风筝小学作文

时间:2021-10-08 20:26:48 小学生作文 我要投稿

风筝小学作文通用15篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的风筝小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

风筝小学作文通用15篇

风筝小学作文1

  天空瓦蓝,鸟语花香,真是一个愉快的早晨!

  这天,小红、小军和小云一起兴高采烈的往山上走,原来,他们约好今天一起去山上放风筝。瞧!小军抱着燕子风筝,小红抱着蝴蝶风筝到了山顶,他们看见远处的蜈蚣风筝、老鹰风筝、金鱼风筝……正欢快的飞向天空呢,不远处,有一个小弟弟正放着三角形风筝,他的风筝飞得又远又高,他的爸爸、妈妈正盯着风筝,一直夸他放的好,看到这,小云着急的喊着:“小军,我们也把燕子风筝放起来吧!”说完,小云赶快抓住燕子风筝,小军抓住了线,小云高高地举起燕子风筝,小军抓紧线,跑了起来,小红也拿紧她漂亮的蝴蝶风筝,悄悄地对小军说:“我不会放风筝,怎么办?”小军说:“我帮你放。”说完,燕子风筝就飞了起来,接着,她们又把小红的蝴蝶风筝放了起来。

  看着远处漂亮的蝴蝶风筝和燕子风筝一块飞了起来,他们美滋滋的笑了!

风筝小学作文2

  清明节期间,我和姐姐去沙湾公园玩,那里景色优美,而且还有一大片空旷的草地,很适合放风筝。

  我们找到了放风筝的最佳胜地,这里很空旷,有很多人在这儿野餐,我们在草坪旁边的小商店买了一个十元的风筝。

  我们的风筝是一只可爱的“小燕子”。翅膀上有许多五彩缤纷的花,爪子在双翅中间,爪子上方是一朵鲜艳的牡丹,尾巴像一把锋利的剪刀。

  我们跑到草坪的一个上坡,我一手拿着线,一手拿着线的摇杆,姐姐在后面双手托举着风筝。“三,二,一!”我们齐声喊着。说完这句话,我们很默契地奔跑了起来,再加上风的助力,小燕子很快就在蔚蓝的天空中自由翱翔。我看它这么快乐的自由飞翔,就顺势从奔跑转变成了慢步走,边走边放线,它飞得越来越高,高得都能和小鸟打招呼了呢。

  放风筝放累了,我们就坐在垫子上开始野餐,姐姐带了火腿肠面包、汉堡、薯片等美食,我便迫不及待的吃了起来,毫不客气地把这些美食一一消灭。

  天色已晚,我们变成着公交车回家了,今天这一天过得真满足啊。

风筝小学作文3

  星期天,天气晴朗,微风徐徐,正是放风筝的好天气。我约小明、小花一起去广场的草地上放风筝。

  广场的上空已经飘着五颜六色的风筝,一只“老鹰”在展翅高飞,旁边是一只“蜈蚣”在自由自在地爬来爬去,远处还有一只“金鱼”悠闲地游来游去呢!

  看到这情景,我们也迫不及待地拿出自己的风筝。我的是燕子风筝,小花的风筝是一只美丽的蝴蝶。我们觉得燕子会飞得比较高,所以我和小明先放我的风筝。我拉着线,小明把风筝高高举起,我喊:“三、二、一,开始!”小明撒开风筝,我飞快地向前跑去。哈哈,我的燕子风筝一下子飞到了天上,站在旁边的小花拍手连连叫好,她的蝴蝶风筝也随着笑声颤抖着翅膀,跃跃欲试呢!

  远处,一个小朋友的三角风筝也飞上了蓝蓝的天空,他的爸爸妈妈并肩站在离小男孩不远处,爸爸的手轻轻搭在妈妈的肩上,他们望着高高飞上天的风筝,露出了欣慰的笑容。多么温馨啊!

  我也想像风筝一样,在蔚蓝的天空中自由自在的邀游!

风筝小学作文4

  今天风轻云淡,阳光明媚,正是放风筝的好时候。

  小红一大早就约好了同学小明和小军到家附近的公园放风筝。她们到公园里面已经是人山人海,十分地热闹。天上也飘着形态各异的风筝,有金鱼风筝,老鹰风筝、蜈蚣风筝……小军和小明也赶紧拿出自己的燕子风筝。

  她们学着别人的样子,小军一手抓着线,另一只收捏着线轴,随时准备让风筝飞起来,另一端的小明调整好了方向,把风筝高高地举过头顶,好像只要有一点风,风筝就能起飞了。

  她们等啊等啊,等了很久,也没等到一丁点风。这时小红提议说:“我们应该跑起来,跑起来就有风了”。大家接受了建议,小军快速地跑了起来,小明抓住时机,松手把风筝放了出去。

  “嗖”的一声,风筝还真的飞上了天。风筝高高地飘在空中,她们开心极了!

风筝小学作文5

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”每当听到这首诗,我便想起那一次和同学们一起放风筝的情景。

  那是一个阳光明媚的上午,我和朋友陈安澜、张睿达一起到陆羽广场放风筝,一到陆羽广场,最先映入眼帘的是满天的风筝,有可爱的“燕子”,有帅气的“老鹰”,还有大大的“章鱼”。

  我们先安装好风筝,系好线,就开始放风筝。放的时候张睿达在后面托着风筝,陈安澜拉着线轴,然后把线轴松到了3米左右,再把线轴交给了我。“一、二、三跑!”陈安澜大叫,我立刻跑了起来,张睿达把手一松,风筝飞了起来。陈安澜边跑边拉着线,看着高高飞起来的风筝,我们一阵欢呼!可是好景不长,风筝一个俯冲落了下来,我们马上跑过去,看看有没有坏。原来架子松了,我们又快速地安装好架子,风筝回到了天空。它乘着春风,悠闲的遨游,一会向白云招手,一会向太阳公公微笑,一会自己跳舞。

  看着空中的风筝,我们都笑了。

风筝小学作文6

  春天来了,万物复苏,天空中飞着各种各样的风筝:有猪八戒的、葫芦娃的、金鱼的、飞机的……

  假如我是一只风筝,我希望我是花仙子风筝,在天空中自由自在的飞翔。

  我飞呀,飞呀,飞得很高。忽然,天色一变,天空一遍漆黑,我害怕极了,自己问自己“我这是在哪儿呀”。

  “你已经来到了宇宙”。一个声音飘了过来。

  “呀!”我叫着往后看。一个怪模怪样的东西呈现在眼前,“你是什么东西?”我奇怪的问。“我是……”没等这个怪模怪样的东西说完,其它星球已经围着我议论纷纷,“这是什么人呀?扁扁的。”“这个人真奇怪,来宇宙竟然不带氧气瓶”?……

  我听了它们的话,“呜呜”的哭了,可它们没有理会我,仍然议论纷纷。

  这下,我被惹火了,大吼道:“够了!”我不是人,是风筝,我要回去!

  地球明白了我的`心思,说“跳进来你就回家了。”于是,我纵身一跃,跳进了地球。哇!花的香味传来了,我又回到了现实世界,蓝天、白云、青山、绿水……

风筝小学作文7

  星期天,我和妈妈来到了小区的广场上,一起放风筝。

  广场上的人很多,有好多大人和小孩子都在放风筝。虽然没有阳光,但有春天的风,天上有一大片风筝,天空上就像一个万花筒,变出了各种图片真美丽。

  我赶紧拿出风筝,跟妈妈加入其中。妈妈先放了一小段线,然后让我接着。我飞快地跑了几步,顺着这一阵风,风筝自由自在的飞了起来。越飞越高,不一会儿我的风筝也在空中飘了起来。

  哗啦,风筝忽然掉了下来,我很纳闷,为什么呢?这时一个大哥哥对我说:风筝飞上天空后要跟着风力放线,还要时不时地往后拽一拽,这样才能让风筝在天上飞的更久,我按照哥哥说的方法做了,果然风筝飞上天了,并且飞得更高。我一边跑一边看迎着风开心的笑着,想像着它和云朵玩游戏,和其它的风筝说悄悄话。

  空中的风筝争奇斗艳,有黑色的燕子,有亮艳的蝴蝶,还有手拿兵器的奥特曼,连无毒之首的蜈蚣也在上面。它们一个个顶风飞扬着,好像在暗自较劲,看谁飞的最高。

  快乐无比的周末就这样结束了,期待下一个星期天,我还要来放风筝!

风筝小学作文8

  今天,老师带我们去胜利塘广场放风筝。我尝到了风筝赐予的快乐生活。

  我和同学们来到广场,风静悄悄的。我手拿风筝,跑着跑着,可是风筝就不肯飞。我一放手它就落地。爸爸赶过来,也没有把风筝飞起来,就带我去旁边的一个场地放。

  起风了,风筝也展开翅膀,像一只快乐的蝴蝶一样,向蓝天飞翔。

  “风筝飞在空中,是依靠线来掌握。放线→收线,放线→收线,不停地重复这样动作。如果线很难拉,那就需要放线。如果觉得拉线很轻松,那就要赶紧拉过来,以免风筝掉落。”我按照爸爸的话,把风筝飞得越来越高。

  “爸爸,放线收线时,我的手掌心感觉好痒。”

  “风筝这么大,风速这么快,风筝就依靠这根细小的线来撑控方向,线遇上风的振动,手掌和线引成摩擦,手就会发痒,而且会发烧呢?”爸爸耐心地告诉我。

  一阵风儿吹来,风筝像个调皮的小精灵,在天空中晃来晃去,摇摆不定。“快收线!快收线!”爸爸只风筝飘荡的样子,边说边帮我拉紧线圈,风筝抵抗了一回儿,又平静地飞行着。

  放风筝真有趣啊,我会牢记你的!

风筝小学作文9

  昨天是星期六,我取得了家长的同意,出去玩了。

  我出门正好看到我的一个同学正在和他爸爸放风筝。我问了一下他:“可以一起放么。”“好啊!”他回答。然后我们一起寻找风,终于,我们找到了一块可以放风筝的好地方。他爸爸拿着风筝把风筝放在天上,可是重复了很多次都没有成功,第一千零一次时他妈妈来了,那个风筝嗖的上了天,我们都怀疑是她妈妈把风引上了天。过了一会,我的同学说:“这个风筝的劲真大啊,你试试。“我把风筝线拿到手中,果然,它的劲非常大,快要把我带到天上似的。他的爸爸一直说:”好有成就感哦!“我搞笑地说:”朋友,你写这个作文时,一定要写上你老爸说了几次‘我好有成就感哦!”我的同学笑的直接倒在地上。我们又放了一会,该把线收起来了,我们连缠带拉的,终于把风筝弄回来了,愉快的傍晚就这样结束了,我和同学分别说了‘再见’就都回家了。

  这真是一个快乐的傍晚,我终于尝试了一次人生第一次放风筝的滋味,真是让人回味无穷啊!

风筝小学作文10

  早就听说,星期六小记者要在翡翠城举行放风筝的活动。终于盼到这一天,天气晴朗,春光明媚,太阳公公看到我们非常开心,用温暖的阳光来迎接我们。

  我和弟弟刚到那里,就看到天上飞着很多的风筝,五颜六色的,我们很羡慕。于是,也要了两个有大象图案的白风筝。我着急的想要放风筝,也就不管三七二十一了乱画,直接把肚子涂成蓝色,头涂成红色最鲜艳,腿涂成了黄色最壮实,我迫不及待的拿着涂好的作品加入到放风筝的大军中。

  我不太会放风筝,跑着跑着风筝就“哄”的一声“坠落”了,我又拿起风筝放起来,呀!风筝又挂在了树上,一会又和其他风筝纠缠在一起。总之,这一个小时全都是为了“救风筝”。

  终于,功夫不负有心人,我慢慢地会放了。我就跃跃欲试的和几个放的比较好的小朋友比赛放风筝,经过激烈的比赛,我得了第三名,感觉还不错。

  今天我虽然累的满头大汗,但是玩得非常开心。

风筝小学作文11

  春天来临了,公园的草地上长出了绿油油的小草。小亮、小军和小丽相约来到公园放风筝。

  当他们来到公园的时候,已经有不少风筝在天空中飞翔了。有小鸟风筝。蜻蜓风筝、金鱼风筝……最引人注目的就是那十几米长的蜈蚣风筝了!瞧,一阵风吹过来,蜈蚣风筝随风舞动起来,蜿蜒在天空中,好似在视察地上的情况!

  这时候,小丽也迫不及待,激动地说:“我们也赶紧把蝴蝶风筝飞起来吧,让它跟蜈蚣风筝作伴去。”接着我和小亮一人拿着线轴,一人拿着风筝,随着微风过来,我托着风筝顺着线的方向慢慢地逆风跑起来,结果风筝才飞几米高就掉落下来了。我们又接着试了第二次、第三次、第四次……原来放风筝没有我们想象的那么容易啊。

  我有点灰心丧气了,小丽在一边为我们加油说:“我们要屡败屡战才能有成功的机会哦!”最后,我们的风筝终于飞上天空了,我们仰望着天空,呀!原来我们的蝴蝶风筝是那么好看呢,颜色真鲜艳!

  草地上还有好多人在放风筝,天上的风筝越来越多,地上的人们也是越来越热闹啊!春天真好!放风筝真好玩!

风筝小学作文12

  星期五下午,作文班老师说:“我们周末要在人民公园放风筝。”“放风筝”,我心里暗暗想着,“太好了!”

  那天,我们到了目的地后,老师给我们讲了风筝的传说——风筝是谁造的、什么时候开始有了风筝,讲得非常生动。

  之后,老师带我们去画风筝。对于我这个“财迷”来讲,心里当然想的全是钱啦!我不费吹灰之力就画完了。我画的是一个不缺钱的星球,树上长的是钱,地下长的还是钱,连天上下的都是钱。我想:“我把风筝放飞了,说不定真的能找到这种星球。”

  终于到了放飞风筝的时候,但我不知道怎么放飞风筝?我拿着风筝跑呀跳呀,可风筝怎么也飞不起来。虽然我的风筝没有飞起来,但是我也没有灰心,旁边的妈妈见了笑得前仰后合。

  老师看见我的风筝飞不起来后,就给我演示了几次。我大约看明白了,就又试了几次,风筝终于飞起来了。看着自己的风筝在空中摇摆,我仿佛看见了风筝在对我笑呢!

  放风筝不仅好玩,还让我明白了一个道理:“干什么事都不要灰心,再多尝试努力几次,就有不一样的收获。”

风筝小学作文13

  一声春雷突破了冬天的宁静,春暖花开的时节来了,春雨过后,万物复苏,草坪上的小草小花都从土中冒了出来呼吸新颖空气。今天是个阳光明丽的日子,憋了一冬天的我赶忙约请丽丽和明明到草地上放风筝。

  天空中早已飞满了各种各样的风筝,长长的龙如蛟龙入海,凶猛的金雕如鹰击长空,眼睛鼓鼓的鱼好像在水中嬉戏……形态万千,美丽极了!

  不远处,也有一家三口在放风筝,一个小男孩曾经将风筝稳稳地放飞,爸爸妈妈肩并肩站着,抬头仰视飘荡的风筝。

  我们也迫不及待地拿来风筝,明明拿着风筝,把它放在头顶上,眼睛紧紧地盯着我,随时准备将其抛向高空,我一手拿着线轴,一手拽着线,双腿弯曲,时辰准备往前冲去。我喊道:“一,二,三,放!”明明疾速将风筝抛向高空,我也飞快地向前跑去,合理风筝冉冉上升时,一阵激烈地风吹来,风筝没支撑一会儿,便好像一道闪电似地弧线向地上落去,我一边在心里祈祷:“不要落地,不要落地。”一边疾速奔跑,依据风向微风速,不停地收线,放线。风筝终于中止了下落。看着它再次跌跌撞撞地往上飞去,我们兴奋极了!

  看到在天空自由自由飞翔的风筝,我似乎变成了一只风筝,放松整个身体,在天空中自由飞翔。

风筝小学作文14

  这次大课间,老师安排我们去放风筝。一到时间,我们就像一群快乐的小鸟一样冲出教室,跑到操场去放风筝。霎时间,操场上欢呼声、笑声响成一片。同学们一个个又蹦又跳,别提多高兴了!

  我和另外两个同学组成一队。我先把风筝组装好,再让一个同学拿风筝,我拿线轴使劲往前跑,趁着风大的时候他把风筝扔上去。没想到,才试几次风筝线就缠住了。再看别人,放上去的眉飞色舞、得意洋洋;放不上去的,望着风筝愁眉苦脸。风筝线跟我们一样缠住的也非常多。慢性子的跟我们一样心平气和地坐在操场边上解线;急性子的干脆找老师”求救“去了。看着乱作一团的风筝线,我心想:风筝呀风筝,你怎么能这么不争气呢?后来,经过我们小组的努力,我们的风筝能飞上两三米的”高空“了!!!可以算是一个小小的进步了。有一次,我正拼命地跑呀跑,却只听到一阵”沙沙“声,原来风筝早就”降落“了,而我却拖着它跑了好几米。

  时间流逝,要放学了,老师喊我们回教室了。兴奋的我们只得依依不舍地回到了教室。我觉得,这次我们放飞的不只是风筝,还是希望。希望我们的定海小学能像越飞越高的风筝一样,越办越好!

风筝小学作文15

  春天到了,阳光明媚,花红柳绿,正是一年放风筝的好时节。丁丁、明明和红红正在那边放风筝呢。

  看!丁丁他们玩得多开心啊!只见明明高高举起一只“燕子”;而丁丁左手拽着线,右手拿着风筝轴,慢慢跑了起来;红红则在一旁指挥,“往左往左-----放手放手------”。明明放开了风筝,只见“燕子”在空中盘旋了几圈后便一头栽了下来,丁丁和明明又气又急,眼里噙着泪花,好委屈的样子。红红鼓励他们说:“没事的,再试一次吧,因为失败乃成功之母呀!”听了红红的话,丁丁和明明打起精神,吸取了上次失败的教训,又试了一次。功夫不负有心人,这次,他们终于把“燕子”放飞在了天空中,三个人开心的手舞足蹈。

  放眼望去,蔚蓝的天空中有许多风筝,它们翱翔着,仿佛活的一般。瞧!那只“大蜈蚣”飞得最高了,旁边的“金鱼”也不甘示弱,摆着大尾巴冲了上去,不一会儿“金鱼”就赶上了“大蜈蚣”。不大一会,“大蜈蚣”便体力不支了,只得慢慢的回落下来。看!远处还有一家人在那边放风筝呢,那个小弟弟开心的一边放一边跑来跑去,看着有趣极了。

  一天就这样结束了,真是开心的一天啊!

【风筝小学作文通用15篇】相关文章:

做风筝小学作文01-12

放风筝小学看图作文通用10篇12-31

风筝续写小学作文01-26

放风筝小学生看图作文(通用39篇)01-22

风筝的启示作文通用15篇12-04

风筝的启示作文(通用15篇)12-04

理想的风筝作文通用10篇12-03

理想的风筝作文(通用8篇)12-02

理想的风筝作文通用8篇01-20

放风筝作文(通用27篇)12-20