鱼钩》,读完这篇课文以后叫人感触良多,我深深受到了感动。

  《金色的鱼钩》这篇课文主要讲述了红军长征当中过草地期间发生的一个故事,当时有一个炊事班的班长为了让三个伤员能够走出草地,将仅剩下的一点粮食给伤员吃了,最后自己实在太饿了,就饿死在了草地当中。期间,老班长为了伤员能够尽快康复,就到河边钓鱼,将美味的鱼肉让给战士吃,自己只吃鱼骨。而且班长担心伤员听到消息以后会不接受食物,还命令知情战士保密。

  这篇课文语言非常简洁,给我一种真实生动之感,通过阅读,我仿佛能够感受到字里行间透露出的真情,似乎自己也融入到了那个艰苦环境。读完这篇课文,我真的非常感动,这样一位舍己为人的老班长,体现了崇高的精神品质。

  真的,在过去红军长征那段艰苦岁月当中实在发生了太多感人的故事了。我也知道,如老班长这样的故事肯定也不是一件两件的,还有许许多多感人事迹也不为我们所知,这些无名英雄为我们付出了太多。

  我读完《金色的鱼钩》这篇课文以后也陷入了深深的思考,老班长这样的崇高精神印刻在我心中,激励着我们勇敢向前。同样我也感受到当今的我们生活得如此幸福,是老一辈这些战士以血肉之躯为我们铸成的幸福生活。当代的人们千万不可以松懈、腐坏,一定要谨记历史,重视当今祖国发展繁荣的大好时机,在各自岗位上努力工作,艰苦奋斗。

  金色的鱼钩小学作文 篇16

  读《金色的鱼钩》有感今天,我看了红军过草地的故事。给我印象最深刻的是《金色的鱼》。·故钩事里的老班长钓鱼给同志吃,自己却空着肚子。这种舍己为人的精神深深感动了我。故事发生在1935年秋天,红军进入草地,许多战士得了病。

  有三位小战士病得实在赶不上队伍了,指导员派炊事班长照顾他们,让他们走在后面。一开始老班长用野菜和青稞做饭给战士们,可不到半个月,粮食就被战士们一扫而光。眼看饥饿像恶魔一样吞噬着战士们的生命,老班长十分着急。于是,老班长就通过一个用缝衣针做的鱼钩钓鱼给战士们吃,而老班长为了让更多的战士走出草地,自己便假装吃过鱼,若无其事。最终战士们靠着每天的一小碗鱼汤和坚强的毅力走出了险恶的草地。而老班长因饥饿过度在一次钓鱼时饿倒在地,奄奄一息。最终老班长没有看见革命胜利的那一天,壮烈牺牲了。老班长把生的希望给了别人,把死亡留给自己。

  他为革命了巨大的贡献,这种舍生忘死的精神是红军的骄傲,是中国的革命主义精神。没有共产党就没有新中国的成立,没有革命前一辈的抛头颅,撒热血,和敌人的浴血奋战,就没有我们现在的幸福生活。我们是未来的花朵,是祖国的栋梁。我们现在应该好好读书,将来为祖国出力,才能对的起党为我们付出的辛苦。

  金色的鱼钩小学作文 篇17

  1935年秋天,红四方面军进入草地,我和两个小同志病得是在跟不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面。我们都叫他“老班长”。

  三个病号走不快,一路上,老班长带着我们走一阵,歇一阵。不到半个月两袋青稞面吃完了。饥饿威胁着我们,老班长十分担忧。

  一天,他发现一个水塘里由于,取出一根缝衣针,做成鱼钩。钓鱼给我们吃。以后,老班长尽可能找有水塘的地方宿营,好钓鱼给我们吃,我们有鱼吃好多啦。可我从来没见过他吃一条鱼。

  有一次,我问了老班长:“你怎么不吃鱼啊?可是老班长却说他吃过了,我不相信,就跟着老班长,一看原来老班长吃的是几根草根和鱼骨头,这一举动,令我大吃一惊,竟扑到他怀里哭了。

  我们四个人就这样福一段,搀一段终于走到草地边上了,可是老班长却因劳累饥饿过度,永远地闭上了眼睛。他为了给我们找食物,不惜牺牲自己的生命,他那崇高的品质感染着我们每一个人。

  在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!

  金色的鱼钩小学作文 篇18

  1938年秋天,红军进入草地,指导员派炊事班长照顾我和两个小同志。

  半个月后,青稞面吃光了,饥饿威胁着我们。老班长看我们一天天瘦下去,他整夜整夜地合不拢眼。一天,老班长在洗衣服时发现了鱼,赶紧把缝衣针弯成鱼钩,钓上了鱼。从此我们每天吃上了鱼,但我发现老班长坐在别处,嚼着草根和鱼骨头,就硬咽下去,我心里很难受,但老班长不要让我把这件事告诉另外两个小同志。

  日子一天天过去了,渐渐走出草地了,但我们的病情越来越重。老班长虽然瘦得只剩皮包骨头,还一直用饱满的情绪鼓励着我们。就这样,终于走到草地边上了。

  这天上午,老班长叫我们好好弄点吃的,一口气走出草地。但老班长在钓鱼时昏倒了,我赶紧去钓鱼,但好长时间也不见鱼上钩,只钩到了一条猫鱼。当把汤给老班长喝时,他却不要,还说没有完党交给的任务,随后就牺牲了。

  我们十分伤心。我小心地把鱼钩包起来,想,当革命胜利后把它送到革命烈士纪念馆,让子孙都来瞻仰它。在这长满了红钓锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!

  金色的鱼钩小学作文 篇19

  红四方面军进入草地,我和两个小同志生病了,跟不上队伍,指导员便让炊事班班长照顾我们。

  老班长每天都去找野菜,和着青稞面给我们做饭。青稞面吃完了,野菜草根又根本不够我们吃,老班长愁得整夜整夜地合不拢眼。

  一天,他在水塘边帮我们洗衣服,看见一条鱼跳出水面,他赶忙把针烧红弯成鱼钩的形状,然后为我们钓鱼。从那天起,每天他都会端着鱼汤给我们喝,可我从没见他自己喝过一口鱼汤、吃过一点鱼肉。老班长一天天瘦了下去……

  有一次,我吃完饭偷偷地跟着他,发现他在吃着我们吃剩的野菜和鱼骨头,我惊讶地叫出声来。老班长拉着我给我讲道理,我不禁在老班长怀里痛哭了起来。

  这天,老班长又去为我们钓鱼,但是过了很久他也没有回来。当我们出去找到他时,他已经奄奄一息地躺在了水塘边。虽然我们竭尽全力的照顾他,还自己钓鱼为他煮了鱼汤,但是我们还是没有挽回老班长的生命。

  我把已经长满了红锈的鱼钩收藏了起来,我觉得它的表面仿佛闪烁着灿烂的金色的光芒。

  金色的鱼钩小学作文 篇20

  1935年秋,红四方面军进入了草地,指导员把我和另外两个生病的小同志交给老炊事班长照顾。

  我们三个小病号的病很重,走得很慢。一路上,老班长带着我们走一阵歇一阵。还不到半个月,食物就吃光了。

  老班长到处挖野菜、草根给我们吃。

  一天,老班长在水塘边给我们洗衣服的时候,发现水塘旁边有一条小鱼。他就用一根缝衣针做成了一个钓鱼钩,给我们钓鱼,做鲜鱼野菜汤吃,可他自己一点儿也不舍得吃。后来,我发现老班长在嚼草根和我们吃剩的鱼骨头。我看到,难过极了,可老班长还不让我告诉另外两个小同志。并说:“他一定要当好上级、保姆、勤务员,把我们带出草地,完成党交给他的任务”

  快要到草地边上了,我们的病更加严重了,老班长也瘦得只剩下皮包骨头了。这天上午,老班长昏倒在钓鱼的水塘边,为了挽救他的生命,我想办法钓了一条小鱼,做汤给他吃。老班长说他快不行了,别浪费东西,让我们吃,好走出草地。并让我们转告指导员,他没把我们照顾好……然后闭上了眼睛。他牺牲了。

  我把老班长留下的鱼钩收藏好,想让子子孙孙们都来瞻仰它。

  金色的鱼钩小学作文 篇21

  在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。

  1935年秋天,红四方面军进入草地,我和两个小同志得了肠胃病赶不上队伍,指导员派老班长照顾我们。

  老班长用野菜和着青稞面给我们做饭。不久,两袋青稞吃完了。老班长就给我们吃野菜和草根,可是光吃这些东西怎么行呢!

  一天,老班长在水塘边看见一条鱼跳出水面。就用缝衣针烧红了,弯成钓鱼钩,钓鱼给我们吃。

  一天晚上,我发现老班长在嚼草根和我们吃剩下的鱼骨头。我非常难过,但老班长还让我给他保密。

  一天又一天,渐渐接近草地的边了,我们的病却越来越重。老班长一直用饱满的情绪鼓励着我们。

  这天上午,老班长又拿起鱼钩找水塘去了。但是过了好久,还不见老班长回来。最后我们在一个水塘旁边找到了昏迷不醒的他。

  我们钓来鱼,把鱼汤给奄奄一息的老班长吃,但他坚持不吃,牺牲了。

  我把老班长留下的鱼钩小心地保存起来。等革命胜利以后,我一定要把它送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙都来瞻仰它。在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。

  金色的鱼钩小学作文 篇22

  秋天,红四军方面军进草地时,我和两个小同志得了肠胃病,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面。

  不到半个月,两袋青稞面吃完了。饥饿威胁着我们。老班长在水塘边发现了鱼,想方设法让我们喝上了新鲜的鱼汤。而我从来没见他吃过一点儿鱼。

  一次,我竟发现了老班长吃几根草根和吃剩的鱼骨头。被老班长知道后,向我叙述了弄食物的艰辛,还让我不要告诉两个小同志,我扑到他怀里哭了。

  第二天,老班长端来的鱼汤特别少,我端起搪餈碗,觉得碗有千斤重。在老班长的催促下,我大口大口咽着鱼汤。老班长露出了笑意。

  渐渐接近草地的边了,我们好像过节一般高兴,而老班长在找水塘的途中已经昏迷不醒。我们立即分了工,挽救老班长的生命。我好不容易才钓上来一条两三寸长的小鱼。当我们把食物送到老班长的嘴边时,老班长叫我别浪费食物了,一定要走出草地去。说完,慢慢地闭上了眼睛。

  我们扑在老班长的身上,抽噎着,很久很久。

  我想,等革命胜利后,一定要把老班长的鱼钓送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙都来瞻仰它。在这个长满红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。

  金色的鱼钩小学作文 篇23

  1935年秋天,红四方面军进入草地,炊事老班长接受了照顾三个病号走出草地的任务。才半个月,粮食就吃完了,我们只能吃野菜、草根。

  一天,老班长发现一条小鱼,打那以后,我们每天都会有鱼吃,但老班长自己,却从来没吃过。老班长吃的是剩下的鱼骨和草根,我发现了,失声喊起来,老班长告诉我,一个党员就要服从党的分配,小梁,你的任务是安定两个小同志的情绪,我是帮助你们出草地的,要是有个三长两短,我怎么向党报告呢?望着老班长严峻的脸,我哭了。

  第二天,老班长端来的鱼汤特别少,我拿着碗,怎么也送不到嘴边。老班长严厉的告诉我,不要太脆弱!

  这天,老班长又带着鱼钩去钓鱼了。最后,我们发现他昏倒在水塘边,我们立即分好工,我钓鱼,一人生火,一人照顾老班长,鱼汤烧好了,老班长自己不喝,让我们喝。最后老班长去世了。我们扑在老班长身上,抽噎着,很久很久。擦干眼泪,我把鱼钩保存好。在这个鱼钩上,闪耀着灿烂的金色的光芒!

  金色的鱼钩小学作文 篇24

  在红军过草地的时候,指导员派老炊事班长来照顾我们三个得病而又年轻的同志走出草地。

  我们三个走不快,一天只能走二十来里路。不到半个月粮食就吃完了。有一天老班长在水塘边洗衣服,意外的发现了鱼,老班长用针弯了一个鱼钩。这几天我们吃上了鱼。

  老班长为我们做饭,我们一直没见他吃过,我问他,他总回答:”我刚起锅就吃过了。”有一次吃完饭,我跟着老班长,只见他捧着搪瓷碗,吃我们吃剩的草根和鱼骨头,嚼了一会,就硬咽下去。我的心无比难过,忍不住喊了出来,老班长听见了,让我别给那两位年轻的同志说,后来又跟我讲了许多话。

  第二天,老班长端来的鱼汤特别少,我们三个小同志不知怎么了,都吃不下去这个鱼。老班长鼓励我们要面对现实。

  在老班长的鼓励下我们走到了草地的边际,可是老班长却昏迷不醒了,我把鱼汤端到老班长面前的时候,老班长已经奄奄一息了,他让我们把鱼吃了,要走出草地。他最后牺牲了。

  我一定要把这个金色的鱼钩放在革命烈士纪念馆,让子孙瞻仰他!

  金色的鱼钩小学作文 篇25

  1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了胃肠病,其中有三位同志已经跟不上队伍了,指导员派炊事班老班长来照顾我们。

  老班长找来野菜和青稞面给我们吃。可不到半个月,青稞面吃完了,我们一天一天瘦下去,老班长也合不拢眼。一天,老板长在水塘里发现了一条鱼,便做了鱼钩给我们钓鱼做鱼汤吃。可老班长自己呢,从未吃过一点儿鱼。

  一次,我偶然发现老班长吃的是我们剩下的鱼骨头。老班长还让我不要告诉其他同志。

  挨了一天又一天,渐渐接近了草地的边缘。我们的病越来越重,老班长也瘦得只剩皮包骨头,但他一直用饱满的情绪鼓励着我们一定要走出草地。

  这天中午,老班长又拿着鱼钩去找水塘钓鱼。他这一去,却再也没回来。我们找到老班长时,他已经昏迷不醒了。为挽救老班长,我们分工去钓鱼、生火。当我把鱼汤送到老班长嘴边时,他已经奄奄一息了。老班长鼓励我们一定要走出草地。老班长牺牲了。

  我把老班长留下的鱼钩包起来,等革命胜利以后,要把它送到革命烈士纪念馆去,让我们的子孙后代都来瞻仰它。这个长满红锈的鱼钩上,有着老班长可歌可泣的英雄事迹。

  金色的鱼钩小学作文 篇26

  万里长征是世界历史上的一大奇迹,体现了红军的不惧艰险的大无畏精神,在这其中又有多少可歌可泣的感人的故事呢?我们的课文《金色的鱼钩》也正写了这样一个感人的故事,当我又读起了这篇课文,还是那样感概万千......

  《金色的鱼钩》主要讲了在长征期间,红四方面军过草地时许多人得了肠胃病。有三个病号实在跟不上队伍了,指导员派了炊事班长照顾他们。他用了一根缝衣针,烧红后做成了一个鱼钩,每天出去钓鱼,给几个小同志做鱼汤吃,他则吃着草根和剩下的鱼骨头,他的身体一天比一天虚弱。最后,终有一天,他光荣牺牲了。

  想象一下,如果老班长还活着,那他一定可以舒舒服服的过完漫长的人生,可是他为了其他同志的安危挺身而出,使自己陷入危难之中。

  啊,这是多么伟大的舍己为人的光荣精神啊!这长满红绣的鱼钩闪烁着灿烂的金色的光芒!“人生自古谁无死,留取丹心照汗青,”死亡并不可怕,可怕的是在死亡之前仍没有做出有意义的事情。我要发扬舍己为人的精神,给予别人一点点的帮助就能给别人温暖,自己也可以感受无穷无尽的快乐。

  金色的鱼钩小学作文 篇27

  一个鱼钩,生满红锈,却永远闪烁着金子般的光芒;一位老班长,把生命献给革命,却永远活在人们心中。

  当我读完《金色的鱼钩》,才真正明白什么是革命的精神。1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃病,三个伤员落在后面,由老炊事班班长照顾他们。为了让伤员们吃好,白天,老班长到水塘钓鱼;晚上,眼睛不好使,还在无边无际的草地上找野菜。就这样,伤员们渐渐好起来,老班长却牺牲了。最令我感动的是老班长千方百计地给三位病号吃上鲜美的鱼汤,自己却一口也不吃。当我读到老班长在吃剩下的鱼骨头和草根时,我的眼眶便溢满泪花,这是多么困难和痛苦啊,可他却显得这样从容和淡定。

  就算到生命的最后一刻,他也仍然记着党交给自己的任务,不断叮嘱伤员要喝下鱼汤,才慢慢闭上了眼睛……这是多好的同志,多好的战友,多好的长者啊!我想,我们的祖国之所以能像这样繁荣昌盛,就是因为有像老班长这样舍己为人,忠于党的事业的革命者,他们用自己的赤胆忠心装点祖国的未来,用鲜血换取我们今天的幸福生活,他们伟大的革命精神是我们永远也不会忘记的,永远值得我学习。金色的鱼钩,你是革命的见证,是我们前进的丰碑。

  金色的鱼钩小学作文 篇28

  今天,我读了一篇题为《金色的鱼钩》一文,我很受感动。因为老班长的事迹, 精神教育了我,鼓舞了我,并使我改正了缺点。

  记得有一次,学校组织看电影,老师偏偏给我一张最边上的票,把我气得够呛。可我哑巴吃黄连——有苦说不出。可我是小组长心里不高兴,但脸上还得装作高兴。就在这时,张建的票掉了下来,捡起来一看,原来时十五排二号的位置,太幸运了,我高兴极了便把这张留给了自己,把自己的给了他,张建并没有说什么而是规规矩矩地坐在了“边上”。

  电影开始了,时间一分一秒地走着,可我越坐越不是个滋味,一个小组长怎能这样损人利己呢?自己高兴坐哪就坐哪,刚看的老班长的事迹又忘记了?人家老班长在艰苦的环境下钓鱼,都做成汤给战士喝,自己却吃人家剩下来的骨头,而我呢,自己的行动与老班长相比,像什么话呀。

  我越想心里越不好受,我强按捺着自己的心情走出影院。路上,我想了许多,想到了老班长为了战士的精神。于是,我便到张建家向他道歉,张建也原谅了我,叫我不要太自私了。我连忙点头。

  回家路上,老班长的形象仍不断出现在我眼前。但这次心里安定了许多,因为我改正了错误。

  金色的鱼钩小学作文 篇29

  读了《金色的鱼钩》这篇文章,我对文章中的炊事班班长充满了敬佩于惋惜。

  1935年秋天,红四方面军进入草地。小梁同志和两位同志的了胃病,指导员让炊事班老班长照顾他们。一天,老班长在洗衣服看到了一条鱼。于是他用针做鱼钩来钓鱼。于是3位伤员吃到了鱼。3位伤员吃到了鱼,可是老班长吃的草根。老班长和3位伤员终于来到了草地边,可是老班长食物不够,永远留在了草地上。

  我觉得《金色的鱼钩》中舍己为人的炊事班班长,就像我们的爸爸妈妈。记得有一次,爸爸陪我一起去上兴趣班,突然天黑了下来,爸爸对我说:“要下雨了,我们走快一点,争取在下雨之前赶到车里。”我点点头,步子夸大了。可是当离停车场300多米远的时候,豆大的雨点就从天上落了下来。爸爸撑开了事先准备用的一把只能让一个人不淋到雨的雨伞,爸爸把大部分的雨伞都让给了我,当我们来到车里,我就只有手臂淋湿了一点点,可爸爸的后背却湿透了。

  像《金色的鱼钩》中的炊事班老班长这样的有舍己为人的精神的人有很多很多,只要我们有一双善于发现美的眼睛。

  金色的鱼钩小学作文 篇30

  读了《金色的鱼钩》这篇文章之后,老班长他那高尚的品质着实令我感动!

  这篇文章主要讲了1935年秋天,红四方面军进入草地,指导员派老班长照顾三个得了肠胃病的战士……最终老班长饿死在草地上。

  读了这篇文章之后,老班长他那舍己为人,忠于革命的精神让我十分感动!看看那时候,再看看现在,我们现在的生活是多么幸福、美好啊!他们那时候却连饭都吃不上!可以想象,他们当时有多么艰苦,困难!

  妈妈对我说,这是在红军长征时发生的一件事。在这次长征中,牺牲了许多人!红军在长征之前约有8.8万人;而到达了陕西根据地之后却只剩下约七千人了!这其中有一大半人都是因为没有食物而饿死的。

  如果,老班长只是自己一个人走出草地,完全是有可能的。因为他可以自己捕鱼、做菜;如果他能吃一点儿东西的话,就不至于会被饿死了。但是老班长为了让三个小同志吃上食物,而自己不进食,最终导致被饿死。

  读了这篇文章之后,最让我难忘与感动的就是老班长他那舍己为人的高尚品质,我 也要向老班长学习,做一个终于祖国,舍己为人的人。

  金色的鱼钩小学作文 篇31

  1935年秋,红军四面进入草地。有许多同志得了肠胃病。由于我和两个小同志病的严重,跟不上队,指导员便派炊事班长照顾我们。因为全连数他年纪最大,我们都叫他老班长。

  一路上,老班长和青稞面,煮野菜给我们吃。后来,青稞面吃完了。老班长偶然在一个水塘里看见了鱼。于是,他便把针烧红,弯成鱼钩,钓鱼给我们吃。老班长总是让我们吃鱼。可我却从未看到老班长吃过一次鱼。有一次,我禁不住问老班长:“老班长,你怎么不吃鱼呀?”老班长搪塞了过区。我不相信,悄悄跟着他。结果,我明白了真相。原来老班长都是吃着我们剩下的鱼骨头和草根。在我的追问下,老班长终于说出了真相。当我提议说帮他找食物时,他却严厉地拒绝了。我禁不住扑在老班长怀里哭了起来。就这样,我们渐渐走到了草地的边缘。老班长却昏倒在了水塘边,再也没有醒来。老班长用自己的生命把我们送出了草地。我把老班长留下的鱼钩小心地包起来,放在贴身的口袋里。我想等革命胜利后,一定把它送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙都来瞻仰它。

  因为在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色光芒!

  金色的鱼钩小学作文 篇32

  1935年秋,红军进入草地。许多战士得了胃病,指导员派炊事班长照顾我和两个病号。

  不到半个月,青稞面便吃完了,老班长就到处找野菜、挖草根给我们吃。看着我们一天天瘦下去,老班长整夜合不拢眼。

  一天老班长发现水塘里有鱼,便用缝衣针做成鱼钩钓鱼给我们吃,但每次钓到的鱼都少得可怜。我从没见老班长吃过鱼,一次,我发现老班长硬咽着我们吃剩的鱼骨头。为了找鱼饵,老班长起早摸黑,翻了无数草皮,有时等了半夜也不见鱼上钩;他的眼睛坏了,找野菜就一棵一棵地摸。然而,他怎么也不同意我帮他一块儿找野菜。

  我们病得越来越重,老班长也瘦得皮包骨头。一天,老班长拿着鱼钩去钓鱼了,好长时间不见他回来,我们在水塘边找到他时他已昏迷了。为了挽救老班长,我好不容易钓了一条小鱼给老班长吃,他已奄奄一息了,却怎么也不肯吃,还鼓励我们一定要走出草地去。

  老班长牺牲了,我把鱼钩包起来,想等革命胜利后把它送去革命烈士纪念馆,让人们都来瞻仰它。

  金色的鱼钩小学作文 篇33

  1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃病。有三个同志和老班长跟不上队伍,指导员派炊事员照顾他们。

  不到半个月,青稞面吃完了,饥饿威胁着他们。老班长在水塘洗衣裳时,发现鱼。于是,拿针烧红后弯成鱼钩,钓了条鱼给同志们吃。同志们吃上了新鲜的鱼汤。

  老班长在洗碗时,小梁同志走了过来,发现老班长正在哽咽着他们吃剩的鱼骨头,老班长要他保密。老班长越来越衰弱,只剩下皮包骨。老班长说今天弄点好吃的,吃完一口气走出草坪。他鼓励同志,他们走到了草地边,看见了山峰,上午时,老班长说:“我们一定要走出草地。”

  过了好久老班长钓鱼还没回来,同志们找到老班长时他已晕了过去。于是他们分工弄吃的,一个去钓鱼,另几个照顾老班长,蹲了一会儿,钓到了一条小鱼,送到老班长嘴边,他叫同志们自己吃,自己却奄奄一息了,同志们伤心地哭起来。

  擦干眼泪,小梁把鱼钩包起来,等革命胜利了,让子子孙孙都来瞻仰它。鱼钩虽长满红锈,却闪烁着金灿灿的光芒!

  金色的鱼钩小学作文 篇34

  1935年秋天,红四方面军进入草地,我和两个战友病得实在跟不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们。

  一路上,老班长带着我们走一阵歇一阵,到了宿营地,就挖野菜和着青稞面给我们做饭。不到半个月,青稞面吃完了。老班长偶然间发现池塘里有鱼,便给我们钓鱼,做鱼汤喝。我从未见过老班长吃过一口鱼。一天吃完饭,我悄悄地跟在老班长身后,见他只吃草根和剩下的鱼骨头。老班长见我发现了这事,就给我讲弄吃的不易,让我别告诉那两个小同志。

  渐渐接近草地的边了,可我们病得越来越重,老班长也瘦得只剩皮包骨头。这天,老班长说要好好弄点吃的,于是又去钓鱼了。过了很久,也不见老班长回来。后来,我们在一个池塘边发现了老班长。当我们费了很大劲弄好鱼汤时,老班长已经奄奄一息了。我正要答话,老班长的手垂了下去,我抽噎着,拿着鱼钩,我想我要把这个鱼钩送到革命烈士!纪念馆去。在这个长满红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。我们的子子孙孙来瞻仰他——“金色的鱼钩”。

  金色的鱼钩小学作文 篇35

  1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃病,我和两个小同志跟不上队伍,于是上级领导让我们走在后面,并派炊事班班长照顾我们,大伙都叫他“老班长”。

  一路上,老班长带我们走一阵歇一阵,可不到半个月,我们的粮食——青稞面吃完了,饥饿威胁着我们。于是,老班长就想办法做鱼钩,给我们钓鱼吃。但是,我却没有见过老班长吃一点鱼。

  终于有一次,我知道了其中的秘密,原来他把鱼留给了我们,而他自己却吃草根和鱼骨头。当老班长发现了我知道了这一切,就让我保密,后来我决定和他一起钓鱼,但是他却最终拒绝了我。

  第二天,老班长端来的鱼汤特别少,而我和小同志们不知道为什么,不想往嘴边送,老班长严厉地说,同志们,为了革命,你们必须吃下去。我们只好大口大口地咽着鱼汤。

  终于,我们渐渐接近草地的边缘了。一次老班长又去钓鱼,可这一次他再也没回来,等到我们找到他,他已经奄奄一息了。

  我把老班长留下的鱼钩放到了贴身的衣兜里,我想,以后一定要把它送去革命烈士纪念馆去,让别人都来瞻仰它。在这个鱼钩上,闪烁着金色的光芒。

  金色的鱼钩小学作文 篇36

  1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃病。我和两个小同志病得实在跟不上队伍,连指导员委托炊事班的老班长留下来照顾我们。

  我们的病一天比一天重,而所带的粮食也不多了。老班长除了给我们做饭、洗衣服,还要安慰我们的情绪,更多的时候就到处给我们找野菜。

  一天,老班长在水塘边洗衣服,看见有鱼儿跳出水面,于是取出一根缝衣针,弯成鱼钩,钓鱼给我们吃。自从有了鱼汤喝,我们的病逐渐好了起来,但我们却从没有看见老班长吃过鱼。好奇的我跟着老班长想一探究竟,发现他在就着野菜吃我们剩下的鱼刺和鱼骨头?我的心像有万根钢针在扎一样,抱着老班长失声痛哭。老班长知道不能再瞒着我,叮嘱我帮他保守秘密,不要告诉另外两个小同志。

  眼看快走出草地了,老班长却因为过度的疲劳和饥饿晕倒在地,我们为救老班长做了最后的努力。当我们把做好的鱼汤端给老班长时,老班长已经不行了,他叮嘱我们一定要活着走出草地,最后光荣牺牲。

  我想,等革命胜利了,一定要把老班长留下的鱼钩送到烈士博物馆,让子孙后代都来瞻仰?

  金色的鱼钩小学作文 篇37

  1935年秋天,红四方方面军进入草地,许多同志得了胃病,我和两个小同志病的实在跟不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们在后面。

  炊事班长对别人特别亲切,大伙叫他“老班长”。

  我们走不快,一天只可以走二十里路。一路上他带着我们走一阵歇一阵。半个月,饥饿威胁着我们。

  一天,他在洗衣服的时候看见池塘边有鱼跳出水面。喜出望外地跑回来,取出缝衣针,做成鱼钩,这一次我们吃到了鱼汤,尽管没有作料,我们也吃了个精光。

  第二天,老班长端来的鱼汤特别少,每个搪瓷碗只有小半条猫鱼,上面飘着一点野菜。我端着搪瓷碗觉着有千斤重,怎么也吃不下去,两个小同志也不知道怎么,也不往嘴边送。老班长见了这情景,收敛了笑容,说:“怎么了,吃不下,要是不吃我们就走不出这草原。”

  这天上午我们都慌了,过雪山的时候有不少的例子。老班长用手抚摸着我的头。突然他的手垂下去了。我们哭了起来。

  在这个长满红锈的鱼钩上,闪烁着金色光芒。

  金色的鱼钩小学作文 篇38

  1935年秋天,红四方面军进入草地,我和两个小同志得了肠胃病,走得慢,指导员让老班长留下照顾我们。

  一路上,我们走一阵歇一阵。不到半个月,两袋青稞面就吃完了,饥饿威胁着我们。老班长为给我们找吃的非常发愁。一天,他忽然发现水塘边有鱼,便给我们钓鱼,做鱼汤喝。可我从未见老班长吃过一口鱼。一天吃完饭,我悄悄地跟在老班长身后,只见他吃的是草根和剩下的鱼骨头。老班长看我发现了这事,就告诉我,弄吃的不容易,别告诉那两个小同志。

  渐渐地接近草地边了,这天,老班长说要好好弄点吃的,鼓一鼓劲,一口气走出草地去。我们就四处找野菜,拾干草,老班长去钓鱼,过了很久,也不见老班长回来,我们在一个水塘边发现了老班长。当我们费了很大劲才弄好鱼汤时,老班长已经奄奄一息了,他鼓励我们一定要走出草地,自己却慢慢地闭上了眼睛。

  我们扑在老班长身上,抽噎了很久。我把鱼钩包好,心想:等革命胜利了,把它送到革命烈士纪念馆,让子子孙孙都来瞻仰它。

  金色的鱼钩小学作文 篇39

  在25000里的长征中,演绎了不少抛颅头,洒热血的非凡故事。金色的鱼钩更是让我为之感动。

  金色的鱼钩主要写老班长照顾“我们”三个病号,为了让“我们”快点康复,走出草地,捉鱼给我们吃,自己却嚼草根子。老班长虽然消瘦了很多,但身体健康,四肢健全,完全可以抛下“我们”,自己轻松地走出草地。但他没有那么做,反而像对待自己亲生儿女一样对待我们。即使自己十分疲倦,也会让我们喝到鲜美的鱼汤。这种舍己为人的精神,多么高尚啊!正是这种精神鼓舞着我们,遇到任何困难,要勇敢面对。终于我们走出草地,可是老班长却永远闭上了双眼。 像老班长这样的革命战士,是多么值得我们敬佩啊!他们的热血洒满了中国每一片土地。我们应该将他们的事迹铭刻在心中。他们是英雄,为国奉献的英雄;他们是榜样,我们学习的榜样。 每一滴水,每一盏灯,每一片土地,都是他们用宝贵的生命换来的。没有了他们,哪来的新中国?我们应该珍惜当下,珍惜亲人,珍惜这么美丽的中国!

  我们是祖国的花朵,明亮娇艳;我们是祖国的明灯,照亮黑暗;我们是祖国的栋梁,撑起一片天空。在通向未来的道路中,我们应该不负先烈所托,全备武装,让国家更富强!

  金色的鱼钩小学作文 篇40

  1935年秋天,红四方面军进入草地,我和两个小同志因病而让老班长照顾我们,走在后面。

  我们走不快,才过了半个月,青稞面都吃完了。老班长在洗衣服的时候,突然发现池塘有鱼,便钓鱼给我们做鱼汤喝。,可是,我从未看见老班长吃鱼,他却说已经吃过了。

  有一天,我悄悄地跟着老班长,却发现他一直在吃剩下的鱼骨。我觉得心里很不是滋味。老班长不让我把这件事告诉两个小同志,他说这是指导员交给他的任务。

  第二天,两个小同志不知怎么的,谁也不吃,老班长见了让我们吃。我含泪吃了下去,心里沉重极了。

  快要走出草地里,我们的精神都特别好,四处找野菜,却不见老班长回来。找到时,他已经昏迷不醒。我们费了好大的劲才弄好了鱼汤,但老班长已经奄奄一息了。

  老班长鼓励我们一定要走出草地,自己却慢慢的闭上了眼睛。我们抽噎着,哭了很久。

  我把鱼钩包好,想等革命胜利以后,把鱼钩送到纪念馆去,让人们都来瞻仰。在这长满红锈的鱼钩上,闪烁着金色的光芒!

  金色的鱼钩小学作文 篇41

  在1935年,红四方面军进去了草地,我和两个小战士得了肠胃病,走得非常慢,老班长就留下来照顾我们。

  才过了半个月,我们连青稞也吃完了,老班长很发愁,他在附近发现了一口池塘,池塘里有鱼,他便给我们用他自己做的鱼钩给我们钓鱼吃。老班长做完了鱼汤,我从未见过他喝过一口鱼汤,吃过一口鱼,我们问他:“您吃过了吗?”他却总是回答吃过了。

  于是,一天吃完饭以后,我便悄悄地跟着老班长,我发现他只吃我们吃剩下的鱼骨头。老班长看我发现了他,让我别告诉另外两个小同志。

  我们渐渐地接近草地边缘了,可我们的病越来越重,老班长瘦的只能看见他身上的骨头。这天,老班长说要弄点好吃的,我们去找野菜,拾干草,老班长去钓鱼。过了很久,老班长还没有回来,我们在池塘边发现了老班长,那时老班长已经奄奄一息了。

  老班长鼓励我们和我们一起走出草地,自己去慢慢地闭上了眼睛,我们抱着老班长,伤心难忘了很久,我们把鱼钩包好,准备革命胜利以后,把它送到革命烈士纪念馆里,让子子孙孙都来瞻仰它!

  金色的鱼钩小学作文 篇42

  1935年秋天,红四方面军进入草地,我和两个小同志得了肠胃病,病得实在跟不上队伍,指导员就派老班长留下照顾我们。

  两袋青稞面不到半个月就吃光了。老班长为了帮我们弄吃的,整夜都合不拢眼。一天,他在水塘边看见有鱼,就用缝衣针弯成鱼钩给我们钓鱼吃。以后,我们每天都有鱼汤喝,可我却从来没有看见老班长吃过鱼和汤,我问老班长,他都说吃过了。于是,有一次吃过饭,我悄悄地跟在老班长身后,见他在吃草根和我们吃剩的鱼骨头。老班长发现我知道了这件事,就让我别告诉那两个小同志,还跟我说弄一点吃的不容易。

  第二天,端来的鱼汤特少,我端起碗,怎么也送不到嘴边。老班长就叫我不要太脆弱!过了几天,终于接近草地的边了,老班长却突然不见了。我们发现他已经昏倒在了水塘旁。这时,我们马上给他端来了鱼汤,可老班长已经奄奄一息。他嘱咐我们别浪费食物,坚持走出草地去。

  接着,他慢慢地闭上了眼睛。这时,我伤心极了,小心地把老班长留下的鱼钩包起来,想等革命胜利后,把它送到革命烈士纪念馆去,让子子孙孙瞻仰它。

  金色的鱼钩小学作文 篇43

  1935年秋天,我和两个小同志跟不上队伍,指导员让老班长照顾我们。

  不到半个月,两袋青稞面就吃完了。后来一到宿营地,老班长就到处找野菜、挖草根给我们吃。一天老班长看见水里有鱼,就绞尽脑汁用缝衣针做成鱼钩,钓鱼给我们做鱼汤吃,我们端起来就吃个精光,可我却从未见他吃过一点鱼。有一次我问他,可他说吃过了。我不信,就跟着他。我不由得呆住了,她坐在那捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头。我劝老班长也要吃些鱼和汤,爱惜自己身体,可他说找点吃的不容易。第二天,端来的鱼汤特别少,我端起搪瓷碗,觉得它有千斤重,这么也送不到嘴边。老班长看见很严厉地说,不要太脆弱!过了几天,渐渐接近草地的边了,可老班长不见了。我们在水塘找到了他,他已昏迷不醒。我去钓了鱼,当我把鱼汤送到他嘴边时,他却奄奄一息了。

  我把老班长留下的鱼钩小心地包起来,等革命胜利以后,一定要把它送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙瞻仰它。

  金色的鱼钩小学作文 篇44

  1935年的秋天,红四方面军进入草地,我和两个小同志病得实在跟不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面。

  因为炊事班长年纪大,大伙都叫他“老班长”。一路上,我们走得慢,不到半个月青梨面就吃完了,老班长就到处挖野菜给我们吃。看着我们一天天地瘦下去,老班长就用缝衣服的针做了个鱼钩,每晓都去水塘边钓鱼,做成鱼汤给我们补充营养。

  老班长比我们还瘦,但他还是到处给我们找食物吃。每一次,他等我们吃完了,就嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了几下,便皱紧眉头硬咽下去了。这事儿被我看到了,可老班长却安慰我说,我们一定要努力走出这片草地。

  有一天,老班长只钓来了一条很小的猫鱼,我们每个人只有一点点。可我却吃不下了。老班长鼓励我们,叫我不要太脆弱,把鱼汤喝了。我端起搪瓷碗,觉得碗有千斤重。我转过身,泪水大颗大颗地落在碗里。我把鱼汤喝完了,老班长脸上露出了一丝笑容,可我的喉管就像万根钢针扎般的疼。

  一天二十多里,我们终于快走出草地了。可是,老班长却不行了,他倒下了。我把鱼钩包好,放在了衣兜里。

  如今,这个鱼钩放在革命烈士纪念馆里,让大家都来瞻仰它,学习老班长的精神!

  金色的鱼钩小学作文 篇45

  1935年秋天,红四方面军进入草地,我和两个小同志病的跟不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们。炊事班长四十岁了,对大家特别亲,大家都叫他“老班长”。

  三个病号走不快,一天只走二十来里路。老班长带我们走一阵歇一阵。一天,他看到一条鱼跳出水面,他跑回来取出缝衣针做成钓鱼钩,于是我们吃到了鲜美的鱼。以后老班长尽可能找有水塘的地方宿营,把我们安顿好就出去了,第二天总能端着鲜鱼野菜汤给我们吃,可是老班长自己呢,我从来没见过他吃一点鱼,我问他,他每次都说吃过了,我不信就悄悄地跟着他,走近前一看,我呆住了,他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头硬咽下去,我失声喊起来:“老班长,你怎么……”老班长猛抬起头,支吾着说:“我早就吃过了,看碗里还没吃干净,扔了怪可惜的,说真的弄点吃的不容易啊,你们养好身体是最重要的。”就这样老班长的身体一天比一天弱,终于有一天他支持不住了晕倒在了草地上,我们给老班长找来吃的,但他却说:“别浪费东西了……”突然间,他的手垂了下去。

  我想等革命胜利以后,把老班长留下的鱼钩送到纪念馆去,让子子孙孙都来瞻仰它。

  金色的鱼钩小学作文 篇46

  1935年秋天,红军长征过草地时,指导员派炊事班长照顾我和两个生病的小战士。因为全连就属他岁数大,他对大家又特别亲,所以大家都叫他老班长。

  老班长带着我们走一阵歇一阵,到了宿营地,他就挖野菜和着青稞面给我们吃。我们的青稞面很快就吃完了。老班长见我们一天天瘦了下去,整夜合不拢眼,担心我们走不出草地。一次在水塘边给我们洗衣服时,看见一条鱼跳出水面。于是老班长跑回来,把针弯成了钓鱼钩。于是,我们就吃上了鲜美的鱼汤。以后,老班长总是先安顿好我们,再去钓鱼给我们吃。可老班长他自己呢?我没见他吃过一点儿鱼。我问他,他说他比我们还先吃呢!一次偶然中,我发现老班长吃的竟是我们吃剩的鱼刺。第二天,老班长端来的鱼汤更少了,我们不忍心吃下去,遭到了老班长的批评。老班长见我们吃完了,显得很高兴。

  慢慢的,我们接近了草地边缘了。可老班长却昏倒在水边,再也没有醒来。老班长用自己的生命将我们送出了草地。

  我小心翼翼的保留了老班长的鱼钩,让这个长满红绣的鱼钩教育革命后代。

  金色的鱼钩小学作文 篇47

  1935年秋天,红四军方面进入草地,我和两个小同志病的不行了,于是,指导员就派老班长照顾我们。

  老班长看着我们一天一天的瘦下去,他整夜合不拢眼。一次偶然的机会,老班长发现池塘里有鱼,就用一根缝衣针做成钓鱼钩,给我们钓鱼。

  以后,我们每天都能喝上鲜美的鱼汤,吃上美味的鱼肉。可我从来没有见老班长吃鱼,有一天,我发现老班长在吃我们吃剩下的鱼骨头,我难过极了。老班长对我说,指导员嘱咐他,让他把我们三个带出草地,一路上,他是我们的保姆。是我们的上级还是我们的勤务员。他不能辜负指导员的嘱托,还让我为他保密这件事情。

  就这样,挨了一天又一天,渐渐的接近草地边了,老班长虽然只剩下皮包骨头,眼睛深深的陷下去,但他还一直用饱满的情绪鼓励我们。

  这天,老班长在给我们钓鱼时昏倒在池塘边,临终前,他嘱咐我们一定要走出草地,还说自己没有完成党交给他的任务,感到非常愧疚。

  我珍藏着这个鱼钩,想着:等革命结束后,我一定要把它送到烈士革命纪念馆里去,让子子孙孙都来瞻仰这个鱼钩。

  金色的鱼钩小学作文 篇48

  1935年春天,由于我和两个同志得了胃病,所以就派炊事长照顾我们。可是,不到半个月,所带的青稞面就吃完了。

  有一次,老班长洗衣服发现了河里有鱼。于是他拿出针烧成了鱼钩。这天夜里,我们就喝到了鲜美的鱼汤。以后,老班长总是带我们到有水的地方住宿。

  可我们每次吃鱼,都没见老班长吃这一点鱼。有一天,我发现了老班嚼着野草根和我们吃剩下的鱼骨头时,老班长就不让我说出这件事。还告诉我这是党的命令。我就扑在他的怀里哭泣。

  第二天,老班长端来的鱼汤很少。可我们怎么也咽不下去这鲜美的鱼汤。老班长看到后严厉地说:“为了革命,你们必须吃下去。”我背着老班长,悄悄地把泪擦干,然后大口地咽着鱼汤。

  又过了几天,我们渐渐接近了草地的边缘了。可是老班长在钩鱼的过程中晕倒了。最后我端来鱼汤,老班长也不肯喝,还让我们喝,突然,老班长的手垂了下去,老班长牺牲了,我们都扑在他的身上哭诉着。

  擦干眼泪,我把老班长留下的鱼钩包起来,让子子孙孙都来瞻仰它!

  金色的鱼钩小学作文 篇49

  1935年的秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃病,我和两个同志病得赶不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们。炊事班长快四十岁了,对大家又很亲切,都叫他“老班长”。

  我们走不快。不到半个月,我们的粮食青稞面吃完了,老班长不辞辛苦地为我们找吃的,他用自制的鱼钩辛苦地钩到了鱼,给我们做了鲜美的鱼汤。

  我都发现老班长从来没有吃过一点儿鱼,就好奇地问他:“你怎么不吃鱼啊?”可老班长说他吃过了。我不相信,等他收拾完碗筷,就悄悄地跟着他,我不由得呆住了,发现老班长捧着搪瓷碗,吃着几根草根和鱼骨头。我觉得老班长太省吃了,老班长还找借口掩饰,还告诉我不要告诉别人,老班长为了能让我们走出草地,不惜让自已吃鱼骨头。

  渐渐接近草原了,老班长去钩鱼时昏迷不醒了,我做鱼汤给老班长吃,可老班长说不要浪费食物,最后牺牲了。

  我把鱼钩小心地放在衣兜里,等到革命胜利,我要把它送到革命烈士纪念馆去,让子子孙孙去瞻仰它。

  金色的鱼钩小学作文 篇50

  1935年秋天,红四方面军进入草地,我和两个小同志得了肠胃病,走得慢,老班长留下来照顾我们。

  我们走在队伍后面,三个病号走不快,饥饿又威胁着我们。一天,老班长发现了一条小鱼,打那以后,我们每天都会有鱼吃。可我从未见老班长吃过一口鱼,他却说吃过了。一天吃完饭,我悄悄地跟在老班长身后,见他只吃草根和剩下的鱼骨头。老班长见我发现了这事,就给我讲,弄吃的不容易,让我别告诉那两个小同志。

  渐渐地接近草地边了,可我们病得越来越重,老班长也瘦得皮包骨头。这天,老班长说要好好弄点吃的,我们就四处找野菜,拾干草,老班长去钓鱼。可是过了很久也不见老班长回来,最后我们在一个池塘边发现了昏迷的老班长。当我们费了好大劲才弄好鱼汤时,老班长已经奄奄一息了。

  老班长鼓励我们一定要走出草地,自己却慢慢地闭上了眼睛。我们扑在老班长身上抽噎了很久。

  为了纪念老班长,我们小心地保管好老班长钓鱼用的鱼钩,准备用这个长满红锈的鱼钩教育革命后代。

【金色的鱼钩小学作文】相关文章:

《金色的鱼钩》缩写小学作文09-23

缩写《金色的鱼钩》小学作文11-14

金色的鱼钩缩写小学作文02-17

小学作文:读《金色的鱼钩》有感06-30

缩写金色的鱼钩作文04-30

金色的鱼钩读后感小学作文07-21

金色的鱼钩400字作文05-20

金色的鱼钩作文400字01-03

《金色的鱼钩》续写10-26